Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social psychology" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Zachowanie człowieka jako przedmiot badań psychologii społecznej – fakt czy mit?
Human behavior as a subject of social psychology – fact or myth?
Autorzy:
Doliński, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1029609.pdf
Data publikacji:
2020-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
human behavior
social psychology
Opis:
Social psychologists only to very small degree investigate real human behavior. This article is an analysis of the reasons why this is so. The author points out that the otherwise valuable phenomenon of cognitive shift, which occurred precisely in the 1960s, naturally boosted the interest of social psychologists in such phenomena like stereotypes and values; at the same time, it unfortunately decreased interest in others, like aggression or altruism. Researchers today generally preferring to employ survey studies (even if they are a component of experiments being conducted) to analysis of behavioural variables. This gives rise to the question of whether social psychology remains a science of behavior.
Źródło:
Człowiek i Społeczeństwo; 2020, 49
0239-3271
Pojawia się w:
Człowiek i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychologia społeczna czy retoryka empiryczna?
Social Psychology or Empirical Rhetoric?
Autorzy:
Lewiński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/458788.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:
persuasion
social psychology
rhetoric
Opis:
For Aristotle, rhetoric was simply an applied technique of persuasion (techne rhetoriké), i. e. an aptitude or producing opinions. From today’s vantage point, it comprised not only the art of fine speech, but also the theory of communication, the theory of argumentation and the essentials of psychology and drama. The problem of multi-aspects of persuasion and argumentation was last comprehensively presented by Aristotle, who interrelated rhetoric with logic, the speaker’s ethos (reliability) and the theory of rhetorical affections, which were aimed at influencing the feelings of the listeners (pathos). It was not until the turn of the forties and fifties of the twentieth century that researchers took a new interest in techniques of exerting influence on people. The experimental methods of Carl Hovland, Fritz Heider, Leo Festinger and others have shaped the modern scientific formula of the old affections theory, now called social psychology. It follows that rhetoric and social psychology, the two fields of influencing people, are closely linked, what Aristotle was undoubtedly aware of. The aim of this article is to find an answer to the question about the relationship between the affections theory and social psychology: do we have the right to call it empirical rhetoric?
Źródło:
Linguistische Treffen in Wrocław; 2019, 16; 77-91
2084-3062
2657-5647
Pojawia się w:
Linguistische Treffen in Wrocław
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strach z pohľadu vied o človeku
Autorzy:
Marinicová, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148179.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Fear
psychology
evolutionary processes
evolutionary psychology
social psychology
Opis:
Fear is one of the factors that is most life threatening. it causes psychogenic illness, pro- ducing tension in the mind and in addition, distorting a person’s morals. The ambition of this paper is to outline the evolutionary processes that throughout the history of the human race have influenced the development of human thought, feeling, effect, and therefore fear as well. it further describes fear not just as genetic information, but also as information mediated by the social community and groups, as a phenomenon influenced by cultural environment.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 3(24); 77-83
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Depression of the Cities: Key to Healing
Autorzy:
Lidin, Konstantin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438442.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
cultural geography
depression
social psychology
treatment
Opis:
The problem of search of an authenticity of the cities looks very actual and draws attention of numerous researchers. In the article the analogy between the human person and the city in this problem is used. For the person, as well as for the city, awareness of own identity is necessary to resist depressive tendencies. It is shown that symptoms of depression of the person are similar to the ones for depression of the cities. The identity of the city necessary for opposition of a depression is offered to be looked for in two planes – historical and geographical (to be looked for in historical and geographical plane). The historical plane is made by local myths and legends of the city and its inhabitants. The geographical plane of identity is concentrated on features of relief, climate, flora and fauna of that region in which the city is located.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2015, 29, 2; 171-179
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poverty and Wealth from the Perspective of Selected Psychological Concepts of Value
Autorzy:
Kuświk, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1683568.pdf
Data publikacji:
2014-12-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social psychology
human values
poverty
wealth
Opis:
The purpose of the paper is to discuss the issues associated with the psychological aspect of possessions. The basic question of our consideration refers to the place which poverty and wealth occupy among human values. In particular, the analysis of this article includes recognition of Milton Rokeach and Shalom H. Schwartz.
Źródło:
Studia Historiae Oeconomicae; 2014, 32; 115-123
0081-6485
Pojawia się w:
Studia Historiae Oeconomicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Poza psychologię głębi – dyskurs biblijny w świetle social-scientific criticism
Beyond Depth Psychology – Biblical Discourse in the Light of Social Scientific Criticism
Autorzy:
Citlak, Amadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178990.pdf
Data publikacji:
2021-01-28
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
psychological biblical criticism
biblical psychology
depth psychology
social psychology
social cognition
Opis:
Artykuł prezentuje najważniejsze trendy i osiągnięcia dynamicznie rozwijającej się w ostatnich latach psychologicznej interpretacji tekstu biblijnego. Głównym celem jest jednak propozycja wyjścia poza kontrowersyjny, choć niezwykle ciekawy, nurt badań z perspektywy psychologii głębi, który całkowicie zdominował psychological biblical criticism w XX w. Punkt ciężkości pada więc na dobrze zweryfikowane teorie psychologiczne (szczególnie psychologii społecznej i poznania społecznego), które cieszą się powszechnym uznaniem wśród psychologów, a które wydają się istotnie wzbogacać warsztat pojęciowy współczesnego biblisty i pozwalają lepiej zrozumieć specyfikę świata społecznego autorów ksiąg biblijnych. Psychological biblical criticism może stanowić wartościową i użyteczną metodę we współczesnej biblistyce, musi jednak wyjść poza ograniczenia wynikające z zastosowania samej psychologii głębi.
The article presents the most important trends and achievements of the psychological interpretation of the biblical text in recent years. The main goal, however, is to propose going beyond the quite controversial – though interesting – research from the perspective of depth psychology (Tiefenpsychologie), which completely dominated psychological biblical criticism in the 20th century. Therefore I`ll focus on well verified psychological theories (especially social psychology and social cognition) which are widely recognized among psychologists, and which seem to significantly enrich the conceptual apparatus of the contemporary biblical scholar and allow for a better understanding of the social milieu in biblical books. Psychological biblical criticism can be very valuable and useful method in contemporary exegesis, but it have to overcome the limitations of depth psychology.  
Źródło:
The Biblical Annals; 2021, 11, 1; 121-139
2083-2222
2451-2168
Pojawia się w:
The Biblical Annals
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
May Amusement Serve as a Social Courage Engine?
Autorzy:
Kryś, Kuba
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430528.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
positive psychology
amusement
emotion
courage
social psychology
self-confidence
Opis:
According to Fredrickson’s (1998, 2001) “Broaden-and-Built Theory of Positive Emotions”positive emotions have different effects in social life and are based on different mechanisms than negative emotions do. Moreover positive emotions vary among themselves – there are quality differences between them and they shall not be treated only as a single positive mood. Three simple studies presented here and inspired by the Fredrickson’s theory demonstrate that amusement, in comparison to neutral condition as well as to another positive emotion, may serve as a social courage engine. Amused participants were more courageous in the radio (study 1) as well as in the TV interview (study 2) and declared more courage in case of meeting new hypothetical person (study 3).
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2010, 41, 2; 67-73
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ zmiany struktury społeczeństwa miejskiego na proces alienacji jednostki
Autorzy:
Patrzylas, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2158798.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
ociology
society
urbanization
social psychology
identity
alienation
Opis:
The purpose of this article is to describe the social structure conversion processes that affect the anomie and the disintegration of social ties and the isolation and loneliness of the individual. The author focuses exclusively on the negative phenomena, such as social heterogenization, loss of identity, and the disintegration of social ties. In his work he uses achievements of the most outstanding Polish sociologists; Jerzy Szacki and Jan Szmyd. The article describes change of the role and place of man in new built, large urban areas. He also refers to one of the most important sociological schools, the so-called Chicago School, and the concept of territorial community duality created by the most prominent representative of this school, Robert Park. The article concludes with an analysis of the impact of globalization and modernity on the social condition of the individual.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2014, 3(9); 59-67
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Religious values in the value orientations system of students on the example of the Tyumen region
Autorzy:
Savickaya, Yulia P.
Koltunova, Yuliya I.
Derikot, Tatiana E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2121388.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
beliefs
axiology
social psychology
morality
Youth policy
Opis:
Having established students` life values, the role of religion in its structure, it is possible to predict the future development of society. The purpose of this study is to analyse the religious value orientations influence on student society and to determine the influence nature of religious orientations in the system of value orientations on the daily behaviour of students. This study is based on the research of students' religious orientations in the Tyumen region conducted in 2021. The study was conducted in the context of a basic long-term research of the student's value priorities in the Tyumen region. The methodological basis of the research is the key provisions of social philosophy, sociology and psychology of religion, sociology of personality, sociology of youth and social psychology. Based on the results of an empirical study, the authors characterised the religiosity of the modern youth and determined the impact nature of religious orientations on everyday behaviour. The practical significance of the study is that the empirical data obtained can be used by civil society to prevent the spread of radical religious ideas among students, to involve the data in the activities of organisations dealing with extremism. The results obtained in the course of the study allow developing interaction projects between universities, student associations, and religious associations in the implementation of numerous state youth policy areas, which sets the "possible impact" boundaries of religious associations on cooperation with students.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2022, 53, 2; 122-129
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka zjawiska dysonansu poznawczego na przykładzie młodzieży akademickiej – wprowadzenie do badań empirycznych (część II)
Characteristics of the phenomenon of cognitive dissonance on the example of academic youth - introduction to empirical research (part I)
Autorzy:
Szromek, A. R.
Naramski, M
Herman, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/322789.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
dysonans poznawczy
psychologia społeczna
cognitive dissonance
social psychology
Opis:
Artykuł stanowi drugą część efektów badań nad zjawiskiem dysonansu poznawczego. Zaprezentowano analizę tego zjawiska wśród młodzieży akademickiej. Zwrócono uwagę na udział zjawiska wśród respondentów, sposób reakcji na omawiane zjawisko oraz podjęto próbę identyfikacji zależności pomiędzy wyróżnionymi cechami ankietowanych.
This publication contains the second part of a research on the phenomenon of cognitive dissonance. The article presents an analysis of the phenomenon among students. The authors pay their attention to the distribution of this phenomenon among participants and how they responded to the phenomenon. The authors also attempt to identify the relations between the distinguished attributes of the respondents.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 97; 289-307
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka zjawiska dysonansu poznawczego na przykładzie młodzieży akademickiej – wprowadzenie do badań empirycznych (część I)
Characteristics of the phenomenon of cognitive dissonance on the example of academic youth - introduction to empirical research (part I)
Autorzy:
Szromek, A. R.
Naramski, M.
Herman, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/323091.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
dysonans poznawczy
psychologia społeczna
cognitive dissonance
social psychology
Opis:
Niniejszy artykuł zawiera pierwszą część efektów badań prowadzonych przez autorów nad zjawiskiem dysonansu poznawczego. W artykule podano charakterystykę tego zjawiska oraz opisano metodę badawczą, jaką zastosowano podczas podjętej próby analizy zjawiska dysonansu poznawczego, występującego wśród młodzieży akademickiej. Dalsza część artykułu zawiera wstępną charakterystykę próby badawczej, na której realizowano badania.
This publication is the first part of a research on the phenomenon of cognitive dissonance. The article describes this phenomenon and characterizes a research method that was used to analyse the cognitive dissonance among university students. The further part is dedicated to the characteristics of the research sample, on which the study was conducted.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 97; 275-288
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postawy studentów wobec korzystania z Internetu
Student Attitudes to Use the Internet
Autorzy:
Gurmińska, Katarzyna
Tarapata, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/24202865.pdf
Data publikacji:
2019-12-30
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
postawy
psychologia Internetu
psychologia społeczna
attitudes
internet psychology
social psychology
Opis:
W artykule została podjęta próba zbadania postaw studentów wobec korzystania z Internetu. Przeprowadzona wśród studentów ankieta dotyczyła różnych obszarów funkcjonowania w sieci – w wymiarze indywidualnym i grupowym. Poruszono takie zagadnienia, jak zmiana stylu pracy, kwestie tożsamości w sieci, konsekwencje emocjonalne związane z używaniem Internetu oraz funkcjonowanie poznawcze.
The article attempts to examine students’ attitudes to using the Internet. The survey conducted among students concerned various areas of functioning in the network, in individual and group dimensions. Issues such as changing the style of work, issues of identity in the network, emotional consequences related to the use of the Internet and cognitive functioning were raised.
Źródło:
Nowoczesne Systemy Zarządzania; 2019, 14, 4; 49-60
1896-9380
2719-860X
Pojawia się w:
Nowoczesne Systemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structure of Information Streams as Social-Psychological Factor of Territories Development
Autorzy:
Lidin, Konstantin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438594.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
information flow structure
social-psychology atmosphere
territory development
Opis:
The structure of information streams defines the social-psychological atmosphere in a district, a city or a region. The main data carrier are people. Thus, the structure and intensity of flows of people is a defining factor of a social-psychological background for development of territories. A set of historical examples prove it. Will depression, or growth and development reign in the territory? Will the development have a sequenced character, or will criminal tendencies start to prevail? The nature of development of territories depends considerably on how flows of information will be organized.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2013, 22; 109-119
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Anxiety of Social Influence
Autorzy:
Sobolczyk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1009823.pdf
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
social influence
psychoanalysis
social psychology
sociologisation of humanities
queer literature
Opis:
The paper ostensibly refers to Harold Bloom’s categories of the anxiety of influence. Bloom’s theory is treated as an immanentist one, i.e. text/aesthetics/personality-oriented, which is specific to the period in which the theory was developed. However, at least from the 80s of the XXth century, there occurs a visible change towards sociologization of all the human sciences. The paper appropriates and resignificates Bloom’s categories and intermingles them with the concepts of social psychology in order to enable a description of the condition of writers in the current social context
Źródło:
Praktyka Teoretyczna; 2014, 11, 1; 25-52
2081-8130
Pojawia się w:
Praktyka Teoretyczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Measurement issues of the social class in social psychology of education: Is it a category mistake?
Autorzy:
Sinha, Chetan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128180.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
social class
SES
category mistake
social psychology of education
India
Opis:
The present article discusses the measurement of social class in the social psychology of education research. It was evident that social class experiences are conflated with the socioeconomic status (SES) indicators and the subjective measure of the class context was underrepresented. However, this was discussed in Rubin et al (2014) about the intersectional nature of social class taking into account both objective and subjective indicators. The derivation of the social class experience from the objective and subjective measures were critically discussed. An effort was made to understand whether these translations are category mistake or not. Three trajectories will be utilized to address the category mistake, that is, 1) subjectivity and objectivity debate in the measurement of social class in social psychology of education, 2) debates encircling around the position of social psychology and its underutilized concept such as social class as scientifically objective facets in social sciences and 3) operationalism of social class and category mistake.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2017, 4; 481-488
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies