Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "społeczna" wg kryterium: Temat


Tytuł:
„Odpowiedzialna partycypacja społeczna” na przykładzie rewitalizacji japońskiej dzielnicy Roppongi Hills w Tokio
"Responsible citizen participation" on the example of the urban renewal of the roppongi hills district in tokio, japan.
Autorzy:
Grzyś, Patrycja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/570216.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Metropolitalny
Tematy:
partycypacja społeczna, odpowiedzialność społeczna, rewitalizacja
Opis:
Realizacja projektu odnowy śródmiejskiej dzielnicy Roppongi jest przykładem efektywności w wytrwałym dążeniu do realnego współdziałania w przestrzeni miejskiej. Japonia jest szczególnym przypadkiem z punktu widzenia zagadnień przestrzennych ze względu na znaczny poziom gęstości zaludnienia i skalę urbanizacji, co teoretycznie wskazywać mogłoby na szczególne nasilenie konfliktów przestrzennych, jednakże praktyka okazuje się zupełnie odmienna.
Japan is a special case from the spatial point of view due to the significant level of population density and scale of urbanization. Similarly to Poland in the 90s of the last century there has been introduced decentralized spatial planning system, based on the liberal nature of planning with public participation as the one of the basic ideas. Implementation of the downtown renewal project of the Roppongi district is an example of so called ‘responsible social participation’. The project was carried out using a method called ‘land readjustment’ (LR) which played a key role during the economic crisis in Japan. Its main idea is based on cooperative land development technique. The urban renewal areas are designated by decision at the central level. LR project may be initiated both public and private. Landowners contribute to the costs of investment, but are also the beneficiaries of change in the area. Example of Roppongi Hills is a project lasting more than 17 years due to the fact that redevelopment area is accounted for the property over 500 people. This long participatory process is the result of an individual approach to each of the landowners within the designated area caused by an explanation of the project, promoting the benefits resulting from its implementation and ultimately convincing to sign a document confirming that they are decided to participate in it. Just after obtaining more than 400 written consents Mori Building Company was able to proceed to the investment. Currently, the area of Roppongi Hills is one of the fastest growing areas of Tokyo's Minato ward. Within the project there was also conducted modernization of the communication system, the creation public square and park and rest worked out in the consultation solutions, which is an important aspect in the context of building mutual trust
Źródło:
Metropolitan. Przegląd Naukowy; 2015, 2(4)
2353-7558
Pojawia się w:
Metropolitan. Przegląd Naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogika społeczna i praca socjalna : przegląd stanowisk i komentarze
Autorzy:
Marynowicz-Hetka, Ewa.
Współwytwórcy:
Piekarski, Jacek. Redakcja
Urbaniak-Zając, Danuta. Redakcja
Data publikacji:
1996
Wydawca:
Warszawa : "Interart"
Tematy:
Pedagogika społeczna Europa
Pedagogika społeczna Polska
Opieka społeczna teoria Europa
Opieka społeczna teoria Polska
Opis:
Tekst częśc. tł. z fr., niem.
Bibliogr. przy pracach. - Indeks.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka
Tytuł:
Уровень адаптационного потенциала личности как составляющая процесса социальной реадаптации в период кризиса
The level of the adaptive capacity of the individual as part of the process of social reintegration in crisis
Autorzy:
Завацкая, Нaтaлья Eвгeниeвнa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/548363.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
integracja społeczna
adaptacja społeczna
okres kryzysu
Opis:
W artykule przedstawiono nowe podejście koncepcyjne do społeczno-psychologicznej analizy natury i problemów adaptacji społecznej jednostki w czasach kryzysu. Okazało się, że społeczno-psychologiczny aspekt integracji społecznej jednostki w czasach kryzysu służy jej zdolności adaptacyjnej. Nowe podejście do pojęcia „zdolności adaptacyjnej” można przedstawić jako zintegrowaną edukację. Łączy ona zarówno intrapersonalne komponenty (społecznopsychologiczne i indywidualne – typologiczne cechy i jakości), które są na bieżąco aktualizowane do tworzenia i wdrażania nowych programów w zachowaniu zmienionych warunków życia, jak i elementy interpersonalne (społeczne funkcje pomocy i integracji społecznej).
This paper presents a new conceptual approach to socio-psychological analysis of the nature and problems of social integration of the individual in times of crisis. It is shown that the leading social-psychological component of the social integration of the individual in times of crisis serves its adaptive capacity. Rethinking the concept of "adaptive capacity" allowed to present it as an integral education, combining intrapersonal components (socio-psychological and individualtypological features and quality), which are actualized person to create and implement new programs in the behavior of the changed conditions of life, and interpersonal components (social features support and social integration).
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2012, 25; 251-260
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W drodze do wsparcia szkół w optymalizacji działań w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej
Towards supporting schools in optimizing activities to counteract peer violence
Autorzy:
Frankowiak, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544636.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
pedagogika społeczna
profilaktyka społeczna
przemoc rówieśnicza
Opis:
Treścią publikacji jest poszukiwanie odpowiedzi na pytania o obszary wymagające wsparcia w zakresie przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w szkołach. Za podstawę posłużyły wyniki badań sondażowych przeprowadzonych z udziałem uczniów sześciu olsztyńskich gimnazjów, ich opiekunów, wychowawców i pedagogów oraz wskazania współczesnej teorii profilaktyki społecznej. Badania miały wymiar identyfikacyjny, zmierzający do rozpoznania poziomu wiktymizacji w zakresie rożnych form przemocy rówieśniczej, ale i genetyczny, skoncentrowany na uchwyceniu i analizie uwarunkowań jej występowania, a także charakteru działań profilaktycznych, realizowanych w badanych szkołach. Badanie stanowiło część szerszego projektu zainicjowanego przez Miejski Zespół Profilaktyki i Terapii Uzależnień w Olsztynie, którego celem było udzielenie wsparcia w określeniu problemów związanych z występowaniem przemocy rówieśniczej i poszukiwaniu sposobów efektywnego przeciwdziałania im.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2017, 1; 155-170
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między opieką a kontrolą. Świadczenia socjalne jako narzędzie kontroli społecznej
Between Protection and Control: Polish Social Protection System and the Chances of Inclusion
Autorzy:
Pląsek, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498292.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji. Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji
Tematy:
pomoc społeczna
kontrola społeczna
świadczenia socjalne
Opis:
W niniejszym artykule funkcjonowanie polskiego systemu pomocy społecznej ujęto w perspektywie zachodzących w jego zakresie mechanizmów kontroli społecznej. Krytycznie analizując zapisy ustawodawstwa regulującego działalność instytucji pomocy społecznej, wskazano na te jej aspekty, których aktualny kształt zdaje się mieć największy wpływ na kształtowanie zachowań beneficjentów pomocy. Szczególną uwagę poświęcono celowi pomocy, który wyłania się z definiujących ją przepisów, zasadom jej przyznawania, oraz wysokości świadczeń.
This paper discusses the functioning of the Polish social protection system in the perspective of its social control mechanisms. It proposes a critical analysis of legislative provisions which regulate the activity of social protection institutions and outlines those aspects which, in their present form, seem to have the major impact on shaping behaviors of beneficiaries. A special attention is paid to the aim of the assistance provided within the system, as it stems from the defining legislation, the principles under which such assistance is granted and the level of respective allowances.
Źródło:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja; 2013, 21; 71-88
2300-3952
Pojawia się w:
Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola pomocy społecznej w rozwoju przedsiębiorczości społecznej polskiej wsi z doświadczeń projektu "Budujemy nowy Lisków"
Autorzy:
Trawkowska, Dobroniega
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/652087.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
przedsiębiorczość społeczna
pomoc społeczna
obszary wiejskie
Opis:
Artykuł jest głosem w dyskusji na temat przedsiębiorczości społecznej na wsi. Przedmiotem zainteresowania uczyniono potencjalne i realizowane funkcje gminnych ośrodków pomocy społecznej i wybranych organizacji pozarządowych (działających na terenie Lubelszczyzny) na rzecz rozwoju przedsiębiorczości polskiej wsi. Zaprezentowane zostały również rekomendacje dla zmian w systemie publicznej pomocy społecznej, które pozwolą wzmacniać przedsiębiorczość na terenach wiejskich.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2011, 37
0208-600X
2353-4850
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura pamięci : studia i szkice
Współwytwórcy:
Chlewicka, Aldona. Redakcja
Kawski, Tomasz (1969- ). Redakcja
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego (Bydgoszcz). Wydawnictwo. pbl
Fundacja dla Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego (Bydgoszcz). pbl
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego : Fundacja dla Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
Tematy:
Historia
Świadomość społeczna
Antropologia społeczna
Pamięć
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies