Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "speech event" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Łączliwość leksykalna przysłówka mimochodem
    Lexical collocation of the adverb mimochodem
    Autorzy:
    Żochowska, Natalia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/568243.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Wydawnictwo UMK
    Tematy:
    assertion
    entirety
    part
    semantic explication
    adverb
    "verba dicendi"
    speech event
    Opis:
    The article deals with the contemporary meaning of the adverb mimochodem 'in passing/casually'. After a brief disciussion of semantic changes within this unit, the synchronic analysis is presented. Appropriate contextual analysis of the adverb mimochodem shows that it collocates only with some verbs of saying. Numerous semantic restrictions suggest that the lexical unit mimochodem places specific speech acts within more general speech events. In the conclusion of the article, the author proposes to capture the relevant semantic properties of the discussed adverb by means of appropriate semantic explication.
    Źródło:
    Linguistica Copernicana; 2012, 1(7); 229-241
    2080-1068
    2391-7768
    Pojawia się w:
    Linguistica Copernicana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    In Search of a Unit of Speech. Methodological Reflections Sparked by a New Understanding of Language
    W poszukiwaniu jednostki mowy. Metodologiczne refleksje w obliczu nowego rozumienia
    Autorzy:
    Antas, Jolanta
    Majewska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1193000.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    utterance
    sentence
    unit of speech
    communication event
    speech event
    speech act
    wypowiedź
    zdanie
    jednostka mowy
    zdarzenie komunikacyjne
    akt mowy
    zdarzenie mowne
    Opis:
    The article aims at a revision of such terms as sentence, utterance, speech act, or communication event in view of new research needs and a broader understanding of language as involved in a complex communication process and, thus, considered a tool for not only generating meanings but also conveying them in interpersonal collaboration. From such a perspective, language appears to be not only a system but also one of the tools of symbolising meanings and intentional acts which serve the purpose of generating and regulating social bonds. The purpose of the authors is, thus, to define traditional linguistic concepts in order to make them good tools to describe the types of communication events and the ensuing individual interactions. We also intend to resolve the existing terminological confusion, i.e. to eliminate the employment of the same terms to describe different speech events and different levels of speech, and, as a result, to place the concepts in a hierarchy and assign them clear definitions. All this is undertaken in order to fit in the perspective of the observer as an active participant and contributor to the communication event, utterance or even a sentence
    Celem tego artykułu jest rewizja takich pojęć jak zdanie, wypowiedź, akt mowy, zdarzenie komunikacyjne w obliczu nowych potrzeb badawczych i szerszego rozumienia języka – języka uwikłanego w złożony proces komunikowania, a zatem jako narzędzia służącego nie tyle do produkcji znaczeń, ile do ich przekazywania i interpersonalnego współtworzenia. Z takiej perspektywy język jawi się nie jako system, ale jako jedno z narzędzi symbolizowania znaczeń i intencjonalnych przesłań, które służą do wytwarzania i regulowania więzi społecznych. Zamiarem autorek jest zatem taka redefinicja tradycyjnych dla językoznawstwa i pragmatyki mowy pojęć, aby stały się one dobrym narzędziem dla opisu typu zdarzenia komunikacyjnego i wytworzonej jednostkowej interakcji. Chcemy też usunąć istniejące zamieszanie terminologiczne, tzn. wyeliminować używanie tych samych pojęć dla określenia innych zjawisk mownych lub innych poziomów mowy, a w rezultacie zhierarchizować te pojęcia oraz wytyczyć im przejrzyste ramy definicyjne. A wszystko to po to, by w tych ramach dała się zawrzeć także perspektywa odbiorcy jako czynnego uczestnika i współtwórcy komunikacyjnego zdarzenia, wypowiedzi, a nawet zdania.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2020, 5, 2; 1-19
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    W poszukiwaniu jednostki mowy. Metodologiczne refleksje w obliczu nowego rozumienia języka
    In Search of a Unit of Speech. Methodological Reflections Sparked by a New Understanding of Language
    Autorzy:
    Antas, Jolanta
    Majewska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1192086.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
    Tematy:
    wypowiedź
    zdanie
    jednostka mowy
    zdarzenie komunikacyjne
    akt mowy
    zdarzenie mowne
    utterance
    sentence
    unit of speech
    communication event
    speech event
    speech act
    Opis:
    Celem tego artykułu jest rewizja takich pojęć jak zdanie, wypowiedź, akt mowy, zdarzenie komunikacyjne w obliczu nowych potrzeb badawczych i szerszego rozumienia języka – języka uwikłanego w złożony proces komunikowania, a zatem jako narzędzia służącego nie tyle do produkcji znaczeń, ile do ich przekazywania i interpersonalnego współtworzenia. Z takiej perspektywy język jawi się nie jako system, ale jako jedno z narzędzi symbolizowania znaczeń i intencjonalnych przesłań, które służą do wytwarzania i regulowania więzi społecznych. Zamiarem autorek jest zatem taka redefinicja tradycyjnych dla językoznawstwa i pragmatyki mowy pojęć, aby stały się one dobrym narzędziem dla opisu typu zdarzenia komunikacyjnego i wytworzonej jednostkowej interakcji. Chcemy też usunąć istniejące zamieszanie terminologiczne, tzn. wyeliminować używanie tych samych pojęć dla określenia innych zjawisk mownych lub innych poziomów mowy, a w rezultacie zhierarchizować te pojęcia oraz wytyczyć im przejrzyste ramy definicyjne. A wszystko to po to, by w tych ramach dała się zawrzeć także perspektywa odbiorcy jako czynnego uczestnika i współtwórcy komunikacyjnego zdarzenia, wypowiedzi, a nawet zdania.
    The article aims at a revision of such terms as sentence, utterance, speech act, or communication event in view of new research needs and a broader understanding of language as involved in a complex communication process and thus considered a tool of not only generating meanings, but also conveying them in interpersonal collaboration. From such a perspective language appears to be not only a system, but also one of the tools of symbolizing meanings and intentional acts which serve the purpose of generating and regulating social bonds. The purpose of the authors is thus to define traditional linguistic concepts in order to makes them good tools to describe the types of communication events and the ensuing individual interactions. We also intend to resolve the existing terminological confusion, i.e. to eliminate the employment of the same terms to describe different speech events and different levels of speech, and as a result to place the concepts in a hierarchy and assign them clear definitions. All this is undertaken in order to fit in the perspective of the observer as an active participant and contributor to the communication event, utterance or even a sentence.
    Źródło:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2016, 1, 1&2; 3-21
    2543-7844
    Pojawia się w:
    Półrocznik Językoznawczy Tertium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poetyka pojemników i prefiksów odczasownikowych
    Poetics of containers and verbal prefixes
    Autorzy:
    Muskat-Tabakowska, Elżbieta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1954110.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-28
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    iconicity
    scene construction
    contouring
    one-shot metaphor
    objectification
    lyrical subject
    mental schema
    lexical semantics
    image schema
    speech event
    ikoniczność
    konstrukcja sceny
    konturowanie
    metafora jednego strzału
    obiektyfikacja
    podmiot liryczny
    schemat wyobrażeniowy
    semantyka leksykalna
    wymiary obrazowania
    zdarzenie mowne
    Opis:
    Artykuł jest ilustracją tezy – wysuwanej w ostatnich latach przez wielu językoznawców i badaczy literatury – że ściślejsze powiązanie językoznawstwa i teorii literatury może się okazać pożyteczne i inspirujące dla obu stron. Ilustrację celowości takich inter-, czy też raczej transdyscyplinarnych badań wiążących poetykę z językoznawstwem, zwłaszcza w jego współczesnym kognitywistycznym wydaniu, stanowi analiza wiersza Juliana Tuwima Życie, wzbogacona o przekładoznawczą interpretację jego tłumaczenia na język angielski. Analiza przeprowadzona z pozycji językoznawstwa kognitywnego pokazuje, że „poetyka gramatyki” realizuje się w omawianym wierszu za pomocą trzech środków: prefiksów czasownikowych, aspektu czasownika oraz ikoniczności ilościowej i sekwencyjnej. Przytaczane w dalszych partiach tekstu (intuicyjne, impresjonistyczne) interpretacje Życia okazują się w pełni zgodne z interpretacją gramatyczną. Omawiany w części końcowej anglojęzyczny przekład wiersza jest nieadekwatny, nie z braku kompetencji dwójki tłumaczy, lecz z powodu systemowych rozbieżności gramatycznych. Jest to zatem dodatkowy argument na poparcie tezy, że istotna część znaczenia analizowanego wiersza zawiera się w jego strukturze gramatycznej. Intuicja poety – oraz jego czytelników – potwierdza wyniki analizy językoznawczej, a językoznawcze analizy uprawomocniają interpretacje teoretycznoliterackie.
    The article illustrates the thesis – which has been put forward in recent years by many linguists and literary scholars – that a closer connection between linguistics and literary studies may prove useful and inspiring for both fields. The analysis of Julian Tuwim’s poem Życie [Life] demonstrates that such interdisciplinary, or in fact transdisciplinary, methodological framework combining poetics and linguistics, and specifically cognitive linguistics, proves very productive. The English translation of Tuwim’s poem is also analyzed in the article. A review of various studies in cognitive linguistics shows that the “poetics of grammar” in the poem in question is achieved by means of: (i) verbal prefixes, (ii) verbal aspect, and (iii) quantitative iconicity of sequence. The (intuitive, impressionistic) interpretations of Życie quoted in the article turn out to be fully consistent with the grammatical interpretation. The English translation of the poem discussed in the final part of the article proves inadequate, not because of the incompetence of the two translators, but because of systemic grammatical discrepancies. Therefore, it further supports the thesis that a significant part of the meaning of the analyzed poem is contained in its grammatical structure. The poet’s (and the reader’s) intuition confirms the linguistic analysis, and the linguistic analysis validates theoretical and literary interpretations.
    Źródło:
    Forum Poetyki; 2021, 26; 6-17
    2451-1404
    Pojawia się w:
    Forum Poetyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Investigating speech perlocutionary effects in EEG/ERP-based neuropragmatic studies
    Autorzy:
    Nurhadi, Jatmika
    Sudana, Dadang
    Gunawan, Wawan
    Darmayanti, Nani
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763483.pdf
    Data publikacji:
    2023-04-07
    Wydawca:
    Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
    Tematy:
    effect
    speech
    neuropragmatic
    electroencepalography (EEG)
    event related potential (ERP)
    Opis:
    This review contains a search for neuropragmatic studies related to the perlocutionary effects of speech acts on linguistic representations in the brain. This review study investigates the use of the electroencephalograph (EEG) with the event-related potentials (ERP) approach (method). This search was carried out by applying a number of criteria to the selection of articles using several search keywords, especially those related to the perlocutionary effects of speech acts and EEG/ERP. Of the 1,737 articles, 30 of them met the predetermined criteria. The results of this review are that there are three focuses of EEG/ERP-based neuropragmatic studies related to (1) the effect of stimulation of short sentences/speech in the context of conversation; (2) the effect of stimulation of literal and non-literal speech acts (irony and metaphor), and (3) the effect of stimulation of continuous speech acts in the context of discourse.
    Źródło:
    Acta Neuropsychologica; 2023, 21(1); 79-91
    1730-7503
    2084-4298
    Pojawia się w:
    Acta Neuropsychologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Can We Interpret Implicitness?
    Czy możemy zdefiniować niejawność?
    Autorzy:
    Dinc, Dilem
    Aslan, Asli
    Ergenoglu, Tolgay
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/49336202.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    styl poznawczy
    analityczny styl poznawczy
    holistyczny styl poznawczy
    kontekst mowy
    potencjał związany ze zdarzeniem
    cognitive style
    analytic cognitive style
    holistic cognitive style
    speech context
    event-related potential
    Opis:
    This study investigates whether cognitive styles have an effect on the interpretation of implications hidden in speech and examines the Event-Related Potential (ERP) pattern of this effect. In the first study (104 participants), a Cognitive Style Analysis (CSA) test, an interpretation task (meaning), Indirectness Scale, Cultural Communication Scale-Turkish (CCS-TUR), and information collection forms were used as data collection tools. In the second study (29 participants), an interpretation task (implicitness) and the EEG-ERP system were used. In the meaning interpretation task, the analyses revealed that individuals with an Analytic CS tendency preferred interpretations containing implications less than individuals with Holistic CS. In addition, it has been observed that individuals with an Analytic CS tendency focus their attention more when asking questions for the texts in the implicitness interpretation task according to the ERP patterns. This may be an indication that brain function is physically different in all individuals when interacting with each other.
    W niniejszym artykule zbadano, czy style poznawcze mają wpływ na interpretację implikacji ukrytych w mowie, i zbadano wzorzec potencjału związanego ze zdarzeniami (ERP) tego efektu. W pierwszym badaniu (104 uczestników) jako narzędzia gromadzenia danych wykorzystano test analizy stylu poznawczego (CSA), zadanie interpretacyjne (znaczenie), skalę pośredniości, skalę komunikacji kulturowej w języku tureckim (CCS-TUR) oraz formularze gromadzenia informacji. W drugim badaniu (29 uczestników) wykorzystano zadanie interpretacyjne oraz system EEG-ERP. W zadaniu dotyczącym interpretacji znaczenia analizy wykazały, że osoby z tendencją do analitycznego stylu poznawczego preferowały interpretacje zawierające implikacje w mniejszym stopniu niż osoby o holistycznym stylu poznawczym. Ponadto zaobserwowano, że osoby z tendencją do analitycznego stylu poznawczego bardziej skupiają uwagę podczas zadawania pytań do tekstów w zadaniu interpretacji niejawności zgodnie ze wzorcami ERP (potencjału związanego ze zdarzeniem). Może to wskazywać, że funkcja mózgu jest fizycznie różna u wszystkich osób podczas interakcji ze sobą.
    Źródło:
    Cognitive Studies | Études cognitives; 2023, 23
    1641-9758
    2392-2397
    Pojawia się w:
    Cognitive Studies | Études cognitives
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies