Temat: studia interdyscyplinarne - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Interdyscyplinarność i transdyscyplinarność w badaniach polemologicznych
Autorzy:: Palczewska, Milena.
Współwytwórcy:: Akademia Sztuki Wojennej. Wydawnictwo. Wydawca
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Akademii Sztuki Wojennej
Tematy:: Metodologia
Polemologia
Studia interdyscyplinarne
Wojna
Monografia
Opis:: Bibliografia na stronach 126-130.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Książka

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Conceptualizing Generation and Transformation in Women’s Writing
Autorzy:: Jakubczak, Marzenna
Chowaniec, Urszula
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/437202.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:: komparatystyka
kulturoznawstwo
kultura Wschodu
dyskurs Wschód – Zachód
generacja
perspektywa peryferyjna
peryferia
filozofia a literatura
studia interdyscyplinarne
studia postkolonialne
studia postkomunistyczne
postzależność
studia postzależnościowe
pisarstwo kobiet
gender studies
Źródło:: ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2012, 2, 1; 5-15
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:: ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Academic autonomy and perspectives of interdisciplinary research: mathematical analysis of law
Autonomia akademicka i perspektywy badań interdyscyplinarnych: matematyczna analiza prawa
Autorzy:: Sheliazhenko, Yurii
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1409316.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:: autonomia akademicka
badania interdyscyplinarne
studia prawnicze
metody matematyczne
polityka wiedzy
Opis:: Autonomia akademicka jako instytucjonalne i indywidualne samostanowienie w sferze edukacji i badań naukowych stoi przed szerokim zakresem wyzwań, wywołanych przez fundamentalne zmiany w życiu współczesnego społeczeństwa. Zarówno szkoły podstawowe, jak i średnie powinny zapewniać wiedzę i szkolenia niezbędne dla rozwoju człowieka, szanujące wybory uczniów i ich rodziców. Wysokie oczekiwania dotyczące jakości programu nauczania i wpływu nauki są określone przez nowoczesne standardy ludzkiej gospodarki, jednocząc świat globalny. Takie oczekiwania są często odzwierciedlone w prawodawstwie, polityce i przepisach wprowadzanych w reakcji na działania różnych grup nacisku, obwinianie nauczycieli, naukowców i uniwersytetów za brak wystarczającej uczciwości i zdolności do zaspokojenia popytu publicznego. Proponuje się środki mające na celu obronę autonomii akademickiej (w szczególności w badaniach prawnych), takie jak socjalizacja i popularyzacja edukacji i nauki, publiczne dyskusje na temat polityki wiedzy, interdyscyplinarne badania i szkolenia ukierunkowane na rozwiązywanie praktycznych problemów związanych z interesem publicznym oraz wzmacnianie krytycznego myślenia za pomocą głębszego wykorzystania metod matematycznych.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2019, 3, 32; 155-162
1896-8333
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Las: landscape analysis and surveys. Propozycja meta-projektu badawczo-dydaktycznego
Las project (landscape analysis and surveys). The proposal of new meta-project on landscape research and didactics
Autorzy:: Kołodziejczyk, P.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/107091.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydział Biologiczno-Rolniczy
Tematy:: krajobraz
studia krajobrazowe
projekt badawczy
badania interdyscyplinarne
landscape studies
research project
interdisciplinary research
meta-project
Opis:: Multi-dyscyplinarne badania krajobrazowe dają niepowtarzalną okazję do śledzenia zmian środowiskowych oraz kulturowych i przybliżają nas do zrozumienia drogi jaką przebył człowiek na przestrzeni tysięcy lat swojego funkcjonowania na powierzchni Ziemi. W krajobrazie zawsze bowiem widoczna jest jego kulturowa „wielowarstwowość”, która czyni z niego rodzaj palimpsestu. Ponieważ analizy obejmujące w swej istocie szereg aspektów krajobrazu i perspektyw badawczych stają się coraz bardziej popularne, proponujemy zainicjowanie interdyscyplinarnego projektu skupiającego fachowców i wiedzę różnych dyscyplin naukowych, pozwalającego na zintegrowanie ich wysiłków i dzielenie się informacjami na temat roli krajobrazu w życiu człowieka oraz metod jego badań i ochrony.
Multidisciplinary landscape studies create a unique opportunity to trace cultural and environmental transformations and move us closer to understanding the distance that humanity have covered for the hundreds thousands years of its development. This is because the cultural “multi-layer structure” is an inherent feature of landscape, making it a kind of a palimpsest. During last years analysis dealing with many aspects of the landscape and its research perspectives are becoming more and more popular, we would like r to initiate an interdisciplinary project which will bring together efforts of experts and knowledge of various disciplines, and will allow us to integrate and share results of their analysis on the role of landscape in human life as well as will develop methods of its research and protection.
Źródło:: Topiarius. Studia krajobrazowe; 2015, 1; 113-117
2449-9595
2543-926X
Pojawia się w:: Topiarius. Studia krajobrazowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "studia interdyscyplinarne" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język