Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "swallowing disorders" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    The pre-oral phase of swallowing and its disorders among people with severe intellectual disability
    Faza preoralna połykania i jej zaburzenia u osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną
    Autorzy:
    Chilińska-Pułkowska, Alicja
    Kaczorowska-Bray, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1066003.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-29
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    faza preoralna połykania
    zaburzenia karmienia
    niepełnosprawność intelektualna
    karmienie
    połykanie
    pre-oral stage of swallowing
    feeding disorders
    intellectual disability
    feeding
    swallowing
    Opis:
    W artykule, na podstawie przeglądu literatury naukowej oraz ankiet przeprowadzonych wśród opiekunów, dokonano próby zdefiniowania preoralnej fazy połykania oraz jej przebiegu u osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną. Przedstawiono definicje, scharakteryzowano przebieg tej fazy i determinanty wpływające na jej zaburzenia. W podsumowaniu wskazano również możliwości udoskonalenia karmienia poprzez zmianę zachowań w najwcześniejszej przedustnej jego fazie. W celu zebrania danych, służących ocenie najważniejszych sposobów wykorzystywanych przez opiekunów podczas inicjowania karmienia, przeprowadzono ankiety wśród opiekunów podopiecznych Ośrodka-Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczego w Pruszczu Gdańskim. Badania dotyczyły osób z orzeczeniem o głębokim stopniu niepełnosprawności z różnorakimi dysfunkcjami i możliwościami w zakresie spożywania posiłków.
    The present paper aims, on the basis of the literature on the subject and the surveys carried out among parents/caregivers, at defining the pre-oral phase of swallowing and its course in people with severe intellectual disability. The definitions are presented, the course of this phase and the determinants influencing its disorders are characterized. The paper also indicates the possibility of improving feeding by changing behaviour in its earliest pre-oral phase. In order to collect data to assess the most important behaviours used by caregivers when initiating feeding, surveys were conducted among the caregivers of Rehabilitation, Educational and Pedagogic Center in Pruszcz Gdański. The research is based on the group of people with a certificate of severe disability, with various dysfunctions concerning eating.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2020, 9; 1-27
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Będę się na nowo uczył mówić i połykać?”
    “Will I Learn to Speak and Swallow Again?”
    Autorzy:
    Halczy-Kowalik, Ludmiła
    Stecewicz, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/24367896.pdf
    Data publikacji:
    2023-09-25
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    rak języka
    zaburzenia połykania
    zaburzenia mowy
    rehabilitacja połykania
    rehabilitacja mowy
    zastępcze miejsca artykulacyjne
    tongue cancer
    swallowing disorders
    speech disorders
    swallowing rehabilitation
    speech rehabilitation
    substitute articulation sites
    Opis:
    Utrzymanie odżywiania drogą naturalną i zrozumiałej wymowy po radykalnym wycięciu raka języka wymaga zwykle odtworzenia wyciętego narządu, istotnego dla połykania i mowy. Niezależnie od sposobu rekonstrukcji pooperacyjna rehabilitacja jest ważną częścią leczenia. Obejmuje: określenie zaburzenia, weryfikację mechanizmów kompensacyjnych stosowanych samorzutnie przez chorych, wdrożenie manewrów połknięciowych pod kontrolą wideoradiologii, poszukiwanie wraz z chorym zastępczych miejsc artykulacyjnych.
    Maintaining nutrition naturally and understandable pronunciation after radical excision of tongue cancer usually requires the restoration of the excised organ, important for swallowing and speech. Regardless of the method of reconstruction, postoperative rehabilitation is an important part of treatment. It includes: determination of the disorder, verification of compensatory mechanisms used spontaneously by patients, implementation of swallowing maneuvers under the control of videoradiology, search for replacement articulation sites together with the patient.
    Źródło:
    Logopedia; 2023, 52, 1; 177-196
    0459-6935
    Pojawia się w:
    Logopedia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Adaptive therapy in the rehabilitation of swallowing disorders
    Autorzy:
    Jamróz, Barbara
    Szałańska, Marta
    Chmielewska, Joanna
    Milewska, Magdalena
    Przekop, Zuzanna
    Niemczyk, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1400470.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Index Copernicus International
    Tematy:
    dysphagia
    swallowing disorders
    adaptive methods
    diet
    IDDSI
    Opis:
    Dysphagia is an interdisciplinary problem. Doctors of different specialties (phoniatrician, ENT, gastrologist, neurologist), speech language therapists, physiotherapists and dieticians should be involved in the therapy of patients. The task of the first group is instrumental evaluation of swallowing, defining the safe consistency of fluids and foods, showing effective therapeutic maneuvers (restitutive and compensatory maneuvers), and finally - adapting the optimal diet to patient's eating ability (adaptive methods). The purpose of the study is to present a modification of the consistency of fluids and foods according to the recommendations of the International Dietary Standardization Initiative (IDDSI). The work shows the basic consistencies and tests that allow for them to be checked.
    Źródło:
    Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny; 2017, 6, 4; 25-28
    2084-5308
    2300-7338
    Pojawia się w:
    Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Principles of Neurological Speech Therapy in Dysphagia
    Autorzy:
    Kosmowska, Aneta
    Sielska-Badurek, Ewelina
    Niemczyk, Kazimierz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1401814.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Index Copernicus International
    Tematy:
    swallowing disorders
    dysphagia therapy
    therapeutic exercises in dysphagia
    compensatory exercises in dysphagia
    Opis:
    The word dysphagia has its origins in the Greek language. In Greek, the prefix dys- implies difficulty, and –phagia applies to eating, swallowing. Impairment in swallowing can affect both adults and children. The therapy of this disorder is conducted by neuro speech therapists, mainly. The therapist chooses particular treatment methods for particular patients according to the causes and symptoms that are observed in the patient. Therapists can choose from two types of exercises: therapeutic and compensatory ones. The aim of therapeutic exercises is to improve the effectiveness of swallowing by modifying the mechanism of swallowing. Neuro speech therapist can teach special manoeuvres to the patient or perform the exercises that stimulate the swallowing reflex with the patient. Direct exercises comprise two categories: indirect and direct exercises. Indirect exercises are also known as the exercises that strengthen the muscles that take part in the act of swallowing. Neither food, nor drinks are used when performing this kind of exercises. Direct exercises, i.e. exercises in which food and drinks are used, affect the strength of the muscles of the oral cavity and the pharynx. The main aim of this method is to improve the act of swallowing. Compensatory exercises form the second type of exercises. They are aimed to teach the patient to compensate for the deficits that accompany dysphagia. They do not lead to a change in the act of swallowing. Neuro speech therapist gives some hints to the patients and also teaches them some special manoeuvres that utilise, i.e. a change in the position of the head while swallowing. The principle of this method is to reduce the risk of aspiration. The therapy of children with swallowing disorders is a great challenge for neuro speech therapists. The therapist trains the basic movements of the tongue and the position of the organs within the oral cavity that take part in swallowing. Afterwards, he teaches the patient how to make use of these skills while swallowing saliva, eating or drinking. The effectiveness of dysphagia therapy relies on good cooperation between the therapist and the patient, as well as the patient’s autonomy and the amount of exercise performed by the patient between therapy sessions.
    Źródło:
    Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny; 2015, 4, 4; 14-20
    2084-5308
    2300-7338
    Pojawia się w:
    Polski Przegląd Otorynolaryngologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aspekty diagnozy i terapii zaburzeń połykania w schorzeniach pozapiramidowych na przykładzie choroby Parkinsona
    Aspects the diagnosis and the therapy of swallowing in extrapyramidal illnesses on the example of Parkinson disease
    Autorzy:
    Lewicka, Tatiana
    Stompel, Daniel
    Boczarska-Jedynak, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/667378.pdf
    Data publikacji:
    2014-01-01
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Parkinson disease
    extrapyramidal illnesses
    dysphagia
    neurogenic dysphagia
    methods of the therapy of swallowing disorders
    Opis:
    In the article aspects of diagnosis and therapy of swallowing disorders in extrapyramidal illnesses on the example of Parkinson disease were presented. Parkinson disease belongs to neurodegenerative illnesses of the central nervous system. Its most characteristic manifestation is the socalled Parkinsonian triad i.e. muscular rigidity, slow down motions and passive tremor. Neurogenic dysphagia appears very offen in the Parkinson disease. That is why the specific opinion on swallowing makes up the basis to the introduction of rehabilitation methods conditioning improvement and reconstruction of correct function of swallowing. This article presents instrumental and noninstrumental methods of evaluating patients with Parkinson disease and dysphagia as well as therapy methods of swallowing disorders.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2014, Logopedia Silesiana nr 3; 115-124
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies