Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "social patterns" wg kryterium: Temat


Tytuł:
“Terrestrial Identity” as Grounded Relationality: A Comparative Study of Contemporary Chinese and Hawaiian Sources
Autorzy:
Morrow, Sydney
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944692.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Filozofii i Socjologii
Tematy:
Chinese philosophy
Hawaiian philosophy
social patterns
comparative philosophy
crosscultural philosophy
Fei Xiaotong
Opis:
In this essay, I discuss a potential nexus for comparison between Hawaiian and Chinese philosophies grounded in what I call “terrestrial identity”. I bring Fei Xiaotong’s (1910–2005) description of the formation of social identity in China, which is historically agrarian and inalienably place-based, to meet contemporary Hawaiian philosophical perspectives of personal responsibility (kuleana), genealogical (moʻokūʻauhau) consciousness, and “seascape epistemology” (Ingersoll, 2016) to flesh out a new theory of relationality, one that includes the ontological, historical, and ethical relationship of humans to the land on which they orient themselves and that defines the circumstances of their lives. The concept of terrestrial identity is inclusive in terms of types of relational entities, accommodating place, space, and memory into a comprehensive social ontology. It also opens onto discussions of contemporary social problems in a way that centres place and contextuality. I will conclude this essay with such a discussion, regarding homelessness among Kānaka Maoli (Native Hawaiians).
Źródło:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal; 2018, 8, 2
2083-6635
2084-1043
Pojawia się w:
ARGUMENT: Biannual Philosophical Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży a potencjał socjalizacyjno-terapeutyczny środowiska szkolnego
Herapeutic and Socialization Potential of School in Prevention of Children and Youth Social Maladjustment
Autorzy:
Zdziech, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811282.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
niedostosowanie społeczne
wychowanie
socjalizacja
terapia
edukacja
przywiązanie
wzorce społeczne
social maladjustment
education
socialization
therapy
school
bonds-creating
social patterns
Opis:
Celem artykułu było zaprezentowanie praktycznego, zintegrowanego modelu wychowawczo-terapeutycznego pracy z dziećmi i młodzieżą zagrożoną niedostosowaniem społecznym i niedostosowanych społecznie w środowisku szkolnym. Szczegółowymi celami były: poszerzenie rozumienia procesu kształtowania się niedostosowania społecznego o perspektywę psychologiczną, systemową, relacyjną i komunikacyjną oraz omówienie różnych oddziaływań terapeutycznych pomocnych zarówno w profilaktyce niedostosowania, jak i w aspekcie jego niwelowania. Autor przedstawił metarefleksję nad zjawiskiem profilaktyki niedostosowania społecznego, uwzględniającą m.in. perspektywą podmiotową, teorię więzi i przywiązania, motywację pozytywną i aksjologiczny wymiar relacji osób dorosłych z dziećmi i młodzieżą oraz ich rodzinami. Autor przedstawił także praktyczne pomysły na wykorzystanie technik psychoterapeutycznych w profilaktyce i korekcji niedostosowania społecznego w postaci modelu pracy edukacyjno-terapeutycznej w środowisku szkolnym.
The aim of this paper is to broaden the understanding of the process of shaping the social maladjustment from the systemic, relational and communication perspective and to discuss the various impacts of therapeutic methods on the prevention of the problem and coping with it when fully developed. Author presents important issues such as potential of family and education environment to create bonds and ties with children and adolescents, bonds-making behavior modelling and communication, the role of the teacher as the provider of socialization and personality patterns, therapeutic dialogue as special container for their internal conflicts and support for development of identity process. Author shows general meta-perspective on the social maladjustment prevention that takes into account personalistic approach perspective, attachment theory, positive motivation to change and axiological dimension of the children and adolescents bonds, ties and relationships with the social world. Also author shows general, practical model of therapeutic work in school environment that aims at prevention of social maladjustment.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2016, 8(44), 3; 83-99
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education in a Changing Technological Environment
Autorzy:
Banse, Gerhard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29520295.pdf
Data publikacji:
2006-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
information-based society
technology-based society
culture of society
interaction of technology and culture
social patterns
IT security
Opis:
The main ideas of this article are the following: (1) Education in a knowledge-based society takes place in a technology-based society. Therefore, we must pay attention to the technological possibilities and changes. (2) On the one hand, the technological “reality” forms the prevailing culture. On the other hand, the cultural patterns of action and using influence this technological “reality”, change it, adapt it to the cultural “environment” (interaction of technology and culture). (3) These actual processes of change include two (ideal) forms: (a) the adjustment of existing cultural resp. social patterns to the new technological possibilities (persistence of the “traditions”); (b) the recombination of existing and the appearance or arising of (complete) new cultural resp. social patterns (surprises, mostly no foreseeable/ predictable). (4) Cultural changes are not an automatic resp. direct result of technological possibilities. The use of these possibilities depends on the competencies, the values a. s. o. of the user(s); this is fundamentally influenced by the existing culture. – On this basis, the article at first will show some trends and problems in the current development of ICTs. Secondly some cultural and social implications of these trends will be discussed (examples: “evaluation and selection of a / the technological solution”, “important criteria of IT-security”, “security/safety culture” and “tacit presence”). Some conclusions finish the reflections.
Źródło:
The New Educational Review; 2006, 10; 53-62
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przestrzeń przyszłości. Zagadnienia, warunki, koncepcje
The space in the future. Issues, terms, concepts
Autorzy:
Burlakova, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370433.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
przestrzeń przyszłości
osiedle jutra
wzorce społeczne
koncepcje jutra
space in future
residential community of tomorrow
social patterns
concepts of tomorrow
Opis:
W artykule przedstawiono kwestię kształtowania przestrzeni przyszłości w odniesieniu do czynników społecznych. Zwrócono uwagę na zagadnienia odnoszące się do przyszłości i jej traktowania. Zaprezentowano koncepcję osiedli przyszłości w oparciu o przemyślenia własne i warunki oddziaływania człowieka, jako jednostki indywidualnej w rozwiązaniach urbanistycznych.
This article presents the question of shaping space in the future with regard to the social factors. Attention is paid to issues relating to the future and its perception. The concept of future residential communities is presented, based on own thoughts and the conditions of human influence, as an individual unit in urban solutions.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2013, 20; 221-230
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ATTEMPT TO UNDERSTAND PUBLIC-HEALTH RELEVANT SOCIAL DIMENSIONS OF COVID-19 OUTBREAK IN POLAND
Autorzy:
JARYNOWSKI, ANDRZEJ
WÓJTA-KEMPA, MONIKA
PŁATEK, DANIEL
CZOPEK, KAROLINA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036109.pdf
Data publikacji:
2020-04-14
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
medical sociology
social distancing
social contact patterns
infectious disease epidemiology
SARS-CoV-2
media communication
risk perception, panic
Opis:
Recently, the whole of Europe, including Poland, have been significantly affected by COVID-19 and its social and economic consequences which are already causing dozens of billions of euros monthly losses in Poland alone. Social behaviour has a fundamental impact on the dynamics of the spread of infectious diseases such as SARS-CoV-2, challenging the existing health infrastructure and social organization. Modelling and understanding mechanisms of social behaviour (e.g. panic and social distancing) and its contextualization with regard to Poland can contribute to better response to the outbreak on a national and local level. In the presented study we aim to investigate the impact of the COVID-19 on society by: (i) measuring the relevant activity in internet news and social media; (ii) analysing attitudes and demographic patterns in Poland. In the end, we are going to implement computational social science and digital epidemiology research approach to provide urgently needed information on social dynamics during the outbreak. This study is an ad hoc reaction only, and our goal is to signal the main areas of possible research to be done in the future and cover issues with direct or indirect relation to public health.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 3; 7-44
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie teorii schematów w wyjaśnianiu i rozumieniu jednostkowej wiedzy o wychowani
Application of the Pattern Theory in Explaining and Understanding the Individual Knowledge of Education
Autorzy:
Opozda, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1811051.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
teorie schematów
schematy społeczne
schematy narracyjne
jednostkowa wiedza o wychowaniu
zasada prototypowości
zasad hierarchiczności
schematyczna organizacja wiedzy
pattern theories
social patterns
narrative patterns
individual knowledge about education
prototypicality rule
hierarchy principle
schematic organization of knowledge
Opis:
Knowledge of education may be understood in terms of academic and popular knowledge, and especially taking into consideration the cognitive paradigm it may also be referred to the individual (personal) dimension. The aim of the article is to show how individual knowledge of education may be explained and understood, as it de facto particularly unites popular and personal motifs. In the article the possibility is presented of applying the social patterns theory to explaining and understanding individual knowledge of education. The theory, although it has been formed on the basis of social psychology that clearly respects the cognitive perspective, may serve well expanding the individual's knowledge about the fragment of the social environment that is constituted by education. It is also worth stressing that the need to define the individual knowledge about education as a theoretical-research category in pedagogy and to make it operational, results from the fact of its close connection with such key concepts as educational consciousness and pedagogical culture.
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2010, 2(38); 95-115
2080-850X
Pojawia się w:
Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pursuing Higher-Purpose Education in a Globalized Society
Autorzy:
Wang-Selfridge, Susan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927329.pdf
Data publikacji:
2021-06-08
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
Music education
Culture
Conscience
Human rights
Tai Ji Men
Governmental policies
Taxation Justice
Taiwan
Zhou Gong
Li Yue
Confucius
Plato
Globalization
Social-economic patterns
Opis:
Education serves the role of preserving and passing down to future generations’ valuable aspects of traditions and cultures, forming the building blocks for advanced civilizations. The world is culturally diverse, yet bonds can be created through cultural exchanges, and found a global peaceful coexistence. The transmission of a variety of cultures can be inhibited or promoted by governments, yet civil society has an autonomous and important role. The author discusses examples from her personal experience in teaching music in a variety of cultural and socio-economic settings, and the impact of governmental policies on artistic teaching. The author also establishes why education in the humanities, conscience, music and fine arts form the structural underpinnings of an advanced society and culture that is sustainable and respects human rights for all.
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2021, 8(1); 108-115
2392-0092
Pojawia się w:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Potential to Actual Social Remittances? Exploring How Polish Return Migrants Cope with Difficult Employment Conditions
Autorzy:
Karolak, Mateusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498549.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
return migration
social remittances
precarisation
employment patterns
Opis:
The aim of this paper is to examine individual social remittances in the sphere of employment, against the background of the changing employment patterns and flexibilisation of work. Through an analysis of life stories of post-accession return migrants from the UK to Poland, it investigates the way in which returnees’ work experience gathered abroad impacts on their perception of employment standards in general. The revealed differences are understood as ‘potential social remittances’, i.e. the discrepancies acknowledged by returnees between the realities experienced during emigration and after their return (in this case to Poland). It is argued that the actualisation of the ‘potential social remittances’ depends on return migrants’ coping strategies as well as on the institutional and structural settings in returnees’ home country. The four main distinguished strategies are: re-emigration, activism, adaptation and entrepreneurship.
Źródło:
Central and Eastern European Migration Review; 2016, 5, 2; 21-39
2300-1682
Pojawia się w:
Central and Eastern European Migration Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Omnivorism of Eating and ‘Highbrow–Lowbrow’ Distinction: Cultural Stratification in Poland
Autorzy:
Domański, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1790796.pdf
Data publikacji:
2017-09-14
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Socjologiczne
Tematy:
social stratification
omnivorism
patterns of eating
highbrow and lowbrows
lifestyle
Opis:
The idea of the cultural omnivore is increasingly popular. Research in this vein argues that upper-middle class individuals prefer an above-average diversity of art, and that this diversity of tastes is the new marker of high status. Using data from the 2013 national survey, the current study replicates studies carried out in Western societies with respect to patterns of eating. By analyzing the preferences of tastes I try to establish, first-whether omnivorism in eating is mostly displayed among representatives of highbrow culture, referred to intelligentsia, second-to what extent it replaces hierarchical distinction between highbrow and lowbrow categories. It confirms that omnivorism in eating in Poland exists and dominates among higher managers and specialists-they overrun owners, middle lower classes, working class and farmers. Furthermore, although the cultural omnivorism is a new taste pattern, it correlates strongly with the cultural division in highbrow and lowbrow categories.
Źródło:
Polish Sociological Review; 2017, 199, 3; 299-314
1231-1413
2657-4276
Pojawia się w:
Polish Sociological Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Protest społeczny – struktura zgromadzenia
Autorzy:
Tendera, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/636675.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
Social protest, the deep structures of mind, self-reference, modernism, structural patterns
Opis:
Social protest – the structure of a gatheringThe theoreticians of social sciences admit that social protests belong only to the modern epoch and the very moment of its birth is strictly connected with the modernistic democracy and current European culture. Public social activity – especially social protests understood here only as legal public gatherings its structures, meanings and configurations – are possible to separate out of all the accidental factors. But the modern political tradition itself is not enough to explain the inner mechanisms of this kind of public gatherings as a tool for the social, cultural and political transformation. The ahistorical type of analysis seems to be necessary to understand social protests. The plot of structural analysis is supplemented here with some comments on the cognitive and ritual side of the social protest process and also with some philosophical comments.
Źródło:
Przegląd Kulturoznawczy; 2014, 1(19)
1895-975X
2084-3860
Pojawia się w:
Przegląd Kulturoznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie technik eksploracji danych na przykładzie badania popularności wzorców projektowych w serwisie społecznościowym Stackoverflow.com
Autorzy:
Czyczyn-Egird, D.
Wojszczyk, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118327.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Koszalińska. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
sieci społecznościowe
eksploracja danych
wzorce projektowe
social networks
data mining
design patterns
Opis:
Idea sieci społecznościowych jest znana od wielu lat. Jednak dopiero od niedawna nabrały nowego znaczenia, do czego przyczyniła się popularność współczesnych serwisów społecznościowych. Generowana treść przez społeczności jest ogromnym zasobem wiedzy do przeanalizowania. W artykule przedstawiono wyniki badań nad popularnością wzorców projektowych w oparciu o dane zgromadzone w wyspecjalizowanych sieciach społecznościowych. Wyniki badań uzyskano poprzez wykorzystanie technik eksploracji danych.
The idea of social networks has been known for many years. However, only recently took on a new meaning, which was due to the popularity of today's social networks. Social service user-generated content constitutes tremendous stores of knowledge to be analysed. The article presented results of research on the popularity of design patterns on the basis of data gathered in the specialised social networks. The research results were obtained thanks to using data mining techniques.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej; 2016, 10; 81-94
1897-7421
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektroniki i Informatyki Politechniki Koszalińskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Macierz stylów społecznych (MSS) jako metoda oceny wzorów zachowania komunikacyjnego
Social style matrix as a method uncovering patterns of communication behaviour
Autorzy:
Lipińska-Grobelny, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18806440.pdf
Data publikacji:
1999
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Social Style Matrix
patterns of communication behaviour
statistical analysis of psychometric properties
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 1999, 03; 39-45
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzinne uwarunkowania społecznego funkcjonowania jednostek w świetle teorii Minuchina i Bowena
Familial determinants of social functioning in light of Minuchin’s and Bowen’s theories
Autorzy:
Kaleta, Kinga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2128443.pdf
Data publikacji:
2019-03-29
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
social functioning
family systems
family types
family boundaries
differentiation of Self
relational patterns
Opis:
Społeczne funkcjonowanie jednostki – rozumiane jako sposób nawiązywania interakcji, ich efektywność i towarzyszące temu emocje – najczęściej interpretowane jest w ramach koncepcji socjalizacji. Zauważa się w nich istotną rolę środowiska rodzinnego, choć mechanizmy jego wpływu wydają się niedostatecznie podkreślone. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na koncepcje bardziej szczegółowo wyjaśniające wzajemną zależność między wzorem relacji rodzinnych a społecznym rozwojem dzieci. W tym kontekście zaprezentowano dopełniające się poglądy dwóch przedstawicieli podejścia systemowego – Salvadora Minuchina i Murraya Bowena, którzy zwrócili uwagę na zasadnicze właściwości rodzin, takie jak rodzaj granic, poziom dyferencjacji „ja” oraz wzory relacyjne (fuzja, triangulacja, osobisty autorytet, izolacja, intergeneracyjne zastraszanie).
Family mechanisms of social functioning development were analyzed. The basis for the conducted analyses were provided by the boundary types according to Salvador Minuchin, in concurrence with the degree of Self-differentiation and relational patterns (fusion, triangulation, autonomy, intimacy, personal authority in the family system, isolation, intergeneration intimidation), as proposed by Murray Bowen. Integration of these notions is proposed, indicating their similarity and mutual complementation.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2011, 14, 2; 141-158
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomiędzy akulturacją a społecznym zakotwiczeniem – spojrzenie na współczesną migrację młodych Polaków w Irlandii z perspektywy ich wyborów żywieniowych
Between acculturation and social anchoring – a look at the contemporary migration of young Poles in Ireland from the perspective of their food choices
Autorzy:
Garstka, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129107.pdf
Data publikacji:
2022-04-06
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
migracje
akulturacja
wzory żywieniowe
kultura
społeczne zakotwiczenie
migrations
acculturation
eating patterns
culture
social anchoring
Opis:
Młodzi Polacy opuszczający ojczyznę w celach zarobkowych zmuszeni są do mierzenia się z nową rzeczywistością kulturową i społeczną. Poczucie odrębności w nieznanym wcześniej środowisku wpływa na rodzaj posiłków wybieranych przez migrantów, a wzory kulinarne stają się elementem procesu lokalizacji w warunkach postępującego ujednolicenia kulturowego. Niniejszy artykuł przedstawia współczesną migrację młodych Polaków w Irlandii z perspektywy ich wyborów żywieniowych. Jest także próbą przedstawienia dwóch perspektyw – akulturacji oraz „społecznego zakotwiczenia” w kontekście badań nad współczesnymi migracjami. Zwyczaje i praktyki skupione wokół jedzenia, uwikłane w system wzajemnych relacji i interakcji, mają determinujący wpływ na poczucie identyfikacji społeczno-kulturowej danej grupy. Zachowania konsumenckie młodych Polaków w Dublinie łączą się z silnym związkiem migranta z ojczyzną, a stół w sposób metaforyczny staje się elementem pomagającym odnaleźć się w obcej rzeczywistości kraju przyjmującego. Pomiędzy emigrantem a krajem pochodzenia występuje silny związek przejawiający się m.in. w codziennych wyborach żywieniowych. Wzory kulinarne są elementami „zewnętrznymi” współczesnych tożsamości jednostkowych, społecznych i zbiorowych, a sytuacja migracji podkreśla ich znaczenie w procesie adaptacyjnym.
Young Poles leaving their homeland to work are forced to „face” a new cultural and social reality. The feeling of separateness in a previously unknown environment affects the type of meals chosen by migrants. Culinary patterns become an element of the localization process in the conditions of progressing cultural unification. This article presents the contemporary migration of young Poles in Ireland from the perspective of their food choices. It is also an attempt to present two perspectives – acculturation and „social anchoring” in the context of research on contemporary migrations. Habits and practices focused on eating, entangled in a system of mutual relations and interactions, have a determining influence on the sense of socio-cultural identification of a given group. The consumer behavior of young Poles in Dublin is associated with a strong relationship between the migrant and his homeland. The table in a metaphorical way becomes an element helping to find oneself in the foreign reality of the host country. There is a strong relationship between the emigrant and the country of origin, which manifests itself in everyday food choices. Culinary patterns are „external” elements of contemporary individual, social and collective identities, and the situation of migration emphasizes their importance in the adaptation process.
Źródło:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne; 2021, 28, 2; 25-30
2299-2367
Pojawia się w:
Uniwersyteckie Czasopismo Socjologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Informal Support Network of Large City Inhabitants – The Selected Aspects (the Case of Lodz)
Autorzy:
Grotowska-Leder, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27311611.pdf
Data publikacji:
2012-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
social networks
support networks
informal support networks
patterns of support networks
approaches of support networks
Opis:
Many members of a society deal with their everyday problems on their own, but there are people who look for and receive support from other individuals, groups and institutions. Social networks are considered important providers of resources accumulated in and of services delivered by the local community. The article is focused on social support networks of families living in big city in comparison with families living less urbanized communes. The first part of the analyses presents social support networks in various theoretical approaches. The main subject of empirical reflection are the resources available to these families as a result of informal social relations. The main conclusions are that informal social network of studied families is important for solving their every-day problems and the main resource of support for them are close relatives, then friends and the most rarelyneighbors, but the patterns of support expected and received within informal networks vary according to age and quality of residence. The paper is based on the results of the research conducted in 2008–2009 (the quota sample – 500 families living in Lodz and 1000 families living in less urbanized communes) within the project “Social network and local partnership in counteracting social exclusion and intergenerational transmission of poverty” (Nr H02E 021 29) coordinated by author.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2012, 6(92); 136-164
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies