Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "society new media" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 16
Tytuł:
Personalizm systemowy jako nurt religijny i społeczny – antropomocna baza dla skutecznego systemu pedagogicznego w immersji społeczeństwa nowych mediów
PERSONALISM SYSTEM AS THE CURRENT RELIGIOUS AND SOCIAL − ANTROPOMOCNA BASE FOR EFFECTIVE EDUCATIONAL SYSTEM IN IMMERSION SOCIETY NEW MEDIA
Autorzy:
Miąso, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/490000.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Teologiczno-Pastoralny im. św. bpa Józefa Sebastiana Pelczara
Tematy:
personalizm
skuteczny system pedagogiczny
społeczeństwo nowych mediów
personalism
efective educational system
society new media
Opis:
Philosophy suggests to pedagogy eternal and unusually up-to-date truth that upbringing concept depends on concepts of the man, society, the world and God. We have witnessed devaluation of many systems, including marxism and extreme liberalism which both have tried to construct their own upbringing systems. The first stated the man was nobody and he could become somebody in the society. In the other the man didn't really need the society to become somebody, he could build his own world that could turn out to be rich but at the same time very lonely. The man is an ever-searching creature and today the world that he is greatly immeresed in is the world of media therefore there are questions whether the man is becoming or not homo mediens. To some degree probably yes, but it does not change the truth that above all the man wants to be the man, complete man who is so much above the material world because he is a Person that is an unusual phenomenon, still a mystery, aiming towards the Absolute because he is a religious creature. The aim of this article is to promote system personalism as a basis for a complete, integral upbringing of the man who is ho mediens but, above all, is a Person.
Źródło:
Resovia Sacra : Studia Teologiczno-Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej; 2016, 23; 199-211
1234-8880
Pojawia się w:
Resovia Sacra : Studia Teologiczno-Filozoficzne Diecezji Rzeszowskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
E-government in Poland – selected issues
Autorzy:
POPIOŁEK, MALWINA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/628648.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
e-government, Internet, information society, new media, E-government De-velopment Index, computerization in Poland, ICT, e-government development
Opis:
Nowadays, the development of e-government is one of the biggest challenges for many countries around the world. Levels of e-government are very important indicators of infor-mation society structure advancement in the country. Development of e-government often faces many different obstacles. This article focuses on issues relating to some problems associated with the development of e-government in Poland.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2013, 4, 2; 397-403
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entertainizacja polityki
Autorzy:
Brzoza, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643175.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
entertainmentization of politics, new media, media in society
Opis:
In their relations with political system, media are becoming a self-reliant entity performing diverse functions because they control actions of authorities, defi ne conflict, have an ability to correct the actions of authorities and stimulate political decisions. Modern societies needing entertainment leave their mark of change also on media which are swiftly becoming part of an existing climate. Also, they want to meet expectations of recipients, so even political content is shown in the light version. The aim of the presentation is to show signs of entertainmentization politics being broadcasted by traditional media and on the Internet which seems to be dominant in this respect. The above-mentioned elements of the analysis will show the scale of the entertainmentization phenomenon in politics, which is still developing and assuming new forms
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2014, 57, 2
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Determinants of social development. About the power of expansion of (new) technologies
Autorzy:
Gwoździewicz, Sylwia
Cieślikowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375642.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
new technologies
new media
social development
revolutions
information society
Opis:
The article deals with contemporary problems resulting from technological progress. The authors outline the main determinants of social development, outlining the begin-nings of shaping the information society. The important issue of the impact of technol-ogy on the dimension and changes in social life was also raised. All the considerations entail an attempt to outline the direction of transformations carried out with new technologies, both in the global and individual dimensions. The article presents the issues of contemporary societies that bring together participants in a complex system, more and more interconnected and dependent on new technologies.
Niniejszy artykuł traktuje o współczesnych problemach wynikających z postępu technologicznego. Autorki zarysowują główne determinanty społecznego rozwoju, nakreślając początki kształtowania społeczeństwa informacyjnego Poruszają przy tym istotny problem oddziaływania technologii na wymiar i zmiany życia społecznego. Całość rozważań niesie za sobą próbę nakreślenia kierunku dokonywanych przeobrażeń nowymi technologiami, zarówno w wymiarze globalnym, jak i jednostkowym. Artykuł poświęcony jest problematyce współczesnych społeczeństw, które skupiają uczestników złożonego układu, coraz bardziej ze sobą powiązanych i uzależnionych od nowych technologii.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2020, 11(1); 117-126
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Join the Cause" – Human Rights on the Internet
Autorzy:
Dorenda-Zaborowicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2023528.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
digital divide
social network
new media
civil society
Opis:
Human rights are “basic rights and freedoms to which all humans are entitled”. Proponents of the concept usually assert that all humans are endowed with certain entitlements merely by reason of being human. Human rights are thus conceived in a universalist and egalitarian fashion. Such entitlements can exist as shared norms of actual human moralities, as justifi ed moral norms or natural rights supported by strong reasons, or as legal rights either at a national level or within international law. However, there is no consensus as to the precise nature of what in particular should or should not be regarded as a human right in any of the preceding senses, and the abstract concept of human rights has been a subject of intense philosophical debate and criticism. As the new millennium emerges, trends in global human rights are changing. Human rights issues are crossing sovereign boundaries and are no longer just issues of the state. As more and more non-governmental organizations are growing, and the Internet expands and facilitates a quicker spread of information, there are more and more people raising concerns about human rights related issues. Some of these come from the increasingly larger and infl uential commercial sector including large, multinational companies, while the others are raised by ordinary people, being parts of different networks. The aim of this article is to examine the way social networks influence and change the methods of raising the awareness concerning human rights on one hand, but, on the other hand, to analyse how new media contribute to deepening global inequalities.
Źródło:
Polish Political Science Yearbook; 2012, 41; 367-382
0208-7375
Pojawia się w:
Polish Political Science Yearbook
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowe media – interpretacja pojęcia w kontekście pedagogicznym
New Media – Interpretation of the Term in Pedagogical Context
Autorzy:
BIEL, WOJCIECH
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455235.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
nowe media
media
technologia informacyjno-komunikacyjna
społeczeństwo informacyjne
new media
mass media
ICT
information society
Opis:
Artykuł jest próbą omówienia interpretacji pojęciowej dotyczącej nowych mediów w kontekście pedagogicznym, która odnosi się do uczniów, nauczycieli oraz społeczeństwa teleinformatycznego – grup, które zazwyczaj są odbiorcami przekazu medialnego. Publikacja przybliża charakterystykę pojęcia nowe media w powiązaniu z terminami media, technologie informacyjno-komunikacyjne, społeczeństwo informacyjne oraz pedagogika. Następnie wyodrębnia najważniejsze nowe media w tym kontekście, uwzględniając ich cechy oraz powiązania. Jedną z rudymentarnych kwestii nasuwających się przy analizie pojęcia nowe media jest jego właściwa interpretacja. Szeroko rozumiane media teleinformatyczne niosą ze sobą wiele wątpliwości, istnieje wiele skojarzeń pojęciowych. Podstawową jest z całą pewnością egalitarność zarówno tworzenia, wykorzystania, jak i obioru informacji. W związku z powyższym nieprzygotowany odbiorca przyjmujący niewyselekcjonowane informacje, nieznający połączeń pojęciowych medialnych, bez odpowiedniej świadomości specyfiki nowych mediów oraz dystansu poznawczego nie może w pełni wykorzystać zbioru medialnego (zwłaszcza w procesach dydaktycznych). Rozwiązaniem tego problemu może być odpowiednia interpretacja pojęciowa oraz wynikające z niej wyodrębnienie nowych mediów w kontekście pedagogicznym. Zrozumienie pojęcia nowe media w odniesieniu do pedagogiki może mieć niebagatelny wpływ na kształtowanie umiejętności świadomego, właściwego i selektywnego korzystania ze środków przekazu w procesie dydaktycznym.
This article attempts to discuss conceptual interpretation relating to new media in the pedagogical context, which relates to students, teachers and society of Information and Communication Technologies (ICT) – groups that usually are the recipients of media broadcast. This paper presents characteristics of the term new media in relation to the terms mass media, informational-communicational technologies, information society and pedagogy. It then specifies the most important new media in this context, stipulating their characteristics and connections. One of the rudimentary issues that appear when analyzing the term new media is its correct interpretation. Broadly understood ICT media bring numerous uncertainties with it, there are many term connotations. Surely egalitarianism of creation, use and reception is essential. For the above reason, unprepared recipient receiving unselected information, and not knowing media terms connections, without the right awareness of specifics of new media as well as cognitive perspective, will not be able to fully take advantage of media package (especially in educational processes). The solution to this problem might be right conceptual interpretation and resulting from it distinction of new media in the pedagogical context. The right understanding of the term new media in relation to pedagogy may have significant impact on creating abilities of conscious, correct and selective use of mass media in the educational process.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2017, 8, 1; 279-287
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Moralne dyskursy mediatyzacji
Autorzy:
Woźniak, Wiesława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/643229.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
moral discourses of mediatization, mediasphere, mediatization, new media, media studies, media ethics, information society
Opis:
Moral discourses of mediatizationThe issues of moral order in a globalized communication world have special significance. The participation of the media in shaping it remains undisputed. Mediatization paradoxes perceived in the media oppression with their coincident positive valorization (information and knowledge, entertainment and fun) make the issue of demonstrating its complexity problematic. They are, after all, public service media, whose patterns are directly reflected in the practiced morality. The question whether/how it is possible to care about values in the mediasphere is a guiding principle of this reflection. In search of possible topics of its penetration I address the sender – receiver relation, reaching to the determinants which shape moral attitudes. In an attempt to define and expose them I concentrate on the issue of responsibility, in my opinion a primary category, whose optics allows us to determine the area of desired values, both individual and community ones. Built as a result of critical thinking and collectivization of knowledge it helps to shape moral sensibility. Analyzing the attitude of the journalist arising from their role I place the problem of axiological consequences in individual and social dimensions. I note that ethical reflection understood as a reflection on what we are doing, as a result of understanding the moral qualifications adopted in the interaction, leading to the formation of self-knowledge, enables shaping oneself as a moral entity. It opens areas of social solidarity and cooperation, expressed in the commitment and care by “being for”. The background of the article is a brief characteristics of mediatized reality based on selected sociophilosophical and communicological diagnoses (eg. Bauman, Beck, Bourdieu and Sloterdijk) supplemented with the ideas of Rorty and MacIntyre. The analyses of mediasphere by Vattimo and Castells constitute an important system of references. They are completed by a generalized description of the continually modified media offer, in which the receiver – the user and creator of the media at the same time, exposes his targeted or imposed choices. In such an organized narrative the sender is being examined through the prism of journalistic duties and their possible execution significantly determining certain interpretations of the proposed messages.
Źródło:
Zeszyty Prasoznawcze; 2015, 58, 1
0555-0025
2084-3836
Pojawia się w:
Zeszyty Prasoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja informatyczna seniorów poprawą komfortu życia
Autorzy:
Śmietanka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131598.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
senior
education
lifestyles
competences
community
social exclusion
digital society
new media
Opis:
The aim of the article is to draw attention to the value of seniors' IT education as a factor increasing quality of their lives. Both acquiring and increasing senior's computer and above all Internet skills are significant in case of social relations. The author draws attention to the contradiction between huge technological progress, evolution of products and services and negligence of education sphere toward conscious and comfortable usage of these goods. He also underlines significance of seniors' IT education as a great challenge facing the educational system, especially in the era of the ageing society. Addition- ally, the author draws attention to the seniors' lifestyles and their need to belong to social groups which is now possible thanks to the Internet. He also points to the correlation between seniors' loneliness and the need to establish contacts online which prevent social exclusion mitigating the feeling of rejection and loneliness.
Źródło:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne; 2015, 1(16); 19-28
1898-8431
Pojawia się w:
Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykluczenie cyfrowe w Polsce
Digital divide in Poland
Autorzy:
Popiołek, Malwina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/547703.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
nowe media
ICT
wykluczenie cyfrowe
podziały cyfrowe
new media
digital divide
digital exclusion
information society
Opis:
Artykuł „Wykluczenie cyfrowe w Polsce” opisuje kwestie związane ze społecznymi aspektami technologii komunikacyjno-informacyjnych (ICT), a przede wszystkim ma na celu przybliżenie poszczególnych problemów związanych ze zjawiskiem zawartym w tytule. W artykule przed-stawione zostały wybrane aspekty dotyczące problemu podziałów cyfrowych w Polsce. Zdefinio-wany został problem wykluczenia cyfrowego, a także w oparciu o przytaczane dane opisane zostały poszczególne kwestie z nim związane. Artykuł przedstawia pokrótce przyczyny, oraz konsekwencje wykluczenia cyfrowego. Na-stępnie pokazuje skalę tego zjawiska w Polsce w oparciu o dane zaczerpnięte z różnych źródeł. Zaprezentowane zostały wyniki badań m.in. Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS), a także Głównego Urzędu Statystycznego (pochodzące z raportu „Diagnoza społeczna” 2011). Dane te ukazują skalę wykluczenia cyfrowego i przedstawiają ten problem z uwzględnieniem różnych czynników struktury społeczno-demograficznej. Wyróżnione zostały m.in. wiek, wykształcenie, zamożność, płeć badanych. Uwzględniona została również sytuacja osób niepełnosprawnych. W artykule opisane zostały również wybrane sposoby przeciwdziałania zjawisku wykluczenia cyfro-wego w Polsce.
The paper ”Digital divide in Poland” describes the issues relating to the importance of infor-mation and communication technologies (ICTs) and their role in society. The paper presents selected aspects of the digital divide problem in Poland. Shows data from various sources (such a CBOS, GUS) describing the situation of the digital divide in Poland. This article is intended to draw selected issues related to the digital divide problem in Poland and present the current state of research in this area. Firstly, describes the causes and effects of the digital divide. It also presents briefly scale of this phenomenon in Poland. Secondly, focuses on the specific socio-demographic factors such as age, education or social status, and shows their relationship to the level of the digital divide in Poland. It also presents the situation of persons with disabilities in the matter. The paper describe briefly options for countering the digital exclusion, gives concrete examples.
Źródło:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2013, 32; 310-320
1898-5084
2658-0780
Pojawia się w:
Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cyberprzestrzeń i mass media sprzymierzeńcem duchowości?
Autorzy:
Misztal, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/669764.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
Catholic Church
Christianity
culture
Internet
mass media
new technologies
social life
society
spirituality
Opis:
The article concerns the relations between the Internet, the mass media and the spirituality. It demonstrates the indicated interactions as the reciprocal, necessary aid advantageous for all these partners, for our civilization, for the single people and for the hole society now and in the future.
Źródło:
Analecta Cracoviensia; 2012, 44
2391-6842
0209-0864
Pojawia się w:
Analecta Cracoviensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What will be the future for Local Broadcasting in Norway?
Autorzy:
Biernacka-Ligięza, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471081.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
local radio
local TV
new media
broadcasting
WEB TV
Internet
society
glocalization
globalization
Opis:
In the era of the market-driven media, the digital transition and the ‘new media’ reign we should consider what will be the future of local broadcasting. First of all, we should look at the broadcasting legislation process – especially changes connected with the rules and privileges given to the local and community broadcasters. Second point worth consideration is the case of the traditional local TV and radio stations in Norway. A few questions should be asked, for example: if the local TV/radio fulfils the local medium function; which is the dominant function for the local broadcasters; what will be the future of local TV/radio station; if web TV/radio replace traditional ones; what is the local programmes content etc. Third point which should be analyzed is the role of local TV and radio in creating local identity and local democracy. We should look at the local communication level from the wide perspective: relation global–local; globalization–glocalization.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2010, 3, 1(4); 147-166
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Płynna demokracja
Liąuid democracy
Autorzy:
Piechocki, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616745.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
new media
Internet
network society
democracy
liquid democracy
demokracja
płynna demokracja
demokracja przedstawicielska
demokracja bezpośrednia
Opis:
The advancements in new communication techniques facilitate the political participation of all citizens wishing to exercise it. Various ideas applied by the new media are conducive to the development of civic society and deliberative democracy. The end of the monopoly of traditional, or mainstream media allows altemative discourses to emerge, having formerly been denied presence in the media. Various groups can also emerge to finally participate in public debate. As participation in debate is conditioned on interactivity, the Internet and various platforms serving debating and decision-making are increasingly applied by both businesses and State institutions. Liquid democracy is a way of combining direct democracy with represeiitative democracy. Applications allowing citizens to initiate, track and participate in debate facilitate maximum citizen involvement in public affairs. Therefore, liquid democracy provides an opportunity to implement the ideał of each citizen’s actual participation in the decision- making processes, the lack of which is frequently cited by young people, first and foremost, who feel discouraged from participating in elections. They do not undermine the idea of democracy but contest its current shape and form.
Rozwój nowych technik komunikowania umożliwia polityczną partycypację wszystkim obywatelom, którzy wyrażają taką chęć. Rozmaite pomysły wykorzystujące nowe media sprzyjają rozwojowi społeczeństwa obywatelskiego i demokracji deliberatywnej. Przełamanie monopolu mediów tradycyjnych czy mainstreamowych pozwala ujawnić alternatywne dyskursy, którym dotychczas odmawiano miejsca w środkach przekazu. Pozwala to również ujawnić się grupom, które mogą wreszcie uczestniczyć w debacie publicznej. Ponieważ uczestnictwo w debacie warunkowane jest interaktywnością, Internet i rozmaite platformy służące debacie i podejmowaniu decyzji są coraz szerzej stosowane przez przedsiębiorstwa, ale również instytucje państwowe. Płynna demokracja jest pomysłem na połączenie demokracji bezpośredniej z przedstawicielską. Dzięki aplikacjom umożliwiającym obywatelom inicjowanie, śledzenie i udział w debacie osiągnąć można maksymalne zaangażowanie obywateli w sprawy publiczne. Stąd płynna demokracja jest szansą na urzeczywistnienie idei faktycznego udziału każdego obywatela w procesach decyzyjnych, czego brak wskazywany jest teraz często przez zniechęconych do wyborów, zwłaszcza młodych ludzi. Nie podważają oni przecież idei demokracji, a jedynie jej obecną formę i kondycję.
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2013, 4; 25-38
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkoła w przestrzeni nowych mediów, nowego człowieka i nowego społeczeństwa
The school - oppressed by new media, the new man and the new society
Autorzy:
Miąso, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811121.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
społeczeństwo informacyjne
medialne
sieciowe
nowe media
człowiek mediów
personalizm
komunikacja interpersonalna
interaktywna dydaktyka
information
media
net society
new media
media man
personalism
interpersonal communication
interactive didactics
Opis:
Multidimensional transformation of the man, the society, economy, politics, science, education – and many others – is taking place practically everywhere and is affecting virtually everybody and everything, both directly and indirectly. The extent of this transformation is unprecedented and baffling almost as much as the information that Cyprus known as tax haven may go bankrupt. These powerful transformations, whether we wish it or not, have influence over the school. It often seems there are no wise heads here, as the scale of education, or rather pseudo education outside the rightful education system e.g. via Facebook, may be shocking for many parents who after some time are completely taken by surprise when they find out how their children get educated. I am certain, however, that we are responsible for our children’s education and for the condition of the future society. It will be certainly a slightly different society and a slightly different man but, in fact, our goal is to make them better not worse. Therefore we definitely have to undertake challenges, examine the situation and constantly look for a better school and didactics model. The Year of Janusz Korczak has ended. We have commemorated the Man who left his career to explore the world of children to build better contact with them, to create better didactics, to aid human growth. The whole concept of Janusz Korczak, PhD, is still fresh and inspiring. Certainly many great parents, teachers, thinkers ad children as well, in the depth of their hearts want a modern, multimedia-aided, and ethically better school. They want a better man an society where personalism will be the strength of the man and interpersonal communication will become the development dynamics. “Follow the living, reach the new life…” (A. Asnyk).
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 2; 053-074
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Użytkownicy aplikacji Too Good to Go I Foodsi jako obywatele w obronie dziedzictwa przyrodniczego?
Users of Too Good to Go and Foodsi Mobile Apps As Citizens in Defence of the Natural Heritage?
Autorzy:
Zakusilo, Anastasiia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2154950.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
ochrona środowiska
społeczeństwo obywatelskie
konsumpcjonizm
nowe media
więzi społeczne
ponowoczesność
environmental protection
civil society
consumerism
new media
social bonds
postmodernity
Opis:
Ponowoczesność, która charakteryzuje się zanikiem barier handlowych, rozpadem tradycyjnych struktur społecznych oraz rozpowszechnieniem etyki konsumpcjonizmu, jest widziana przez wielu socjologów jako wyzwanie dla więzi społecznych, w szczególności tych obywatelskich, odwołujących się do idei dobra wspólnego. Jaką rolę mogą jednak odgrywać w ponowoczesnych społeczeństwach zachodnich aplikacje mobilne promujące ideę niemarnowania jedzenia, nawiązując w ten sposób do kwestii ochrony środowiska przyrodniczego będącego wspólnym dobrem ludzkości? Artykuł eksploruje możliwości wykształcenia się więzi społecznych w obszarze ochrony środowiska dzięki aplikacjom Too Good To Go i Foodsi oraz grupom w mediach społecznościowych zrzeszającym ich użytkowników. Opierając się na wynikach badania ilościowego poprzedzonego analizą treści w grupach użytkowników na portalu Facebook, autorka odpowiada na pytanie, czy aplikacje mobilne mogą stać się podstawą więzi społecznych. Artykuł wykorzystuje teoretyczne ujęcia dotyczące ponowoczesnych przemian i typów więzi społecznych w celu scharakteryzowania relacji, które powstają dzięki nowym mediom.
Postmodernity, with its disappearance of trade barriers, disintegration of traditional social structures, and the spread of ethics of consumerism, is seen by a number of sociologists as a challenge to social bonds, especially civic ones, based on the idea of common good. However, what is the role of mobile applications promoting the idea of zero food waste in the post-modern societies and thus referring to protection of the natural environment as the common good of mankind? The article explores the potential for environmental social bonds offered by applications Too Good To Go and Foodsi, and the social media groups that bring their users together. Based on the results of a quantitative study preceded by a content analysis of user groups on Facebook, the article answers the question of whether mobile applications can become the basis for social bonds. Applying theoretical perspectives on postmodern transformations and types of social bonds, the article aims to characterize the social bonds emerging through new media.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2022, 21, 3; 27-44
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja globalna – pojęcie, źródła, funkcjonowanie
Global communication – the concept, sources and functioning
Autorzy:
Sugier-Szerega, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1852511.pdf
Data publikacji:
2020-05-12
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
komunikacja globalna
nowe media
modele komunikowania (alokucja
konwersacja
konsultacja
społeczeństwo informacyjne
rejestracja
global communication
new media
models of communication (allocution
conversation
consultation
information society
registration
Opis:
The article undertakes the issue of the way of communication through audiovisual media that is typical of the 21st century; its characteristics include digitalization, interactivity and a global range of effect. They make it possible for a super-continental network of information exchange to function. In global communication new models of communicating appear: allocution, conversation, consultation and registration, significantly influencing the situation of the sender and the recipient. Global communication that for many countries is the driving force of economic development, still is present only in affluent societies; poor or developing countries have a limited access to it, because of high cost of its implementation.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2006, 34, 1; 81-106
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 16

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies