Temat: special offer - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Characteristics of agritourism farms in the context of the use of horses in a varied tourism offer
Charakterystyka gospodarstw agroturystycznych w kontekście wykorzystania koni w urozmaicaniu oferty turystycznej
Autorzy:: Janczarek, I.
Zastrzeżyńska, M.
Obara, K.
Przetacznik, M.
Wilk, I.
Sidorowicz, K.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2196849.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
Tematy:: agritourism farm
horse
tourism offer
tourism attraction
special offer
Źródło:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio EE: Zootechnica; 2015, 33, 4; 57-70
0239-4243
2083-7399
Pojawia się w:: Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio EE: Zootechnica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Elastyczność i różnorodność prowłączających działań i rozwiązań w systemie edukacji jako remedium w kształceniu uczniów o specjalnych potrzebach
The flexibility and diversity of proinclusive activitiesand solutions in the education system as a remedyin teaching children with special needs
Autorzy:: Janiszewska-Nieścioruk, Zdzisława
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/646384.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Libron
Tematy:: inclusive education
flexible and varied educational offer
pupils with special needs
edukacja włączająca
elastyczna i zróżnicowana oferta edukacyjna
uczniowie o specjalnych potrzebach
Opis:: In the article the author argues that the use and spread of proinclusive activities and solutions in education systems, though much anticipated and so-cially desired, are inflexible and hindered for a number of reasons. These reasons, characterized in the article, include the lack of proper preparation on the part of inclusive education counsellors and teachers as well as issues related to the social status of students. The article points out the need to monitor those groups and successively eliminate the problems with a view to creating an education system whose proinclusive offer would be sufficiently flexible and varied to provide for pupils with special needs.
W artykule podkreślam, że upowszechnianie proinkluzyjnych dzia-łań i rozwiązań w systemie edukacji, choć społecznie pożądane i oczekiwane, jest utrudnione, jednocześnie nieelastyczne przez obecne w jej przestrzeni problemy. Owe problemy, które charakteryzuję, to niedostatki kompetencyjnego przygo-towania realizatorów włączającego kształcenia – pedagogów i nauczycieli – oraz praktyki społecznej stratyfikacji uczniów. Wskazuję na potrzebę ich monitoro-wania i sukcesywnego rugowania w celu tworzenia elastycznej i zróżnicowanej w swej ofercie prowłączającej edukacji uczniów o specjalnych potrzebach.
Źródło:: Konteksty Pedagogiczne; 2013, 1, 1
2300-6471
Pojawia się w:: Konteksty Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "special offer" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język