- Tytuł:
- Multidisciplinarity in an inclusive support system
- Autorzy:
- Petrasová, Alica
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/1877250.pdf
- Data publikacji:
- 2020-06-30
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Tematy:
-
szkoła podstawowa
zespół interdyscyplinarny
zintegrowany system wsparcia
edukacja włączająca
dzieci romskie
primary school
multidisciplinary team
inclusive education
student support services
pedagogical and specialized employees
continual education - Opis:
-
Artykuł przedstawia częściowe rezultaty projektu pt. „Szkoła otwarta dla wszystkich” realizowanego w przedszkolach i szkołach podstawowych we wszystkich okręgach Republiki Słowackiej, z wyjątkiem powiatu bratysławskiego, w okresie od 1.02.2016 r. do 30.11.2019 r. Celem projektu było wsparcie edukacji włączającej dzieci z defaworyzowanych społecznie i/ lub zmarginalizowanych społeczności romskich przed rozpoczęciem nauki w szkole. Autorka analizuje efekty realizowanego programu edukacyjnego, wskazuje mocne i słabe strony współpracy interdyscyplinarnego zespołu (pracowników pedagogicznych, specjalistów, rodziców) w zakresie wsparcia uczniów ze szkół podstawowych.
Complex phenomena of our world cannot be successfully explored from the perspective of isolated fields of science. What is therefore needed is a synthesizing approach. The cooperation of a multidisciplinary team at a primary school should be focused on the identification and elimination of the problematic areas of education. The establishment and support of multidisciplinary teams requires strategic planning by a school management. Any such team should approach pupils’ needs in a coherent way. This paper concerns the effects of the education program and identifies strong and weak points in cooperation of multidisciplinary team members at primary schools. The author presents the results of a survey - in-depth structured interviews with managers of primary schools participating in the education program Cooperation of pedagogical employees and specialists in the system of inclusive pupil support within the governmental project School open to everybody. - Źródło:
-
Edukacja Międzykulturowa; 2020, 12, 1; 113-122
2299-4106 - Pojawia się w:
- Edukacja Międzykulturowa
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki