Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "sustainable entrepreneurship" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-19 z 19
Tytuł:
Assessment of Young People’s Attitudes Towards Sustainable Entrepreneurship with Machine Learning Techniques Use
Autorzy:
Mroczek, Teresa
Kaszuba-Perz, Adriana
Czyżewska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2231739.pdf
Data publikacji:
2022-02-24
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
machine learning
social entrepreneurship
sustainable entrepreneurship
Opis:
RESEARCH OBJECTIVE: The main purpose of the research is to assess whether the young generation in Poland has the potential to build sustainable companies by evaluating the attitudes of university students towards sustainable entrepreneurship.. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The readiness to create a sustainable enterprise was assessed on the basis of self-assessment of pro-social attitudes, business intentions and knowledge of social and environmental aspects in business with the use of multidimensional analysis based on machine learning methods. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: A significant challenge for policymakers, scientists and entrepreneurs is solving important social and environmental problems through the development of sustainable entrepreneurship. The implementation of this concept requires efforts to educate and shape pro-social attitudes, especially among the young generation. Therefore, the research focuses on identifying and assessing the attitudes and awareness level of pro-social aspects in business and recognition of entrepreneurial intentions among representatives of this generation. RESEARCH RESULTS: The research results show that young people have an intuitive sense of what sustainable business is all about, but the formal knowledge in this area is low. Financial aspects, i.e. the possibility of obtaining significant income from own business, as well as independence and the possibility of being a manager, turned out to be much more motivating for entrepreneurship than the possibility of changing the world for the better, helping local communities or protecting the environment. CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: The innovative approach to multidimensional data analysis highlighted the lack of knowledge and insufficient level of pro-social attitudes among the young generation, which is a particularly worrying phenomenon in the context of formulated challenges and social and environmental needs.
Źródło:
Horyzonty Polityki; 2022, 13, 42; 187-202
2082-5897
Pojawia się w:
Horyzonty Polityki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Barriers to Sustainable Business Model Innovation in Swedish Agriculture
Autorzy:
Cederholm Björklun, Jennie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475065.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Upowszechniająca Wiedzę i Naukę Cognitione
Tematy:
sustainable business model innovation
barriers
agricultural entrepreneurs
sustainable entrepreneurship
Opis:
Sweden’s agriculture industry has faced many challenges in recent years. Among the most severe challenges are the decrease in the number of small and medium-sized farms, the decrease in the number of people employed in agricultural activities, and the increase in governmental regulations and legislation governing such activities. At the same time, the demand that agriculture contributes to sustainable social and ecological development has increased. Although research shows that sustainable business model innovation (SBMI) contributes to the creation of sustainable businesses and to the development of a sustainable society, Swedish agriculture has not been at the forefront in the use of SBMI. The purpose of this paper is to examine the barriers to SBMI in Swedish agriculture in order to understand why farmers seldom engage in SBMI. This qualitative study follows the Gioia methodology and data for the analysis were acquired in semi-structured interviews with entrepreneurs at six family farms in Sweden. The paper makes a theoretical contribution to the research on SBMI with its focus on sustainable entrepreneurship in the Swedish agricultural industry. The paper concludes that the barriers to SBMI are external, internal, and contextual.
Źródło:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation; 2018, 14, 1; 65-90
2299-7075
2299-7326
Pojawia się w:
Journal of Entrepreneurship, Management and Innovation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Understanding the role of institutions and economic context on entrepreneurial value creation choice
Autorzy:
Diaz Tautiva, Julián Andrés
Salvaj Carrera, Erica
Vásquez-Lavín, Felipe
Ponce Oliva, Roberto Daniel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19322764.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Badań Gospodarczych
Tematy:
value creation
economic uncertainty
income inequality
entrepreneurial choice
macro processes
sustainable entrepreneurship
Opis:
Research background: The observable discrepancies in entrepreneurship activity across countries have motivated both researchers and policymakers to comprehend the sources of these variations. Certain scholars have suggested that the answer to this empirical puzzle lies in the macrolevel processes that influence entrepreneurial endeavours. Purpose of the article: As the understanding of macrolevel processes that shape entrepreneurial behaviour is limited, this research aims to answer how institutions and the economic context influence entrepreneurial value creation choices (i.e., for-profit, non-profit, and mixed). Methods: Using a cross-country sample of 7,891 entrepreneurs in 58 countries, we employ a multilevel ordered probit to evaluate a novel conceptual framework. Our analysis models the direct impact of the regulative framework, the normative pillar, and the cultural pillar, alongside the moderating influence of income inequality and economic uncertainty on value creation choices. Findings & value added: Our findings show that the regulative framework has a positive marginal effect on for-profit and mixed-value creation, but a negative effect on non-profit value creation. Meanwhile, the normative pillar has a negative marginal effect on for-profit and mixed-value creation, but a positive effect on non-profit value creation. The cultural pillar has a negative marginal effect on for-profit and mixed-value creation, but a positive effect on non-profit value creation. Furthermore, income inequality moderates positive the relationship between normative pillar and for-profit and mixed-value creation, while economic uncertainty moderates negative the relationship between normative pillar and for-profit and mixed-value creation. Our research contributes to the literature by providing a nuanced understanding of how institutional pillars can act as drivers or barriers for different entrepreneurial forms, evidence of how uncertainty interacts with institutional forces to shape value creation decisions, and insights into the distinctive attributes of different entrepreneurial forms. Our findings have implications for public policy development.
Źródło:
Oeconomia Copernicana; 2023, 14, 2; 405-447
2083-1277
Pojawia się w:
Oeconomia Copernicana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rewitalizacja a zrównoważony rozwój obszarów wiejskich
Autorzy:
Kożuch, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/639746.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
rural areas, sustainable development, revitalization, entrepreneurship
Opis:
The aim of the paper is an attempt to interpret process of sustainable development and revitalization of rural areas and also to point out instruments used by local authorities in supporting entrepreneurial development as a revitalization factor conducive to economic development. Presented studies allow to make a conclusion of complementary character of these processes. Development of rural areas mainly depend on localization of varied non-agricultural activities which should counteract of rural mono-functional development and promotes rural entrepreneurship. Sustainable development and revitalization represent complex notions concerned to formula of quantities and qualities in changing socio-economic system, which enhanced ecosystemic constrains. And the same time effi ciency criteria are related to social satisfaction and progress in life quality as main  onditions of the progress of civilization.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne; 2010, 1-2(9-10)
2084-3968
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Understanding and implementing sustainability by Polish designers – owners of small, independent fashion brands
Autorzy:
Murzyn-Kupisz, Monika
Szilágyi‑Csüllög, Mónika
Kiss, Orhidea Edith
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/45851133.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
entrepreneurship
fashionpreneurs
Polska
SMEs
sustainable fashion
Opis:
Implementing sustainable development goals defined by UNESCO encompasses diverse activities and spheres of contemporary life, including the issues of responsible production and consumption (goal 12). The fashion sector is often mentioned in this context and considered both ethically and environmen[1]tally problematic, especially taking into account clothing overproduction coupled with decreasing of its quality and offshoring to non -European countries. Fashion designers – owners of independent fashion brands based in specific local contexts – seem to be especially well prepared to implement in practice the idea of sustainable fashion often also referred to as responsible, ethical or slow fashion. The paper presents results of a qualitative exploratory research among Polish small, independent fashion firms. Analysing in -depth interviews with creative entrepreneurs based in different parts of Poland (Kraków, Łódź, Bytom, Warsaw, other cities and towns), the investigation considers issues such as: how do they understand the concept of sustainable fashion, how do they implement it in their entrepreneurial activities, what challenges and opportunities do they see in this respect, especially taking into account that their entrepreneurial activities situate them between the more symbolic -economy oriented creative sector and the more practically -oriented traditional garment and apparel sector?
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2023, 19, 2; 30-46
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Actioning sustainability through tourism entrepreneurship: Women entrepreneurs as change agents navigating through the field of stakeholders
Autorzy:
Karatas-Ozkan, Mine
Tunalioglu, Renan
Ibrahim, Shahnaz
Ozeren, Emir
Grinevich, Vadim
Kimaro, Joseph
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40719282.pdf
Data publikacji:
2024-03-15
Wydawca:
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
Tematy:
Entrepreneurship
Bourdieu
Gender
Sustainability
Sustainable Development Goals
Opis:
Purpose – Sustainability is viewed as an encompassing perspective, as endorsed by the international policy context, driven by the UN’s Sustainable Development Goals (SDGs). We aim to examine how women entrepreneurs transform capitals to pursue sustainability, and to generate policy insights for sustainability actions through tourism entrepreneurship. Design/methodology/approach – Applying qualitative approach, we have generated empirical evidence drawing on 37 qualitative interviews carried out in Turkey, whereby boundaries between traditional patriarchal forces and progressive movements in gender relations are blurred. Findings – We have generated insights into how women entrepreneurs develop their sustainability practice by transforming their available economic, cultural, social and symbolic capitals in interpreting the macro-field and by developing navigation strategies to pursue sustainability. This transformative process demonstrates how gender roles were performed and negotiated in serving for sustainability pillars. Research limitations/implications – In this paper, we demonstrate the nature and instrumentality of sustainable tourism entrepreneurship through a gender lens in addressing some of these SDG-driven challenges. Originality/value – We advance the scholarly and policy debates by bringing gender issues to the forefront, discussing sustainable tourism initiatives from the viewpoint of entrepreneurs and various members of local community and stakeholder in a developing country context where women’s solidarity becomes crucial.
Źródło:
Central European Management Journal; 2024, 32, 1; 31-56
2658-0845
2658-2430
Pojawia się w:
Central European Management Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social entrepreneurship in the sustainable developemnt concept
Autorzy:
Goleński, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/348459.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
sustainable development
social entrepreneurship
third industrial revolution
risk
social change
Opis:
Sustainable development constitutes a paradigm which is to respond to the risks of our times (environmental, social and economic ones). It is based on the necessity to use resources in a way which will not deprive future generations of them. Such a development seeks to improve the quality of life of the community while maintaining social equality, diversity and the wealth of natural resources. It can be perceived as a broader social change which Jeremy Rifkin called “the third industrial revolution”, and whose symptoms can be seen today. Within the scope of this concept, there is the social entrepreneurship that, through the market activities, focuses on the social mission. Such a mission may concern a number of issues, such as social re-integration, fighting exclusion, or environment protection. Taking into account the importance of human resources, the social capital and economic efficiency of these enterprises and simultaneously focusing on environmental efforts, constitute a practical dimension of the sustainable development in local communities. One of the social cooperatives operating in the Opole voivodship is a good example here.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2017, 2; 128-139
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurial education and national reconstruction in Nigeria: Critical issues of sustainable development in an emergent African polity
Autorzy:
Okeke, Remi Chukwudi
Chukwudebelu, Chinwe B.
Idike, Adeline Nnenna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1192151.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
Entrepreneurial Education
Entrepreneurship
National Reconstruction
Nigeria
Sustainable Development
Emergent polity
Opis:
The state of education in Nigeria is describable as perilous. It is indeed, characterized by an unnecessary capitalist tendency. Yet, education is central to the progressive advancement of every civilization. In the Nigerian state, it has therefore been a scenario of a nation hoisted on monumental promises. These promises have however remained hanging on seemingly developmental mirages. The nation-state of Nigeria is accordingly depictable as a nation of destroyed promises. Consequently, the notion of destruction introduces the necessity for reconstruction. In this study, reconstruction translates to national reconstruction. We therefore argue in the study that national reconstruction in Nigeria truly necessitates the placement of education on a national emergency scale. We argue that the present attitude of Nigerian leaders towards education is highly pretentious. We have demonstrated with secondary sources of data that such attitudes inhibit the necessity for national reconstruction. We have attempted in the study to identify the critical elements of the pretension that characterize the core values of educational planning and administration in the country. Among the most salient positions of the study is that unbridled capitalism is dangerous to education for national reconstruction. This study has also led to the conclusion that weak intervention by the state in education is as needless as non-intervention by the state. To realize the objective of education for national reconstruction, the study has recommended strong and decisive state intervention at all level of the educational system in the country. Above all, the study recommends that entrepreneurial education becomes the cornerstone of the philosophy of education in this emergent African polity.
Źródło:
World Scientific News; 2016, 45, 2; 239-251
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Role of Education in the Social Entrepreneurship Ecosystem Development in Poland and Ukraine
Autorzy:
Revko, Alona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216622.pdf
Data publikacji:
2023-07
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
social entrepreneurship
sustainable development
ecosystem
educational level
non-formal education
Opis:
This paper examines the role of educational support in social entrepreneurship development in Poland and Ukraine based on comparative case studies and a computer-assisted web interviewing method. The research investigates cross-country and cross-institutional differences in education concerning social entrepreneurship. The paper considers the different levels of social entrepreneurship education in primary and secondary school, university, and non-formal education. It is established that students at all levels of education should have an entrepreneurial mindset, which is a prerequisite for sustainable development. The key directions for developing education regarding social entrepreneurship in Ukraine are identified.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2023, Special Issue; 89-100
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ecological Entrepreneurship and Sustainable Development
Przedsiębiorczość ekologiczna a rozwój zrównoważony
Autorzy:
Mieszajkina, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371477.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
ecological entrepreneurship
system approach
rozwój zrównoważony
przedsiębiorczość ekologiczna
podejście systemowe
Opis:
The issue of sustainable development applies to all spheres of social life. Current activities in this field endeavour to create comprehensive solutions at all levels, ranging from local to global. Their planning should take into ac-count the coexistence and interaction of the three capitals: economic, social and environmental. This article presents the essence of sustainable development, which seeks to harmonise these capitals. The proposal is to consider them in accordance with the principles of the system approach. It will show that the implementation of this idea requires entrepreneurial activities aimed at rationalising and modernising the economic, social, and ecological subsystems, as well as their integration to achieve synergy. Particular attention is paid to environmental entrepreneurship as a factor in regional development.
Problematyka koncepcji zrównoważonego rozwoju dotyczy wszystkich sfer życia społecznego. Obecne działania w tym zakresie zmierzają do tworzenia kompleksowych rozwiązań na wszystkich szczeblach – od lokalnego do globalnego. Powinno się je planować uwzględniając współistnienie i wzajemne oddziaływanie trzech kapitałów: ekonomicznego, społecznego i ekologicznego. W artykule przedstawiono istotę zrównoważonego rozwoju, który dąży do harmonizacji tych kapitałów, zaproponowano rozpatrywanie ich zgodne z zasadami podejścia systemowego. Pokazano, że wdrożenie tej idei wymaga działań przedsiębiorczych skierowanych na usprawnienie i unowocześnienie podsystemów ekonomicznego, społecznego, ekologicznego, a także na ich zintegrowanie i uzyskanie efektu synergii. Szczególną uwagę zwrócono na przedsiębiorczość ekologiczną jako czynnik rozwoju regionalnego.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2016, 11, 1; 163-171
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Green Entrepreneurship as a Connector among Social, Environmental and Economic Pillars of Sustainable Development. Why Some Countries are More Agile?
Zielona przedsiębiorczość jako łącznik filarów rozwoju zrównoważonego: społecznego, środowiskowego i ekonomicznego. Dlaczego niektóre kraje wypadają lepiej?
Autorzy:
Domańska, Ada
Żukowska, Beata
Zajkowski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973021.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
sustainable development
pillars of sustainable development
green entrepreneurship
resource efficiency
rozwój zrównoważony
filary zrównoważonego rozwoju
zielona przedsiębiorczość
efektywność wykorzystania zasobów
Opis:
Sustainable development is a concept which is diffusing through many dimensions of peoples’ life. As consumers, people can make their choices with regard to a sustainability idea. It is possible, mainly due to green entrepreneurship. Among UE members we can indicate those countries which are more engaged in ecopreneurship, and those which are less interested or ignore this issue. The main question of our research is why some UE countries outperform the others in green entrepreneurship development? We believe that green entrepreneurship requires integration of all three pillars of sustainable development (economic, environmental and social). Only the integration of all three components can give the most satisfactory results. In our research we state that economic support from government and well-educated society create good conditions for green entrepreneurship. On this basis we put forward two hypotheses: enterprises operating in richer countries are more green-oriented and enterprises situated in countries where the society is more educated are more green-oriented.
Zrównoważony rozwój jest koncepcją, która może wywierać wpływ na różnorodne aspekty ludzkiego życia. Będąc konsumentami, ludzie mogą dokonywać wyborów sprzyjających idei harmonijnego rozwoju społeczeństwa. Jednym ze sposobów tego rodzaju funkcjonowania jest sprzyjanie rozwojowi zielonej przedsiębiorczości. Wśród krajów Unii Europejskiej (UE) można zidentyfikować zarówno te, które sprzyjają eko-przedsiębiorczości, jak również te, które wykazują niższy poziom zainteresowania tą koncepcją lub wręcz wykazują ignorancję w tym zakresie. Stąd też, można postawić zasadnicze pytanie, co powoduje, że jedne kraje dominują nad innymi w obszarze rozwoju zielonej przedsiębiorczości? Bezsprzecznie, jej rozwój wiąże się z integracją trzech kluczowych filarów zrównoważonego rozwoju (ekonomicznego, środowiskowego oraz społecznego). Zachowanie równowagi pomiędzy nimi wydaje się być sposobem na uzyskanie co najmniej zadowalających efektów zrównoważonego rozwoju. Na gruncie rozważań prowadzonych w niniejszym artykule postawione zostały dwie hipotezy, wskazujące, że przedsiębiorstwa działające w krajach UE cechujących się wyższym poziomem zamożności (mierzonej produktem krajowym brutto – PKB) oraz kładące nacisk na wyższy poziom edukacji i świadomości pro-ekologicznej, są silniej zorientowane na wspieranie działalności sprzyjającej rozwojowi zielonej przedsiębiorczości.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2018, 13, 2; 67-76
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola uniwersytetu w kształtowaniu kompetencji przedsiębiorczych zgodnie z koncepcją zrównoważonego rozwoju
The role of the university in the development of entrepreneurial competencies according to the sustainability
Autorzy:
Urbaniec, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1198089.pdf
Data publikacji:
2016-12-19
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
zrównoważony rozwój
przedsiębiorczość
edukacja
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
kompetencje przedsiębiorcze
szkolnictwo wyższe
sustainable development
entrepreneurship
education
entrepreneurship education
entrepreneurial competencies
higher education
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest analiza uwarunkowań i możliwości wykorzystania edukacji na rzecz przedsiębiorczości w szkolnictwie wyższym do kształtowania kompetencji wspierających zrównoważony rozwój.PROBLEM I METODY BADAWCZE: Rozwój kompetencji przedsiębiorczych zyskuje coraz większe zainteresowanie szczególnie w obszarze szkolnictwa wyższego, ponieważ na tym poziomie edukacji studenci są przygotowani do wejścia na rynek pracy, który mogą kształtować zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju. Opracowanie ma charakter teoretyczno‑koncepcyjny. Zastosowaną metodą badawczą jest metoda analizy i konstrukcji logicznej oraz analiza danych zastanych.PROCES WYWODU: W pierwszej kolejności zostanie przybliżona istota edukacji na rzecz przedsiębiorczości oraz znaczenie kompetencji przedsiębiorczych jako cel edukacji, a następnie podjęta zostanie próba konceptualizacji kompetencji przedsiębiorczych, które wspierają zrównoważony rozwój na poziomie szkolnictwa wyższego.WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Analiza pozwoli na identyfikację aktualnych kierunków i trendów rozwoju w zakresie edukacji na rzecz przedsiębiorczości w kontekście zrównoważonego rozwoju oraz ocenę roli szkolnictwa wyższego w kształtowaniu kompetencji przedsiębiorczych wspierających zrównoważony rozwój. W związku z tym zaproponowany zostanie model koncepcyjny, stanowiący próbę konceptualizacji kompetencji przedsiębiorczych, które przyczyniają się do sprostania obecnym wyzwaniom w kontekście zrównoważonego rozwoju.WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Podejmowane przez uczelnie wyższe działania na rzecz edukacji w zakresie przedsiębiorczości mogą mieć pozytywny wpływ na kształtowanie odpowiednich kompetencji przedsiębiorczych wspierających zrównoważony rozwój. W tym celu wymagane są zmiany w sposobie myślenia i działania. Spośród wielu różnych kompetencji przedsiębiorczych, które wspierają działalność na rzecz zrównoważonego rozwoju, można wymienić m.in.: innowacyjność, interdyscyplinarność, proaktywność.
SummaryRESEARCH OBJECTIVE: The aim of the article is to analyze the conditions and possibilities of using entrepreneurship education in higher education for the development of skills in support of sustainable development.THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The development of entrepreneurial competencies is gaining an attention especially in the area of higher education because at this level of education, young people are prepared to enter the labor market, which can be shaped in line with the principles of sustainable development. The research design refers to the theoretical framework and conceptual research model. The used research methods are the method of analysis and logical construction as well as analysis of secondary data.THE PROCESS OF ARGUMENTATION: First, the essence of entrepreneurship education and the importance of entrepreneurial competence as a goal of education will be presented. Then an attempt is made to conceptualize entrepreneurial competencies that support sustainable development in higher education.RESEARCH RESULTS: This analysis will identify current directions and trends in the development of the field of entrepreneurship education within the context of sustainable development, as well as assessing the role of higher education in the development of entrepreneurial competencies to support sustainable development. Therefore, a conceptual model will be proposed, which is an attempt to conceptualize entrepreneurial competencies that contribute to meeting current challenges in the context of sustainable development.CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: Measures for entrepreneurship education undertaken by institutions of higher education can have a positive impact on the development of entrepreneurial competencies, that foster the sustainable development. For this purpose amendments in thinking and action are required. Among the variety of entrepreneurial competencies that support activities for sustainable development, e.g. innovativeness, interdisciplinarity, proactiveness can be mentioned.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2016, 15, 35; 73-91
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sustainable Banking. Implications for an Ethical Dimension of Finance of Social Enterprise Performance
Bankowość zrównoważona. Implikacje dla etycznego wymiaru finansowania działalności przedsiębiorstw społecznych
Autorzy:
Mikołajczak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/596542.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
sustainable banking
social entrepreneurship
credit
ethical finance
bankowość zrównoważona
społeczna przedsiębiorczość
kredyt
finansowanie etyczne
Opis:
The article evaluates potential of sustainable banking as an important element of ethical finance system, supporting social enterprises financially. The article describes an alternative character of ethical banking against the risks resulting from the involvement of social external investors into investment ventures realized by social enterprises. Thus, it analyzes selected financial indexes of ethical banks against commercial banking institutions and it also assesses principles and criteria of finance by sustainable banking. Conclusions refer to non-credit forms of social enterprise finance.
W artykule dokonano oceny potencjału bankowości zrównoważonej jako istotnego elementu systemu finansowania etycznego, zasilającego kapitałowo przedsiębiorstwa społeczne. Wskazano alternatywny charakter bankowości etycznej wobec zagrożeń wynikających z zaangażowania społecznych inwestorów zewnętrznych w przedsięwzięcia inwestycyjne realizowane przez przedsiębiorstwa społeczne. W tym celu przeprowadzono analizę wybranych wskaźników finansowych banków etycznych na tle komercyjnych instytucji bankowych oraz dokonano oceny zasad i kryteriów udzielania finansowania przez bankowość zrównoważoną. Wnioskowanie odniesiono do pozakredytowych form zasilania kapitałowego przedsiębiorstw społecznych.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2017, 104; 287-301
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Entrepreneurship and Its Role in Sustainable Development: Regulation, Funding and Trust Building
Przedsiębiorczość społeczna i jej rola w zrównoważonym rozwoju – regulacja, finansowanie i budowa zaufania
Autorzy:
Khovrak, Inna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2179810.pdf
Data publikacji:
2018-07-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
social entrepreneurship
sustainable development
social change
trust
przedsiębiorczość społeczna
zrównoważony rozwój
zmiana społeczna
zaufanie
Opis:
This article focuses on the role of social entrepreneurship in achieving sustainable development in the context of regulation, funding and trust building. A system approach to the research was determined by the need to achieve the main objectives such as (1) to systematize theoretical approaches to the determination of the essence and characteristics of social entrepreneurship; (2) to discuss the EU experience in regulation and financing of social entrepreneurship; (3) to identify the directions of social change the generator of which is social entrepreneurship; (4) to prove the impact of trust on the development of social entrepreneurship. A critical analysis of legislative acts, scientific publications, reports and statistics in the field of social entrepreneurship allows proposing a “6S concept” for the analysis of the impact of social entrepreneurship through social challenges, social mission, social dialogue, social innovation, social changes, and sustainable development. Taking into account the variants of communicative interaction, the author argues that social entrepreneurship leads to changes in consciousness, public opinion, and behavior based on trust.
Artykuł koncentruje się na roli przedsiębiorczości społecznej w osiąganiu zrównoważonego rozwoju w kontekście regulacji, finansowania i budowania zaufania. Systemowe podejście do badań jest zdeterminowane potrzebą osiągnięcia głównych celów, takich jak: (1) usystematyzowanie teoretycznych podejść do określania istoty i cech przedsiębiorczości społecznej; (2) omówienie doświadczeń UE w zakresie regulacji i finansowania przedsiębiorczości społecznej; (3) określenie kierunków zmian społecznych, których generatorem jest przedsiębiorczość społeczna; (4) udowodnienie wpływu zaufania na rozwój przedsiębiorczości społecznej. Krytyczna analiza aktów prawnych, publikacji naukowych, raportów i statystyk z zakresu przedsiębiorczości społecznej pozwala na zaproponowanie „koncepcji 6S” do analizy wpływu przedsiębiorczości społecznej poprzez wyzwania społeczne, misję społeczną, dialog społeczny, innowacje społeczne, zmiany społeczne i zrównoważony rozwój. Biorąc pod uwagę warianty interakcji komunikacyjnych, autorka twierdzi, że przedsiębiorczość społeczna prowadzi do zmian w świadomości, opinii publicznej i zachowań opartych na zaufaniu.
Źródło:
Studia i Materiały; 2018, 1(27) cz. 2; 22-33
1733-9758
Pojawia się w:
Studia i Materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie lokalne. Stymulowanie rozwoju obszarów wiejskich
Local Management. Stimulatin of Rural Development
Autorzy:
Kożuch, Antoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2163216.pdf
Data publikacji:
2009-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
obszary wiejskie
zrównoważony rozwój
przedsiębiorczość
samorząd terytorialny
rural areas
sustainable development
entrepreneurship
territorial
self-government
Opis:
Celem niniejszego opracowania jest próba identyfikacji podstawowych działań władz samorządowych wpływających na rozwój przedsiębiorczości oraz poziomu satysfakcji instytucji otoczenia biznesu i mikroprzedsiębiorstw na temat tych działań. Przedsiębiorczość jest tu rozumiana jako dążenie do działania, poszukiwanie nowych działalności, wprowadzanie zmian w dotychczasowej działalności, wykorzystywanie pojawiających się szans a także aktywność w poszukiwaniu dodatkowych źródeł dochodu. Proces rozwoju przedsiębiorczości na obszarach wiejskich w dużym stopniu uzależniony jest od wspierania przez państwo i władze samorządowe. Wspieranie przedsiębiorczości przez władze samorządowe obejmuje przede wszystkim realizację obowiązków ustawowych dotyczących świadczenia usług publicznych, przypisanych jednostkom samorządu terytorialnego oraz stosowanie odpowiedniej polityki wobec małych i średnich przedsiębiorstw działających na danym terenie.
An aim of the paper is to identify main activities of the local authority stimulating development of entrepreneurship and to know a level of satisfaction of institution of business and micro-companies with these activities. In the paper entrepreneurship is understood as taking actions, a quest for new businesses, implementation of changes in current operations, using coming opportunities, and also searching additional sources of incomes. Processes of rural development of entrepreneurship depend to a large extend on public authorities support, i.e. from the state and from territorial self-government. Local authority support enhances first of all statutory responsibilities for public services and formulation and implementation of appropriate policy towards small and medium enterprises located in governed rural areas.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2009, Zeszyt, XXIII; 137-146
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Intrinsic factors of competitiveness and sustainable business development, small and medium-sized enterprises in Guadalajara, Metropolitan area, Jalisco
Wewnętrzne czynniki konkurencyjności i zrównoważonego rozwoju biznesu w małych i średnich przedsiębiorstwach w obszarze metropolitalnym Guadalajary w stanie Jalisco
Autorzy:
Navarrete-Báez, Francisco
Orozco Quijano, Elsa Patricia
Virchez, Jorge
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/416019.pdf
Data publikacji:
2019-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
entrepreneurship
entrepreneurs
sustainable development
small and medium enterprises
przedsiębiorczość
przedsiębiorcy
rozwój zrównoważony
małe i średnie przedsiębiorstwa
Opis:
This research presents the current state of sustainable business development practices of small and medium-sized enterprises in the Guadalajara metropolitan Area (GMA), located in the State of Jalisco, Mexico. This work is based on the international project called: International survey on corporate social responsibility and sustainable development in SMEs, promoted by LABEX in Montpellier, France. More than 400 surveys from a common questionnaire were distributed to entrepreneurs from the municipalities located in the conurbation of GMA. The initial findings, based on descriptive statistical analysis, show that 50% of the SMEs don’t implement sustainability practices in Guadalajara, Jalisco, Mexico. Entrepreneurial orientation practices stand out in the economic sphere, in the external social sphere, the activities related to the community in which they are located, in the internal social sphere, the activities that involve their employees in decision making, and in the environment field with the use of alternative energies. In the end, the main causes of these practices’ absence and some tips to achieve them are presented in this paper.
Niniejszy opis badań przedstawia aktualny poziom zaawansowania praktyk związanych z procesem zrównoważonego rozwoju małych i średnich przedsiębiorstw w obszarze metropolitalnym Guadalajary (OMG) w stanie Jalisco w Meksyku. Praca opiera się na międzynarodowym projekcie Międzynarodowe badanie społecznej odpowiedzialności biznesu i zrównoważonego rozwoju w MŚP, promowanym przez LABEX Montpellier z siedzibą we Francji. 400 ankiet ze wspólnego kwestionariusza zostało rozesłanych do przedsiębiorców z gmin znajdujących się w aglomeracji OMG. Wstępne ustalenia, oparte na opisowej analizie statystycznej, pokazują, że 50% MŚP obszaru Guadalajary w Jalisco w Meksyku nie wdraża praktyk zrównoważonego rozwoju. Praktyka zorientowania na przedsiębiorczość wyróżnia się w sferze ekonomicznej, w zewnętrznej sferze społecznej, w działaniach związanych ze społecznością, w której są wdrażane, w wewnętrznej sferze społecznej oraz w działaniach, które angażują pracowników w proces podejmowania decyzji. W dziedzinie środowiska jest szczególnie zauważalna w działalności zorientowanej na wykorzystanie alternatywnych źródeł energii. W niniejszym dokumencie przedstawiono główne przyczyny niestosowania tych praktyk oraz zawarto kilka wskazówek, jak należy je wprowadzić.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2019, 2(42); 71-86
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social entrepreneurship in the context of sustainable development goals
Przedsiębiorczość społeczna w kontekście celów zrównoważonego rozwoju
Autorzy:
Gürce, Merve Yanar
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/415313.pdf
Data publikacji:
2019-06
Wydawca:
Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
Tematy:
social entrepreneurship
corporate social responsibility
sustainable development goals
content analysis
przedsiębiorczość społeczna
społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw
cele zrównoważonego rozwoju
analiza treści
Opis:
Social entrepreneurship is an important tie between businesses and altruism; it is seen as an implication of entrepreneurship in the social environment. Social entrepreneurship aggregates the skillfulness of traditional entrepreneurship with a goal to change the world. It offers insights that may find out ideas for more socially acceptable and sustainable business strategies and contributes to global sustainable development goals and it may also encourage firms to undertake more social responsibility. Accordingly, the aim of this study is to investigate the supports of Turkish food companies to the sustainable development goals through corporate social responsibility. In the study, content analysis method is used to analyze the data gathered from web sites of Turkey’s most valuable food brands according to the Brand Finance Report. The results of the study highlights that most valuable Turkish food brands support the sustainable development goals through corporate social responsibility practices mostly in the areas such as quality education, reduced inequalities, good health and well-being, responsible production and consumption, zero hunger, no poverty, gender equality, sustainable cities and communities.
Przedsiębiorczość społeczna jest ważnym ogniwem łączącym przedsiębiorstwa i altruizm. Jest ona postrzegana jako konsekwencja wprowadzenia przedsiębiorczości w środowisko społeczne. Łączy umiejętności tradycyjnej przedsiębiorczości z postawionym przed nią zadaniem zmiany świata. Oferuje spostrzeżenia, które pozwalają opracować pomysły na bardziej zrównoważone i akceptowalne społecznie strategie biznesowe, oraz przyczynia się do osiągnięcia globalnych celów zrównoważonego rozwoju. Może też zachęcać firmy do brania na swoje barki większej odpowiedzialności społecznej. Zgodnie z przedstawionym założeniem zadaniem niniejszego badania jest analiza wsparcia tureckich przedsiębiorstw spożywczych w celu osiągnięcia zrównoważonego rozwoju poprzez społeczną odpowiedzialność biznesu. Do analizy danych, pozyskanych ze stron internetowych najbardziej wartościowych marek żywności w Turcji (według Raportu Finansowania Marki), wykorzystano metodę analizy treści. Wyniki badania podkreślają, że najbardziej wartościowe tureckie marki żywności wspierają cele zrównoważonego rozwoju poprzez praktyki społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw, głównie w takich dziedzinach jak: wysokiej jakości edukacja, zmniejszenie nierówności społecznej, dbałość o dobre zdrowie i samopoczucie, odpowiedzialna produkcja i konsumpcja, brak głodu, brak ubóstwa, równość płci, zrównoważenie miast i społeczności.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2019, 2(42); 61-70
1506-2635
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie postaw przedsiębiorczych z uwzględnieniem zasad ekorozwoju wśród uczniów z wykorzystaniem gry PowerPlayer wypracowanej w ramach projektu SUSEN
Autorzy:
Kilar, Wioletta
Kurek, Sławomir
Rachwał, Tomasz
Semczuk, Marcin
Świętek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109313.pdf
Data publikacji:
2016-10-02
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
primary school
eco-development
educational game
energy sources
entrepreneurship education
secondary school
sustainable development
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
ekorozwój
gimnazjum
gra edukacyjna
rozwój zrównoważony
szkoła podstawowa
źródła energii
Opis:
Przedsiębiorczość w europejskim systemie edukacji jest postrzegana jako kompetencja kluczowa, której kształtowanie wpływa także na rozwój innych ważnych kompetencji w procesie kształcenia przez całe życie. Dlatego cele kształcenia w zakresie przedsiębiorczości, w szczególności w ramach edukacji szkolnej, są szerokie i nie odnoszą się tylko do wiedzy i umiejętności potrzebnych do założenia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Jednocześnie jednym z wielkich wyzwań cywilizacyjnych jest realizacja strategii zrównoważonego (ang. sustainable) rozwoju, a edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju jest jednym z głównych filarów tej strategii. Do tych szczególnych wyzwań edukacyjnych nawiązuje Europejski projekt SUSEN (ang. „Sustainable Entrepreneurship - A Game-Based Exploration for Lower Secondary Schools”, tj. „Zrównoważona przedsiębiorczość - odkrywanie idei z wykorzystaniem gry dla szkół gimnazjalnych”) realizowany przez konsorcjum składające się z partnerów z rożnych krajów europejskich. Przedmiotem pracy są przesłanki realizacji, podstawowe cele i produkty finalne tego projektu, przydatne w edukacji w zakresie przedsiębiorczości i ekorozwoju. Podstawowym celem artykułu jest pokazanie możliwości i zalet zastosowania w praktyce edukacyjnej głównego produktu, którym jest gra dydaktyczna PowerPlayer, oraz ocena jego przydatności w świetle wstępnych wyników pilotażu prowadzonego w polskich szkołach. PowerPlayer to gra planszowa przeznaczona dla uczniów, głownie wieku w wieku 12-15 lat. Narzędzie to łączy w sobie cechy typowe dla gier strategicznych z elementami edukacyjnymi. Gra ma na celu wprowadzenie koncepcji „zrównoważonej” przedsiębiorczości w atrakcyjnej formie dla uczniów ostatniej klasy szkół podstawowych i szkół gimnazjalnych, którzy w jej trakcie podejmują decyzje biznesowe w zakresie wykorzystania źródeł energii. Gra łączy zatem tradycyjne poznawanie treści na lekcji z praktycznymi ćwiczeniami, dzięki czemu uczenie się staje się bardziej efektywne. W ramach pakietu dostarczane są także ciekawe studia przykładowe z życia gospodarczego, pokazujące, jak firmy wiążą w praktyce myślenie biznesowe (nakierowane na efektywność ekonomiczną) z dbałością o środowisko w zakresie wykorzystania źródeł energii. Wstępne wyniki pilotażowe badań w Polsce wskazują na atrakcyjność gry i jej przydatność w praktyce szkolnej.
Entrepreneurship in the European education system is treated as a key competence, which also influences the development of other key competences for lifelong learning. Therefore, the objectives of entrepreneurship education, especially in the context of school education, are broad and do not refer only to the knowledge and skills needed to set up and conduct own business. At the same time, one of the great challenges of civilization is the implementation of strategies for sustainable development, which is why education for sustainable development is one of the main pillars of this strategy. For these particular educational challenges the European project SUSEN (“Sustainable Entrepreneurship - A Game-Based Exploration for Lower Secondary Schools”), was established and implemented by a consortium of partners from different European countries. The subject of the paper is the rationale, the basic objectives and the final products of this project, useful in entrepreneurship education and sustainability. The main aim of this article is to show the possibility and advantages of applying in practice the educational main product, which is a learning game Power Player and assess its suitability in the light of the preliminary results of the pilot project conducted in Polish schools. This is a board game for students, mostly aged between 12-15 years. This tool combines the features of a typical strategy game with elements of education. The game aims to introduce the concept of sustainable business in an attractive form for pupils of the final class of primary and lower-secondary schools (gymnasium), by making business decisions in the use of energy sources. The game thus combines traditional learning content for lessons with practical exercises, so that learning becomes more effective. The project is also supplied with the interesting case studies of economic life, showing in practice how companies combine business thinking (focused on economic efficiency) with care for the environment in the use of energy sources. Preliminary results of pilot studies in Poland indicate its attractiveness and usefulness in school practice.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2016, 12; 444-456
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
New institutional framework for global climate change prevention
Новая институциональная модель предупреждения глобального изменения климата
Нова інституціональна модель попередження глобальної зміни клімату
Autorzy:
Presse, A. C.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/692372.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Dnieprowski Uniwersytet Narodowy im. Ołesia Honczara
Tematy:
підприємництво
зміна клімату
корпоративне управління
стале управління
глобальна економічна політика
предпринимательство
изменение климата
корпоративное управление
устойчивое управление
глобальная экономическая политика
entrepreneurship
climate change
corporate governance
sustainable management
global economic policy
Opis:
Мета дослідження – оглянути точку зору фірм, що пропонують викопне паливо, на теорію загального надбання людства (theory of global commons). Спільне надбання людства охоплює сфери і ресурси, що виходять за рамки національних юрисдикцій. Тим не менш, на даний момент їх управління здійснюється національними державами. Дизайн/Метод/Підхід. В данній статті запропоновано підхід до загального надбання людства з точки зору фірм. Результат: На сьогоднішній день компанії взаємодіють з національними державами щодо емісії вуглекислого газу і, ймовірно, міжнародних схем торгівлі квотами на емісію. Розглянута теорія пропонує перенести відповідальність національного рівня на міжнародний рівень управління, тобто на Організацію Об'єднаних Націй. Теоретичне значення дослідження: При зміщенні механізму контролю в бік палива, що надходить в економіку, більшість компаній (крім видобувних компаній) зможуть сконцентруватися на тому, на чому вони і повинні концентруватися – на задоволенні потреб своїх клієнтів. Компанії ж, що видобувають викопне паливо, будуть зобов'язані купувати права на емісію палива до того, як це паливо потрапить в економічний цикл. Даний підхід створить економічний стимул для компаній застосовувати технології з низьким або нульовим рівнем споживання викопного палива і дозволить зробити перехід від викопного палива легко планованим. Таким чином, запропонований механізм може називатися іммісійною схемою (від латинського immissio, "впускати"). Оригінальність/Цінність: Управління спільним надбанням людства на рівні національних держав є мало прийнятним, а також не відображає природу використовуваних ресурсів. Дана стаття пропонує одне з рішень проблеми глобальної зміни клімату. Перспективи подальших досліджень. Буде потрібно дослідження застосованості даної схеми до різних видів промисловості, а також у прив'язці до різних типів викопного палива. Тип статті – теоретична.
Цель исследования – рассмотреть точку зрения фирм, предлагающих ископаемое топливо, на теорию общего достояния человечества (theory of global commons). Общее достояние человечества охватывает сферы и ресурсы, выходящие за рамки национальных юрисдикций. Тем не менее, их управление осуществляется на данный момент национальными государствами. Дизайн/Метод/Подход. В данной статье предложен подход к общему достоянию человечества с точки зрения фирм. Результат: На сегодняшний день компании взаимодействуют с национальными государствами касательно их эмиссии и, вероятно, международных схем торговли квотами на эмиссию. Развиваемая теория предлагает перенести ответственность национального уровня на международный уровень управления, то есть на Организацию Объединенных Наций. Теоретическое значение исследования: При смещении механизма контроля в сторону топлива, поступающего в экономику, большинство компаний (кроме добывающих компаний) смогут сконцентрироваться на том, на чем они и должны концентрироваться – на удовлетворении потребностей своих клиентов. Компании же, добывающие ископаемое топливо, будут обязаны приобретать права на эмиссию топлива до того, как это топливо попадет в экономический цикл. Данный подход создаст экономический стимул для компаний применять технологии с низким или нулевым уровнем потребления ископаемого топлива и позволит сделать переход от ископаемого топлива легко планируемым. Таким образом, предлагаемый механизм может называться иммисионной схемой (от латинского immissio, “впускать”). Оригинальность/Ценность. Управление общим достоянием человечества на уровне национальных государств является мало применимым, а также не отображает природу используемых ресурсов. В данной статье предложено одно из решений проблемы глобального изменения климата. Перспективы дальнейших исследований. Потребуется исследование применимости данной схемы к различным видам промышленности, а также в привязке к различным типам ископаемого топлива. Тип статьи – теоретическая.
Purpose. This conceptual paper takes the firms’ perspective about practical implications of the theory of the global commons. Global commons are the areas and resources defined as those being beyond national jurisdictions. Their governance, today, however, is still coordinated largely by national states. Design/Method/Approach. This paper introduces a firm's perspective based on the global commons approach. Findings. At present, companies deal with national governments concerning their emissions and, perhaps, the international emissions trading scheme. Theory argues about the need to shift the responsibility from the national to global governmental levels, i. e. the United Nations. Theoretical implications. Given the input orientation put forward by this approach, companies – except fossil fuel extractors – would not actually have to deal with any governmental or regulatory bodies but can focus their capabilities on what they are best at: serving the needs of their customers. Fossil fuel extracting companies, in order to sell these fossil fuels, will have to purchase the amount of emission rights before they sell the fuel into the economic cycle. This approach establishes an economic incentive for companies to employ technologies with low or zero fossil fuel consumption while making the transition path predictable. The underlying concept, therefore, can also be referred to as an immissions scheme (from Latin immissio, “to let in”). Originality/Value. Governing a global common through national structures is inappropriate and does not reflect the nature of the underlying resource. This paper proposes a solution to the problem of global climate change. Further research. Further research is needed to address the effect of this strategy on different industries, and how those are affected based on the degree to which they employ fossil fuels. Paper type – сonceptual.
Źródło:
European Journal of Management Issues; 2018, 26, 1-2; 29-38
2519-8564
Pojawia się w:
European Journal of Management Issues
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-19 z 19

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies