Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "sustainable future" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 32
Tytuł:
The Direction of Educational Reforms and Challenges for Sustainable Development in Finnish Education
Kierunki Wyzwań I Reform Edukacyjnych Dla Zrównoważonego Rozwoju W Edukacji Fińskiej
Autorzy:
Suwalska, Arleta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1374165.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
polityka
zrównoważony rozwój
zrównoważona edukacja
zrównoważona przyszłość
współpraca wielozawodowa
a goal-oriented policy
sustainability
sustainable education
sustainable future
multi-professional cooperation
Opis:
W artykule zaprezentowano składowe edukacji dla zrównoważonego rozwoju w kontekście reformowania edukacji fińskiej. Ruch reform w tym kraju jest rozbieżny wobec modelu globalnej reformy edukacyjnej. Finowie kierując się własną strategią reform edukacyjnych, osiągają od lat najlepsze wyniki na świecie w badaniach PISA.
The article reveals the elements of education for sustainable development in the Finnish education undergoing a reform. The reform movement in the Finnish education, incompatible with the global educational reform model, has laid the foundations for an effective education system with pedagogical principles fitting into the challenges of sustainable development. Finnish education following its own strategy of educational reforms has led to the smallest differences between the results of PISA tests among students in the world.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2019, 9, 2/2; 259-269
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Philosophy of the Sustainable Development and the Sustainable Future of Humankind – the Survival of Humanity
Filozofia rozwoju zrównoważonego I zrównoważona przyszłość – przetrwanie ludzkości
Autorzy:
Ecimovic, T.
Haw, R
Kondrashin, I
Weiler, R
Gutierrez-Vivanco, F
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371703.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
philosophy of sustainable development
survival of humankind
sustainable future
World Thinkers Panel
culture
technology
rozwój zrównoważony
filozofia rozwoju zrównoważonego
przetrwanie ludzkości
zrównoważona przyszłość
kultura
technika
Opis:
On the occasion third year after declaration on sustainability and interdependence, interaction and co-operation (as a basic methodology for a better tomorrow of humanity, which already opened a horizon for the sustainable future of humankind), we think to ask for understanding of the present and to put together the reasons for a survival of the individuals, local communities, and global community of humankind. After publishing six books on sustainability, announcing the declaration The World Thinkers Panel on the Sustainable Future of Humankind – WTP-SFH, bilingual book on sustainability and survival of humanity, multilingual digital book Anthology 2 – 2001-2014 May 2014 as a platform for implementation of the methodology for sustainability of the global community of humankind, reaching thirteenth session of the Provisional World Parliament, and observing the present, we are looking forward for a better tomorrow.
Trzy lata po deklaracji w sprawie zrównoważonego rozwoju i współzależności, interakcji i współpracy (jako podstawowej metodologii dla kształtowania lepszego jutra ludzkości, która już otworzyła horyzonty dla zrównoważonej przyszłości ludzkości), czas bliżej przyjrzeć się teraźniejszości i zestawić uwarunkowania związane z przetrwaniem ludzkości w wymiarach: indywidualnym, lokalnych społeczności, a także globalnym. Mając wsparcie w postaci sześciu wydanych książek na temat zrównoważonego rozwoju, ogłoszonej deklaracji Panelu Myślicieli Świata o zrównoważonej przyszłości ludzkości i cyfrowej monografii Antologia 2 – 2001- 2014, będącej platformą umożliwiającą implementację zrównoważoności na poziomie globalnej ludzkiej wspólnoty, bogaci także w doświadczenia wynikające z 13 sesji Tymczasowego Parlamentu Światowego, obserwując uważnie teraźniejszość, spoglądamy z nadzieją w przyszłość, wierząc, że lepsze jutro jest możliwe.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2014, 9, 2; 7-25
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekologiczny postulat nauki dla zrównoważonego rozwoju
Science for ecological future
Autorzy:
Łepko, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495398.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
Science
sustainable development
ecology
future
Opis:
Es deutet viel darauf hin, dass die Naturkrise der wissenschaftlich-technischen Welt in unserem Denken, nicht erst im Handeln beginnt. Weil in Wissenschaft und Wirtschaft nicht die richtige Ziele verfolgt werden, gibt es einen Mangel an Erhaltungswissen und ein Übermaß Zerstörungswissen. Zu revidieren sind aber nicht die Ergebnisse der herrschenden Wissenschaft, sondern Erkenntnisideale, unter denen es dazu kommt. Um zu erfahren, was für die Zukunft wissenswert wäre, müssten die Natur und unser Natursein ganzheitlich umfassender gedacht werden, als es in der herrschenden Wissenschaft und Wirtschaft geschieht.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2010, 27; 77-86
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The climate change system. Introduction. Part 3
System zmian klimatu. Wprowadzenie. Część 3
Autorzy:
Ecimovic, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/385482.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
system zmian klimatu
warunki życia na Ziemi
jedna planeta
rząd światowy
światowa konstytucja
zrównoważona przyszłość naszej cywilizacji
climate change system
living conditions on the Earth
one planet
world government
world constitution
sustainable future of our civilization
Opis:
Third part is presenting real values and has concluding remarks. The only real value is our civilization, but on the other hand our civilization could exist at suitable environment. The Earth is only home of our civilization. That is why we have to transcend from present Globalization ages to the SUSTAINABLE FUTURE for our civilization, harmony of our civilization with the Nature of the planet Earth. Recommendations and Literature are ending our three parts presentation of the Climate Change System Introduction.
Trzecia część pracy zawiera uwagi końcowe. Jedyną prawdziwą wartością jest nasza cywilizacja. Cywilizacja ta jednak może istnieć wyłącznie w zrównoważonym środowisku. Ziemia jest domem tej cywilizacji. Dlatego też powinniśmy przejść od obecnego okresu globalizacji do zrównoważonego rozwoju naszej cywilizacji i harmonii z naturą. Trzy części prezentacji dotyczącej wprowadzenia do systemu zmian klimatu kończą zalecenia oraz odsyłacze literaturowe.
Źródło:
Geomatics and Environmental Engineering; 2008, 2, 4; 47-57
1898-1135
Pojawia się w:
Geomatics and Environmental Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W sprawie polityki dla zrównoważonego rozwoju
On political project for sustainable development
Autorzy:
Łepko, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/495518.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
political project
sustainable development
ecology
future
Opis:
Launched in the early 1960s, the global debate on ecology involves attempts both to adequately define the concept of ecology, and to effectively solve ecological problems. The former aims at a correct diagnosis of the current ecological threats to humanity, and the latter at proposing appropriate ecological strategies that would take into account mankind’s civilizational aspirations and ensure stable and sustained growth. From the beginning, the debate had palpable political undertones manifested in the development of political concepts and strategies for individual countries, regions, and continents, and also for humanity as a whole. Within the debate, the broadly conceived postulate of partnership between man and his natural environment was adopted as the basis for proposing and implementing a programme of global partnership of economy and ecology, or in other words as a political aspiration of “reconciling the inseparable demands of healthy environment and healthy economy for all the nations in the world”. The proponents of this programme thus aim to reaffirm the credibility of politics, which should be understood not only as the art of achieving and wielding power, but also as the art of safeguarding human existence in a world under threat.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2011, 29; 75-89
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable development goals as a perspective for higher education institutions
Autorzy:
Geryk, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584113.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
sustainable development
university
perspective
future
higher education
Opis:
Universities are now faced with a huge challenge. They need to see the change in society and due to this, they must change themselves. United Nations Environment Programme might be helpful in this process. The implementation process is difficult as many people are involved. The understanding of the process and of its necessity must be shared by every member of a particular institution. The term ‘sustainable development’, even if used so commonly, may be understood differently, so further research is suggested on clarifying the term. Due to its popularity, many universities are now involved in many activities like signing a declaration of sustainable development or other initiatives. For some of those institutions, it is an apparent action that is not followed by any action later. The goals itself are very useful for higher education institutions as they play a role of a road map on the way to establishing strong and living links with the society as such, represented by stakeholders.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 520; 54-63
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Pure Intergenerational Problem and the UNESCO Decade of Education for Sustainable Development
Autorzy:
Vladimirova, Katia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/781153.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Future generations
pure intergenerational problem
education for sustainable development
Opis:
This article aims to bring together some theory – research on climate  ethics, particularly the Pure Intergenerational Problem (PIP) introduced by Stephen Gardiner – and some practice – the new educational agenda proposed by the United Nations in 2002 and framed as the Decade of Education for Sustainable Development (DESD). PIP can be resolved (or rather, avoided) if a shift in values happens that would change the very context of the problem. On the other hand, DESD is aimed at promoting the values “inherent in sustainable development” and at enabling societal transformation and behavioral change. The main focus within the value shift in this article is on a particular set of values (principles, concerns) that relate present people to future generations in terms of moral responsibility. It is argued that the promotion of ethical considerations that are concerned with the distant future, and the future of humankind in general, can be a solution to the Pure Intergenerational Problem. The article also explores whether parts of this solution can already be found within the educational agenda of DESD.
Źródło:
Ethics in Progress; 2014, 5, 1; 66-79
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Discounting and ideas of intergenerational equity and sustainability
Autorzy:
Rybicki, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406555.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
discounting
evaluation
preferences
equity
efficiency
sustainable development
present
future
Opis:
Some aspects of discounting of infinite streams of economic quantities (consumption, saving, utility) are considered. The main points of the paper may be summarized as follows. The philosophy of discounting concerns methods of evaluation and/or comparison of multi-period phenomena and processes. The techniques applied (numerical, analytical) may equalize the gravity of subsequent generations or privilege certain generations rather than other ones. They can – to some extent – influence quality of life and the chances of survival in future generations. These (quite natural) connections between discounting and intergenerational justice and sustainability have been pointed out. Systems of axioms for “ethical” and “sustainable” preferences are presented, together with some related (sub)disciplines. Inspirations derived mainly from psychology suggest the modification of the geometric discounting paradigm by slowing down the convergence of discount factors to zero. It should be pointed out that such “heavy tailed” discounting has proved to be useful (and become strongly recommended) for evaluation of a variety of long-time horizon undertakings. Some examples of non-classical discounting rules are given. Finally, the author’s proposal of modeling the duration of the world as a Poisson random variable has been formulated.
Źródło:
Operations Research and Decisions; 2012, 22, 1; 63-84
2081-8858
2391-6060
Pojawia się w:
Operations Research and Decisions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Resilience planning as an opportunity for future sustainable development in tourism
Autorzy:
Awedyk, M.
Niezgoda, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/406411.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Wrocławska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
Tematy:
sustainable development
resilience planning
future
scenario planning
management of tourism
Opis:
Sustainable development is a theoretical concept, but the possibility of implementing it depends on skills and practical solutions. One practical solution is interdisciplinary planning. The basic criterion for the success of interdisciplinary planning and improvements in its quality and efficiency is continuous expansion of knowledge related to its role, the methods, tasks and responsibilities involved and experience gained. This can be considered as a necessary step in the further evolution of interdisciplinary planning. Taking these aspects into account, it could be claimed that interdisciplinary has become a principal condition for the existence of good planning. The aim of this article is to indicate the need for new resilience planning techniques relevant to the implementation of sustainable development, which include, among other things, scenario planning. According to the authors, this concept requires a resilient approach to developing future strategies for more dynamic activities in regions attracting a high number of tourists. In the empirical part, a case study is presented. Based on an analysis of the Development Strategy for Tourism in the Wielkopolska Region until 2020, missing elements are identified from the point of view of sustainable development. Despite references to sustainable development, neither resilience planning nor scenario planning were used.
Źródło:
Operations Research and Decisions; 2018, 28, 2; 23-40
2081-8858
2391-6060
Pojawia się w:
Operations Research and Decisions
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Oczekiwania Polaków wobec przyszłego domu i mieszkania w kontekście wymogów projektowania zrównoważonego (w świetle badań)
Home future expectations and sustainable design in Poland
Autorzy:
Stachura, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344794.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
oczekiwania
dom
przyszłość
projektowanie zrównoważone
expectations
home
future
sustainable design
Opis:
Architektura mieszkaniowa tworzy ramy dla zaspokojenia potrzeb mieszkaniowych, umożliwia odczuwanie satysfakcji estetycznej, może wyrażać wartości związane ze stylem życia, reprezentowane przez odbiorcę, manifestować jego prestiż i informować o pozycji społecznej. Spektakularne osiągnięcia współczesnej architektury sprawiły, że została ona „celebrytką”, przedmiotem medialnych doniesień dotyczących najnowszych architektonicznych realizacji i ich twórców: tym samym śledzenie rozwoju architektury stało się rodzajem hobby, któremu poświęcają się nie tylko profesjonaliści. Opisany splot uwarunkowań (wzmocniony dodatkowo przez kody kulturowe) sprawia, że aspiracje Polaków związane z zamieszkiwaniem są wysokie i stale rosną. Uwarunkowania ekonomiczne i prawne sprawiają jednak, że marzenia o „domu jutra” zostają urealnione i stają się preferencjami mieszkaniowymi, czyli konglomeratem potrzeb, wyobrażeń i możliwości nabywczych Polaków. Powstaje więc pytanie o obraz tychże preferencji, szczególnie w kontekście wymogów projektowania zrównoważonego. Znajomość oczekiwań wobec środowiska mieszkaniowego pozwala na wdrożenie działań edukacyjnych i przekonanie Polaków do architektury lepszej jakościowo. Celem artykułu jest prezentacja tych wyników ogólnopolskich badań mieszkańców miast, które dotyczą oczekiwań w zakresie prośrodowiskowych cech architektury mieszkaniowej.
Residential architecture creates a framework for meeting housing needs. It offers users aesthetic satisfaction, the expression of values associated with lifestyle, prestige and social status. Contemporary architecture has made spectacular advances achieving “celebrity” status in media reports with respect to the latest architectural work and its creators. Architecture has also become a kind of ‘hobby of interest’ not only for professionals but also the general public. These conditions along with cultural codes have contributed to a rapid growth in the aspirations of Poles about their residence. Economic and legal considerations, however, bring the dream “house of tomorrow” back to reality. Housing preferences are a conglomerate of needs, dreams, aspirations, perceptions and household purchasing power. Knowledge of these preferences, especially in the context of sustainable design, calls for creative, high quality housing environments. The principal aim of the paper is to present the results of nationwide survey of city dwellers on housing preferences in Poland and to highlight the barriers that could limit the development of future sustainable housing environments. Survey respondents were asked, among other things, about their expectations in relation to pro-environmental characteristics of residential architecture. The findings show the main problem with respect to sustainable housing in Poland is social rather than physical. Hence this knowledge of the residents’ expectations in relation to the residential environment reinforces the need for educational and the promotion of activities about urban design and architecture and how it can lead to better quality and more sustainable environments.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2013, 12; 142-148
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawiedliwość międzygeneracyjna w kontekście idei rozwoju zrównoważonego
Intergenerational Justice in the Context of Sustainable Development Idea
Autorzy:
Płachciak, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20311477.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
sustainable development
ethics
intergenerational justice
environment
financial protection of future generations
Opis:
The aim of the article is an attempt of presentation the relation between intergenerational justice and the idea of sustainable development. Definitions which are related to Brundtland Report explain sustainable development as development that satisfies needs of present generations without depriving the needs of future generations. So it is clearly defined there is no mean of a short time satisfaction, but rather of a wider context – just distribution of goods and obligations (natural and financial) between generations. Thus the political decisions should concern present problems in such a way that would guaranty material as well as social foundations for further development.
Źródło:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym; 2012, 15; 99-106
1899-2226
2353-4869
Pojawia się w:
Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The future of sustainable rural tourism development - the impacts of climate change
Przyszłość zrównoważonego rozwoju turystyki obszarów wiejskich - wpływ zmian klimatycznych
Autorzy:
Zsarnoczky, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/864729.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
The Polish Association of Agricultural and Agribusiness Economists
Tematy:
future
sustainable development
rural tourism
climate change
global warming
tourism development
Opis:
Climate change a phenomenon mainly caused by the high level of greenhouse gas (GHG) emission into the atmosphere of the Earth - makes human ecosystems vulnerable and is predicted to affect our everyday life in the near future. The increased intensity of storms, cyclones, drought and flooding; the greater magnitude and frequency of heat and cold waves and the continuous rise of the sea-level are likely to generate more geopolitical conflicts, especially in the most vulnerable regions of the planet. The three main categories of climate change impacts are classified as environmental, economic and social effects. The economic and social consequences of climate change are expected to significantly reduce the resilience of rural tourism regions and their capability to successfully respond to other possible critical events. Due to the impacts of natural disasters and extreme climatic events, global climate change affects European rural regions, too. The development of sustainable rural tourism requires the in-depth understanding of the ongoing processes and the development of tools that will serve the interest of tourism and local people alike.
Celem opracowania jest określenie przyszłości zrównoważonego rozwoju turystyki obszarów wiejskich w związku z wpływem zmian klimatycznych. Stwierdzono, że ze względu na skutki klęsk żywiołowych i ekstremalnych zjawisk klimatycznych, globalna zmiana klimatu wpływa również na europejskie regiony wiejskie. Rozwój zrównoważonej turystyki wiejskiej wymaga dogłębnego zrozumienia bieżących procesów i opracowywania narzędzi, które będą służyć zarówno turystyce, jak i ludności lokalnej.
Źródło:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu; 2017, 19, 3
1508-3535
2450-7296
Pojawia się w:
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Museums in the world without the future
Autorzy:
Szeląg, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27781987.pdf
Data publikacji:
2022-09-19
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
sustainable museum
education
museums’ future
the Anthropocene
climate responsibility
climate change
Opis:
The paper is dedicated to museum’s commitment to struggling for climate and against climate change. Facing the key imperative conditioning museums’ operation whose sense is defined e.g., by the assumption that there will be ‘some’ future for whose sake it is worth while taking care of museum exhibits and other testimonies to the past and contemporary culture, the climate change we are witnessing makes museums face very special challenges. As institutions of social trust they continue to be regarded a credible source of knowledge, they engage increasingly more in activities aimed at preserving the environment. This can be clearly seen, for example in the exhibitions dedicated to the Anthropocene mounted in museums worldwide over the last decade. The engagement of museums in this respect and this engagement’s object are the topic of the paper. Furthermore, a critical view is presented not only of the people and the institutions they create, or more broadly cultures and civilisations, all of key importance for our planet’s future, but also of the fact that certain topics, as praxis has shown, have remained untouched by museums (e.g., responsibility of global corporations or the ideology of capitalist growth). In this very context questions are also asked to what degree and how much museums can change their practices affecting the climate, if only by renouncing or at least limiting their participation in global tourism and competition for public’s leisure time in the market game for attracting consumers’ attention.
Źródło:
Muzealnictwo; 2022, 63; 158-163
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprawiedliwość społeczna w edukacji globalnej w perspektywie etyki odpowiedzialności globalnej
SOCIAL JUSTICE IN GLOBAL EDUCATION FROM THE PERSPECTIVE OF ETHICS OF GLOBAL RESPONSIBILITY
Autorzy:
Ciążela, Helena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/550196.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
sustainable development
social justice
global education
globalisation
future
racism
criticism of racism
global responsibility
responsibility for future generations
Opis:
The question of social justice is a very important element of global education. Social justice refers to the equity principle in relations between large social groups; it concerns social classes and groups, nations, and faith groups. It encompasses the past, the present and the future. Due to the fact that global education is not merely a description but also an evaluation proposition, it is a scientific discipline about social justice. It has always been so, because no programme of economic, political or ideological expansion could exist without axiology. The problem of global education today is not limited to creating a programme adequate to the needs; it should also include a revision of its current content.
Zagadnienie sprawiedliwości społecznej stanowi bardzo istotny element edukacji globalnej. Sprawiedliwość społeczna, dotycząca zasady równości w relacjach między wielkimi grupami społecznymi, dotyczy klas i warstw, narodów oraz grup wyznaniowych. Obejmuje ona zarówno przeszłość, teraźniejszość, jak i przyszłość. Ponieważ edukacja globalna nie jest jedynie opisem, ale również propozycją wartościowania, jest więc także nauką o sprawiedliwości społecznej. I zawsze nią była, gdyż żaden program ekspansji gospodarczej, politycznej czy ideowej nie mógł funkcjonować bez aksjologii. Problemem dzisiejszej edukacji globalnej jest nie tylko stworzenie adekwatnego do potrzeb, programu, lecz także rewizja dotychczasowych treści programowych.
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2017, 7, 2; 105-118
2083-6325
Pojawia się w:
Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Development and Transhumanism – Enlightenment Visions of Future Generations
Zrównoważony rozwój a transhumanizm – oświeceniowe wizje przyszłych pokoleń
Autorzy:
Łapiński, Jacek Leszek
Sadłocha, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1840941.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
transhumanism
enlightenment
future generations
zrównoważony rozwój
transhumanizm
oświecenie
przyszłe pokolenia
Opis:
Both sustainable development and transhumanism are based on forecasting, meaning making judgments about what the future will be like, and they are made according to the results of scientific research. Sustainable development is an already implemented concept, yet transhumanism is still far from a similar degree of implementation. However, it is worth reflecting on their coexistence, as they already have their place in the scientific discourse. The element connecting sustainable development with transhumanism seems to be an enlightenment vision of human development. The aim of the article is to show the similarities and differences in these approaches to future generations.
Zarówno zrównoważony rozwój, jak i transhumanizm bazują na prognozowaniu, czyli na sądach odnoszących się do przyszłości, sformułowanych pod wpływem wyników pozyskanych z badań naukowych. Zrównoważony rozwój jest koncepcją już realizowaną, a do podobnego stopnia realizacji daleko jeszcze transhumanizmowi. Warto jednak podjąć refleksję nad ich koegzystencją, gdyż posiadają już swoje miejsce w dyskursie naukowym. Elementem łączącym zrównoważony rozwój z transhumanizmem wydaje się być oświeceniowa wizja rozwoju ludzkości. Celem artykułu jest pokazanie podobieństw i różnic w ich podejściu do przyszłych pokoleń.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2021, 16, 2; 166-170
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 32

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies