Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "socio-cultural conditions" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Uwarunkowania społeczno-kulturowe przedsiębiorczości kobiet na obszarach wiejskich województwa podlaskiego
Socio-cultural conditioning of female entrepreneurship in rural areas of Podlaskie voivodship
Autorzy:
Szepelska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054516.pdf
Data publikacji:
2017-12-19
Wydawca:
Centrum Doradztwa Rolniczego w Brwinowie. Oddział w Poznaniu
Tematy:
uwarunkowania społeczno-kulturowe
przedsiębiorczość kobiet
obszary wiejskie
socio-cultural conditions
female entrepreneurship
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest analiza uwarunkowań społeczno-kulturowych przedsiębiorczości kobiet na obszarach wiejskich województwa podlaskiego. Analizy dokonano na podstawie literatury przedmiotu oraz wybranych wyników badań pt. „Przedsiębiorczość kobiet na obszarach wiejskich na przykładzie województwa podlaskiego”, przeprowadzonych w ramach pracy badawczej BDS-7/IP/10/2013 w drugiej połowie 2014 r. Celem głównym badań była diagnoza przedsiębiorczości kobiet z obszarów wiejskich, zwłaszcza w województwie podlaskim oraz stworzenie rekomendacji dotyczących form wsparcia i ograniczania barier stojących na drodze do zwiększenia udziału kobiet w rynku pracy, w tym głównie w zakresie zakładania i rozwoju pozarolniczej działalności. Badaniem objęto 150 kobiet – właścicielek i współwłaścicielek firm z terenów wiejskich województwa podlaskiego, które zarejestrowały jednoosobową działalność gospodarczą lub w formie spółki cywilnej i w trakcie badań znajdowały się w rejestrach jako firmy aktywne. W badaniu zastosowano takie metody badawcze, jak: desk research, badaniailościowe bazujące na badaniu ankietowym (kwestionariuszowym) przeprowadzonym metodą bezpośrednią (PAPI – Paper and Pencil Interviewing) – 150 kobiet – przedsiębiorców oraz badanie jakościowe – pogłębione wywiady indywidualne (IDI – Individual In-Depth Interview) z 30 kobietami– przedsiębiorcami. W doborze próby została zastosowana metoda Respondent-Driven Sampling(RDS), określona w literaturze jako quasi-losowa, która dostarcza wyniki najmniej zniekształcone błędami systematycznymi.
The aim of this article is to analyze the socio-cultural determinants of female entrepreneurship in rural areas of Podlaskie Voivodeship. The analysis was based on the literature on the subject and selected research results entitled "Entrepreneurship of women in rural areas on the example of Podlaskie Voivodeship", conducted as part of the research work BDS-7 / IP / 10/2013 in the second half of 2014. The main aim of the research was to diagnose entrepreneurship of women from rural areas, especially in Podlaskie Voivodeship, and to create recommendations concerning forms of support and reduction of barriers standing in the way of increasing the participation of women in the labor market, mainly in the area of establishing and developing non-agricultural activities. The study covered 150 women - owners and co-owners of companies from rural areas of Podlaskie Voivodeship, who registered a sole proprietorship or in the form of a civil partnership and were in the registers as active companies during the research. The research used such research methods as: desk research, quantitative research based on a questionnaire survey conducted using the direct method (PAPI - Paper and Pencil Interviewing) - 150 women - entrepreneurs, and qualitative research - individual in-depth interviews (IDI - Individual In-Depth Interview) with 30 women entrepreneurs. In the selection of the sample, the Respondent-Driven Sampling (RDS) method was used, described in the literature as quasi-random, which provides the results least distorted by systematic errors.
Źródło:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego; 2017, 89, 3; 123-135
1232-3578
2719-8901
Pojawia się w:
Zagadnienia Doradztwa Rolniczego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kohabitacja we współczesnym społeczeństwie polskim – wybór czy konieczność? Analiza socjologiczna
Cohabitation in contemporary Polish society- choice or necessity? Social analysis
Autorzy:
Markowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031051.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
kohabitacja
kohabitacja aheteroseksualna małżeństwo
rodzina
zmiany społeczno-kulturowe
uwarunkowania ekonomiczne
cohabitation
aheterosexual cohabitation
marriage
family
socio-cultural transformations economic conditions
Opis:
Powszechnie m.in. w socjologii, a także w mediach mówi się o intensyfikacji zjawiska kohabitacji w Polsce. Za jego wykładnik uznaje się urodzenia pozamałżeńskie, a za konkretny wskaźnik należy traktować odsetek związków partnerskich w ogólnej liczbie urodzin (Narodowy Spis Powszechny). W literaturze przedmiotu mówi się w związku z tym o zróżnicowanych uwarunkowaniach owego zjawiska m.in. społeczno-kulturowych, ekonomicznych, indywidualnych (chociażby osobowościowych). Zasadniczym celem niniejszego artykułu jest próba udzielenia odpowiedzi na pytanie: czy życie w kohabitacji obecnie w III RP jest wynikiem wolnego wyboru jednostki w zindywidualizowanym, jak nigdy dotąd społeczeństwie, czy też jest koniecznością – stanowi efekt uwarunkowań ekonomicznych, w jakich przyszło jej żyć, z racji tego, iż nie zawsze może być ona kreatorem swojej sytuacji majątkowej, a zdeterminowana jest w tym obszarze wymogami gospodarki wolnorynkowej, stawianymi przez państwo, jako organizację społeczeństwa globalnego?
Intensification of cohabitation phenomenon in Poland is commonly discussed i.a. in sociology and media. The exponent of cohabitation is considered to be births outside of wedlock, and the specific indicator should be the percentage of civil unions in the total number of births (National Census). Therefore, the literature on the subject talks about various conditions of this phenomenon, e.g. socio-cultural, economic, individual (even personal). The main goal of this article is an attempt to answer the question: is living in cohabitation nowadays in the Third Polish Republic the result of free choice of an individual in an individualized, like never before society, or is it a necessitythe result of the economic conditions in which he/she lives, due to the fact that she may not always be the creator of her financial situation, and is determined in this area by the requirements of a free market economy, set by the state as an organization of global society?
Źródło:
Kultura – Przemiany – Edukacja; 2020, 8; 106-132
2300-9888
2544-1205
Pojawia się w:
Kultura – Przemiany – Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ОТРОЧЕСТВО КАК ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН И ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА В СОВРЕМЕННОМ СОЦИОКУЛЬТУРНОМ И ЖИЗНЕННОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Aolescencja jako fenomen psychospołeczny i grupa wiekowa we współczesnej przestrzeni społeczno-kulturowej i życiowej
Adolescence as a psycho-social phenomenon and an age-related group in the modern socio-cultural and living space
Autorzy:
Шамне, Анжелика В.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/514276.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
отрочество
субъект культуры
социокультурное пространство
социальная ситуация развития
цели образования.
chłopięctwo
subiekt kultury
przestrzeń społeczno-kulturowa
społeczna sytuacja rozwoju
cele wykształcenia.
adolescence
subject of culture
socio-cultural space
social conditions of the development
education goals.
Opis:
Статья посвящена анализу современного отрочества как культурно-исторического конструкта, периода развития, социально-возрастной группы и психосоциального феномена. Рассмотрены новые тенденции психосоциального развития современной молодежи, обусловленные совокупностью социокультурных трансформаций конца XX века. – нач. XXI ст. Особенности социальной ситуации развития современной молодежи проанализированы в контексте идей М. Мид о смене постфигуративных, кофигуративных и префигуративных культур в развитии человечества. Реализованы две линии социально-психологического анализа: социокультурная феноменология отрочества в онтогенезе (как возрастного периода); его роль в историческом развитии общества и культуры (как социально-возрастной группы). Представлен историко-психологический, культурологический и социально-психологический анализ проблемы взаимообусловленности развития молодежи и культуры. Критически проанализированы ограничения традиционной парадигмы отрочества. Представлена культурно-историческая интерпретация отрочества как субъекта культуры и носителя культуротворческой функции в развитии человечества. Охарактеризована роль молодого поколения в процессе порождения нового в культуре и в актуализации творческих возможностей человечества в контексте способности молодежи быть субъектом не только присвоения, но и преобразования культуры определены перспективные цели современного образования и воспитания.
Ten artykuł analizuje współczesne chłopięctwo jako konstrukt kulturowo-historyczny w okresie rozwoju grup społecznych i wiekowych oraz jako zjawisko psychospołeczne. Przedstawiono nowe tendencje psychospołecznego rozwoju współczesnej młodzieży z uwzględnieniem szeregu przemian społecznych i kulturowych końca XX wieku i początku ХХІ wieku. Charakterystyka sytuacji społecznej dzisiejszej młodzieży jest analizowana w kontekście idei M. Mead o zmianie postfiguratywnych, konfiguratywnych i prefiguratywnych kultur w rozwoju człowieka. Pokazano dwie linie analizy społeczno-psychologicznej: socjokulturową fenomenologię chłopięctwa w ontogenezie (jak okres dorastania) oraz rolę w historycznym rozwoju społeczeństwa i kultury (jako grupy społecznej). Przeprowadzono historyczno-psychologiczną, kulturową i społeczno-psychologiczną analizę współzależności problemów młodzieży i kultury. Przedstawiono interpretację chłopięctwa kulturowo-historycznego jako subiekta kultury i nosiciela kulturowo-twórczej funkcji w rozwoju ludzkości. Scharakteryzowano rolę młodych ludzi w procesie generowania nowego nurtu kultury i aktualizacji twórczych możliwości człowieka w kontekście bycia nie tylko subiektem przyswojenia, lecz także przekształcania kultury określonych długoterminowych celów nowoczesnego wykształcenia i wychowania.
The article deals with the analysis of the modern adolescence as a cultural and historical construct, a development period, a social and age-related group, as well as a psycho-social phenomenon. New trends of the psycho-social development of the present-day youth associated with a set of socio-cultural transformations of the late XX and the early ХХІ centuries have been examined. The features of the social conditions of the development of the present-day youth have been analysed in the context of M. Mead’s ideas regarding the mutual substitution of post-figurative, co-figurative and pre-figurative cultures during the development of the mankind. Two lines of the socio-psychological analysis have been implemented: the socio-cultural phenomenology of adolescence in its ontogenesis (as an age-related period); the role of adolescence in the historical development of the society and the culture (as a social and age-related group). A history-dependent psychological, cultural and socio-psychological analysis of the interdependence problem regarding the development of youth and culture has been presented. The constraints of the traditional paradigm of adolescence have been critically analysed. A culture-dependent historical interpretation of adolescence as a subject of culture and a medium of culture-creating function during the development of the mankind has been presented. The role of the younger generation in the process of giving rise to something new in the culture and in the actualization of the humanity’s creative endeavour has been characterized. In the context of young people’s ability to be the subject not only of the acquisition, but also of the transformation of culture, long-term goals of the modern education and upbringing have been defined.
Źródło:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe; 2017, 1; 77-88
2451-1420
Pojawia się w:
Psychologiczne Zeszyty Naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies