- Tytuł:
-
O PRYNCYPIACH METODOLOGICZNYCH – wspomnienia czy standardy uprawiania nauki?
On methodological principles – remembrances of the past or the standards of science cultivation - Autorzy:
- Lewowicki, Tadeusz
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/570644.pdf
- Data publikacji:
- 2016
- Wydawca:
- Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego
- Tematy:
-
pryncypia metodologiczne
kultura metodologiczna
tożsamość dyscypliny naukowej
(modne) teorie
struktura postępowania badawczego
methodological principles
methodological culture
discipline identity
trendy theories
structure of research procedure - Opis:
-
W toku rozwoju nauki ukształtowane zostały ogólne pryncypia/zasady określające metodologiczne wymagania dotyczące uprawiania nauki. W artykule przywołane są niektóre z tych zasad. Wydaje się, że na gruncie pedagogiki przestrzega się je coraz rzadziej. Zanika kultura metodologiczna, erozji ulegają standardy uprawiania nauki. Prowokuje to do pytania, czy pryncypia metodologiczne stają się wspomnieniem, czy wciąż traktować je jako wymagania dotyczące uprawiania nauki.
General principles/rules describing methodological requirements related to the cultivation of science have been formed in the process of science development. Some of the principles are presented in the article. It seems that, on the ground of pedagogy, they are observed less frequently. Methodological culture has been diminishing, the standards of science cultivation being the subject in the process of „erosion”. It provokes the question whether methodological principles become a matter of the past or can still be treated as valid for cultivating science. - Źródło:
-
Ruch Pedagogiczny; 2016, 1; 5-15
0483-4992 - Pojawia się w:
- Ruch Pedagogiczny
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł