Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "science management" wg kryterium: Temat


Tytuł:
E-Science Platform
Autorzy:
Cader, A.
Goetzen, P.
Przybyszewski, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/108738.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
Tematy:
e-Science Platform
science management
tools for science
Opis:
We introduced the concept and setting up of a new platform to support research, which was worked out in the Information Technology Institute, Academy of Management in Lodz. The platform is the subject of two projects developed in the ITI. The role of e-Science Platform (ESP) is to support distributed research teams activities, whose members work on the same subject but in separated research centers. The ESP provides the research teams tools for effective communication, storage and management of data and information generated during the research, within the so-called the Virtual Research Area (VRA). Many other useful tools for the researchers were also presented. An important element of the project is to initiate and stimulate research, and to give organizational and legal assistance from specialized units operating within the framework of ESP modules.
Źródło:
Journal of Applied Computer Science Methods; 2009, 1 No. 1; 7-23
1689-9636
Pojawia się w:
Journal of Applied Computer Science Methods
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management science(s) - contemporary challenges against the backdrop of fundamental issues of philosophy
Autorzy:
Borowiecki, Ryszard
Siuta-Tokarska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324563.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
management science
philosophy of management science
sustainable development
nauka o zarządzaniu
filozofia nauki o zarządzaniu
zrównoważony rozwój
Opis:
The paper discusses the problem of the place that management science occupies among other sciences, with emphasis on its integration with economic knowledge. The identity of management science is highlighted from the perspective of its historical, albeit relatively short periods of development. Within the context of the fundamental issues of the philosophy of management as exemplified by ontology, epistemology, methodology and axiology, the authors of the paper strive to present the major challenges faced by contemporary management science.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 135; 33-47
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Algebraization of the fundamentals of the theory of accounting systems
Autorzy:
Ginalska, Stefania
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/747930.pdf
Data publikacji:
1981
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
Operations research, mathematical programming
Operations research and management science
Opis:
Praca poświęcona jest omówieniu pewnego ujęcia podstaw teorii systemu kont, wywodzi się z uprawianej przede wszystkim przez T. Pechego i W. Brzezina teorii modeli ewidencyjnych oraz czerpie terminologię (w większej części) z rachunkowości i z myślą o zastosowaniach konstruowanego ujęcia jest napisana.
The article contains no abstract
Źródło:
Mathematica Applicanda; 1981, 9, 17
1730-2668
2299-4009
Pojawia się w:
Mathematica Applicanda
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sources of ISO 9001 quality management system requirements in management sciences
Autorzy:
Mnich, Joanna
Matejun, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2032987.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
quality management
ISO 9001
management science
zarządzanie jakością
nauka o zarządzaniu
Opis:
Introduction/background: The success of ISO 9001 quality management system results from its inner integrity and complexity based on rich achievements of management sciences. Thus deeper understanding of particular components and requirements of the standard demands paying attention to their sources deriving from specific concepts and methods of management, which became an inspiration for the international standardization in the area of quality management in organization. Aim of the paper: The aim of the paper is to identify and interpret the sources of current requirements of ISO 9001 quality management system in the legacy of management sciences. Materials and methods: The study includes literature review aimed at capturing the substantive and historical connections between the developed concepts and methods of management and the contemporary shape of systemic solutions in the field of quality management expressed by means of ISO 9001 standard. Results and conclusions: The requirements of ISO 9001 quality management system are characterized by a number of substantive links with the achievements of management sciences developed throughout the history, derived both from classical and modern concepts and methods of management. Originality of this work results from holistic and historical approach to identification and interpretation of sources for changing requirements of the quality management system. The value lies in formulating specific managerial conclusions to improve the evolution, implementation and application of ISO 9001 standard in the future.
Źródło:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy; 2021, 1; 69-90
1899-6116
Pojawia się w:
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
GENEZA NAUK O ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIU
Autorzy:
Jagodziński, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446821.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku
Tematy:
organization and management sciences
science-based management
classical school of management
human relations
behavioral school
contemporary school
Opis:
In the organizational sciences an important role is played by the historical aspect relating to the origin of sciences on the organization and management. In order to understand the complicated problems connected with the modern organizations management it is necessary to get to know the views and opinions of the forerunners and creators of these research issues. This argument is all the more correctsince a lot of findings and rules have lost none of their relevance in spite of theflow of time. The present article analyses the characteristic trends of the management schools which became permanent part of the history of development of organization and management sciences, i.e.:• Taylor’s science-based organization• Fayol’s administrative management (classical school of management)• Human relations school• Behavioral school• Contemporary school
Źródło:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne; 2014, 20
1644-888X
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe PWSZ w Płocku. Nauki Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efektywność w naukach o zarządzaniu. Przyczyny wieloznaczności i rekomendacje dotyczące ich ograniczenia
Efficiency in management science. reasons of multi - interpretations and recommendations for their reduction
Autorzy:
Głodziński, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/321996.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
efektywność
wieloznaczność
nauki o zarządzaniu
efficiency
multi-interpretation
management science
Opis:
Głównymi celami artykułu są wskazanie przyczyn występowania wieloznaczności w definiowaniu efektywności oraz określenie rekomendacji, które umożliwiłyby uporządkowanie sposobu jej interpretacji w naukach o zarządzaniu. Przyczyny wieloznaczności podzielono na trzy grupy: uniwersalizm stosowany w definiowaniu i interpretacji, występowanie międzydyscyplinarnej luki teoretyczno-poznawczej, wpływ publikacji anglojęzycznych.
The main objectives of the paper are to show the purposes of multi-interpretations in describing the term of efficiency and propose some recommendations that can enable its better understanding in management science. The explanations of efficiency multi-interpretations were divided into three groups: universal approach in defining and interpreting, existing theoretical-cognitive gap between different scientific disciplines, and the impact of scientific papers in English.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 83; 165-176
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Szkice o zarządzaniu różnorodnością w naukach o zarządzaniu
Diversity management in management science – theorethical studies
Autorzy:
Gross-Gołacka, E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/324445.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
paradygmat
zmiana paradygmatu
nauki o zarządzaniu
zarządzanie różnorodnością
paradigms
change paradigm
management science
diversity management
Opis:
Celem badawczym artykułu jest próba przybliżenia wybranych, kluczowych zagadnień – paradygmatów w naukach o zarządzaniu, ze szczególnym uwzględnieniem koncepcji zarządzania różnorodnością. Metoda badawcza przyjęta w artykule to krytyczna analiza piśmiennictwa i wnioskowanie. Dokonano analizy koncepcji zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu neopozytywistyczno-funkcjonalistyczno-systemowego. Przedstawiono wybrane paradygmaty funkcjonujące w naukach o zarządzaniu z perspektywy zarysu, jaki tworzą one dla koncepcji zarządzania różnorodnością. W wyniku przeprowadzonych analiz stwierdzono potrzebę formułowania nowych paradygmatów w zarządzaniu w warunkach wykorzystania różnorodnych zasobów ludzkich, z uwzględnieniem aspektu humanizacji zarządzania.
The research objective of this paper is an attempt to approximate selected key issues – paradigms in management sciences with particular emphasis on the concept of diversity management. The research method adopted in the article is critical analysis of the literature and inference. An analysis of the concept of diversity management from the perspective of the neo-positivist-functionalist-system paradigm. Presented are selected functional paradigms in management sciences from the perspective of the outline they form for the concept of diversity management. As a result of the analyzes, it was found the need to formulate new paradigms in management in the conditions of using various human resources, taking into account the aspect of humanization of management.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 117; 155-171
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
L’Église et les sciences de gestion
Kościół i nauki o zarządzaniu
The Church and Management Science
Autorzy:
Giffard, Pierre-Alain
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/954117.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Tematy:
The Church and Management Science
Kościół
misja
nauki o zarządzaniu
ziarna Słowa
inkulturacja
Opis:
This article explores the use of management sciences in the Church and examines the appropriateness of importing modern organizational principles into the ecclesial world. It highlights management principles used by four growing Evangelical Churches. It then it explores the birth and development of modern management. Finally, a principle is proposed from which it is possible for the Church to maintain a healthy dialogue with management sciences that combines openness and prudence.
W tym artykule przeanalizowano wykorzystanie nauk o zarządzaniu w Kościele i zbadano stosowność stosowania nowoczesnych zasad organizacyjnych w środowisku kościelnym. Autor podkreśla zasady zarządzania stosowane przez cztery rosnące kościoły ewangelickie. Następnie bada narodziny i rozwój nowoczesnego zarządzania. Wreszcie proponuje zasadę, dzięki której Kościół może prowadzić zdrowy dialog z naukami o zarządzaniu, który łączy otwartość i roztropność.
Źródło:
Polonia Sacra; 2020, 24, 1
1428-5673
Pojawia się w:
Polonia Sacra
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badanie organizacji i zarządzania na gruncie humanistyki
Humanistic approach to organization and management
Autorzy:
Prawelska-Skrzypek, Grażyna
Lenartowicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/526258.pdf
Data publikacji:
2013-11-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
nauka o zarządzaniu
kryzys zarządzania
humanistyka
metody badań
management science
crisis of management
humanities
research methods
Opis:
Celem artykułu jest usystematyzowanie założeń stanowiących o istocie nauki o zarządzaniu uprawianej jako dyscyplina humanistyczna. Wychodząc od charakterystyki nauk humanistycznych w ogóle, autorki dokonują reinterpretacji wewnętrznego podziału nauki o zarządzaniu na nurty lub perspektywy poznawcze i wskazują, że duża ich część w spójny i konsekwentny sposób realizuje fundamentalne założenia i tradycje humanistyki – takie jak jej nieparadygmatyczność, interdyscyplinarność czy subiektywizm. Przedstawione w artykule obszary zainteresowań, cele oraz metody humanistycznego badania organizacji i zarządzania świadczą o jej odmienności i odrębności od badań prowadzonych w ramach głównego nurtu ekonomicznego. Przypominając głosy wskazujące na pogłębiający się kryzys (poznawczy) nauki o zarządzaniu, a także (wizerunkowo-polityczny) kryzys humanistyki, autorki wskazują na szansę przełamania ich obydwu poprzez jeszcze głębsze nasycanie nauki o zarządzaniu wartościami humanistycznymi.
This article aims to systematize the fundamentals of organization and management studies practiced as a humanistic discipline. General characteristics of the humanities have been used here for a reinterpretation of the internal division of management science into several paradigms. A large group of them turns out to be consistent with traditions and tenets of the humanities – being un-rigorous, interdisciplinary, and subjective. The areas of interest, objectives, and research methods employed by the humanistic approach to management research make it distinct and different from the research conducted within the economic mainstream. The authors recall voices that point to two kinds of crisis: a (cognitive) crisis of the mainstream approach, and a (political, PR) crisis of the humanities. They argue that both could be resolved through an even deeper saturation of the management science with humanistic values.
Źródło:
Problemy Zarządzania; 2013, 4/2013 (44); 45 - 57
1644-9584
Pojawia się w:
Problemy Zarządzania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Motywacje, oczekiwania i doświadczenia uczestników studiów III stopnia na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej
Motivations, expectations and experience of participants of doctoral programs at the Faculty of Organization and Management, Silesian University of Technology
Autorzy:
Michna, A.
Męczyńska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/325395.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
studia III stopnia
nauka o zarządzaniu
inżynieria produkcji
Doctoral Programs
management science
production engineering
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w czerwcu 2015 roku wśród uczestników studiów III stopnia prowadzonych na Wydziale Organizacji i Zarządzania Politechniki Śląskiej. Badania te dotyczyły motywacji, oczekiwań i doświadczeń studentów odnośnie do podjętych studiów doktoranckich. Odpowiedzi na niektóre pytania były nieoczekiwane i zastanawiające. Sformułowane wnioski będą podstawą do refleksji nad kształtowaniem postaw doktorantów, ukierunkowanych m.in. na wzrost jakości prowadzonych badań naukowych.
The article presents the results of a research conducted in June 2015 among PhD students at the Faculty of Organization and Management, Silesian University of Technology. The research were related to motivation, expectations and experiences of PhD students with regard to Doctoral Programs. Some answers were unexpected and puzzling. Conclusion will be the basis for reflection on the evolution of PhD students attitudes focused on the quality of research.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2015, 86; 61-70
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Management science versus business practice - analysis of selected aspects of the problem
Autorzy:
Dźwigoł, Henryk
Dźwigoł, Dariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1927436.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
management science
methodology
research techniques
research methods
nauki o zarządzaniu
metodologia
metody badawcze
techniki badawcze
Opis:
Purpose: The aim of the paper was to determine whether the purpose of the discipline, i.e. management science, is to support the practical aspects of economic life. Design/methodology/approach: In order to find answers to the said research questions, 401 theoreticians of management science were surveyed by means of an anonymous survey questionnaire. Findings: Conclusions resulting from the conducted research and the analysis of the literature clearly indicate the need to carry out research work embedded in both theoretical and practical terms. Originality/value: It is indicated that the main disadvantage associated with the management science is the impermanence of the claims made. It should be remembered that it also cover theoretical research within its scope, as no science can develop without theoretical background. It is also worth noting that the relationship between the management science and business practice is bilateral and additionally complex.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 148; 151-160
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Verification of the need to develop a tool for selecting research methods and techniques
Autorzy:
Dźwigoł, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1918575.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
process quality
research methods
techniques
management science
jakość procesu
metody badawcze
techniki
nauka o zarządzaniu
Opis:
Purpose: The aim of this paper was to verify the necessity of devising a tool, method, procedure of selecting research methods and techniques for the research process, in order to increase the quality and reliability of the conducted research. Design/methodology/approach: Within the scope of the research process a questionnaire was used, which was distributed in two forms to management theoreticians and practitioners. 401 management science theoreticians and 118 management practice representatives were examined. Thus, the research problem was defined as follows: Is it necessary to develop (model, procedure, tool, approach) to the research process? Findings: Conclusions derived from the completed analysis of national and foreign literature on management sciences indicate the need to perform a diagnosis. The diagnosis refers to the development of a procedure for selecting methods and techniques for the sake of research processes in management sciences. The research carried out has identified the methods, procedures and approaches that are most relevant to the research process and its various components in management sciences. This makes it possible not only to determine the extent to which individual methods and techniques are used or combined, but also to identify certain regularities in the perception of the research process in this context and other variables that may influence the relevance of the appropriate choice of methods and techniques for the research process in management science in order to increase the reliability, level and quality of the research conducted. Research limitations/implications: The methodological and method-related correctness of the presented work is confirmed by the answers to the questions included in the questionnaires. They most often highlighted barriers in planning and conducting scientific research, obstacles beyond the methodological ones, mistakes most often made in scientific research in management sciences, the applicability of results to business practice. Practical implications: The conclusions of the research confirm that for the effective operation of the research process, it is necessary to develop a kind of 'behavioural algorithm' that will allow methods to be adapted to the posed research problem, once the gap has been defined, which will result in added value for practice. This is also confirmed by reactions of management practitioners to these statements. 89% of the surveyed practitioners believe that there is a need to develop a model, procedure, tool or approach to support the appropriate selection of methods for the research process. Social implications: In management sciences it is genuinely easy to create ‘new theories’ that are not finally verified. A swift introduction of new, recommended management-related concepts and methods, as well as their rapid rejection resulted in negative organisational changes. It would be difficult to determine the reasons why the applied methods lack effectiveness. Was the failure triggered by an inadequate method used for a management process or by its unskilful implementation. Originality/value: One verified the necessity of devising a tool, method, procedure of selecting research methods and techniques for the research process, in order to increase the quality and reliability of the conducted research. The elaborated methods, procedures or models were verified in practice with the aim of making the research reliable.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2020, 146; 87-98
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu (nurtu) krytycznego w naukach o zarządzaniu
Diversity management concept from the perspective of Critical Management Studies paradigm (CMS) in management science
Autorzy:
Gross-Gołacka, Elwira
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/452199.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
diversity management
Critical Management Studies paradigm
management science
diverse human resources
zarządzanie różnorodnością
paradygmat krytyczny
nauki o zarządzaniu
zróżnicowane zasoby ludzkie
Opis:
The purpose of this article is to attempt a critical analysis of the concept of diversity management. Attention was drawn to the essence and impact of humanization of management on the development of the concept of diversity management. The research method adopted in the article is a critical analysis of the literature and inference. The article analyzes the concept of diversity management from the perspective of a critical paradigm (CMS) in management sciences. Selected aspects of management sciences from the perspective of their impact on the concept of diversity management were presented. As a result of the conducted analyzes, the need to formulate new paradigms in management in the conditions of using various human resources was found. The interdisciplinary aspect of the concept of diversity management is emphasized, which is manifested by the existence of connections with other sciences in management sciences (economics, law or psychology).
Celem niniejszego artykułu jest próba krytycznej analizy koncepcji zarządzania różnorodnością. Zwrócono uwagę na istotę oraz wpływ humanizacji zarządzania na rozwój koncepcji zarządzania różnorodnością. Metoda badawcza przyjęta w artykule to krytyczna analiza piśmiennictwa i wnioskowanie. Dokonano w nim analizy koncepcji zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu krytycznego (CMS) w naukach o zarządzaniu. Przedstawiono wybrane aspekty nauk o zarządzaniu z perspektywy ich wpływu na koncepcję zarządzania różnorodnością. W wyniku przeprowadzonych analiz stwierdzono potrzebę formułowania nowych paradygmatów w zarządzaniu w warunkach wykorzystania różnorodnych zasobów ludzkich. Podkreślono aspekt interdyscyplinarności koncepcji zarządzania różnorodnością, która przejawia się występowaniem powiązań z innymi naukami w naukach o zarządzaniu (ekonomią, prawem czy psychologią).
Źródło:
Journal of Modern Science; 2018, 37, 2; 219-234
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Realizm krytyczny jako paradygmat w naukach o zarządzaniu
Critical realism as a paradigm for management sciences
Autorzy:
Woźniak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165368.pdf
Data publikacji:
2015-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
paradygmaty
zarządzanie jako nauka
realizm krytyczny
analiza przypadku
paradigms
management science
critical realism
case study
Opis:
Tekst prezentuje pytania, wyznaczające klasyfikację programów badawczych w naukach o zarządzaniu na różne paradygmaty, jakie pojawiły się w polskiej literaturze przedmiotu. Na podstawie tych kryteriów prezentuje realizm krytyczny, jako stanowisko łączące główne założenia badawcze różnych paradygmatów. Postuluje się, że realizm krytyczny stanowi paradygmat, jaki jest właściwy dla nauk o zarządzaniu. Tezy realizmu krytycznego zostały zilustrowane dwoma przykładami podejść badawczych z zakresu nauk o zarządzaniu (Webera i Kołodki). Przedstawiono metodę analizy przypadku (case study research) jako podstawową metodę badawczą realizmu krytycznego oraz porównano tę metodę z analogicznie nazywanymi metodami, używanymi w paradygmacie modernistycznym i interpretatywnym.
The article describes questions which determine how research programs in the management sciences are classified into various paradigms, which have appeared in the Polish literature on the subject. It describes critical realism as an approach which unites the main research assumptions of the different paradigms. It postulates that critical realism is the appropriate paradigm for management sciences. Two examples of approaches to management science research are used to illustrate the theses of critical realism (Weber and Kołodko). The method of case study research is described as the basic research tool of critical realism, and is compared to analogously named methods used in modernistic and interpretative paradigms.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2015, Zeszyt, XXIX; 286-300
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kwestia paradygmatu w naukach o zarządzaniu a Kenetha D. Stranga model badania organizacji
The issue of the paradigm in management science and Keneth D. Strang’s research design model
Autorzy:
Bombała, Bronisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/14976309.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
Tematy:
paradigm
sciences’ concepts
themes
research ideologies
management science
paradygmat
koncepcje nauki
tematy
ideologie badawcze
nauki o zarządzaniu
Opis:
W artykule dokonuje się analizy porównawczej różnych klasyfikacji paradygmatów nauki i nauk o zarządzaniu w aspekcie ich pragmatyczności i odpowiedniości odnośnie do badań organizacji oraz uzasadnia tezę o wysokiej użyteczności modelu badawczego zaproponowanego przez Kenetha D. Stranga. Model Stranga, oparty na koncepcji ideologii badawczych, pozwala na pokonanie teoretycznej niewspółmierności i współpracę przedstawicieli różnych paradygmatów. Artykuł zawiera ponadto refleksje odnośnie do paradygmatu jako kluczowego czynnika wpływającego zarówno na rozwój nauk o zarządzaniu, jak i na działania praktyczne w organizacjach. Wybór określonego paradygmatu, tj. ideologii badawczej, ma decydujący wpływ na wyniki badań, a także uogólnienia praktyki. Paradygmat określa strategię badawczą, dobór metod badawczych i reguł wnioskowania. Ma on też wpływ na proces edukacji, a co za tym idzie ma swój udział w kształtowaniu światopoglądu naukowców, przedsiębiorców i menedżerów.
The article presents a comparative analysis of various classifications of both sciences’ and management sciences’ paradigms in terms of their pragmatism and adequacy regarding organization research. Furthermore, the aim of the article is also to justify the thesis about the high usefulness of research model proposed by Keneth D. Strang. Strang’s model, based on the concept of researcher’s socio-cultural philosophy, allows on the one hand to overcome the theoretical incommensurability and on the other hand makes it possible for representatives of various paradigms to cooperate with each other. The article contains also reflections on the paradigm as a key factor affecting both the development of management sciences and the practice of management. The choice of a specific paradigm, i.e. research ideology, has a decisive impact on the results of research, as well as the generalization of practice. The paradigm defines the research strategy, selection of research methods and inference rules. Furthermore, it influences the education process, and thus has an impact on shaping the worldview of scientists, entrepreneurs as well as managers.
Źródło:
Zagadnienia Naukoznawstwa; 2018, 1-4; 3-21
0044-1619
Pojawia się w:
Zagadnienia Naukoznawstwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies