Temat: system of Europe - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: BETWEEN THE CENTRE AND THE PERIPHERY OF EUROPEAN INTEGRATION? TEN YEARS OF POLISH MEMBERSHIP IN THE EUROPEAN UNION
Autorzy:: Niedźwiecki, Artur
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/594813.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:: European integration
membership
modernization
system of Europe
Centre and Periphery
Opis:: The major propose for this article is to examine ten years of Polish membership in the European Union. This paper analyzes characteristics of the system of Europe, as well as the process of “Europeanization”. It also covers the depiction of relations between the Centre and the Periphery of European integration and investigates the Polish role in a process of diffusion of norms and procedures within our continent. The main hypothesis of this paper is that nowadays Poland remains suspended somewhere between Centre and Periphery of European integration, without a real capacity of joining the “hard-core” of the EU in the predictable future.
Źródło:: Polish Political Science Yearbook; 2014, 43; 122-140
0208-7375
Pojawia się w:: Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Czy system prawa kanonicznego może być wzorcem dla systemu prawnego federacji państw?
Can the system of canon law be a pattern for a legal system of federation of states?
Autorzy:: KROCZEK, PIOTR
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/662131.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: system prawa kanonicznego
system prawny
Unia Europejska
federacja państw
system of canon law
legal system
United Europe
federation of countries
Opis:: The main question of the article is as follows: Can the system of canon law be a pattern for a legal system of federation of states? The answer to this question has a practical dimension in the context of the declaration of policy - "more Europe in the European Union", which is call for transferring the present union of states into a federation of states. The paper discuses several arguments, like: argument of the history of European legal systems, argument of the significance of law in Europe, argument of effectiveness of canon law, argument of material sources of canon law, argument of principles of canon law. All of the arguments are presented in accordance with scholastic methods and arguments pro and contra are juxtaposed. The answer for the research question is: negative.
Główne pytanie niniejszego artykuły brzmi następująco: Czy system prawa kanonicznego może być wzorcem dla systemu prawnego federacji państw? Odpowiedz na tę kwestię ma wymiar praktyczny w kontekście deklaracji politycznej – „więcej Europy w Unii Europejskiej”, która wzywa do zmiany dzisiejszej unii państw w ich federację. W artykule prezentowanych jest kilka argumentów: argument z historii systemów prawnych Europy, argument z wagi przykładanej do prawa Kościele, argument z efektywności prawa kanonicznego, argument ze źródeł materialnych prawa kanonicznego, argument z zasad prawa kanonicznego. Wszystkie te argumenty są prezentowane zgodnie ze scholastyczną metodą, czyli są zestawiane „za” i „przeciw” ich przyjęciu. Odpowiedź na główne pytanie badawcze brzmi: negative.
Źródło:: Prawo Kanoniczne; 2016, 59, 2; 73-87
2353-8104
Pojawia się w:: Prawo Kanoniczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: The challenge of mobility in Europe
Autorzy:: Baron, A.
Mączka, M.
Piwek, K.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/213420.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: EPATS Europejski System Transportu Małymi Samolotami
reviews of transport networks
studies of mobility
challenge of mobility in Europe
EPATS European Personal Air Transportation System
Opis:: This paper briefly reviews the transport networks and socio-economic indicators affecting the development of transport and shows the share of different modes of transport in passenger transport volume in Europe. Based on statistics and studies of mobility, carried out earlier in the framework of European programs, an assessment of accessibility and performance of main transport systems was made. Pointed out the need to fill the existing gap transport occurring in the range of 300 km to about 1200 km.
Źródło:: Prace Instytutu Lotnictwa; 2010, 3 (205); 3-13
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:: Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Ewolucja zewnętrznych uwarunkowań polskiej niepodległości
The Evolution of External Environment Shaping Polands Independence
Autorzy:: Kuźniar, Roman
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2092089.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Tematy:: Independence
Sovereignty
Business trends
Political system
Political system of the state
History of Europe
History
Niepodległość
Suwerenność
Koniunktura gospodarcza
System polityczny
Ustrój państwa
Historia Europy
Historia
Opis:: Mijające stulecie polskiej niepodległości pokazuje jej silne uzależnienie od uwarunkowań międzynarodowych. Jest ono nieporównanie silniejsze niż w przypadku większości państw europejskich. Korzystna koniunktura międzynarodowa umożliwiła Polakom odzyskanie niepodległości (przy proporcjonalnie niewielkim wkładzie własnym), jej załamanie zaś - pomimo silnego oporu Polski - pozbawiło nas niepodległości. W drugiej fazie tego stulecia - czasie zimnej wojny - Polska była formalnie niepodległa, istniała jako podmiot prawa międzynarodowego, lecz jej suwerenność była silnie ograniczona, a na początku tej fazy wręcz żadna. Zarazem, w odróżnieniu od okresu międzywojennego - II RP, Polska za żelazną kurtyną, czyli PRL, miała zagwarantowane bezpieczeństwo przez hegemona systemu, w którym odgrywała rolę zakładnika pokoju. Ewentualna wojna mogła niewyobrażalnie zniszczyć nasz kraj. Bezpieczną niepodległość, a także faktyczną suwerenność Polska uzyskała dopiero po upadku bloku komunistycznego i podziału Europy. Stało się to w czasach narodzin i krótkotrwałej ekspansji liberalnego porządku międzynarodowego - trzecia faza tego stulecia. Polska stała się częścią Zachodu w sensie ustrojowym, geopolitycznym i instytucjonalnym. W tym czasie, 1990-2015, doszło do imponującego rozwoju Polski we wszystkich dziedzinach życia, choć - jak to jest nieuniknione w fazie potransformacyjnego wzrostu - był to rozwój nierównomierny. Jednak całościowo było to jedno z najlepszych ćwierćwieczy w całej historii Polski od 966 r. (według kryteriów pokoju z sąsiadami, pokoju wewnętrznego, wzrostu gospodarczego oraz cywilizacyjnego - długość życia, wskaźnik wykształcenia itp.). Z doświadczeń tego stulenia wynikają klarowne wnioski dla polskiej klasy politycznej odnośnie do polityki zagranicznej.(abstrakt oryginalny)
The passing century of Poland's independence reflects its strong correlation with a diversity of international factors. This correlation is incomparably stronger than in most European countries. Taking advantage of favourable international situation Poland manged to regain its independence (with a proportionally small contribution of its own), whereas its one time collapse, despite Poland's strong resistance, proved effectively instrumental in its loss. In the second phase of that century, i.e. period of Cold War, Poland was officially an independent state in terms of formal constraints of international law, although its sovereignty was strongly curtailed, while initially - close to none whatsoever. At the same time, however, unlike in the interwar period, i.e. the times of the Second Republic, post-war Poland, i.e. People's Republic of Poland, a country fenced off by the Iron Curtain, was guaranteed its international security by the Soviet Union, the hegemon of the communist system, in which Poland was, to all intents and purposes, a hostage to international peace. It was commonly acknowledged at the time that eventual all-out war might bring an unimaginable destruction to the country. Poland gained threat-free independence and true sovereignty only after the fall of the Communist Bloc, and subsequent division of Europe. This took place during the birth and short-term expansion of the liberal international order, in the concluding, third phase of that century. Poland became a part of the West in terms of its political, geopolitical, and institutional structure. Within the period spanning 1990 - 2015, the country boasted an impressive boom in all areas of life, although, as seems inevitable in the phase of post-transformation growth, the country's booming development was spread out rather unevenly. Overall, however, it was by far one of the best quarters of a century in Poland's history since 966 (in line with the criteria of peaceful relations with the neighbours, social cohesion, economic, and civilisational growth, e.g. life expectancy, acquired education level, etc.). The experience of this century offers some clear-cut pointers to be embraced.(original abstract)
Źródło:: Stosunki Międzynarodowe - International Relations; 2018, 54, 1; 25-45
0209-0961
Pojawia się w:: Stosunki Międzynarodowe - International Relations
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Społeczeństwa Europy Środkowej i Wschodniej pomiędzy mitem dobra i postępu ludzkości a pozornością zachodzenia innowacyjnego rozwoju konsumpcyjnych społeczności Zachodu
The societies of Central and Eastern Europe between the myth of the good and progress of mankind and the deception of innovative consumer development of the Western society
Autorzy:: Kubicki, Dominik
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/902074.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
Tematy:: interdisciplinary nature of knowledge
societies of Central and Eastern Europe
Western society
transformations of economic system
transformations of political system
interdyscyplinarność nauki
społeczeństwa Europy Środkowej i Wschodniej
społeczeństwa Zachodu
transformacja ekonomiczna
transformacja ustrojowa
Opis:: In the context of current integration of EU member states the author makes an attempt at examining whether assisting moral quality of European integration by ecumenical Christian communities and churches would or not constitute making their ecumenical aspirations more profound. For, on the one hand, they remain the only institutional organism capable of such moral actions and at the same time in a way called for the good of EU communities; on the other hand, their mutual engagement from the perspective of evaluation of moral quality of EU member states integration would allow not only to contribute to achieving integration aims of the western-European societies, but also – in a way simultaneously – laying more solid grounds for the created through integrated moral actions Ecumenical community.
Źródło:: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2013, 10; 69-91
1731-8440
Pojawia się w:: Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Zastosowanie wybranych metod statystyki wielowymiarowej do oceny systemu edukacji w krajach członkowskich UE
The use of selected methods of multidimensional statistical analysis to compare education systems in EU Member States
Autorzy:: Roszko-Wójtowicz, Elżbieta
Grzelak, Maria M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/414155.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:: system edukacji
strategia „Europa 2020”
poziom wykształcenia ludności
metoda Hellwiga
educational system
“Europe 2020” Strategy
educational attainment of a population
Hellwig’s method
Opis:: Edukacja jest dziedziną niepodlegającą ujednoliceniu w Unii Europejskiej. Systemy edukacji w krajach UE różnią się między innymi w zakresie: źródeł finansowania, sposobów realizacji edukacji podstawowej, udziału w systemie kształcenia i szkoleń, funkcjonowania szkolnictwa wyższego. Głównym celem prezentowanego badania jest porównanie systemów edukacji w krajach członkowskich UE przy zastosowaniu statystycznych metod porządkowania liniowego obiektów. W niniejszym badaniu przyjęto pogląd o niższej efektywności pojedynczych wskaźników charakteryzujących edukację. W badaniu skoncentrowano się na syntetycznej ocenie edukacji w krajach UE; w tym celu wykorzystano wzorcową metodę klasyfikacji Hellwiga. Takie podejście umożliwiło zbudowanie rankingu i poznanie dystansu dzielącego Polskę od najlepszego (wzorcowego) sytemu edukacji.
Education is a field which is not subject to unification in the European Union. Education systems in the EU countries differ, among others, in terms of: sources of funding, provision of basic education, participation in the education and training system, and functioning of higher education. The main aim of the present study is to compare education systems in EU Member States using statistical methods of linear ordering of objects. The study posits lower effectiveness of individual indicators that characterize education. It is focused on a synthetic evaluation of education in EU countries using Hellwig’s modelling method. This approach makes it possible to prepare a ranking and to determine the distance separating Poland from the best (model) education system.
Źródło:: Studia Regionalne i Lokalne; 2017, 3(69); 102-131
1509-4995
Pojawia się w:: Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Aсиметрична стратегія як відповідь на виклики системі європейської безпеки
The Asymmetric Strategy in Response to the Challenges of the European Security System
Autorzy:: Горбатенко, Володимир
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/489331.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu
Tematy:: asymmetric strategy hybrid warfare the system of European security sanctions
against the aggressor
the risks for Europe
the national security of Ukraine
Opis:: The aggression of the Russian Federation to Ukraine, which began in 2014 with the annexation of the Crimea, and then continued in a hybrid war in Donbas, in modern terms means a threat to the whole European security system that has witnessed the tragedy of Malaysian «Boeing» July 17, 2014, Russia’s attempts to retain power anti-people regime of B. al-Assad in Syria, and the constant provocative actions and statements of top government officials aggressor. Under these conditions the European security system, along with Ukraine under current conditions fell to be tested for strength. Because of the departure of the requirements of international law, rules and standards of democratic behavior on the international arena, the response of the European Union and Ukraine cannot be symmetrical and requires the use of operational and non-standard asymmetric strategy. Asymmetric strategy means constant, active pressure on the system «vulnerabilities» of the enemy, the ability to organize their activities and think a great opponent so as to maximize their advantages and use its vulnerabilities, capture initiative or providing space for maneuvering. The defense strategy that Ukraine has to use, designed to minimize the negative effects on the actions of a dangerous rival that has a significant advantage in power and uses its dominant position. Strategy asymmetric nature of the Europe means above all sanctions against the aggressor through which the European Union lifted its own authority. Induced sanctions issues gradually form the internal opposition to Putin’s regime in Russia itself. The important role in asymmetric strategy plays studying the risks to Europe’s hybrid policy. These risks include: the provocative policy of in some European countries; activity funds, cultural associations, think tanks, pro-European orientation, which includes actions aimed at preventing enlargement of the European Union, or even to its collapse; systemic support from the far-right and ultra-Russian political parties and movements (this applies primarily to France, Italy, Hungary). Equally important is the expansion of diplomatic means opposition to Russian aggression, including large-scale informing the world community about events in Ukraine and strategic partnership in the military-political sphere (USA, Poland, Baltic countries). Asymmetric steps Ukraine is most clearly manifested in the creation of a new National Security Strategy of Ukraine. In the context of the national strategy for Ukraine challenges are: the external dimension - the depletion of enemy involvement and promotion of international assistance, activation policy of partnership with NATO; in domestic terms - to achieve a situation of domination own political liberty in troubled regions, effective implementation of internal reforms, building a modern public administration system in compliance with democratic principles, human rights and freedoms, support for small and medium businesses, the fight against corruption, attracting foreign investment. Confronting the destructive influence of a powerful enemy should include: outreach to the population of the occupied territories; defamation of illegal armed formations; linguistic use of arms, especially language factor; the formation of moral and psychological stability of society to sabotage and terrorist acts. Information expansion neighboring state encourages Ukraine to develop effective ways of intensive use of media as a powerful resource in terms of opposition to aggression. So, in the short term asymmetric strategy of Ukraine and the European Union must be defensive, that is to minimize the negative effects on the actions of an opponent who has a significant advantage in military capability and imposes its will and interests. But already in the medium term asymmetric strategy should take the offensive character and return channel in international relations democratic order and European security, which includes: the inviolability of borders, building an effective energy security, preventing the use of force in resolving political problems; overcoming latent threats which include terrorism, transnational organized crime, illegal migration, cyber-attacks, separatism, global climate change, proliferation of weapons of mass destruction and their means of delivery.
Źródło:: Studia Politologica Ucraino-Polona; 2016, 6; 61-67
2312-8933
Pojawia się w:: Studia Politologica Ucraino-Polona
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Rozwój Towarzystwa Salezjańskiego w latach 1875-1888
The development of the Salesians in the years 1875-1888
Autorzy:: Niewęgłowski, Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/495590.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: Missions
social exclusion
deprived youth
preventive system
the educational and social activity of Salesians in the Europe and the South America
Opis:: The 19th century in the history of Italy was very difficult and unstable. On the Italian peninsula there were numerous atrocious wars, revolutionary movements and first of all its reunion movement. The above mentioned movements as well as a process of industrialization in the country caused great poverty across the country. That had a negative influence on education of the young and schools. A great number of children and youth were not in education at all. This situation was worsened by the fact of working women in industry. These circumstances led the Italian youth astray. Many people of goodwill and institutions in the country took initiative to the bad tendency on the field of education and school. Saint John Bosco is undoubtedly one of them. He initiated work with the poor and depraved children of Turin. As a young priest, from 1841 to 1844, he took the post of chaplaincy in one of prisons of Turin, where the young offenders were placed. Working as a chaplain he came to conclusion that it is absolutely important to make everything possible to keep children away from prisons where they undergo further moral degradation. Therefore, he started to set up places and youth centres suitable for young boys where free education can be provided for them and they can obtain job qualifications. Thus St. John Bosco founded oratories, schools, educational schools, boarding schools and colleges. In order to have followers of the youth work, he brought a Society of Saint Frances de Sales into being (to work for juvenile boys) and a Society of the Daughters of Mary Help of Christians (to work for juvenile girls). He also created his own system of education called the Preventive System based on mind, religion, love and assistance of the young, as well as family relations among the boys. From 1875 onwards one can notice an ongoing development of the Society of St. Frances de Sales. The Italian society, many European countries and numerous worldwide countries kept asking John Bosco to establish salesian enterprises for youth education in their countries. He had, nevertheless, some real obstacles to implement his ideas in the mentioned countries. Simply, the main problem was the lack of qualified personnel to go ahead with them. This article presents a development of the Society of St. Frances de Sales when the Rector Major was St. John Bosco.
Źródło:: Seminare. Poszukiwania naukowe; 2012, 32; 165-177
1232-8766
Pojawia się w:: Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Diplomatic Receptions and Dilemmas of the New Diplomacy during the Thirty Years War (1618-1648): the Institutional Discourse
ДИПЛОМАТИЧНІ РАУТИ Й ДИЛЕМИ НОВОЇ ДИПЛОМАТІЇ ПЕРІОДУ ТРИДЦЯТИЛІТНЬОЇ ВІЙНИ (1618-1648 рр.): ІНСТИТУЦІОНАЛЬНИЙ ДИСКУРС
Autorzy:: Tsivatyi, V.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/894381.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: National Academy of Sciences of Ukraine. Institute of World History
Tematy:: foreign policy, diplomacy, institutionalization, the Thirty Years War, the Westphalian system of international relations, national sovereignty, security, Europe
зовнішня політика, дипломатія, інституціоналізація, Тридцятилітня війна, Вестфальська система міжнародних відносин, національний суверенітет, безпека, Європа
Opis:: У статті проаналізовано події та наслідки Тридцятилітньої війни (1618-1648 рр.) для нової європейської дипломатії та політико-інституціонального розвитку Європи. Увагу акцентовано на дипломатичному інструментарії, національній специфіці та особливостях переговорного процесу європейських держав під час та за результатами Тридцятилітньої війни. Підсумки Вестфальського конгресу були важливим стимулом для подальшого європейського соціально-економічного, безпекового, політичного та дипломатичного розвитку. Практичні здобутки Вестфальського конгресу і досвід, набутий європейською дипломатією першої половини XVII ст., визначили майбутній інституціональний розвиток світової дипломатії та міжнародного права, що не втратив своєї актуальності до нині. У статті розглянуто події Тридцятилітньої війни 1618-1648 рр., боротьбу за національний суверенітет і утворення національних держав, підписання мирного договору, становлення нової постійної дипломатії та системи міжнародних відносин.
The article analyzes the events and consequences of the Thirty Years War (1618-1648) for new European diplomacy and political and institutional development of Europe. Attention is focused on thediplomatic tools, national specifics and features of the negotiation process of European states during and as a result of the Thirty Years War. The outcome of the Westphalian Congress was an importantstimulus for further European socio-economic, security, political and diplomatic development. The practical achievements of the Westphalian Congress and the experience acquired by Europeandiplomacy in the first half of the 17th century determined the future institutional development of world diplomacy and international law, which has not lost its relevance so far. The article describes theevents of the Thirty Years War of 1618-1648, the struggle for national sovereignty and the formation of national states, the signing of a peace treaty, the formation of a new permanent diplomacy and a system of international relations.
Źródło:: Проблеми всесвітньої історії; 2018, 6; 53-65
2707-6776
Pojawia się w:: Проблеми всесвітньої історії
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Rozwój towarzystwa salezjańskiego w latach 1888-1910
The development of the Salesians in the years 1888-1910
Autorzy:: Niewęgłowski, Jan
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/495245.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: Social exclusion
Deprived youth
Preventive system
The educational and social activity of Salesians in the Missions of Europe
The Middle East
North and South America
Polska
Opis:: The nineteenth century was a very difficult period in the history of Italy (wars, revolutionary movements). These events all contributed to the great impoverishment of Italian society. Many people undertook a number of preventive measures in the field of education in order to make the situation better for the young. Father John Bosco was one of them. From 1841 to 1844, he worked as a chaplain in one of Turin’s prisons in which juvenile delinquents were serving prison sentences. Working with them strengthened Fr. Bosco’s conviction that everything should be done to prevent young people from going to prison. With this goal in mind, John Bosco established various institutions which gave youth a roof over their heads and the opportunity to learn a profession. He also created his own system of education, which he called a preventive system, based on reason, religion and love. Italian society, European countries, and many countries worldwide turned to Fr. Bosco and asked for the Salesians to start educational work. This article presents the development of the Salesian Society in the field of social work and education during the years in which Fr. Michael Rua was Superior General of the Salesians and first successor of John Bosco.
Źródło:: Seminare. Poszukiwania naukowe; 2013, 34; 219-230
1232-8766
Pojawia się w:: Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "system of Europe" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język