Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social-emotional characteristics of gifted children" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Social Intelligence of Gifted Pupils
Autorzy:
Machů, Eva
Červinková, Hana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2031719.pdf
Data publikacji:
2014-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
gifted children
social-emotional characteristics of gifted children
social intelligence
TSIS – Tromsø social intelligence scale
Opis:
The article describes research whose aim was to find differences between the social intelligence structure of gifted children and children with no diagnosed giftedness. The social intelligence was determined by TSIS scale enabling its specification into three parts. Social Information Processing and Social Awareness give evidence about the cognitive aspect and Social Skills about the behavioral aspect of social intelligence. There were no statistically significant differences between gifted children and children with no diagnosed giftedness in Social Information Processing. We registered a higher level of Social Awareness and Social Skills in children with no diagnosed giftedness. The results are discussed due to the theoretical background of this study.
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 37; 130-139
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies