Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "silencing" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Calcium phosphate nanoparticles for gene transfer and silencing - a 2D and 3D cell culture model study
Autorzy:
Bialas, N.
Sanchez, L. R.
Sokolova, V.
Epple, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/285631.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Polskie Towarzystwo Biominerałów
Tematy:
nanoparticles
gene transfer
silencing
Źródło:
Engineering of Biomaterials; 2017, 20, no. 143 spec. iss.; 34
1429-7248
Pojawia się w:
Engineering of Biomaterials
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza wyciszana i jej status w strukturze środowisk wychowawczych - wybrane perspektywy teoretyczne
Autorzy:
Bielska, Ewa Stanisława
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31804092.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
collective memory
collective amnesia
silencing
socio-cultural trauma
curriculum
pamięć i niepamięć zbiorowa
wyciszanie
trauma społeczno-kulturowa
program kształcenia
Opis:
Wprowadzenie: Przedmiotem analizy są społeczno-kulturowe praktyki wyciszania treści oraz status wiedzy niechcianej w strukturze programów edukacyjnych. Paradygmatycznie analiza jest ulokowana w nurcie nowej socjologii edukacji. W strukturze artykułu wyodrębniono trzy części: pierwsza dotyczy praktyk wyciszania dyskredytowanych komponentów wiedzy wspólnej, przedmiotem drugiej jest wyciszanie treści dotyczących zdarzeń o charakterze traumy społeczno-kulturowej, trzecia odnosi się do ulokowania treści w matrycach władzy. Cel badań: Celem analiz jest wyeksponowanie głównych kierunków teoretycznych oraz sieci pojęć charakterystycznych dla studiów nad wiedzą wyciszaną, a także wskazanie perspektyw ich zastosowania w identyfikowaniu tego typu obszarów w programach edukacyjnych. Stan wiedzy: Studia nad wyciszaniem wiedzy są ulokowane w strukturze nowej socjologii edukacji i wiążą się z badaniem różnic w dostępie do instytucji edukacyjnych oraz szans odniesienia sukcesu edukacyjnego dzieci o różnych cechach tożsamościowych (głównie związanych z etnicznością, płcią oraz ulokowaniem stratyfikacyjnym). Ponadto w nowej socjologii edukacji zostały zapoczątkowane badania dotyczące atrybutów treści transmitowanych w szkole w ramach programu jawnego i ukrytego. Dotychczas prowadzone badania dotyczą dyskursywnych praktyk edukacyjnych sprzyjających aktywności uczniów bądź ograniczających ją, rodzaju treści traktowanych jako adekwatne do porządku szkolnego oraz tożsamości, którym w przestrzeni szkoły przyznane jest prawo do ekspresji. Są to kwestie, które korespondują z problematyką socjologii wiedzy, pamięci zbiorowej oraz doświadczenia traumy społeczno-kulturowej i jej konsekwencji. Podsumowanie: W studiach nad wyciszaniem wiedzy pomocne jest wykorzystanie matryc teoretycznych i sieci pojęć charakterystycznych dla studiów nad pamięcią kolektywną, oporem, traumą społeczno-kulturową. Wskazane komponenty teorii sprzyjają identyfikowaniu praktyk wyciszania treści i tożsamości oraz rozumieniu uwarunkowań podejmowania tego typu strategii.
Introduction: The topic of analysis is socio-cultural practices of silencing and the status of unwanted and denied knowledge in the curriculum structure. Paradigmaticallly analyses are enrooted in the new sociology of education. In the structure of the paper there are distinguished three parts: the first one is focused on the chosen practices of silencing components of common knowledge, the topic of the second part is silencing the contents related to the socio-cultural trauma, the third one is related to the status of silenced contents in the structure of power. Research Aim: The analysis aims to emphasise the main theoretical perspectives and net of notions characteristic for the studies on silenced knowledge as well as indicating the views of applying theoretical matrices in identifying spaces of silencing in the curriculum. Evidence-based Facts: Studies on silencing processes are enrooted in the new sociology of education paradigm. They correspond with the research related to educational inequalities (of access to schools and chances of academic success) experienced by youth representing different identity features (related to ethnicity, gender, position in the stratification structure). In the studies characteristic for the new sociology of education, research was also focused on the characteristics of content transmitted in the curriculum. Realised since 70s, research has been related to discursive practices stimulating students’ educational activity or discouraging them from academic success. Mentioned issues correspond with the sociology of knowledge, collective memory and socio-cultural trauma. Summary: In the studies focused on the problems of silencing it is justified to consider theoretical matrices and nets of notions characteristic for the studies on collective memory, resistance, socio-cultural trauma. Mentioned components help identify practices of silencing the content and identities. They have application in the process of comprehension of the basis and aetiology of silencing strategies.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2022, 41, 1; 7-21
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cisza, "diminuendo" i "fermata" w muzyce poezji (na przykładzie Gerarda Manleya Hopkinsa)
Silence, Diminuendo, and Fermata in the Music of Poetry (in the Works of Gerard Manley Hopkin
Autorzy:
Borkowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/467434.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
dźwięk
cisza
przemilczanie
fermata
nieobecność dźwięku
sound
silence
silencing
absence of sound
Opis:
Silence does not always mean the absence of sounds; contrariwise, as in Heidegger, it is charged with sonority which, as in Hopkins, “erupts” with the symphony of sounds. Hopkins’s poem "The Wreck of the Deutschland" (1875) was written after seven years of silence that preceded the poet’s entering the Society of Jesus. He destroyed all poems he had written before 1875 when he was requested by the rector of the college where he studied to write something about the wreck of the ship off the shores of the North Sea when "five Franciscan nuns drowned between midnight and morning of December 7th, 1875.” He responded to the challenge and in thirty-five stanza masterpiece which presented one of the biggest poetic elegies of Victorian England. All Hopkins’s poems are not only a polyphony of sounds articulated in Sprung Rhythm but also the moments of silence, as in The Windhover in which the description of Nature in the octet is divided from the sestet by the caesura of the rest or pause (fermata in music) or the pianissimo followed by meditation on Christ’s passion. The “grammar of creation” in poetry and music has its own rules; usually the invocation of the poem is a loud symphony of sound which progressively tends to fall silent in the final code of the poem or the musical piece. Silence is usually associated with the contemplation of Sacrum but also with the time of creation in the poet’s (composer’s) mind; each poem (or a musical work) is a kind of “spiritual exercise" (Loyola) which is practiced until the final diminuendo that reduces force and loudness of sound to the quietness of death.
Artykuł "Cisza, 'diminuendo' i 'fermata' w muzyce poezji (na przykładzie Gerarda Manleya Hopkinsa)" jest próbą opisania znaczenia dźwięków i ciszy w poezji i muzyce, gdyż właśnie w tych sztukach ich wzajemna współpraca odgrywa wielką rolę. Cisza to nie tylko znużenie artysty i odpoczynek spowodowany ustaniem dźwięków, ale wymowa tego, co niesłyszalne, gdyż glosy ciszy bywają bardziej wymowne niż nieobecność dźwięków. Artykuł jest apologią nieco innej ciszy niż pragnie tego kanadyjski kompozytor R.Murray Schafer; mowa tutaj o tych dźwiękach lub takiej ciszy, którą proklamuje angielski poeta G.M. Hopkins (1844-1889). Hopkins wręcz nakazuje czytelnikowi, by "czytał jego poezję uchem". Tak więc poezja to z jednej strony wymowna muzyka, a z drugiej strony "fermata ciszy", w czasie której albo dojrzewa znaczenie (instress), albo poeta sygnalizuje, iż zmienia retorykę w kierunku kontemplacji. Mamy zatem w poezji dźwięki, ciszę, przemilczanie (Szymborska), rytm (wybuchowy, Sprung Rhythm jak u Hopkinsa), który często jest niemal najważniejszym środkiem wyrażania językowego, ale także całe sekwencje dźwięków, które wyłaniają się z ciszy, jak u T.S. Eliota, i tworzą muzykę języka. Słowa-dźwięki są żywe, w ciągłym ruchu, "napięte, pękają", ciągłe rozedrgane, nie potrafią "znieruchomieć", jak to ujmuje poeta. Poeta nadaje imiona rzeczom, ale stale pozostawia coś, co nie zostanie nigdy nazwane, co ukrywa sie w cieniu ciszy metafory, pozostaje niedopowiedziane lub całkiem niewypowiedziane. Słowa-dźwięki giną w mrokach refleksji i kontemplacji i dlatego medytacje Hopkinsa wedle "ćwiczeń duchowych" Ignacego Loyoli nabierają znaczenia jako rezultat przemyślenia w ciszy. Cisza i pamięć łączą sie ze sobą, gdy nieobecność dźwięku otwiera głębokie pokłady przypominania i owocuje poetyckim wyznaniem. U Hopkinsa cisza zostaje "wypowiedziana" poprzez "niesłyszalny glos muzyki duchowej". Ów moment w biografii poety zbiega się z przejściem od ciszy do dźwięku, swoistej konwersji nie tylko ku wierze, ale nade wszystko w sztuce tworzenia, gdy przerywa ciszę, by skomponować największe swe dzieło "Katastrofa statku Deutschland". W finale pozostaje jednak cisza, pożegnanie z dźwiękiem przy "przejściu zapory" (Tennyson), gdy dźwięk zamiera (diminuendo) i poeta może usłyszeć głos Ciszy. 
Źródło:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura; 2016, 33
1508-6305
2544-3186
Pojawia się w:
ER(R)GO: Teoria – Literatura – Kultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Silencing/Unsilencing Nature: A ‘Lupocentric’ Remediation of Animal-Nature Relationships
Autorzy:
Carpentier, Nico
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055279.pdf
Data publikacji:
2022-06-23
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
Tematy:
Anthropocentrism
speciesism
constructionism
discursive-material knot
arts-based research
wolf
nature
photography
voice
silencing
unsilencing
Opis:
This article is theoretically grounded in a reflection on the discursive-material knot, which uses a macro-(con)textual approach to discourse, but also allocates a non-hierarchical position to the material, recognizing its agency. The article uses the ontological model to further theorize the discursive-material struggles of, and over, nature, and in particular of non-human animals. These theoretical frameworks are then deployed to reflect on the “Silencing/Unsilencing Nature” project (and its diverse subprojects). This is an arts-based research project which aims to unpack the discursive-material relationship between humans and nature, and how nature often has been silenced, focusing on the position of the wolf in the zoo assemblage, and how these animals are discursively and materially entrapped. At the same time, the “Silencing/Unsilencing Nature” project investigates how this situation can be changed, and how their voices can still be made audible, gain more strength and become further unsilenced.
Źródło:
Central European Journal of Communication; 2022, 15, 1(30); 92-111
1899-5101
Pojawia się w:
Central European Journal of Communication
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Disappearance of the Other: A Note on the Distortion of Love
Autorzy:
Engdahl, Emma
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024295.pdf
Data publikacji:
2020-01-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Love
Freedom
Personal Identity
Intimate Relationships
Intersubjectivity
Other-Silencing
Melancholic Depression
Hegel
Kristeva
Giddens
Opis:
Against the backdrop of contemporary sociological theories of love, this article explores the disappearance of the other in contemporary love relationships by focusing on the relationship between love and depression. The aim of the article is twofold: first, to provide a theoretical framework to be able to grasp in what ways the other is threatened with erosion in contemporary love relationships and why this may cause depression; second, to exemplify it with empirical data consisting of human documents such as novels, interviews, sms- and messenger-correspondence. The first section, excluding the introduction, consists of methodological reflections. The second section introduces Hegel’s thinking on love and discusses the perception of it by thinkers such as Honneth, Sartre, and Beauvoir, as well as its parallels with Giddens’s idea on confluent love as a new egalitarian paradigm for equality in intimate relationships. The third section is mainly devoted to Kristeva’s theory of the melancholic-depressive composite, but also introduces Illouz’s concept of autotelic desire. In the fourth section, Han’s idea of “the erosion of difference” and Bauman’s thinking on “the broken structure of desire” are discussed in relation to the use of Tinder in contemporary culture. The fifth section consists of an analysis of excerpts from contemporary love novels and interviews that illustrates the disappearance of the other in contemporary love relationships. In the sixth section, a number of longer passages from a messenger conversation, ranging over a couple of months in duration, is reproduced and interpreted, mainly by help of Kristeva’s thinking, in order to make visible the relation between the erosion of the other and melancholic depression. The article ends with a short conclusion.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 1; 50-76
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structural analyses of AC4 protein of Sri Lankan cassava mosaic virus
Autorzy:
Gupta, S.
Ganguli, S.
Basu, P.
Datta, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/11568.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
structural analysis
AC4 protein
cassava mosaic virus
RNA silencing
viral infection
viral suppressor
geminivirus
post transcriptional gene silencing
Opis:
RNA silencing is one of the important phenomenon in plant defense mechanism, it actively protect host plants against viral infections. Existing viruses must have developed counter defense strategies to survive this arms race. Such counter defense strategy is the viral silencing suppressor (VSRs) which have been reported to directly interfere with the various steps leading to the interference of viral RNAs. Most identified VSRs are multifunctional, besides being RNA-silencing suppressors, they often perform essential roles by functioning as coat proteins, helper components for viral transmission, replicases and movement proteins, proteases or transcriptional regulators. One such identified VSR is AC4 of Sri Lankan cassava mosaic virus strain. Trivial knowledge about the structure –function relationship of this VSR leads to this work, where we focus on the structure generation by modelling to identify the mode of interactions with the various effector molecules of the silencing pathways. Structural analyses have been performed to screen interacting residues. Results indicate conserved structural features which signify propensity of functional interactions and further shows that this VSR can be a potent tool for the analysis of RNA silencing mechanisms and the relationships between different silencing pathways and VSRs.
Źródło:
International Letters of Natural Sciences; 2015, 06
2300-9675
Pojawia się w:
International Letters of Natural Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Structural and functional characteristics of two novel members of pathogensis-related multigene family of class 10 from yellow lupine+
Autorzy:
Handschuh, Luiza
Femiak, Iwona
Kasperska, Alina
Figlerowicz, Marek
Sikorski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1040870.pdf
Data publikacji:
2007
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
pathogensis-related genes and proteins
gene silencing
salicylic acid
promoter analysis
yellow lupine
hydrogene peroxide
Opis:
PR-10 proteins (pathogensis-related), ubiquitous within the plant kingdom, are usually encoded by multigene families. To date we have identified 10 homologous pr-10 genes in a yellow lupine cDNA library. Here, the structure and expression of two newly identified yellow lupine pr-10 genes (LlYpr10-2b and LlYpr10-2f) are presented. Many potential regulatory sites were found in both gene promoters including common ones as well as those unique for each gene. However, promoter deletion analysis in transgenic tobacco plants revealed similar patterns of reporter gene (gus) expression. Shortened fragments of both gene promoters studied caused high GUS activity in leaves (along vascular bundles), stamen stigma, anthers and pollen grains. When conjugated with longer LlYpr-10.2 promoter fragments, GUS was additionally present in petal edges. Only a long fragment of the LlYpr10-2b gene promoter caused GUS expression in the stem. In yellow lupine the pr-10.2 genes are present in all studied organs, but their level of expression depends on the stage of development and is affected by wounding, oxidative stress and salicylic acid treatment. Silencing of the Llpr-10.2b gene in 4-week-old yellow lupine plants did not lead to any visible symptoms, which suggests that the function of the silenced gene is supplemented by its close homologues, still present in the studied plants.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2007, 54, 4; 783-796
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Revealing the Silenced Spots: The Influence of Thomas and Znaniecki on the Study of Marginalized Aspects of Social Life
Autorzy:
Kacperczyk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024361.pdf
Data publikacji:
2020-10-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
William I. Thomas
Florian F. Znaniecki
Jakub Wojciechowski
Władek Wiśniewski
Humanistic Coefficient
Polish Peasant
Literacy
Polish Memoirism
Memoir Competitions
Peasants and Working-Class’s Voice
Silencing Practices
Opis:
This article aims to highlight the influence of the work of William I. Thomas and Florian Znaniecki on the perception of social reality by sociologists. I focus on the social practice of creating personal documents (memoirs, autobiographies, and letters) as a form of enacting individual agency and speaking their voice in the social space. I show the contribution of various social classes in this memorializing practice in Poland, reaching back to the 17th and 18th centuries. While doing so, I emphasize that a big part of society was practically muted in literary discourses. The voices of peasants and working-class were silenced as they had no access to the means which would enable them to speak and be represented in the discourse. Against this background, we can see how the “memoir competitions”—a very popular research practice being introduced in Poland by Znaniecki in 1921—have changed the power relations in the field of generating knowledge about social reality. The institution of Polish Memoirism that systematically gathered a huge number of autobiographies, enabled the poor and voiceless to speak and be heard by social researchers. In this sense, the monumental work of Thomas and Znaniecki was a trigger to the gradual process of revealing “blind spots” on the map of social reality and giving voice to the muted. Throughout the article, I return again and again to the main methodological questions, that is, what does it mean to include the consciousness of the participants of social life in sociological research, how to represent them in sociological theorizing, and how they can regain their voice in the scientific narrations about them.
Źródło:
Qualitative Sociology Review; 2020, 16, 4; 212-247
1733-8077
Pojawia się w:
Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Beyond sequence similarity – the curious case of GW/WG protein domain
Autorzy:
Karlowski, W.M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/79861.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
RNA silencing
gene expression
protein domain
amino acid sequence
Arabidopsis thaliana
Vitis vinifera
cysteine
phenylalanine
histidine
methionine
tyrosine
sequence similarity
Źródło:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology; 2011, 92, 4
0860-7796
Pojawia się w:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Interference of nematode parasitism by silencing of plant genes
Autorzy:
Koter, M.
Matuszkiewicz, M.
Baranowski, L.
Sobczak, M.
Wisniewska, A.
Dabrowska-Bronk, J.
Swiecicka, M.
Skowron, W.
Filipecki, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/80931.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
conference
nematode
crop rotation
parasitism
plant gene
gene silencing
GTP-binding protein
plant fertility
biotic stress
Źródło:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology; 2013, 94, 3
0860-7796
Pojawia się w:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impacts of BSMV on vegetative growth and water status in hulless barley (Hordeum vulgare var. nudum) in VIGS study
Autorzy:
Liang, J.
Chen, X.
Zhao, H.
Yu, S.
Long, H.
Deng, G.
Pan, Z.
Yu, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/57548.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Botaniczne
Tematy:
Hordeum vulgare var.nudum
hulled barley
barley
BSMV zob.barley stripe mosaic virus
barley stripe mosaic virus
vegetative growth
water status
VIGS zob.virus induced gene silencing method
virus induced gene silencing method
Opis:
Barley stripe mosaic virus (BSMV) is an established and extensively used virus-induced gene silencing (VIGS) vector for gene function analysis in monocots. However, the phenotypes generated by targeted gene silencing may be affected or masked by symptoms of BSMV infection. To better understand the potential effects of BSMV-VIGS in hulless barley (Hordeum vulgare var. nudum), the accumulation pattern of BSMV and its impacts on vegetative growth and water status were investigated. The results indicated that the vegetative growth of infected plants was significantly and continuously impacted by BSMV from 10 to 40 days post inoculation (dpi). When the accumulation of BSMV was extremely high (7 to 11 dpi), infected plants displayed twisted leaf tips with an increased water lose rate (WLR) and decreased water content (WC). Virus accumulation declined and stabilized after 25 dpi, at this stage, the WLR and WC were unaffected in the infected plants. The efficiency of VIGS was tested by the silencing of Phytoene desaturase (PDS). RT-qPCR indicated that BSMV-VIGS can be sustained with good efficiency for up to 40 dpi under an altered condition with lower temperature (22 ±1°C) and higher relative humidity (70 ±10%). It was concluded that 25 to 40 dpi was the appropriate time zone for drought-related gene analysis by BSMV-VIGS under such condition.
Źródło:
Acta Societatis Botanicorum Poloniae; 2015, 84, 1
0001-6977
2083-9480
Pojawia się w:
Acta Societatis Botanicorum Poloniae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Censorship in Irish Broadcasting
Autorzy:
Mirek-Rogowska, Aleksandra
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/601259.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
censorship
Irish broadcasting
Section 31
Broadcasting Authority Act
Catholic Church
Pirate Radio
Silencing project’
Opis:
Can we say that any legislation concerning broadcasting is a form of censorship? Where does the censorship start? The present article discusses these questions in the context of broadcast media in Ireland. In Irish broadcasting there was a tendency to support a dominant ideology. It was creating a culture of censorship which some found acceptable, yet others were forced to accept. There were many factors (history, the development of Irish broadcasting, government and the Church) that can be associated with forming restriction of language in media. The Irish radio was based on the BBC model and all news from Ireland was filtered by a British news agency. At the same time, Irish broadcasting has been an integral part of a government department, and could be controlled by them regarding who and when would be listening. Until the second half of the twentieth century, the Catholic Church had a huge impact on Irish media. It was considered the guardian of morality and defined demoralization and had an influence on shaping the Irish public opinion. Establishing such a strong position would allow them to control broadcasting. Since the 1960s, the power of Catholic Church has decreased; nevertheless, the government still had control of and influence over broadcasting in Ireland. In 1960 they legislated the Broadcasting Authority Act, with the most controversial Section 31, which allowed the government control of all media. However, restricting the media caused journalists to oppose and fight for their freedom of speech.
Źródło:
New Horizons in English Studies; 2019, 4
2543-8980
Pojawia się w:
New Horizons in English Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RNA interference and its role in the regulation of eucaryotic gene expression.
Autorzy:
Szweykowska-Kulińska, Zofia
Jarmołowski, Artur
Figlerowicz, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1043669.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
gene silencing
small RNAs
RNAi
PTGS
quelling
Opis:
Several years ago it was discovered that plant transformation with a transcribed sense transgene could shut down the expression of a homologous endogenous gene. Moreover, it was shown that the introduction into the cell of dsRNA (double-stranded RNA) containing nucleotide sequence complementary to an mRNA sequence causes selective degradation of the latter and thus silencing of a specific gene. This phenomenon, called RNA interference (RNAi) was demonstrated to be present in almost all eukaryotic organisms. RNAi is also capable of silencing transposons in germ line cells and fighting RNA virus infection. Enzymes involved in this process exhibit high homology across species. Some of these enzymes are involved in other cellular processes, for instance developmental timing, suggesting strong interconnections between RNAi and other metabolic pathways. RNAi is probably an ancient mechanism that evolved to protect eukaryotic cells against invasive forms of nucleic acids.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2003, 50, 1; 217-229
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Changes in DNA methylation in maize under herbicide stress conditions
Autorzy:
Tyczewska, A.
Gracz, J.
Szymkowiak, J.
Twardowski, T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951318.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
DNA methylation
chromatin modification
gene silencing
gene transcription
maize
herbicide stress
Źródło:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology; 2015, 96, 1
0860-7796
Pojawia się w:
BioTechnologia. Journal of Biotechnology Computational Biology and Bionanotechnology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Conceptual silencing as a rhetorical tool. A cognitive lexical semantics study of the lexical item Europe
Autorzy:
Wilk, Przemysław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195836.pdf
Data publikacji:
2021-03-27
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Italianistyki. Polskie Towarzystwo Retoryczne
Tematy:
pojęciowe wyciszanie znaczenia
potencjał retoryczny
reprodukcja ideologii
conceptual silencing
rhetorical potential
ideology reproduction
Opis:
Taking a cognitive lexical semantics perspective, the article introduces the concept of conceptual silencing as a rhetorical tool. Understood as a process of conceptual dissolution of meaning to offer a more coarse-grained sense of an expression, conceptual silencing is demonstrated to have a potential rhetorical value in that it allows for more opaque reproduction of ideology. From a cognitive linguistic standpoint, the process of conceptual silencing hinges upon a polysemous nature of a lexical item and boils down to triggering a given sense of a given lexical item in a given context. To illustrate the workings of conceptual silencing, the article reports on a case study of the lexical item Europe in the Guardian press discourse. It is demonstrated that the ultimate effect of conceptual silencing is silencing the ‘European Union’ senses under the guise of the lexical item Europe.
Artykuł wprowadza i omawia – z perspektywy kognitywnej semantyki leksykalnej – koncept pojęciowego wyciszania znaczenia jako narzędzia retorycznego. Pojęciowe wyciszanie znaczenia – rozumiane jako proces pojęciowego rozmywania znaczenia w celu uzyskania bardziej ogólnego sensu – ma potencjał retoryczny, ponieważ umożliwia upowszechnianie ideologii w mniej czytelny dla odbiorcy sposób. Z perspektywy językoznawstwa kognitywnego proces pojęciowego wyciszania znaczenia bazuje na polisemii jednostki leksykalnej i sprowadza się do aktywowania jej określonego sensu w danym kontekście. W celu zobrazowania niniejszego procesu przedstawione zostaje studium przypadku jednostki leksykalnej Europa w dyskursie prasowym dziennika „Guardian”, pokazujące, iż proces pojęciowego wyciszania znaczenia najwyraźniej przejawia się w wyciszaniu tych sensów jednostki leksykalnej Europa, które odnoszą się do Unii Europejskiej.
Źródło:
Res Rhetorica; 2021, 8, 1; 124-136
2392-3113
Pojawia się w:
Res Rhetorica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies