Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "spiritual" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 500
Tytuł:
The Teacher Spiritual Development in the Reference to the Metaphorical Understanding of “Education as a Spiritual Journey” by Parker J. Palmer
Autorzy:
Szymańska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44453388.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
spirituality
spiritual development
spiritual identity
teacher spiritual development
education
Opis:
Objective of the article: The aim of the article is to elicit and show the correlation between a spiritual teacher’s development and education seen as a spiritual journey in a pedagogical, personalistic perspective. The research question is as follows: How does the relationship between the teacher’s spiritual development and Palmer’s perception of education in spiritual perception look? Research method: To answer the research question, the method of hermeneutic content analysis seems to be appropriate, as it provides a deeper meaning of education rooted in spirituality for the teacher seen as a unity achieved in the integrative process of formation. A short description of the context of the presented issue: The contents of the article are rooted in the personalistic perspective and cover the reference to spirituality, to some extent corresponding with human spiritual development and teacher spiritual development, tightly connected with Parker J. Palmer’s concept of education perceived in the spiritual dimension. Research findings: The article elicits the meaning of spirituality in the quality of teacher development and the need to provide a space for spirituality in education, in the care of future generations. The research emphasizes that students achieving a spiritual identity on a transpersonal level can become fruitful for contemporary civilization, and further research in this light demands engagement of the broader scientific community, working in the personalistic paradigm. Conclusions and recommendations: Education lacking the space for spirituality determined by higher values does not foster the building of the wholeness of a person and can cause many problems with forming one’s identity, the core of which is a spiritual identity on the autonomous, transpersonal level. The conclusion is that the more “technical/pragmatic” approaches to education are propagated, the more problems in the functioning of future generations can appear. That is why the core curriculum in education needs changing, which should be followed by changes in teacher higher education and training.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2024, 13, 1 (25); 29-44
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O współczesnej potrzebie kierownictwa duchowego
About the Contemporary Need for Spiritual Direction
Autorzy:
Konopko, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1419237.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
spiritual direction
history of spiritual direction
conditions of spiritual direction
Opis:
In a natural order, man depends on his fellow man because he is a social being. In the order of salvation, God wants the work of redemption to be passed on to other people as well. In the work of the Church, all sacraments and ministries are distributed by his ministers. The Church always cares for the internal development of her spiritual sons and daughters. Spiritual guidance is one of the tools used by the Church. Spiritual guidance is the individual guidance of a Christian on God’s path is a way to teach him to listen to the inspirations of the Holy Spirit and to answer it, and is also a special help in practicing virtues appropriate to the state of life and the current situation. The purpose of this article is to show the value of spiritual direction in the modern world, referring to the history of the church and paying attention to the contemporary context of spiritual direction and certain conditions that are important in undertaking this spir-itual practice.
Źródło:
Studia Ełckie; 2020, 22, 3; 299-312
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Value of images and symbols in the theological and spirtual reflexion on christian spiritual experience
Wartość obrazów i symboli w teologiczno-duchowej refleksji nad chrześcijańskim doświadczeniem duchowym
Autorzy:
Zarzycki, Stanisław T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/496713.pdf
Data publikacji:
2018-12-31
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
spiritual experience
symbol
spiritual consciousness
spiritual function
doświadczenie duchowe
świadomość duchowa
funkcja duchowa
Opis:
The article explains the concept of a spiritual experience in the context of a broadly understood experience. The author highlights the anthropological aspect of symbols and links them with human spiritual consciousness. The article concentrates on symbols occurring in the Bible and their use in symbolic acts performed by the prophets and by Jesus Christ. It shows the spiritual role of symbols in the Gospel of John and defines the role of symbols in spiritual experience realized in the context of prayer, liturgy and mysticism.
Artykuł objaśnia pojęcie doświadczenia duchowego w szeroko rozumianym doświadczeniu. Naświetla symbol w aspekcie antropologicznym i w powiązaniu ze świadomością duchową. Ukazuje symbole w Biblii i ich zastosowanie w czynnościach symbolicznych pełnionych przez proroków i przez Jezusa Chrystusa. Ukazuje rolę duchową symboli w Ewangelii według św. Jana. Następnie określa rolę symboli w realizacji doświadczenia duchowego w kontekście modlitwy, liturgii i mistyki.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2018, 39, 4; 31-44
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
JAK KORZYSTAĆ Z KIEROWNICTWA DUCHOWEGO? (ROZWAŻANIA NA KANWIE MYŚLI FRANCISCO FERNANDEZA-CARVAJALA)
HOW IS SPIRITUAL LEADERSHIP TO BE USED? (REMARKS BASED ON THE THOUGHT OF FRANCISCO FERNANDEZ-CARVAJAL)
Autorzy:
Puczyłowski, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973804.pdf
Data publikacji:
2017-09-30
Wydawca:
Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
Tematy:
Spiritual leadership,
climbing up
spiritual life,
soul guide,
Opis:
This article explains what is spiritual leadership and provides instructions on how to use it. Spiritual life is showed as climbing on a mountain trail, with the help of an experienced guide. This help is absolutely necessary for one who is led, because the achievement of holiness resulting from and based on one’s own strength is practically impossible.
Źródło:
Civitas et Lex; 2017, 3(15); 77-86
2392-0300
Pojawia się w:
Civitas et Lex
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Spiritual education: Ignatian inspirations
Autorzy:
Królikowska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/44453334.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
spirituality
spiritual development
spiritual education
teacher
ignatian pedagogy
Opis:
Research objectives and problems: The holistic, integral approach to education requires the inclusion of the spiritual dimension in the educational process. While theoretical discussions in pedagogy often reference spirituality, it is typically absent or only marginally present in educational practice. The aim of this article is to highlight the necessity of incorporating spiritual education into the entire educational process for all participants. The analysis conducted here leads to the following questions: What potential does Ignatian pedagogy have in supporting the spiritual development of young people? What role does the teacher play in this process when utilizing such pedagogy? Research methods: The methods used include document analysis (source texts and studies) across various scientific disciplines (e.g., psychology, theology, pedagogy), focusing on spirituality, spiritual education as a practice of supporting spiritual development, and Ignatian pedagogy. Structure of the article: The article begins with an introduction to the concepts of spirituality and spiritual development based on existing literature. It then outlines the general principles of spiritual education through the lens of Ignatian pedagogy. Research findings and their influence on the development of pedagogical science: Ignatian pedagogy, which grew out of the spirituality of the Spiritual Exercises of St. Ignatius of Loyola, can effectively stimulate the spiritual development of all participants of education. This pedagogy, based on the philosophy of cura personalis (care for the person in all dimensions), the practice of Ignatian spirituality-oriented education promotes the fulfilment of humanity in both individual and social aspects. It promotes the education of individuals who are free, creative, self-reflective, and committed to serving others. Conclusions and/or recommendations: Spiritual education is crucial in nurturing a mature, independent, and thoughtful individual with a meaningful life anchored in axiological, social, and cultural commitments. This process requires cultivating attentiveness and reflectiveness from an early age, which can be instilled in students by well-prepared teachers. Therefore, teacher training programs should ensure that future educators develop these competencies.
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2024, 13, 1 (25); 11-28
2543-7585
Pojawia się w:
Multidisciplinary Journal of School Education
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cierpienia duchowe dziecka. Psychologiczne aspekty
Spiritual suffering of the child. Psychological aspects
Autorzy:
Ruszel, Magdalena Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/559130.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Gdańskie Seminarium Duchowne
Tematy:
cierpienia duchowe
duchowość
inteligencja duchowa
rozwój duchowy
spirituality
spiritual intelligence
spiritual development
spiritual sufferance
Opis:
Artykuł podejmuje problem cierpień duchowych dziecka od poczęcia aż do okresu wczesnoszkolnego. Wyjaśnia, jak te cierpienia wpływają na aktualną sytuację życiową dziecka oraz na jego przyszłość. W artykule ukazana jest również zależność pomiędzy inteligencją duchową, rozwojem duchowym, rozwojem psychicznym, zycznym a cierpieniami duchowymi. W artykule tym autorka podaje własną definicję cierpień duchowych.
The article takes up the problem of spiritual suffering of the child during his lifetime. It explains how spiritual suffering in;uences present and future life of a child. The article also shows the connection between spiritual intelligence, spiritual development, physical development and spiritual suffering. The author gives her own definition of spiritual suffering in this article.
Źródło:
Studia Gdańskie; 2012, 31; 315-324
0137-4338
Pojawia się w:
Studia Gdańskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le langage pétrarquiste de la poésie spirituelle. Quelques recueils catholiques
Autorzy:
Rieu, Josiane
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/638727.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Petrarchism, spiritual exercise, human and divine love, spiritual conversion
Opis:
The use of the petrarchism in the Catholic religious poetry is not a concession to the mundane taste, but a spiritual exercise. The tension created ostensibly by the intersection of languages is part of a theological project: it supports the dynamism of an spiritual initiation and a progressive transformation of human love into the divine love. This project understood like this, it must refer to the structures of the time and the structure of the soul, as well to the transforming union and therapeutic function of literary inculturation.
Źródło:
Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis; 2012, 7, 2
2084-3933
Pojawia się w:
Studia Litteraria Universitatis Iagellonicae Cracoviensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaniedbania psychiczno‑duchowe rodziców względem własnych dzieci
Psychic and spiritual neglects of parents towards their own children
Autorzy:
Ruszel, Magdalena Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558844.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Gdańskie Seminarium Duchowne
Tematy:
cierpienia duchowe, nowe ideologie, okultyzm,rozwój duchowy, sieroctwo duchowe, zagrożenia duchowe, zaniedbania psychiczno‑duchowe
spiritual suffering, new ideologies, the occult, spiritual development, spiritual orphanhood, spiritual threats, psychic and spiritual neglects
Opis:
Artykuł podejmuje jakże aktualny obecnie problem zaniedbań psychiczno‑duchowych rodziców względem dzieci. Jest kolejnym w serii dotyczącej sfery psychiczno‑duchowej i zagrożeń jej prawidłowego rozwoju u człowieka. Poprzednie („Cierpienia duchowe dziecka. Psychologiczne aspekty”, „Sieroctwo duchowe dziecka”, „Wartość inteligencji duchowej w procesie przemian społeczno‑gospodarczych”, „Uzależnienia duchowe jako problem współczesnej młodzieży. Psychologiczne aspekty”, dopełniają i uzupełniają niepodjęte tutaj wątki.
This article takes up a very current problem of psychic and moral neglects of parents towards their own children. It is the continuation of a series of articles connected with psychic and spiritual spheres of human development and its dangers. Previous ones were entitled: “Spiritual suffering of the child. Psychological aspects”, “A child as a spiritual orphan”, “The value of spiritual intelligence in the process of socio‑economic changes”, “Spiritual addiction as a problem of contemporary youth. Psychological aspects”.
Źródło:
Studia Gdańskie; 2013, 33; 181-189
0137-4338
Pojawia się w:
Studia Gdańskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozeznawanie dziewicy konsekrowanej w kierownictwie duchowym
The Discernment of a Consecrated Virgin in Spiritual Direction
Autorzy:
Stypułkowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29552057.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
spiritual discernment
spiritual accompaniment
ordo virginum
rozeznawanie duchowe
kierownictwo duchowe
Opis:
Niniejszy artykuł podejmuje kwestię odpowiedzialności dziewicy konsekrowanej za swoją formację, czego częścią jest rozeznawanie w kierownictwie duchowym. Poruszono w nim kwestię osób, które służą dziewicy konsekrowanej w kierownictwie duchowym, a więc kierownika duchowego, stałego spowiednika i biskupa diecezjalnego. Omówiono źródła życia duchowego, jakimi są słowo Boże, czyli Pismo Święte i Tradycja, duchowość dziewicy konsekrowanej i liturgia, a także głos serca, w aspekcie kierownictwa duchowego. Poruszono kwestię posłuszeństwa i oporu wewnętrznego w kierownictwie duchowym. Zajęto się procesem indywidualnego rozeznawania, które dotyczy kierownictwa duchowego. 
This paper deals with the issue of responsibility of a consecrated virgin for her formation, part of which is discernment in spiritual direction. It brings up the question of persons who can serve a consecrated virgin with spiritual guidance, namely the spiritual director, the permanent confessor, and the diocesan bishop. It discusses the sources of spiritual life, which are the Word of God, i.e., Scripture and Tradition, the spirituality of the consecrated virgin and liturgy, and the voice of the heart, in the aspect of spiritual direction. The issue of obedience and internal resistance in spiritual direction is addressed. The process of individual discernment as it relates to spiritual direction is also discussed.
Źródło:
Analecta Cracoviensia; 2021, 53; 31-53
2391-6842
0209-0864
Pojawia się w:
Analecta Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Spiritual Connection of the Shushica Valley Locals to their Living Place
Autorzy:
Shkurti, Fatlinda
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1035825.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
spiritual connection
living place
free movement
spiritual richness
developmental strategy
Opis:
In this article we will deal with the issue of a population’s attitude to and estimation of the geographical environment it lives in with regard to the feelings created in this population with the passing of time. We will then mention some of the physical and geographical characteristics of the study area: its geographical position, relief, climate and flora and their role on the development of the study area’s population. We will make an evaluation of the area’s infrastructure and its role on the communication and connection with the other areas. The methodology employed is that of a questionnaire. The questionnaire, the data analysis and the publication of results took us a period of one year. The results were analyzed by giving the social, political and economical reasons that break off the spiritual connection to the living place, the present situation and the tendency by giving conclusions and recommendations that we think will be of great help to the solution of such an important issue in this period of enormous changes in every aspect.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2011, 04; 108-117
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Scale of Spiritual Transcendence: Construction and validation
Autorzy:
Piotrowski, Jarosław
Skrzypińska, Katarzyna
Żemojtel-Piotrowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128354.pdf
Data publikacji:
2019-04-04
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
spiritual transcendence
measurement
construction
Opis:
This paper presents the construction of the Scale of Spiritual Transcendence (STD), which is based on Ralph Piedmont’s conception of spiritual transcendence. Piedmont defined it as the ability to transcend a direct sense of time and place and to perceive life from a broader, more objective perspective. The obtained measure is characterized by good psychometric parameters. In the validation process (N = 1859), the relations of the Scale of Spiritual Transcendence (the global result and two main subscales) with existing measures of social approval, religiosity and spirituality, materialism, and personality traits were tested. The presented scale could be implemented in experimental and correlational studies in this field. It is designed for studies on populations above the age of 16.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2013, 16, 3; 469-485
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce sportu w formacji wewnętrznej alumna
The Place of Sport in the Spiritual Formation of a Seminarian
Autorzy:
Łukaszewicz, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512237.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
sport
spiritual formation
seminary
Opis:
Sport is a very widespread and universal phenomenon that it has become an essential element of everyone’s life. Its value and pervasiveness has extremely great influence on youth. Practiced as the concept of the humanities and geared mainly towards the individual, not as it is sometimes only for money and fame, will shape responsibility and respect for the others. The practice of sport which is about great importance of a harmonious and full development of a human, i.e. body and soul, is addressed to all people, and also students of the Seminaries. Therefore, the more each alumnus in his formation, human, intellectual, spiritual and pastoral, aims for the priesthood cannot ignore the physical activity, as it will be a primary task to achieve personal maturity and becoming physically fitter. The love for sports by alumnus should become a building block of human solidarity in the way of friendship and goodwill in respect of each person you encounter. At the same time developing the physical prowess and becoming tougher should never distract alumnus from the spiritual duties. Therefore, each alumnus – the athlete, in addition to the spiritual dimension of seminary formation, may then work on practice of sport, which in many ways contributes to better preparation for priesthood.
Źródło:
Studia Ełckie; 2011, 13; 581-590
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inspiracje tradycji chrześcijańskiej duchowości w praktyce kierownictwa duchowego wolontariusza
Inspirations of the Tradition of the Christian Spirituality in the Practice of the Spiritual Guidance of a Volunteer
Autorzy:
Sawicki, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512722.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Diecezjalne Adalbertinum
Tematy:
volunteering
spirituality
spiritual direction
Opis:
The leading purpose of the spiritual guidance is to deliver a necessary assistance in achieving the sainthood which means the perfection of love. The role of a spiritual director (guide) can be summarized as helping Holy Spirit to form Christ within each member of “Caritas” groups. A spiritual threat, which all volunteers of “Caritas” are exposed to, is an excessive activism which often makes volunteers forget to pray and proceed their spiritual lives. A spiritual director is supposed to control the activeness of a volunteer and make sure that an appropriate balance is maintained. To do volunteering is a chance for the youth to live their lives in a truly Christian way, full of love and care for others. The vocation and mission of volunteers, imbued with the spirit of the Gospel of love, play a special role in building the civilization of love in the modern world.
Źródło:
Studia Ełckie; 2013, 15, 3; 335-347
1896-6896
2353-1274
Pojawia się w:
Studia Ełckie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Aporetic Method in Plotinus’ Enneads
Autorzy:
Stróżyński, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1046767.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Plotinus
spiritual exercise
aporia
Opis:
There seem to be two tendencies in the Plotinian scholarship concerning spiritual method of the Enneads. First is more general and the other more specific and focused on the analysis of the text. The paper follows the second type of study and attempts to present and analyze Plotinian use of aporia as a spiritual exercise. Traditionally aporia was used as a point of departure for philosophical discussion (e.g. by Aristotle) and sometimes Plotinus follows this tradition. But at other times he uses aporia as a point of arrival – he creates a painful tension due to the fact that discursive thought is unable to know the nature of the One (or, less frequently, also Intellect). The tension becomes a sort of spiritual labor in which the contemplation is born and the tension is released. Several passages from the Enneads are analyzed to show various uses of that method.
Źródło:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae; 2014, 24, 1; 17-31
0302-7384
Pojawia się w:
Symbolae Philologorum Posnaniensium Graecae et Latinae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Contemplative Psychology of Gerald Gordon May (1940–2005)
Psychologia kontemplacyjna Geralda Gordona Maya (1940–2005)
Autorzy:
Jastrzębski, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108542.pdf
Data publikacji:
2022-06-20
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
teologia duchowości
psychologia
doświadczenie mistyczne
duchowa tęsknota
poddanie się Bogu
spiritual theology
psychology
unitive experience
spiritual longing
spiritual surrender
Opis:
This article presents a diversity of major psychospiritual concepts in the works of Gerald Gordon May (1940–2005), half-brother on the renowned existential psychologist Rollo May. Unlike his brother, Gerald May has not penetrated the thought-provoking mainstream psychology of religion and spiritual theology. In the present text, we attempt to indicate some possible reasons for this, while also presenting him as a unique and insightful interdisciplinary author, exceptionally linking psychology and spiritual theology whose ideas were probably too advanced to be well accepted in his time. In order to argue in favor of this thesis separately from his diagnosis of the misuse of spirituality in contemporary society, the cornerstones of May’s contemplative psychology will be presented under headings such as unitive experiences, spiritual longing, and, their fruit, spiritual surrender.
Artykuł przedstawia główne koncepcje na styku psychologii i teologii duchowości w pracach Geralda Gordona Maya (1940–2005), przyrodniego brata bardziej znanego psychologa egzystencjalnego Rollo Maya. Ponieważ idee Geralda Maya nie przeniknęły do głównego nurtu psychologii religii oraz teologii duchowości, w niniejszym tekście autor wskazuje kilka możliwych przyczyn takiego stanu rzeczy. Prezentuje jednocześnie istotne elementy spuścizny Maya, ukazując go jako oryginalnego badacza pracującego na granicy psychologii i teologii duchowości o bardzo wnikliwym spojrzeniu na człowieka, którego idee były prawdopodobnie zbyt zaawansowane na swój czas. Aby argumentować na rzecz tej tezy, rozpoczynając od diagnozy instrumentalizacji duchowości we współczesnym społeczeństwie, zostały przedstawione zręby psychologii i teologii kontemplacyjnej Maya, czyli unikalne ujęcie doświadczenia mistycznego, opis duchowych pragnień człowieka oraz ich potencjalny owoc, którym jest całkowite poddanie się Bogu.
Źródło:
Roczniki Teologiczne; 2022, 69, 5; 57-72
2353-7272
Pojawia się w:
Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 500

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies