Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "science in society" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-13 z 13
Tytuł:
Prace z równań różniczkowych w „Pamiętniku Towarzystwa Nauk Ścisłych w Paryżu”
Papers on differential equations in the Memoirs of the Natural Science Society in Paris
Autorzy:
Koroński, Jan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/690984.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
differential equations
Memoirs of the Natural Science Society in Paris
papers on differential equations in Memoirs of the Natural Science Society in Paris
history of mathematics
history of mathematics in Poland
Opis:
This paper concerns the general characteristics of the Natural Science Society in Paris and the Memoirs of the Natural Science Society in Paris. Moreover, in the context of the development of the theory of differential equations in the world, we present in this paper the articles of Y. Villarceau (1813), W. Zajączkowski (1837–1898) and W. Folkierski (1842–1904) on differential equations, which were published in Memoirs of the Natural Science Society in Paris.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2013, 53; 231-262
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Leaving the ivory tower through scientific innovation co-operative research - a social experiment in research on alternative agro-food networks
Autorzy:
Goszczyński, W.
Stankiewicz, P.
Karner, S.
Chioncel, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/105985.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
co-operative research
scientific innovation
participation
integration of knowledge
science in society
science governance
wspólne badania
innowacje naukowe
partycypacja
integracja wiedzy
nauka w społeczeństwie
zarządzanie nauką
Opis:
The paper presents a participatory pattern of conducting research for social science. A few projects based on the idea of ‘co-operative research’ have been funded within the 7th EU Framework Programme. Among them was the project “Facilitating Alternative Agro-Food Networks – Stakeholder Perspective on Research Needs” (FAAN). One of its goals was to test the potential of the co-operative approach in social research practice. This paper aims to present and discuss the experiences from the project to reflect upon the usefulness of cooperative research as a scientific innovation and a new research paradigm, as well as to propose its reframing based on the results of the project. The article ends with practical recommendations concerning management or research projects in a co-operative manner, stressing the need of competencies for team leaders in micromanagement of heterogeneous research teams.
Źródło:
Acta Innovations; 2017, 24; 74-86
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Początki odkrywania Płocka, czyli rzecz o Towarzystwie Naukowym jako przykładzie pionierskiej myśli kształcącej – w połowie pierwszego dwudziestolecia XIX wieku
The beginnings of discoverinng Płock: science society as an example of the pioneering concepts in eeducation during the first years of the 19th century
Autorzy:
Truszczyński, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164920.pdf
Data publikacji:
2012-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Płockie Towarzystwo Naukowe
dorobek
wykopaliska archeologiczne
ocena
Science Society in Płock
heritage
archeological excavation
judgment
Opis:
Artykuł traktuje o dorobku naukowym Płockiego Towarzystwa Naukowego. Wykazuje faktyczną rangę części dokonywanych przez jego członków odkryć. Podkreślono rozwój formy organizacyjnej Towarzystwa w realiach historycznych. Stąd właśnie należy docenić pionierski trud jego członków w pracy na rzecz zbudowania w Płocku miejsca, które zaczęło mieć swoją akademicką wartość. Chociaż działalność samej instytucji zakończyła się totalną porażką, to prądy umysłowe wytworzone za jej pośrednictwem okazały się twórczą inspiracją dla rozwoju przyszłych pokoleń naukowców.
The article tells about the heritage of the Science Society in Płock. It indicates the real importance of some discoveries the Society made. Also, the development of its structures is highlighted. That’s why its effort should be called as pioneering; it allowed Płock to create a place which was academically valuable. Despite the fact that the institution eventually failed, its concepts became an exceptional basis for the development of the next generations.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2012, Zeszyt, XXVI; 155-170
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biblioteki polskich towarzystw naukowych w Wilnie w pierwszej połowie XX wieku
The libraries of Polish scientific societies in Vilnius in the first half of the 20th century
Autorzy:
Ilgiewicz, Henryka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472061.pdf
Data publikacji:
2017-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Wilno
biblioteki wileńskie
Towarzystwo Muzeum Nauki i Sztuki w Wilnie
Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Wilnie
Vilnius
libraries in Vilnius
the Museum of Science and Art Society
the Friends of Science Society in Vilnius
Opis:
Liczne polskie towarzystwa działające w Wilnie w pierwszej połowie XX w. miały własne biblioteki. W niniejszej pracy wzięto pod uwagę książnice dwóch powstałych na początku XX w. polskich towarzystw naukowych – Towarzystwa Muzeum Nauki i Sztuki (1907-1914) oraz Towarzystwa Przyjaciół Nauk w Wilnie (1907-1939). Wymienione organizacje i ich biblioteki zajmowały ważne miejsce w ówczesnym kulturalnym i naukowym życiu Wilna. Przyczyniły się także do zachowania dziedzictwa kulturowego poprzez kolekcjonowanie dzieł sztuki, starych druków, rękopisów i pamiątek historycznych. Znaczna część zgromadzonych przez nich zbiorów uległa rozproszeniu podczas II wojny światowej oraz w trudnych latach powojennych, fragment – pozostał w archiwach i bibliotekach wileńskich do dnia dzisiejszego i służy celom naukowym i oświatowym.
Numerous Polish societies active in Vilnius in the first half the 20th century possessed their own libraries. In this paper are taken into account libraries of Polish scientific societies, namely: the Museum of Science and Art Society (1907-1939) and Friends of Science Society (1907-1939). These societies and their libraries played important role in scientific and cultural life in Vilnius in that time. They also helped to preserve the cultural heritage through collection of works of art, old prints, manuscripts and historical relics. Significant part of these collections was scattered during World War II and during the hard postwar time, another part remained in archives and libraries in Vilnius and up to now has been used for scientific and educational purposes.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2017, Polonika w zbiorach obcych, tom specjalny; 139-146
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O nauczaniu informatyki stosowanej
About teaching in applied computer science
Autorzy:
Tadeusiewicz, Ryszard
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/446014.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
informatyka stosowana
społeczeństwo informacyjne
edukacja informatyczna
Applied computer science
information society
education in computer science
Opis:
Jednym z poważnych problemów związanych z dydaktyką informatyki jest fakt, że system, w którym próbowano ograniczać się do kształcenia wyłącznie profesjonalnych informatyków oraz zwykłych użytkowników technik informacyjnych osiągnął kres swojej wydolności. W pracy dokonamy oceny modelu społeczeństwa informacyjnego, w którym występują wyłącznie dwie wymienione warstwy specjalistów i wskażemy na jego niewydolność. Dla harmonijnego rozwoju tego społeczeństwa konieczne jest, aby obok wspomnianych dwóch warstw (profesjonalnych informatyków oraz użytkowników informatyki) pojawiła się także warstwa pośrednia: ludzi, którzy znają informatykę znacznie lepiej, niż typowi użytkownicy, ale jednocześnie orientują się w obszarach zastosowań znacznie lepiej, niż typowi informatycy. Artykuł opisuje jak należy ich kształcić, bazując na ponad pięcioletnim doświadczeniu w kształceniu w zakresie informatyki stosowanej na AGH.
The main idea of the paper is conclusion, that we must educate more specialists in new (in Poland) branch of education, named Applied Computer Science. Society need specialist who can serve as social interface between computer science professionals, discovering, developing and producing new hardware and software computer tools, and users, who adopt such products for many important practical proposes. The problem how to educate Applied Computer Science specialists is not easy and many aspects of these education are not clear enough yet. Nevertheless over five years of Applied Computer Science teaching at AGH USC, give us possibilities present some advices and recommendation. This is main purpose of this paper.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2011, 6; 38-57
2083-3156
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
I ANLEDNING 300-ÅRSJUBILEET: JOHAN ERNST GUNNERUS OG “AGDERS GUNNERUS” – ET BIDRAG TIL Å FORSTÅ HVORFOR BISKOP GUNNERUS FORESLO ET NORSK UNIVERSITET I KRISTIANSAND I 1771
Autorzy:
Jahr, Ernst Hakon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1047747.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Johan Ernst Gunnerus, modern science in Norway, The Royal Norwegian Society of Sciences and Letters in Trondheim, Kristiansand, the University of Agder, the Agder Academy of Sciences and Letters
Opis:
The paper is written in connection with the 2018 300th anniversary of the birth of the professor and bishop, Johan Ernst Gunnerus (1718–1773), who founded modern science in Norway and who, in 1760, also founded the first learned society in the country: The Royal Norwegian Society of Sciences and Letters in Trondheim. In 1758 Professor Gunnerus was appoined the bishop for the whole of northern Norway, as the bishop of Trondheim. In 1771 Bishop Gunnerus was called to the capital of the then Danish-Norwegian kingdom, Copenhagen, with the mission of reforming the Copenhagen university, at that time the only university in the entire dual kingdom. In his recommendation for reforms of the university, he also included a proposal for the establishment of a university in Norway. In this proposal, he argued for the city of Kristiansand as the most suitable location for that university. If the King would follow his recommendation, he would himself move to Kristiansand and also bring with him the Royal Society from Trondheim. Many people have subsequently wondered why he chose to point to Kristiansand for the establishment of the first Norwegian university, and not Oslo (where the university was finally opened in 1813) or Trondheim (where he had founded the Royal Society 11 years earlier). It has been thought that Gunnerus suggested Kristiansand mainly because the fact that the city was close to Denmark and a university there could perhaps have also recruited students from northern Jutland. Some have even suggested that Gunnerus proposed Kristiansand because he knew it would not be acceptable to Copenhagen or to the King, and then Trondheim (his “real” wish) could then emerge as a more plausible candidate, even if it was situated rather far north. In this paper, I argue that until now everybody who has discussed Gunnerus' choice of location for a Norwegian university has missed one decisive point: before Gunnerus moved from Copenhagen (where he was professor) to Trondheim (as bishop), Kristiansand was known in Norway, Denmark and the rest of Europe as the Norwegian centre for science and research. This was due to just one man, Bishop Jens Christian Spidberg (1684–1762). I show how Spidberg established himself through international publications as the leading scientist in Norway, and how everybody with a scientific question during the first half of the 18th century looked to Kristiansand and Spidberg for the answer. This, I argue, gaveKristiansand an academic and scientific reputation that Gunnerus was very well aware of and could exploit in his recommendation of Kristiansand as the location for the first Norwegian university. However, this knowledge about this reputation of Kristiansand’s in the first half of the 18th century has since been lost completely, mostly because Gunnerus’ fundamental seminal contribution in the second half of the 18th century has completely overshadowed the academic situation in Norway before his time. Finally in 2007 a university, the University of Agder, was established in Kristiansand, on the basis of a university college with academic roots going back to 1828. An academy of science, the Agder Academy of Sciences and Letters, was founded in 2002. A formal agreement of cooperation between the Royal Society and the then university college was signed 2001, and the academy joined the agreement in 2005. This agreement confirmed the long academic ties between Kristiansand and Trondheim, going all the way back to the scientific positions first held by Spidberg in Kristiansand and then by Gunnerus in Trondheim.
Źródło:
Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2019, 19; 233-246
1509-4146
Pojawia się w:
Scripta Neophilologica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The English Connection: Jacob and Johann Philipp Breyne, James Petiver and Plants: The Correspondence between the Breynes and Petiver from the 1690s
Autorzy:
Pękacka-Falkowska, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2050975.pdf
Data publikacji:
2022-01-02
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
history of science
transfer of knowledge
Polish Prussia (in the seventeenth century)
Danzig/Gdańsk, Royal Society
Opis:
The article discusses the hitherto unknown correspondence between the Danzig (present-day Gdańsk) botanist Jacob Breyne, his son Johann Philipp Breyne, and James Petiver in the last decade of the seventeenth century. Their correspondence documents contacts between one of the most important naturalists of the Polish-Lithuanian Commonwealth in the second half of the seventeenth century and members of the Royal Society. The content of the letters reveals how books, naturalia and various artefacts circulated between Western and East-Central Europe. It also reveals the principles of reciprocity and friendship followed by those who conducted inquiries into natural history.
Źródło:
Kwartalnik Historyczny; 2022, 128, 2; 167-198
0023-5903
Pojawia się w:
Kwartalnik Historyczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konferencja naukowa poświęcona pamięci Prof. Andrzeja Gawrońskiego (Przemyśl, 1 kwietnia 2016 r.)
Scientific conference dedicated to the memory of Professor Andrzej Gawroński in Przemyśl
Autorzy:
Pudłocki, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783311.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
Andrzej Gawroński
Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Przemyślu
konferencja
historia nauki
the Society of Friends of Science in Przemyśl
conference
history of science
Opis:
Autor przedstawił sprawozdanie z konferencji naukowej „Andrzej Gawroński (1885-1927) – poliglota i uczony”. Sesję zorganizowało Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Przemyślu, I Liceum Ogólnokształcące im. Juliusza Słowackiego w Przemyślu oraz Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli – Odział w Przemyślu w dniu 1 kwietnia 2016 r. Konferencję poświęcono różnym aspektom życia i działalności naukowej jednego z najsłynniejszych lingwistów świata – profesora filologii orientalnej uniwersytetów krakowskiego i lwowskiego, krótko mieszkającego również w Przemyślu. Materiały z sesji zostaną opublikowane w zeszycie Literatura i Język „Rocznika Przemyskiego”.
The author gave to print the report of the scientific “Andrzej Gawroński (1885–1927) - a linguist and scholar.” It was organized by the Society of Friends of Science in Przemyśl, Juliusz Słowacki High School No. 1 in Przemyśl as well as the Podkarpackie Center for Teacher Education Przemysl Chapter on April 1, 2016. The meeting was devoted to different aspects of life and scientific work of one of the world's most famous linguists - professor of oriental philology Krakow and Lviv universities, also briefly lived in Przemysl. Materials from the session will be published in The Przemyśl Yearbook issue Literature and Language.
Źródło:
Studia Historiae Scientiarum; 2016, 15; 381-385
2451-3202
Pojawia się w:
Studia Historiae Scientiarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Roczniki Towarzystwa Przyjaciół Nauk na Śląsku” źródłem do badań życia kulturalnego na Górnym Śląsku
“The Annals of the Society of Friends of Science in Silesia” as a source for research on cultural life in Upper Silesia
Autorzy:
Warząchowska, Bogumiła
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/472295.pdf
Data publikacji:
2020-04-19
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
„Roczniki Towarzystwa Przyjaciół Nauk na Śląsku”
Towarzystwa Przyjaciół Nauk na Śląsku
czasopisma w okresie II Rzeczpospolitej
życie kulturalne na Górnym Śląsku
“The Annals of the Society of Friends of Science in Silesia”
Society of Friends of Science in Silesia
periodicals in the Second Polish Republic
cultural life in Upper Silesia
Opis:
“The Annals of the Society of Friends of Science in Silesia” appeared in the years 1929-1938, as the journal of Society of Friends of Science in Silesia, established in 1920 in Katowice. The purpose of journal was to conduct scientific research on the history and present of Silesia. In the six volumes of the periodical, thanks to authors such as: Wacław Olszewicz, Konstanty Prus and Emil Szramek, scientific, educational, social and economic activity of this region was documented. The content analysis of individual volumes has shown that “The Annals of the Society of Friends of Science in Silesia” are an irreplaceable source of knowledge about the development of scientific and cultural life and its initiators in Upper Silesia during the Second Polish Republic. Therefore, they contribute significantly to the research on the nation’s cultural heritage.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2019, Tom specjalny: Dla Niepodległej / Special Issue: For an Independent Poland; 413-433
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Status prawny i działalność lwowskich towarzystw naukowych (1900-1939)
Legal Status and Activities of Lviv Scientific Societies (in the Years 1900-1939)
Autorzy:
Pyter, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1807651.pdf
Data publikacji:
2019-11-15
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
Towarzystwo dla Popierania Nauki Polskiej
status prawny
organizacja
Towarzystwo Naukowe we Lwowie
Society for the Promotion of Polish Science
Scientific Society in Lviv
legal
status
organisation
Opis:
The purpose of the article is to acquaint the reader with the activity of scientific institutions present in Lviv in early 20th century. The Society for the Promotion of Polish Science came into being in 1900. Its objective was to promote science in its broad sense, both in academic circles and elsewhere. Scientific Society, which evolved from the former, had a similar profile. Undoubtedly, the activities of these institutions positively influenced numerous fields of science, not only in Lviv but also elsewhere in the country and beyond.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2009, 19, 2; 75-90
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
History of Interwar Periodicals: Ateneum Wileńskie, 1923–1939
Z dziejów czasopiśmiennictwa okresu międzywojennego. „Ateneum Wileńskie” 1923–1939
Autorzy:
Sierżęga, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2058430.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Polish press in the 20th century (Interwar period)
learned journals
Society of the Friends of Science in Wilno
Ateneum Wileńskie
„Ateneum Wileńskie”
czasopisma naukowe
Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Wilnie
Opis:
This is a profile of Ateneum Wileńskie, an annual published by the Society of the Friends of Science in Wilno in 1923–1939 with the financial support of the Ministry of Religious Affairs and Public Education. It featured articles on the history of the former Grand Duchy of Lithuania and played an important role in the popularization of research in the field of political history, law, culture, social and economic history and historical sources of Lithuania in the 16th–19th century. Ateneum Wileńskie was one of the leading academic periodicals in Poland, and most of the materials that were published by it have retained their value.
Artykuł został poświęcony wydawanemu przez Towarzystwo Przyjaciół Nauk w Wilnie „Ateneum Wileńskiemu”. Pismo skoncentrowane na historii dawnych ziem Wielkiego Księstwa Litewskiego ukazywało się w latach 1923–1939 przy finansowym wsparciu Wydziału Nauki Ministerstwa Wyznań Religijnych i Oświecenia Publicznego. Periodyk o charakterze regionalnym, odegrał znaczącą rolę w upowszechnianiu badań z zakresu historii politycznej, prawa, kultury, historii społeczno-gospodarczej i źródłoznawstwa Litwy XIV–XIX w. Rocznik był jednym z wiodących pism naukowych w Polsce, a zawarte w nim prace zachowały w wielu przypadkach swą naukową wartość.
Źródło:
Rocznik Historii Prasy Polskiej; 2020, 23, 3; 57-76
1509-1074
Pojawia się w:
Rocznik Historii Prasy Polskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praca naukowo-badawcza Wacława Olszewicza i jego wkład w rozwój bibliotekarstwa polskiego
Wacław Olszewicz’s research work and his contribution to the development of Polish librarianship
Autorzy:
Kotowski, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471927.pdf
Data publikacji:
2016-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii
Tematy:
Wacław Olszewicz
Bolesław Olszewicz
księgozbiór Olszewiczów
Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich
Towarzystwo Miłośników Książki i Grafiki
Towarzystwo Przyjaciół Nauk na Śląsku
Lwów
Śląsk
Siemianowice Śląskie
Boleslaw Olszewicz
Olszewicz Library
Polish Librarians Association
Society of Friends of Books and Graphics
Society of Friends of Science in Silesia
Lviv
Silesia
Opis:
Artykuł dotyczy charakterystyki biograficznej i działalności Wacława Olszewicza (1888-1974), prawnika, ekonomisty, działacza gospodarczego, historyka kultury polskiej, bibliotekarza, bibliotekoznawcy, krajoznawcy, działacza PTK. Wspólnie z bratem, Bolesławem, odziedziczył po swoim ojcu, Adolfie Olszewiczu jeden z największych prywatnych księgozbiorów w początkach XX w. w Polsce. W latach dwudziestych i trzydziestych XX w. obok działalności zawodowej na niwie prawa i ekonomii oddał się aktywności społecznej na polu rozwoju bibliotek i bibliotekarstwa. Jego biblioteka w okresie okupacji niemieckiej została częściowo rozproszona, a w przeważającej części – zniszczona przez Niemców. W. Olszewicz wojnę i okres powojenny spędził we Lwowie, gdzie kontynuował swoją pracę z książkami jako bibliotekarz i bibliograf kolejno w Ossolineum, Ukraińskiej Akademii Nauk i Akademii Nauk ZSRR. Utrzymywał kontakty z polskimi naukowcami, publikował swe prace w polskich czasopismach.
The article concerns biographical characteristics and activities of Wacław Olszewicz (1888-1974) – a lawyer, economist, Polish culture historian, librarian and library scientist, Polish Cultural Association (PTK) activist. Together with his brother Bolesław, he inherited one of the largest private collections in the early twentieth century in Poland from his father, Adolf Olszewicz. In 1920s and 1930s, apart from his professional activities as a lawyer and economist, he devoted himself to community activities in the field of libraries and librarianship development. During the German occupation his library was partially dispersed and most of the collection was destroyed by the Germans. W. Olszewicz spent war and post-war period in Lviv, where he continued his work with books as a librarian and bibliographer in Ossolineum, Ukrainian Academy of Sciences and the Academy of Sciences of the USSR. He maintained contact with Polish scientists, publishing his works in Polish journals.
Źródło:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi; 2016, 10; 199-210
1897-0788
2544-8730
Pojawia się w:
Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Éloge to Robert Fox
Pochwała Roberta Foxa.
Autorzy:
Nicolaidis, Efthymios
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/783383.pdf
Data publikacji:
2017-12-18
Wydawca:
Polska Akademia Umiejętności
Tematy:
Robert Fox
Alexandre Koyré Medal in 2016
International Academy of the History of Science
7th International Conference of the European Society for the History of Science
Prague
23 September 2016
Medal Alexandre’a Koyré’ego za 2016 r.
Międzynarodowa Akademia Historii Nauki
VII Międzynarodowa Konferencja Europejskiego Towarzystwa Historii Nauki
Praga
23 września 2016 r.
Opis:
The 20th Alexandre Koyré Medal awarded since 1968 to prominent historians of science was awarded to Robert Fox, leading historian of European science of the period from the 18th to the beginnings of the 20th century. The Medal was presented to Robert Fox during the 7th International Conference of the European Society for the History of Science, Prague, 23 September 2016, and the Éloge describes his career and work.
Medal Alexandre’a Koyré’ego jest przyznawany od 1968 r. wybitnym historykom nauki. Dwudziesty medal trafił do Roberta Foxa, czołowego historyka europejskiej nauki z okresu od XVIII do początków XX wieku. Wręczono go 23 września 2016 roku w Pradze podczas VII Międzynarodowej Konferencji Europejskiego Towarzystwa Historii Nauki. W Pochwale przedstawiono opis kariery i pracy Laureata.
Źródło:
Studia Historiae Scientiarum; 2017, 16; 21-27
2451-3202
Pojawia się w:
Studia Historiae Scientiarum
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-13 z 13

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies