Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "style of control" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Koncepcja wartościowania działań kierowniczych z zastosowaniem metody dystansowej
    Conception of valuing of managerial activity using the distance method
    Autorzy:
    Mroziewski, Marian
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2164110.pdf
    Data publikacji:
    2011-12-15
    Wydawca:
    Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    styl kierowania
    styl zarządzania
    wartościowanie
    kryteria naukowo-pragmatyczne
    style of control
    style of management
    valuing
    scientificallypragmatic
    criteria
    Opis:
    W artykule przedstawiono założenia i naukowo-pragmatyczne kryteria wartościowania działań kierowniczych (kierowania i zarządzania) za pomocą zweryfikowanej metody dystansowej. Opisana metoda powinna być pomocna w wartościowaniu ocenianego decydenta z punktu widzenia długookresowej konkurencyjności przedsiębiorstwa.
    The article introduces the foundation and the scientifically-pragmatic criteria of valuing of managerial activity (the control and the management) using verified distance method. Described method should be helpful in a decision-maker’s valuing from point of view of long-term enterprise’s competitiveness.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2011, Zeszyt, XXV; 499-512
    0860-9608
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Styl atrybucji, poczucie kontroli i płeć a podatność na powstawanie syndromu wyuczonej bezradności
    Attributional styles, locus of control, sex and susceptibility of learned helplessness
    Autorzy:
    Jarmakowski, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139323.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    learned helplessness
    attributional style
    locus of control
    individual differences
    Opis:
    The article is the review of chosen researches and theories that relates to individual differences in susceptibility of learned helplessness (LH). In the first part of the article the specificity of the learned helplessness syndrome is outlined. Next the theories that are relevant when individual differences in susceptibility of LH are concerned, are presented. Then the researches related to the role of three individual differences: attributional style, Locus of Control and sex, in susceptibility of LH are presented and discussed. In the last part of the article there are some conclusions from the presented researches. Also some conclusions about the possible directions of the future researches to help to separate the reactions to single failure from the reactions to helplessness training.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2009, 13; 55-73
    2353-4842
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Work locus of control and burnout in Polish physiotherapists: The mediating effect of coping styles
    Autorzy:
    Wilski, Maciej
    Chmielewski, Bartosz
    Tomczak, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2177124.pdf
    Data publikacji:
    2015-07-17
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    burnout
    work locus of control
    coping style
    physiotherapist
    job stress
    Polska
    Opis:
    Objectives The aim of this study was to explain the relationship between work locus of control and burnout in Polish physiotherapists through the mediation of coping styles. In particular, we hypothesized that external work locus of control may have a positive direct relationship with burnout symptoms via positive relationship with emotion-focused and avoidant coping styles, and a negative relationship with problem-focused style. Material and Methods We tested the mediational hypothesis using structural equation modeling of self-report data from 155 Polish physiotherapists. Results The relationship between external work locus of control and physiotherapists’ burnout was shown to be mediated by a positive relationship with emotion-focused coping and an inverse relationship with problem-focused coping. The variables included in the model explained about 15% of the variance of emotional exhaustion, 14% of depersonalization, and 14% of personal accomplishment. Conclusions Physiotherapists perceiving the situation as difficult to control, feel more burned out when they use more emotion-focused strategies, and less problem-focused strategies. This indicates the importance of including both, problem-focused coping training and increasing the perception of the situation controllability in preventing physiotherapists’ burnout programs.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2015, 28, 5; 875-889
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stosowanie empowermentu w procesie decyzyjnym i organizowaniu pracy zawodowej pracowników i kadry kierowniczej w organizacjach. Cz. 3 ®
    Empowerment applying in decision-making processes and for organising the career of employees and the senior staff in organizations . Pt 3 ®
    Autorzy:
    Pawłowski, M.
    Kułakowska, A.
    Piątkowski, Z.
    Sajecka, R.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/228455.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Menedżerska w Warszawie
    Tematy:
    empowerment
    decyzje menedżerskie
    instrumenty motywacyjne
    delegacja uprawnień
    struktury organizacyjne
    style kierowania
    managerial decisions
    incentive instruments
    delegation of entitlements
    organizational structures
    styles of control
    Opis:
    Artykuł prezentuje wyniki badań ankietowych dotyczących stosowania empowermentu w procesie decyzyjnym i w organizowaniu pracy zawodowej pracowników i kadry kierowniczej w organizacjach. Upełnomocnienie się pracowników i kadry kierowniczej w pracy zawodowej odbywa się w podejmowaniu decyzji menedżerskich w realizacji projektów, w zachodzących relacjach występujących pomiędzy przełożonym a podwładnym, w stosowaniu instrumentów motywacyjnych przez kierownika przy zwiększonej delegacji uprawnień oraz w delegowaniu uprawnień i stosowanych stylach kierowania. Badania uwiarygodniają postawioną tezę, iż udział pracowników w procesie decyzyjnym umożliwia podniesienie sprawności funkcjonowania organizacji w turbulentnym otoczeniu.
    The article is presenting results of the questionnaire survey concerning applying empowerment in decision-making processes and in organising the career of employees and the senior staff in organizations. Authorizing employees and the senior staff in the career are being undergone oneself also in next areas: in taking managerial decisions acting in the implementation of projects, in occurring relations between the superior and for subordinates, in applying incentive instruments by the manager by the increased delegation of entitlements and in the delegation of authority and applied styles of control. Examinations are lending credence to the thesis earlier put forward, that participation of employees in decision-making processes he enables the organization to raise the efficiency of functioning in turbulent surroundings.
    Źródło:
    Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego; 2017, 2; 114-120
    0867-793X
    2719-3691
    Pojawia się w:
    Postępy Techniki Przetwórstwa Spożywczego
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Psychologiczne czynniki bezpieczeństwa lotu próbnego pilotów wojskowych
    Autorzy:
    Piskorz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/614681.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    risk
    sense of control in a work situation
    ways of coping with stress
    test flight
    ryzyko
    poczucie kontroli w sytuacji pracy
    style radzenia sobie ze stresem
    lot próbny
    Opis:
    The aim of the article is to analyze the results of studies of selected personality traits of pilots involved in test flights which may affect their safety at work. Given the characteristics of the profession, we selected three traits: risk appetite, coping with stress, and a sense of control in a work situation. The results indicate that test pilots definitely have a low risk appetite which means they are not taking the risk for pleasure or “thrill”. Their leading style of coping with difficult situations is a style focused on completing a task. They are also individuals with higher than average intensity of feeling of internal control and self-esteem.
    Celem artykułu jest analiza wyników badań dotyczących wybranych cech osobowości pilotów wykonujących loty próbne, które mogą mieć wpływ na ich bezpieczeństwo w pracy. Biorąc pod uwagę specyfikę tej profesji, wybrano trzy cechy: skłonność do ryzyka, style radzenia sobie ze stresem oraz poczucie kontroli w sytuacji pracy. Wyniki badań wskazują, że piloci oblatywacze mają zdecydowanie niską skłonność do ryzyka, czyli nie podejmują działań ryzykownych dla przyjemności czy „dreszczyku emocji”. Ich wiodącym stylem radzenia sobie w sytuacjach trudnych jest styl skoncentrowany na zadaniu, który charakteryzuje się działaniami skierowanymi na rozwiązanie problemów. Piloci wykonujący próby w locie są również osobami o wyższym niż przeciętne nasileniu poczucia kontroli wewnętrznej, zarówno w sytuacjach życiowych, jak i w sytuacji pracy. Mają zatem wyższą samoocenę, wyżej cenią swoje możliwości, z mniejszym nasileniem przeżywają problemy życiowe, są bardziej aktywni zawodowo i wierzą w możliwość sterowania własnym rozwojem.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2016, 29, 4
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies