Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "społeczne postrzeganie" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-14 z 14
Tytuł:
Raport z badań: Społeczne postrzeganie osób bezrobotnych
Autorzy:
Potasińska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461933.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
społeczne postrzeganie
społeczna wiedza
wiedza potoczna
bezrobocie
Opis:
Badania empiryczne prowadzone w ramach projektu badawczego Społeczne postrzeganie osób bezrobotnych zostały zrealizowane we wrześniu 2015 roku. Badania przeprowadzono na reprezentatywnej próbie mieszkańców Polski powyżej 18. roku życia. Liczebność próby wyniosła 972 osób. W kwestionariuszu uwzględniono wybrane aspekty postrzegania osób bezrobotnych w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem społecznych wyobrażeń dotyczących źródeł utrzymania, wysokości oraz czasu pobierania zasiłku, a także wyobrażeń dotyczących wybranych konsekwencji zjawiska.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2016, 14; 72-76
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie społeczne a postrzeganie innych elementów środowiska szkolnego przez uczniów zdrowych i z chorobami przewlekłymi
Autorzy:
Małkowska-Szkutnik, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/634954.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
wsparcie społeczne, postrzeganie środowiska szkolnego, choroby przewlekłe, uczniowie z chorobami przewlekłymi
Opis:
The aim of this paper is to explore the relationships between level of social support (from teachers and peers) and perception of school environment: general attitude toward school, academic achievement and level of school stress. The study was conducted in 2013 within the framework of the international HBSC study, on a group of 3346 students aged 11–15 years; 47.7% boys; 17.6% with chronic conditions. Four patterns of relations with teachers and peers were identified by the use of the cluster analysis methods (k-means methods). Analysis were done separately for the healthy students and students with chronic conditions. School functioning was associated with perceived of social support. Healthy students, compared with students with chronic conditions, more frequently were high level of social support from two sources simultaneously (from teachers and peers). Among students with chronic conditions more important was the support from peers rather than teachers. Interventions should be directed at the integration of healthy students and students with chronic conditions.
Źródło:
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie; 2014, 12, 1
2084-2627
Pojawia się w:
Zdrowie Publiczne i Zarządzanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Władza deprawuje czy pozwala realizować cele? O perspektywach dominacji i funkcjonalności w psychologicznych koncepcjach władzy
Autorzy:
Ziemiański, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127381.pdf
Data publikacji:
2019-04-08
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
władza
psychologiczne koncepcje władzy
postrzeganie społeczne
Opis:
Artykuł opisuje, w jaki sposób w psychologicznych modelach władzy przejawia się odmienne spojrzenie polegające na przyjęciu perspektywy dominacji i perspektywy funkcjonalnej. W myśl tej pierwszej władza prowadzi do chęci zwiększenia dominacji nad innymi oraz ma negatywny i deprawujący wpływ na sprawującą ją osobę. Zgodnie z drugą władza jest pomocna w osiąganiu celów przez jednostkę i kierowaną przez nią grupę, a zatem powinna wyzwalać mechanizmy, które wspierają realizację celów. Głównym elementem analiz jest zakładany przez koncepcje władzy sposób postrzegania innych.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2017, 20, 3; 619-639
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The evaluation of the public perception of the implementation of “Rajgród FW6 Polska wind farm”
Autorzy:
Rauba, K.
Zimińska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/96114.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych
Tematy:
farma wiatrowa
społeczne postrzeganie inwestycji
ankieta
wind farm
social perception of investments
opinion pool
Opis:
Renewable energy sources play a key role. The Polish legal system takes into account public participation in the investment process. This also applies to the construction of a wind power plant. In Poland, there is still opposition from local communities to the choice of location and the implementation of an investment project involving the construction of a wind power plant. The aim of this article is to assess the public perception of the construction of a wind farm located in the municipality of Rajgród. The survey of the local community opinion was conducted on the basis of a questionnaire carried out through a direct interview. By using the conditional valuation method (CVM), which uses the ready-to-pay (WTP) techniques, residents’ preferences regarding participation in investment financing costs were also examined. Surveys carried out show that the inhabitants of the commune support renewable energy sources and some of the respondents are willing to partially subsidize them. The research has shown that there is a correlation between the age, education and income of the respondents and the amount of co-financing declared by them for the construction of a wind farm in the commune of Rajgród. The largest group of people willing to finance the investment were people in the age groups 26-40 and 41-65. The declared willingness to finance the investment was 1,86 EUR (10% of people) and 2,33 EUR (15% of people). These were people aged between 41-65 with their income of over 232,56 EUR. Only 2% of the respondents declared the amount of 1,16 EUR and they were people over 65 years of age with an average monthly income of about 116,28 EUR.
Źródło:
Ekonomia i Środowisko; 2018, 2; 124-141
0867-8898
Pojawia się w:
Ekonomia i Środowisko
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Legitymacja, reputacja, status jako wyznaczniki społecznej pozycji przedsiębiorstwa
Legitimacy, reputation and status as determinants of company social position
Autorzy:
Dąbrowski, Tomasz J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/596298.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
social judgement; hierarchy; regulatory mechanisms; social perception
społeczna ocena; hierarchia; mechanizmy regulacyjne; społeczne postrzeganie
Opis:
Legitimacy, reputation and status are regarded as a key concepts connected with social judgement of organizations. This social judgement is important for companies because it plays crucial role in shaping stakeholder behaviour and determines social and political pressure. Although legitimacy, reputation and status have different nature – institutional, economical and structural – share same antecedents and consequences. Juxtaposing legitimacy, reputation and status helps better understand similarities and differences between these three concepts and more precisely identify interrelationship among them. The article is conceptual in nature.
Legitymacja, reputacja i status są uważane za kluczowe pojęcia związane z oceną społeczną organizacji. Ocena ta ma istotne znaczenie dla przedsiębiorstw, ponieważ odgrywa ważną rolę w kształtowaniu zachowań ich interesariuszy oraz decyduje o społecznej i politycznej presji wywieranej na przedsiębiorstwa. Chociaż analizowane konstrukty mają różny charakter – instytucjonalny, ekonomiczny i strukturalny – łączą je zarówno niektóre mechanizmy powstawania, jak i konsekwencje. Porównanie legitymacji, reputacji i statusu pomaga w lepszym zrozumieniu podobieństw i różnic występujących między tymi trzema konstruktami oraz w dokładniejszym określeniu wzajemnych powiązań między nimi. Artykuł ma charakter koncepcyjny.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2019, 112
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Percepcja społeczna, stereotyp niepełnosprawności – perspektywa aktora i obserwatora
Autorzy:
Wolińska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614737.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
social perception of disabled
stereotype of disability
autostereotype of disability
społeczne postrzeganie niepełnosprawnych
stereotyp niepełnosprawności
autostereotyp niepełnosprawności
Opis:
This paper discusses the issues of disability in the context of stereotypes and attitudes towards disability exhibited by different social groups (for example, students, women, men, disabled persons). The article presents terminological problems concerning disability, stereotypes and stigma. Based on the results of the research, it presents the perception and the social image of disability revealed by persons with no identified disabilities and disabled people (actor and observer perspective). The declared stereotype and autostereotype is slowly changing towards a more positive and integration-oriented attitude. The paper also provides suggestions for improving the image of disabled persons in Poland.
Artykuł dotyczy problematyki niepełnosprawności w kontekście stereotypów i postaw ujawnianych przez różne grupy społeczne (np. studenci, kobiety, mężczyźni, osoby niepełnosprawne). Prezentuje problemy terminologiczne dotyczące niepełnosprawności, stereotypów i piętna. Na podstawie wyników badań pokazuje percepcję i społeczny wizerunek niepełnosprawności uzewnętrzniany przez osoby bez stwierdzonej niepełnosprawności i niepełnosprawne (perspektywa obserwatora i aktora). Deklarowany stereotyp i autostereotyp powoli zmienia się w kierunku bardziej pozytywnym i prointegracyjnym. Podane zostały również propozycje poprawy wizerunku osób niepełnosprawnych w Polsce.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2015, 28, 1
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Perception of Concrete in Garden Architecture
Społeczne postrzeganie betonu w architekturze ogrodowej
Autorzy:
Grabiec, A. M.
Buchert, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1190077.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Tematy:
beton
architektura ogrodowa
postrzeganie społeczne
concrete
garden architecture
social perception
Opis:
W artykule dokonano oceny społecznego postrzegania betonu w architekturze ogrodowej i na tej podstawie stworzono optymalną koncepcję ogrodu z różnorodną obecnością tego materiału. Jako narzędzie pomocnicze w badaniach o charakterze pilotażowym zastosowano ankietę. Sformułowano ją tak, aby uzyskać informacje na temat preferencji w zakresie stosowania betonu w architekturze ogrodowej, ze wskazaniem wykonywanych z niego elementów budowlanych i ich kształtu oraz rodzaju betonu jako tworzywa architektonicznego, łączenia betonu z innymi materiałami budowlanymi i rodzajami roślinności, uwarunkowań ekonomicznych i ekologicznych. Analiza wyników wskazała na różnorodność wyborów osób opiniujących. Wspólna okazała się potrzeba poszanowania środowiska podczas kreowania architektury ogrodowej, co świadczy o wzrastającej świadomości ekologicznej społeczeństwa.
Źródło:
Architektura Krajobrazu; 2015, 2; 56-69
1641-5159
Pojawia się w:
Architektura Krajobrazu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna kobieta w kontekście macierzyństwa i roli matki
Contemporary woman in the context of motherhood and the role of a mother
Autorzy:
Krause, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128618.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
macierzyństwo
rola matki
społeczne postrzeganie
kategorie/typy współczesnych kobiet
pandemia COVID-19
motherhood
mother role
social perception
categories/”types” of contemporary women
the Covid-19 pandemic
Opis:
Wprowadzenie. Współczesnej kobiecie wzrasta zakres obowiązków i nieustannie poszerza się repertuar nowych ról. Szczególnie jednak naznaczona i obarczona oddźwiękiem społecznym jest rola matki. Macierzyństwo stanowi przedmiot analiz wielu badaczy. Najczęściej pozostaje ono w obszarze zainteresowań demografów, psychologów, socjologów i pedagogów. Jest to temat uznawany za stale aktualny, popularny zarówno w dyskursie naukowym, jak i w dyskusji społecznej. Ważne jest zatem permanentne zgłębianie tej problematyki, ukazujące również nowe konteksty – w tym przypadku nawiązano do sytuacji matek w czasie pandemii COVID-19. Cel. Celem artykułu jest ukazanie społecznego postrzegania współczesnych kobiet w kontekście roli matki oraz w odniesieniu do wyborów życiowych przez nie dokonywanych. Kolejnym celem jest zaprezentowanie występujących stanowisk wobec macierzyństwa czy dyskursów jego dotyczących, a także zwrócenie uwagi na sytuację matek w Polsce spowodowaną pandemią COVID-19. Materiały i metody. W niniejszym opracowaniu, stanowiącym przegląd literatury, zastosowano także metodę badawczą desk research. Wyniki i wnioski. Z przedstawionych analiz wyłaniają się różne kategorie współczesnych kobiet, w tym matek, i różnorodność ich postrzegania w kontekście tej roli. Aby można było przygotować rozwiązania (w obszarze polityki społecznej), które wspierałyby je wszystkie (niezależnie od ich preferencji), ważna jest znajomość poszczególnych grup kobiet. Nie chodzi o nakłanianie każdej do macierzyństwa, ale o stworzenie warunków do jego podejmowania i pełnienia tym osobom, które dzieci rzeczywiście chcą, oraz wspomaganie ich w łączeniu i godzeniu ról. W wyniku pojawienia się pandemii COVID-19 jest to tym bardziej potrzebne, ponieważ jej wybuch wzmocnił tradycyjny podział obowiązków i zjawisko retradycjonalizacji, które kobietom nie sprzyja.
Introduction. The responsibilities of a contemporary woman are increasing, and the repertoire of new roles is constantly expanding. However, the role of the mother is particularly marked, and burdened with a „social response”. Motherhood is the subject of analysis by many researchers. Most often it remains in the area of interest of demographers, psychologists, sociologists, and pedagogists. This topic is considered to be constantly relevant, popular both in the scientific discourse and in social discussion. Therefore, it is important to constantly explore this issue; they also reveal new contexts – in this case, the situation of mothers during the Covid-19 pandemic was referred to. Aim. The aim of the article is to present the social perception of contemporary women in the context of the mother role, the category of women in relation to their life choices and to present positions, or discourses regarding motherhood, as well as to draw attention to the situations of mothers (in Poland) caused by the Covid pandemic-19. Materials and methods. This publication is a literature review. The desk research method was also used. Results and conclusions. The presented analyses reveal various categories of contemporary women, including mothers and the diversity of their perception in the context of this role. In order to be able to prepare solutions (in the field of social policy) supporting them all (regardless of their preferences), it is important to know particular groups of women. It is not about persuading everyone to motherhood, but about helping to combine and reconcile the roles of those who really want children. As a result of the Covid-19 pandemic, this is all the more necessary, as its outbreak has reinforced traditional division of responsibilities and the phenomenon of retrationalization, which is not favorable to women.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2020, XXII, (1/2020); 31-56
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania parafiliczne a społeczeństwo. Normy kulturowe i postrzeganie społeczne
Paraphilic behaviour and society. Social norms and beliefs
Autorzy:
Oronowicz, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460023.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
parafilie, pedofilia, postrzeganie społeczne, BDSM, psychologia zaburzeń
paraphilias, pedophilia, social perception, BDSM, abnormal psychology
Opis:
The article presents the effect of cultural norms on the social perception of the paraphilias. Only few paraphilias have been thoroughly described in literature. The attitude towards the sexual behaviour of minorities have been fascinating researchers for years. It is possible for society to perceive pathological as well as non-pathological paraphilias negatively. More detailed research on social perception of paraphilias and the characteristicsof paraphilias are needed.
Artykuł prezentuje sposób, w jaki normy kulturowe wpływają na postrzeganie społeczne zachowań parafilicznych. Dotychczas w literaturze opisano szczegółowo jedynie kilka parafilii. Podejście społeczeństwa do mniejszościowych zachowań seksualnych jest przedmiotem zainteresowania badaczy od wielu lat. Możliwe, że społeczeństwo wykazuje negatywny stosunek zarówno do parafilii patologicznych, jak i niepatologicznych. Niezbędne jest prowadzenie dalszych badań w kierunku postrzegania społecznego zachowań parafilicznych i charakterystyk danych parafilii.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2016, 6; 106-114
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Potencjał protestów motywowanych ekonomicznie – przypadek współczesnej Federacji Rosyjskiej
The potential for economically motivated protests – the case of today’s Russian Federation
Autorzy:
Kusa, Natalia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615796.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
opposition in the Russian Federation
protests against the government
Russia’s economy
public perception of the crisis
opozycja w Federacji Rosyjskiej
protesty przeciwko władzy
gospodarka Rosji
społeczne postrzeganie kryzysu
Opis:
The activities of the Russian political opposition have been significantly limited after the mass protests at the turn of 2011 and 2012. Numerous changes in the law resulted in a significant decrease in the number of entities that could continue opposition activity in the sphere of politics. At the same time, the deepening economic crisis and the deteriorating economic situation of the broad masses of Russians revealed a hitherto undeveloped space where the dissatisfaction of Russian citizens with the actions of the authorities began to be manifested in recent months. This paper aims to analyze the current socio-economic situation of the Russian Federation and indicate the possible manifestations of the economically motivated protests by Russians. The analysis will be based on macroeconomic indicators, the results of research into Russian public opinion and an analysis of information on the potential protests published in the Russian media (mostly social media). As a result, the paper may form a contribution to the discussion on the potential relationship between the lack of stability in such matters as the sense of economic and social security and the propensity to participate in protests against the government.
Działalność rosyjskiej opozycji politycznej została znacznie ograniczona po masowych protestach z przełomu 2011 i 2012 r. Liczne zmiany w prawie spowodowały istotne zmniejszenie się liczby podmiotów, które opozycyjną działalność w sferze polityki mogłyby kontynuować. Jednocześnie, pogłębiający się kryzys gospodarczy i pogarszająca się sytuacja ekonomiczna szerokich mas Rosjan, ujawniła niezagospodarowaną dotąd przestrzeń, w której w ostatnich miesiącach zaczęło się ujawniać niezadowolenie rosyjskich obywateli z poczynań władzy. Celem artykułu jest analiza aktualnej sytuacji społeczno-gospodarczej Federacji Rosyjskiej oraz wskazanie na ewentualne przejawy ekonomicznie motywowanych protestów Rosjan. Podstawą analizy będą wskaźniki makroekonomiczne, wyniki badań rosyjskiej opinii publicznej oraz analiza informacji o ewentualnych wydarzeniach o charakterze protestu zamieszczonych w rosyjskich mediach (głównie społecznościowych). W efekcie artykuł może stać się przyczynkiem do dyskusji na temat potencjalnych relacji pomiędzy brakiem stabilności w kwestiach poczucia bezpieczeństwa ekonomicznego i socjalnego a skłonnością do udziału w protestach przeciwko władzy.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2016, 3; 117-130
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkody powodziowe jako element wyznaczania ryzyka
Flood damage as an element of risk evaluation
Autorzy:
Sowinski, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/60424.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Stowarzyszenie Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich PAN
Tematy:
powodzie
ryzyko wystapienia
analiza ryzyka
szkody powodziowe
systemy ekonomiczne
systemy ekologiczne
systemy spoleczne
postrzeganie ryzyka
wrazliwosc na szkody powodziowe
analiza wrazliwosci
Opis:
W pracy przedstawiono nowe podejście do obliczania szkód powodziowych wykorzystywanych do wyznaczania ryzyka powodzi. Aktualne uwzględniane w analizie ryzyka potencjalne szkody materialne zastąpione zostały przez szkody oczekiwane uwzględniające, oprócz rozszerzonego wachlarza szkód materialnych, również straty niematerialne. Obliczania szkód oczekiwanych bazuje na wprowadzeniu pojęcia wrażliwości systemu narażonego na uszkodzenie przez powódź. Jest ona określana za pomocą charakterystyk narażenia i podatności. Przedstawiono podstawy analizy wrażliwości, która zajmuje się ich wyznaczaniem. Uwzględnia ona, oprócz relacji ekonomicznych, relacje społeczne i ekologiczne, które w analizie wrażliwości rozpatrywane są w ramach odpowiednich trzech systemów. Scharakteryzowano zależność pomiędzy percepcją ryzyka przez społeczności (i ich poszczególnych przedstawicieli) zagrożone powodzią a wrażliwością systemu. Na zakończenie zamieszczono uwagi dotyczące aktualnego podejścia do wyznaczania szkód powodziowych.
In the paper a new approach of flood damage calculations used for flood risk evaluation is presented. Currently, potential tangible damages considered in risk analysis are replaced by expected damages, which take into consideration not only tangible damages but also intangibles ones. Calculation of expected damages is based on a concept of system vulnerability exposed to flood hazard. It is described in terms of exposure and susceptibility. Also, basis of vulnerability analysis were presented which determine the aspects exposure and susceptibility. The analysis takes into account not only economic relations but also social and ecological relations which are considered within the vulnerability analysis in three respective systems. Relation between risk perception by societies (and their respective representatives) endangered by flood and system vulnerability was characterized. At the end, remarks regarding current approaches of flood damage evaluation were formulated.
Źródło:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich; 2008, 07
1732-5587
Pojawia się w:
Infrastruktura i Ekologia Terenów Wiejskich
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of external CSR and social support programme for sustaining human capital in contrasting economies
Rola zewnętrznego programu CSR i wsparcia społecznego dla utrzymywania kapitału ludzkiego w kontrastujących gospodarkach
Autorzy:
Haque, Adnan Ul
Aston, John
Kozlovski, Eugene
Caha, Zdeněk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1826608.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
corporate social responsibility
social support
organisational commitment
employees’ perception
contrasting economies
społeczna odpowiedzialność biznesu
wsparcie społeczne
zaangażowanie organizacyjne
postrzeganie pracowników
kontrastujące gospodarki
Opis:
The paper contributes to enhance the body of knowledge for academicians and companies to enhance employees' commitment and efficiency through CSR framework. There is no previous paper containing variables of interest in comparative economies' context. This study investigated the role of social support programme in sustaining human capital under Corporate Social Responsibility (CSR) framework. Using comparative analysis, we examined the employees’ perception and organisational commitment at workplace influenced by CSR. It has been found that CSR significantly improved the employees’ perception and commitment. CSR strengthens social support, diversity, health and safety, and equal treatment at both layers of management. Interestingly, females’ organisational commitment is significantly influenced by external CSR than males do. The importance of social support and CSR is highly visible among Canadian workers in contrast to Pakistani workers indicating to be reasons for higher organisational commitment.
Artykuł przyczynia się do poszerzenia wiedzy naukowców i firm w celu zwiększenia zaangażowania i wydajności pracowników poprzez ramy CSR. Nie ma wcześniejszej publikacji zawierającej zmienne będące przedmiotem zainteresowania w kontekście gospodarek porównawczych. W badaniu zbadano rolę programu wsparcia społecznego w utrzymaniu kapitału ludzkiego w ramach społecznej odpowiedzialności biznesu (CSR). Korzystając z analizy porównawczej, zbadaliśmy postrzeganie pracowników i zaangażowanie organizacyjne w miejscu pracy, na które wpływa CSR. Stwierdzono, że CSR znacznie poprawiło percepcję i zaangażowanie pracowników. CSR wzmacnia wsparcie społeczne, różnorodność, zdrowie i bezpieczeństwo oraz równe traktowanie na obu poziomach zarządzania. Co ciekawe, na zaangażowanie organizacyjne kobiet w znacznym stopniu wpływa zewnętrzna CSR niż mężczyźni. Znaczenie wsparcia społecznego i CSR jest bardzo widoczne wśród pracowników kanadyjskich, w przeciwieństwie do pracowników z Pakistanu, wskazując, że są powodem większego zaangażowania organizacyjnego.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2020, 22, 1; 147-168
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social Roles Impact on Our Perception of the World
Znaczenie społecznej roli w postrzeganiu świata
Autorzy:
Zemło, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30146679.pdf
Data publikacji:
2020-05-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
role społeczne
postrzeganie świata
środowisko szkoły
opinie uczniów i nauczycieli o szkole
socjologia wiedzy
social roles
the perception of the world
school environment
teachers' and students' opinions about school
sociology of knowledge
Opis:
Prezentowany tekst pokazuje znaczenie roli społecznej w postrzeganiu świata. W pracy przyjęto zaproponowaną przez Ralpha Lintona koncepcję roli społecznej uznającą, że zajmowana pozycja w strukturze społecznej wpływa na interpretację doświadczanej rzeczywistości. Prezentowane opracowanie oparte jest na opiniach głównych aktorów funkcjonujących w środowisku szkolnym: uczniów i nauczycieli. Parametry, które były brane pod uwagę w zestawianiu opinii respondentów, pokazały, że wykazywali się różną wrażliwością na otaczający świat. Przy opracowaniu materiału uwzględniono ich odpowiedzi w następujących kwestiach: po pierwsze – szkolnego systemu normatywnego, po drugie – zachowań uczniów w stosunku do innych podmiotów funkcjonujących w środowisku szkolnym, po trzecie – źródeł zachowań dewiacyjnych.
The following text shows the significance of the social role in the perception of the world. It works in accordance with Ralph Linton's proposed concept of the social role in accepting that a given position within the social structure, influences one's interpretation of the preceived reality. The research was concluded focusing on the main actors within the school environment: the students and the teachers, who were the sole participants in the reseach and form its basis. The parameters that were measured had differing views in the world that they perceive. A note was made on the opinions about; firstly, the school normative systems, secondly on the behaviour of students towards others in general and thirdly on sources of deviant behaviours. This spectrum of percetion was measured and quantified between the two respected parties in the cases of the following independent variables: varying degrees of identification or belonging to a school environment and how school types (private or public) influence the results of both students and teachers, furthermore it attempts to shed light on the basis of their views.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2016, 44, 2; 165-183
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orientacje społeczne a ocenianie cech partnera interakcji zależnie od jego mimicznej ekspresji emocjonalnej
Social value orientations and evaluation of the interaction partner’s traits depending on emotional facial expression
Autorzy:
Lewczuk, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2014054.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
orientacje społeczne
orientacja na siebie/innych
postrzeganie ludzi
Kołowa Metoda Liebranda
mimiczne ekspresje emocjonalne
social value orientations
orientation on the others/orientation on oneself
perception of people
Ring Measure of Social Values
facial emotional expressions
Opis:
The article is about the impact of social orientation on the relationship between generated assessments of the characteristics of another individual and emotion presented on his/her face. An omnibus type representative survey was carried out according to the experimental scheme, entirely via the Internet (N = 972). The following tools were used: a modifi ed version of the Ring Measure of Social Values (Liebrand, 1984) for the measurement of social value orientations; photographs of facial expressions (happiness, anger, neutrality) for the experimental manipulation; a scale for the assessment of perception of the individuals presented on the photographs. As expected, the link was demonstrated between social value orientations and the assessment about someone displaying various emotions on the face. Moderating nature of social orientation was connected with the degree of the orientation on the others as well as with the category of social orientation, but in relation to two of the eleven dimensions of features: “willing to cooperate” and “predictable”. The results seem to indicate the altruism orientation as the distinctive one in terms of moderating the relationship between observed emotion and generated evaluation. The results were given an interpretation, and areas were suggested in which it was worth planning additional researches that might provide the knowledge required to draw fi nal conclusions. It was highlighted that specifi c methodological solutions which might have infl uenced the structure of results were applied.
Artykuł dotyczy wpływu orientacji społecznych na związek między generowanymi na temat obcej osoby ocenami a prezentowaną przez nią na twarzy emocją. Badanie reprezentatywne typu omnibus przeprowadzono w schemacie eksperymentalnym za pośrednictwem internetu (N = 972). Wykorzystywane narzędzia to: zmodyfi kowana wersja Metody Kołowej Liebranda (Liebrand, 1984) do pomiaru orientacji społecznych, zdjęcia ekspresji mimicznych (radość, złość, neutralna) do manipulacji eksperymentalnej, skala do oceny postrzegania prezentowanych na zdjęciach osób. Zgodnie z przewidywaniami wykazano, iż wpływ rodzaju mimicznej ekspresji emocjonalnej nadawcy komunikatu na rodzaj generowanego sądu o nadawcy zależy od orientacji społecznych obserwatora. Moderujący charakter orientacji zaobserwowano zarówno w przypadku ogólnego wskaźnika orientacji społecznych (stopień nasilenia "orientacji na innych"), jak i w przypadku kategorii orientacji społecznych, ale w odniesieniu do dwóch spośród jedenastu wymiarów cech: „skłonny do współpracowania” i „przewidywalny”. Wyniki zdają się wskazywać na orientację altruistyczną jako na wyróżniającą się na tle pozostałych grup w kwestii moderowania związku między obserwowaną emocją a generowaną oceną. Wskazano na aspekty metodologiczne, które mogły mieć wpływ na uzyskaną strukturę wyników oraz zasugerowano obszary dodatkowych badań, mogących dostarczyć wiedzy niezbędnej do formułowania ostatecznych konkluzji.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2014, 18; 5-29
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-14 z 14

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies