Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "scenariusze" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Analiza ekonomiczna skutków wprowadzenia postanowień tzw. ustawy odległościowej oraz korzyści z planowanej zmiany regulacji dotyczących rozwoju lądowej energetyki wiatrowej
Autorzy:
Cylwik, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216365.pdf
Data publikacji:
2021-03-01
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:
nowelizacja ustawy odległościowej
likwidacja ograniczenia rozwoju lądowej energetyki wiatrowej
kryzys OZE w latach 2017–2019
straty spowodowane zahamowaniem energetyki wiatrowej
scenariusze wznowienia rozwoju energetyki wiatrowej w latach 2021–2030
oszacowanie korzyści bezpośrednich z oczekiwanego wznowienia rozwoju energetyki wiatrowej
Opis:
Celem przedstawionej analizy ekonomicznej było obliczenie strat spowodowanych wprowadzeniem tzw. ustawy odległościowej i zahamowaniem rozwoju krajowej energetyki wiatrowej na lądzie oraz oszacowanie możliwości wzrostu krajowej lądowej energetyki wiatrowej, po racjonalnej noweli¬zacji tej ustawy, która była planowana na początku IV kwartału 2020 roku. Autor starał się zebrać jak najwięcej danych źródłowych otrzymanych bezpośrednio od inwestorów oraz wykonawców farm wiatrowych, wykorzystano także wewnętrzne ustalenia kosztowe i finansowe Polskiego Stowarzyszenia Energetyki Wiatrowej. Według konserwatywnych obliczeń zahamowanie energetyki wiatrowej w latach 2017–2019 spowo¬dowało obniżenie realizacji projektów inwestycyjnych o 3400 MWe, co z kolei wpłynęło na spadek potencjalnego popytu i finalnie na powstanie straty wynoszącej 9,317 mld PLN. Oczekiwane w latach 2021–2030 wznowienie rozwoju krajowej lądowej energetyki wiatrowej zostało oszacowane według trzech scenariuszy: referencyjnego – bez zmian ustawy odległościowej; stopniowalnego wzrostu – zakłada nowelizację ustawy i umiarkowane tempo nowych inwestycji oraz wszechstronnego rozwoju – zakłada nowelizację ustawy i przyśpieszenie realizacji nowych inwestycji. W scenariuszu referencyjnym, w latach 2021–2025 zostaną zrealizowane inwestycje zablokowane w okresie kryzysowym (2017–2019), w drugiej połowie obecnej dekady nastąpiłoby zaś wygaszenie wzrostu lądowej energetyki wiatrowej. W scenariuszu stopniowalnego wzrostu dodatkowy przyrost mocy zainstalowanej wyniesie 3000 MWe, co dałoby 9,545 mld PLN bezpośrednich krajowych korzyści gospodarczych (wzrost PKB). W scenariuszu wszechstronnego rozwoju dodatkowa moc zainstalowana byłaby dwukrotnie większa (6000 MWe), a przyrost PKB wyniósłby 19,732 mld PLN. Na zakończenie autor zwraca uwagę, że dalsze zwlekanie z odblokowaniem rozwoju lądowej energetyki wiatrowej w Polsce stwarza realne zagrożenie dla realizacji krajowych celów z zakresu unijnej polityki klimatyczno-energetycznej.
Źródło:
internetowy Kwartalnik Antymonopolowy i Regulacyjny; 2021, 10, 2; 120-136
2299-5749
Pojawia się w:
internetowy Kwartalnik Antymonopolowy i Regulacyjny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza możliwości rozwoju Mieszkalnych Obiektów Pływających (MOP) w aspekcie czynników środowiskowych
Analysis of the possibilities for the development of Residential Facilities Floating Factors (MOP) in terms of factors environmental
Autorzy:
Miszewska, Emilia
Niedostatkiewicz, Maciej
Wiśniewski, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2055993.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
dom na wodzie
Mieszkalny Obiekt Pływający
MOP
metoda scenariuszy
scenariusze stanów otoczenia
SSO
czynniki środowiskowe
scenariusz przyszłości
house on water
Floating Residential Facilities
scenario method
ambient scenario method
environmental factors
future scenarios
Opis:
W publikacji przedstawiono wyniki badań dotyczących możliwości rozwoju Mieszkalnych Obiektów Pływających (MOP), popularnie nazywanych Domami Na Wodzie (DNW) z uwzględnieniem wpływu czynników środowiskowych. Badanie potencjalnych kierunków rozwoju MOP w aspekcie czynników środowiskowych przeprowadzone zostało z zastosowaniem metody Scenariuszy Stanów Otoczenia dla scenariusza optymistycznego, pesymistycznego i najbardziej prawdopodobnego. Opracowane scenariusze pozwoliły określić burzliwość otoczenia, jego niejednorodność i procesy wiodące w rozwoju MOP w Polsce.
The paper presents results of research on the possibilities of developing Floating Residential Facilities (in Polish, in brief: MOP), popularly known as Floating Houses (in Polish, in brief: DNW), taking into account the influence of environmental factors. The study of potential directions of MOP development in terms of environmental factors was carried out with using the State of the Surroundings Scenarios (SSS) method for the optimistic, pessimistic and most probable scenario. The developed scenarios allowed to determine the turbulent environment, its heterogeneity and the processes leading to the development of the MOP in Poland.
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2022, 93, 1-2; 50--55
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of future climate scenarios and their impact on agriculture in eastern Arkansas, United States
Analiza scenariuszy klimatycznych i ich wpływ na rolnictwo we wschodniej części Arkansas
Autorzy:
Magugu, J. W.
Feng, S.
Huang, Q.
Zhang, Y.
West, G. H.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/292796.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Technologiczno-Przyrodniczy
Tematy:
agriculture
climate change
climate scenarios
precipitation
temperature
opady
rolnictwo
scenariusze klimatyczne
temperatura
zmiany klimatu
Opis:
Impact of climate change on crop growth is dynamic and difficult to quantify due to heterogeneity of the associated effects and their interactions within the Earth system. The main objective of this study is to establish how future climate change might affect agriculture, through an assessment of temperature and precipitation driven parameters. These include percentage number of rainy days with extreme precipitation, percentage of extreme precipitation relative to wet days, first fall frost days, last spring frost days, growing degree days, growing season length and the total precipitation. Results show modest increase in total precipitation with a slight increase in extreme precipitation, representing up to 2.2% increase by 2060 under representative concentration pathway (RCP 8.5) scenario. There would be late first fall frost days, early last spring frost days and increased growing season length by up to 2 weeks in 2060. The growing degree days are projected to increase under all scenarios for all crops, with cotton showing the largest increase of up to 37% relative to the baseline period.
Wpływ zmian klimatu na wzrost upraw jest dynamiczny i trudny do ilościowej oceny z powodu różnorodności powiązanych efektów i ich interakcji w całym systemie Ziemi. Głównym celem badań prezentowanych w niniejszej pracy było ustalenie, jak zmiany klimatu w przyszłości mogą wpłynąć na rolnictwo, na podstawie oceny parametrów związanych z temperaturą i opadami. Analizowano następujące parametry: udział (w %) dni deszczowych z ekstremalnym opadem, udział ekstremalnych opadów w stosunku do opadów ogółem, pierwsze jesienne dni z mrozem, ostatnie wiosenne dni z mrozem, stopniodni w sezonie wegetacyjnym, długość sezonu wegetacyjnego, i sumę opadów. Wyniki wykazują umiarkowany wzrost całkowitych opadów i niewielki wzrost opadów ekstremalnych – do 2,2% do roku 2060 wg scenariusza Representative Concentration Pathway (RCP 8.5). W 2060 roku pierwsze jesienne dni z mrozem wystąpią później, ostatnie wiosenne dni z mrozem wystąpią wcześniej, a sezon wegetacyjny wydłuży się o ok. 2 tygodnie. Zgodnie ze wszystkimi scenariuszami przewiduje się, że liczba stopniodni w sezonie wegetacyjnym zwiększy się dla wszystkich upraw, a największy przyrost (maksymalnie o 37%) w stosunku do okresu bazowego prognozuje się dla upraw bawełny.
Źródło:
Journal of Water and Land Development; 2018, 37; 97-112
1429-7426
2083-4535
Pojawia się w:
Journal of Water and Land Development
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Application of Digital Training Technologies in Shooting Training – in preparation for counteracting and combatting terrorist threats
Zastosowanie Cyfrowych Technologii Szkolenia (CTS) w treningu strzeleckim – przygotowanie do przeciwdziałania i zwalczania zagrożeń terrorystycznych
Autorzy:
Cymerski, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/137013.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
terrorism
security
public
anti-terrorist activities
use of weapons
proces of shooting training
modern technologies
situational realism
virtual simulator
training scenarios
consequences of actions taken
analysis of results
terroryzm
bezpieczeństwo
publiczne
działania antyterrorystyczne
użycie broni
proces szkolenia strzeleckiego
współczesne technologie
realizm sytuacyjny
wirtualny symulator
scenariusze szkoleniowe
konsekwencje podjętych działań
analiza wyników
Opis:
The modern world is full of multifaceted security threats. These threats undoubtedly include terrorist threats. Currently, the phenomenon of terrorism is ubiquitous and has become an inseparable element of the landscape of the modern world. Terrorism is a challenge for entities of the state security system responsible for ensuring public security. Preparation of representatives of entities ensuring security requires actions both at the legal and training level. Conducting effective anti-terrorist activities requires preparation through a training process, which includes training in the use and use of firearms. The use of modern technologies in the process of shooting training due to a number of possessed functionalities that build, among others situational realism. The above is an important element supporting traditional training, thus creating an opportunity and a challenge for public and private research and development units in searching for innovative training tools.
Współczesny świat jest pełen wielopłaszczyznowych zagrożeń bezpieczeństwa. Do zagrożeń tych niewątpliwie zaliczają się zagrożenia o charakterze terrorystycznym. Obecnie zjawisko terroryzmu jest wszechobecne i stało się nieodłącznym elementem krajobrazu współczesnego świata. Terroryzm jest wyzwaniem dla podmiotów systemu bezpieczeństwa państwa odpowiedzialnych za zapewnienie bezpieczeństwa publicznego. Przygotowanie przedstawicieli podmiotów zapewniających bezpieczeństwo wymaga działań zarowno na płaszczyźnie prawnej, jak i szkoleniowej. Prowadzenie skutecznych działań antyterrorystycznych wymaga przygotowania poprzez proces szkoleniowy, ktorego elementem jest szkolenie z zakresu użycia i wykorzystania broni palnej. Zastosowanie współczesnych technologii w procesie szkolenia strzeleckiego jest istotne z uwagi na szereg posiadanych funkcjonalności budujących m.in. realizm sytuacyjny. Powyższe stanowi istotny element wspomagający tradycyjne szkolenia, tworząc tym samym szansę i wyzwanie dla państwowych i prywatnych jednostek badawczo-rozwojowych w poszukiwaniu innowacyjnych narzędzi szkoleniowych.
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2020, 1, 73; 357-373
0239-5223
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assumptions of eMAP project – the prospects for electromobility in selected European countries
Założenia projektu eMAP – perspektywy rozwoju elektromobilności w wybranych krajach europejskich
Autorzy:
Gis, W.
Waśkiewicz, J.
Pawlak, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/133417.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Naukowe Silników Spalinowych
Tematy:
electromobility
electric vehicles
market research
development scenarios
elektromobilność
samochody elektryczne
badanie rynku
scenariusze rozwoju
Opis:
eMAP project: electromobility – scenario based Market potential, Assessment and Policy options is an international project implemented under the European initiative (Electromobility +). The aim of this project is to determine the future scope and scale of the use of electric cars in Europe and determine conditions of economic and technical issues relating to the development of electromobility. The paper characterized main objectives of the project that is important for European Commission because of the development trends of electromobility in Europe, including the countries of Central Europe.
Projekt eMAP (electromobility – scenario based Market potential, Assessment and Policy options): Elektromobilność – rynkowe scenariusze potencjalnego rozwoju rynku oraz polityczne wyzwania) jest międzynarodowym projektem realizowanym w ramach europejskiej inicjatywy Electromobility+. Celem projektu jest m.in. określenie przyszłościowych zakresów i skali użytkowania samochodów elektrycznych w warunkach europejskich oraz uwarunkowań ekonomicznych i technicznych związanych z rozwojem systemu elektromobilności. W referacie scharakteryzowanio główne założenia projektu eMAP wpisującego się w aktualne zainteresowanie Komisji Europejskiej trendami rozwoju elektromobilności w Europie, w tym w krajach Europy Środkowej i Wschodniej.
Źródło:
Combustion Engines; 2013, 52, 3; 266-274
2300-9896
2658-1442
Pojawia się w:
Combustion Engines
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania typu foresight podstawą strategicznego prognozowania zjawisk gospodarczych
Foresight Research Based on the Type of Strategic Economic Forecasting Phenomena
Autorzy:
Mach, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/541229.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu
Tematy:
foresight
prognozowanie strategiczne scenariusze rozwoju
prognoza
diagnoza sytuacji
strategic forecasting
scenario development
prognosis
diagnosis of the situation
Opis:
W artykule zostały opisane warunki konieczne do realizacji procesu prognozowania działań strategicznych typu foresight. Proces ten składa się z analizy sytuacji bieżącej, która pozwala opracować diagnozę badanego obszaru oraz z części prognostycznej. Rezultatem implikacji działań na etapie diagnozy i prognozy jest opracowanie scenariuszy rozwoju, dotyczących badanego obszaru. Opisano również, w sposób kompleksowy, część decyzyjną dotyczącą procesu prognozowania strategicznego typu foresight, rezultatem którego będzie wybór optymalnego scenariusza rozwoju.
This paper describes the necessary conditions to the process of forecasting of strategic foresight activities. This process consists of the analysis of the current situation that allows to develop a diagnosis of the study area and the projection part. The implications of the result of operations in the diagnosis and prognosis are to develop scenarios for the study area. This article also describes in a comprehensive way a part of the decision-making process for forecasting the result of strategic foresight, which will select the optimum development scenario.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu; 2013, 3(35); 153-163
1643-7772
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Chaos deterministyczny w badaniu dynamiki zmian organizacji
Deterministic Chaos in Studying the Dynamics of Organization Changes
Autorzy:
Ponikowski, Henryk
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1853504.pdf
Data publikacji:
2005
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
modele liniowe i nieliniowe
wrażliwość na zmiany
chaos deterministyczny
dynamika zmian
scenariusze zmian
linear and non-linear models
sensibility to changes
deterministic chaos
dynamics of changes
scenarios of changes
Opis:
The article presents an analysis of the dynamics of changes on the grounds of the deterministic chaos theory. In studying the dynamics of organization changes as ordered systems of deterministic dependencies certain phenomena may appear that are difficult to predict, which cause chaotic behavior of the system. The behavior results from a non-linear mechanism of functional and organizational ties. Non-linearity of the ties generates a high sensibility of the organization to changes, and in consequence a deterministic chaos.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2005, 33, 3; 155-163
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka leśnego okresu wegetacyjnego w Polsce na podstawie wybranego scenariusza zmian klimatu
Characteristics of the forest growing season in Poland on the basis of selected scenario of climate changes
Autorzy:
Dragańska, E.
Szwejkowski, Z.
Cymes, I.
Panfil, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/987189.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Leśne
Tematy:
lesnictwo
Polska
lasy
okres wegetacji
dlugosc okresu wegetacji
zmiany klimatyczne
scenariusze zmian klimatu
forest vegetation period
climate changes
Opis:
The paper presents comparative characteristics of the length as well as start and end dates of the forest vegetation period (FVP) in the years 1981−2010 determined on the basis of the average daily air temperature and data generated for the conditions of two−fold higher CO2 concentration. To simulate meteorological data for that conditions, we applied the WGENK data generator, considering assumptions of GISS Model E scenario of climate change. The results showed that the average start date of FVP in Poland in the period of 1981−2010 was April 25th, while the average end date of FVP was October 10th. The average length of FVP for Poland equalled 165 days. It was discovered that, on average, the FVP start accelerated by 8 days per 30 years and the FVP end was slightly delayed by 3 days per 30 years. During the analyzed period, the FVP in Poland extended by 10 days on average. According to the applied scenario of the climate change, the trend indicates a possible increase in the FVP by 30 days when compared to the present state. The FVP may start 2−3 weeks earlier and finish 1−2 weeks later than presently. The generated data pointed at April 9th as the average date of the FVP start and October 24th as the date of its end.
Źródło:
Sylwan; 2017, 161, 04; 303-311
0039-7660
Pojawia się w:
Sylwan
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Charakterystyka rynku książki na podstawie scenariuszy stanów otoczenia
Characteristics of the Book Market Based on Scenarios of Environment Conditions
Autorzy:
Czaplińska, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/439264.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
hipertekst
rynek książek
scenariusze stanów otoczenia
składniki makrootoczenia
macro‑environment components
Opis:
Books are the final product of the process, which consists of the phase of an individual or collective creative process, production phase implemented in the enterprises of the printing industry and the service phase consisting in the dissemination, distribution and commercialisation of the product. The whole process is therefore very complex due to its alternating intangible and material nature, which, apart from the economic dimension, also has a social dimension. Therefore, the product is highly sensitive to the processes occurring in the broad culture susceptible to national environmental influences determined by global processes. The goal of the work was a general description of the book market presented in a strategic perspective in the light of dynamic changes taking place in its environment. The use of the scenario method of environment conditions for analysing the book market was used to better identify the macro -environment components that can have a decisive impact on the functioning of the book market. Based on the results obtained, it seems that there will probably be a further increase in access to the texts, based on modern technologies. The key factor determining the further development of all links in the book market will be the socio -cultural factor, which is associated with the transition towards information society (hypertext) in which information itself and the convenient medium of its message are important.
Książki są produktem finalnym procesu, na który składają się: etap indywidualnego lub zbiorowego procesu twórczego, etap produkcyjny realizowany w przedsiębiorstwach przemysłu poligraficznego oraz etap usługowy polegający na upowszechnianiu, dystrybucji i komercjalizacji produktu. Całość procesu jest więc bardzo złożona ze względu na jego naprzemienny niematerialny i materialny charakter, który poza wymiarem ekonomicznym ma w sobie również wymiar społeczny. Stąd też duża wrażliwość tego produktu na zachodzące procesy w sferze szeroko pojętej kultury podatnej na wpływy otoczenia krajowego, ale determinowane przez procesy globalne. Celem pracy jest ogólna charakterystyka rynku książki w perspektywie strategicznej w świetle dynamicznych przemian zachodzących w jego otoczeniu. Zastosowanie metody scenariuszy stanów otoczenia do analizy rynku książki miało na celu lepszą identyfikację tych składników makrootoczenia, które mogą mieć decydujący wpływ na funkcjonowanie rynku książki. Na podstawie otrzymanych wyników wydaje się, że najprawdopodobniej nastąpi dalszy wzrost dostępu do tekstu książki w oparciu o nowoczesne technologie. Kluczowym czynnikiem decydującym o dalszym rozwoju wszystkich ogniw rynku książki będzie jednak czynnik społeczno -kulturowy, który związany jest z przejściem w kierunku społeczeństwa informacyjnego (hipertekstowego) w którym istotna jest sama informacja oraz wygodny nośnik jej przekazu.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2020, 34, 2
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
DZIAŁALNOŚĆ EDUKACYJNA MUZEUM W WERSALU I WYBRANYCH MUZEÓW FRANCUSKICH. METODY PRACY
EDUCATIONAL ACTIVITY AT THE VERSAILLES MUSEUM AND SELECTED FRENCH MUSEUMS. WORKING METHODS
Autorzy:
Maria, Brodzka-Bestry,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/433546.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
educational activity
French residential museums
offers for adults
scenarios of lessons
działalność oświatowa
rezydencjonalne muzea francuskie
scenariusze lekcji muzealnych
książeczki dla dzieci do wystaw
Opis:
The article is devoted to educational activity at the Palace of Versailles. The author has completed an internship as part of the EU programme Leonardo da Vinci. Mobility in the Centre of Educational Activities of the museum in question. During her internship she also visited other residential museums, such as Fontainebleau, Chantilly, Vaux-Le-Vicomte and Malmaison, as well as Paris museums like the Musée Bourdelle, the Musée d’Orsay, the Musée de l’Orangerie, Les Arts Decoratifs and the Musée de Monuments Français. The author starts by presenting the visual information system and the museum’s first contact with their public via website, newsletter, printed materials; she also describes the Ticket Office, the Entrance and the Waiting Hall. The museum in Versailles is visited by a huge number of tourists every day, 7.28 million in 2012. One important factor differentiating France from Poland is the close cooperation between the French Ministries of Culture and Education, as a result of which several teachers spend one day a week at the Centre of Educational Activities and work at schools on other days. The Centre is responsible for training teachers to guide their students around the Palace of Versailles independently; entrance to the Palace is free of charge for them, whereas lessons and workshops prepared by museum employees or their associates are payable. The article describes the basic educational offer for adults, students, families with young children, and also mentions the offer for disabled visitors. It also presents the guides’ work as well as the topics they present. Moreover, examples of free children’s booklets and main working methods, such as the use of models, props, drama and the latest technology applied in museums are presented. The author’s experience of educational work at the Royal Castle in Warsaw and other Polish, Central- and Eastern-European museums forms a backdrop to these considerations. There are also some proposals for changes which should take place at the Royal Castle in Warsaw.
Artykuł poświęcony jest działalności edukacyjnej pałacu w Wersalu. Autorka odbyła miesięczny staż w Biurze Działań Edukacyjnych tego muzeum, w ramach programu unijnego Leonardo da Vinci. Mobilność. Podczas stażu zwiedziała też inne muzea rezydencjonalne, takie jak Fontainebleau, Chantilly, Vaux-Le-Vicomte, Malmaison oraz paryskie muzea Musée Bourdelle, Musée d’Orsay, Musée de l’Orangerie, Les Arts Decoratifs, Musée de Monuments Français. Na początku autorka przedstawia system informacji wizualnej oraz pierwszy kontakt muzeów z publicznością za pomocą strony internetowej, newslettera, informatorów drukowanych, opisuje także kasy, wejście i poczekalnie. Muzeum w Wersalu odwiedza co dzień ogromna rzesza turystów. W 2012 r. frekwencja w Wersalu wynosiła7,28 mln zwiedzających. Ważnym elementem różniącym Francję od Polski jest ścisła współpraca resortu kultury i edukacji, której przejawem jest np. fakt, że w Biurze Działań Edukacyjnych jeden dzień w tygodniu pracuje kilku nauczycieli, którzy w pozostałe dni pracują w szkole. Biuro jest odpowiedzialne za kształcenie nauczycieli tak, aby mogli sami poprowadzić uczniów po pałacu wersalskim – wstęp dla nich do pałacu jest bezpłatny, natomiast lekcje i warsztaty prowadzone przez pracowników i współpracowników pałacu są odpłatne. W artykule omówiono podstawową ofertę edukacyjną dla dorosłych, uczniów, rodzin z małymi dziećmi oraz wspominano ofertę dla osób niepełnosprawnych. Przedstawiono pracę przewodników i tematy przez nich prowadzone. Zaprezentowane także zostały przykładowe, darmowe książeczki dla dzieci oraz podstawowe metody pracy, jak np. wykorzystanie modeli, rekwizytów, dramy oraz najnowsze osiągnięcia techniki stosowane w muzeach. Tłem do tych rozważań są doświadczenia z pracy oświatowej w Zamku Królewskim w Warszawie i innych, polskich oraz środkowo i wschodnio-europejskich muzeów. Sformułowano także postulaty w kierunku pewnych zmian, jakie powinny nastąpić w Zamku Królewskim w Warszawie.
Źródło:
Muzealnictwo; 2015, 56; 104-114
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
e-Highway 2050: Methodology of Data Contextualization for the Purpose of Scenario Building
e-Highway 2050: Metodyka kontekstualizacji danych na potrzeby tworzenia scenariuszy
Autorzy:
Bajor, M.
Wilk, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/396952.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
ENERGA
Tematy:
długoterminowy rozwój sieci
długoterminowy rozwój generacji
przyszłe scenariusze
kontekstualizacja danych
long-term grid development
long-term generation development
future scenarios
data contextualization
Opis:
The e-Highway 2050 project is co-financed by the EU Seventh Framework Programme and is aimed at developing a methodology to support the long-term planning of the Pan-European Transmission Network, focusing on year 2050, to ensure the reliable delivery of renewable electricity and pan-European market integration. One of the tasks of the project is to create five scenarios covering the time period 2020–2050 and taking into account financial, technological/ economic, environmental and socio-political issues. One of the key questions in the context of the whole project is how to select the typical range of technology data according to the five elaborated scenarios. To this end, an approach called data contextualization is suggested. It aims to allocate, for a given technology, typical values to key variables descriptive of this technology, within the 2050 time horizon, for each of the five considered scenarios. The key assumption used is that the main driver for contextualization is the penetration rate of a given technology (cumulated number of units at a given time). It is indeed assumed that the cost and performance trends of a technology by 2050 are directly correlated to its level of deployment. The first stage of the contextualization process was to determine the degree of influence of individual factors (uncertainties as defined for each “future” and options as defined for each “strategy”) on variables selected to be contextualized. Each parameter of the selected scenarios (future uncertainty or option) has then been analysed in order to determine its impact on a potential incentive to develop a given technology as well as its investment and O&M costs. It has been assumed that development of a given technology is stimulated and hence its penetration increases by lowering the overall investment costs and vice versa. Based on the impact of each parameter’s value, a final assessment of the projected level of both types of costs was assigned to each scenario and each technology category. Finally, the values of selected variables have been allocated to individual scenarios and technologies. The allocation has been performed based on the assessment of appropriate technology groups in a given scenario and the range of values for the selected variable.
Projekt e-Highway 2050, współfinansowany przez Siódmy Program Ramowy UE, ma na celu opracowanie metodyki długoterminowego planowania Paneuropejskiej Sieci Przesyłowej, a w dłuższej perspektywie zapewnienia niezawodnych dostaw energii elektrycznej ze źródeł odnawialnych i ogólnoeuropejskiej integracji rynkowej w roku 2050. Jednym z jego zadań jest stworzenie scenariuszy zdefiniowanych jako pięć charakterystycznych wizji przyszłości na lata 2020–2050, uwzględniających aspekty finansowe, technologiczne/gospodarcze, środowiskowe i społeczno-polityczne. Jednym z kluczowych pytań dla całego projektu jest pytanie: Jak dobrać typowy zakres danych technicznych dla każdego z wybranych scenariuszy? W tym celu proponuje się podejście zwane kontekstualizacją danych, którego celem, dla danej technologii, jest nadanie wartości typowych jej głównym zmiennym opisowym, w perspektywie roku 2050, dla każdego z pięciu rozważanych scenariuszy. Podstawowym założeniem, jakie zostało przyjęte, jest to, że kontekstualizację stymuluje głównie stopień penetracji danej technologii (skumulowana liczba jednostek w danej chwili). W istocie przyjęto, że linie trendu kosztów i wydajności danej technologii do 2050 roku są bezpośrednio skorelowane z poziomem jej wdrożenia. Pierwszy etap procesu kontekstualizacji służy określeniu stopnia wpływu poszczególnych czynników (niepewności, jakie zdefiniowano dla każdej „przyszłości”, oraz opcji, jakie zdefiniowano dla każdej „strategii”) na wybrane do kontekstualizacji zmienne. Następnie poszczególne parametry wybranych scenariuszy (niepewność lub opcja) przeanalizowano pod kątem wpływu na potencjalne stymulowanie rozwoju danej technologii, inwestycji w nią oraz kosztów jej utrzymania i eksploatacji. Założono, że rozwój danej technologii jest stymulowany, a zatem potencjalnie następuje wzrost jej penetracji przez zmniejszenie ogólnych kosztów inwestycyjnych i odwrotnie. Na podstawie wartości wpływu poszczególnych parametrów każdemu scenariuszowi i każdej kategorii technologii przypisano ostateczną ocenę przewidywanego poziomu obu rodzajów kosztów. W końcu poszczególnym scenariuszom i technologiom przypisano wartości wybranych zmiennych. Podstawą tego przypisania były ostateczne oceny grup technologii w danym scenariuszu oraz zakres wartości dla wybranej zmiennej.
Źródło:
Acta Energetica; 2016, 2; 34-39
2300-3022
Pojawia się w:
Acta Energetica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
e-HIGHWAY 2050: Methodology of data contextualization for the purpose of scenario building
e-HIGHWAY 2050: Metoda kontekstualizacji danych na potrzeby budowy scenariuszy
Autorzy:
Bajor, M.
Wilk, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267817.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
long-term grid development
generation development
future scenarios
data contextualization
długoterminowy rozwój sieci
rozwój generacji
scenariusze rozwoju
kontekstualizacja danych
Opis:
The e-Highway 2050 project is supported by the EU Seventh Framework Programme and is aimed at developing a methodology to support the planning of the Pan-European Transmission Network, focusing on year 2050, to ensure the reliable delivery of renewable electricity and pan-European market integration. One of the tasks of the project is assessing a scenario building approach that has been defined to characterize five scenarios covering the time period 2020-2050. A key question for the downstream simulations to be performed is how to adjust the typical range of technology data according to the five selected scenarios. To that purpose an approach is proposed called data contextualization that aims to allocate, for a given technology, typical values to key variables descriptive of this technology, at the 2050 time horizon for each of the considered scenarios.
Projekt e-Highway 2050 jest wykonywany przez międzynarodowe konsorcjum uczelni, jednostek badawczych oraz przedstawicieli przemysłu w ramach 7 Programu Ramowego Unii Europejskiej. Jego celem jest opracowanie metodyki wspierającej planowanie rozwoju paneuropejskiego systemu elektroenergetycznego w długim horyzoncie czasowym (rok 2050) w celu zapewnienia niezawodnej transmisji i dystrybucji energii elektrycznej z odnawialnych źródeł energii oraz wspierania integracji europejskiego rynku energii. Jednym z zadań projektu jest wypracowanie spójnego podejścia do budowy modeli odpowiadających scenariuszom rozwoju sieci w okresie lat 2020-2050. Ważnym pytaniem w kontekście procesu budowy tych modeli jest zdefiniowanie typowego zakresu wartości kluczowych parametrów opisujących charakter poszczególnych rodzajów generacji w zależności od konkretnego scenariusza. W tym celu opracowana została autorska metoda kontekstualizacji danych, która ma na celu przyporządkowanie odpowiednich wartości poszczególnym parametrom dla każdego rozpatrywanego scenariusza w horyzoncie 2020-2050.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2015, 42; 13-16
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja międzykulturowa na poziomie uniwersyteckim w Polsce w kontekście nabywania nowych kompetencji przez młodzież
Intercultural education at the university level in Polandin the context of acquiring new competences by youth
Autorzy:
Cukras-Stelągowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1877040.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
edukacja międzykulturowa
scenariusze studenckie
kompetencje międzykulturowe
intercultural education
student scenarios
intercultural competences
Opis:
W artykule zamierzam skoncentrować się na edukacji międzykulturowej jako przedmiocie akademickim w Polsce - w kontekście nabywania nowych kompetencji przez młodzież. Po pierwsze, analizie poddałam programy zajęć pod kątem oczekiwanych efektów uczenia się: wiedzy, umiejętności i kompetencji międzykulturowych, które studenci powinni zdobyć podczas kursu. Uwzględniłam zakres tematów poruszanych podczas kursu, liczbę godzin, a także formę zajęć oferowanych na uniwersyteckich kierunkach pedagogicznych w Polsce. Chciałabym również podzielić się własnymi doświadczeniami zebranymi podczas pracy ze studentami w związku z prowadzonym przeze mnie przedmiotem z zakresu edukacji międzykulturowej na wydziale pedagogicznym. W tekście przedstawię studenckie wizje edukacji międzykulturowej - na podstawie stworzonych przez nich scenariuszy zajęć dla dzieci. Moim zdaniem projekty te mogą odsłonić poziom wiedzy studentów na temat różnorodności kulturowej, kompetencje do przyszłej pracy w zróżnicowanych kulturowo środowiskach, a także ich podejście do edukacji międzykulturowej na poziomie szkolnictwa wyższego.
In the paper I intend to focus on intercultural education as an academic subject in Poland in the context of acquiring new competences by young people. Firstly, the syllabus of classes will be a subject to analysis in terms of their expected learning outcomes: the knowledge, skills and intercultural competencies to be acquired by students during the course. The considered aspects will include the scope of subjects addressed during the course, the number of hours, as well as the forms of study that offer this type of higher education in Poland. I would also like to share my own experiences collected while working with students on subjects associated with intercultural education, which I have been teaching at a pedagogical faculty. Among other things, I will present their visions of what intercultural education means to them - based on their own scenarios of classes for children. In my opinion, the projects can show the level of student’s knowledge on cultural diversity, their competencies related to future work in culturally diverse environments and their approach to intercultural education at the level of higher education.
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2020, 13, 2; 295-309
2299-4106
Pojawia się w:
Edukacja Międzykulturowa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Emergency scenarios during accidents involving LPG. BLEVE explosion mechanism
Scenariusze awaryjne podczas zdarzeń z LPG. Mechanizm wybuchu BLEVE
Autorzy:
Salamonowicz, Z.
Majder-Łopatka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373552.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
LPG
emergency scenarios
BLEVE explosion
scenariusze awaryjne
wybuch BLEVE
Opis:
This article presents potential emergency scenarios during accidents involving Liquefied Petroleum Gas (LPG). In this context it is appropriate to mention incidents such as: gas emissions without ignition, which disperse in the atmosphere, fire of a combustible cloud after delayed ignition, Flash Fire (FF), Vapour Cloud Explosion (VCE) within a confined space, unconfined VCE, Jet Fire (JF), Boiling Liquid Expanding Vapour Explosion (BLEVE), Fireball (FB) and fragmentation. Furthermore, the article describes a number of industrial accidents in Poland and across the world, involving LPG. These are summarised in a table describing the cause, effect and phenomena observed during such incidents. The article discusses the theories of a BLEVE explosion, describing the mechanism which leads to an explosion and its physical outcome. The summary contains guidelines for the Rescue Operations Commander, when dealing with LPG incidents and provides recognition signs of an approaching BLEVE explosion.
W artykule przedstawiono możliwe scenariusze awaryjne podczas zdarzeń z LPG. Należy tu wymienić zjawiska tj.: emisja gazu bez zapłonu z rozprzestrzenianiem w powietrzu, pożar chmury palnej mieszaniny – Flash Fire – po opóźnionym zapłonie, wybuch chmury par w przestrzeni ograniczonej – Vapour Cloud Explosion – i nieograniczonej Unconfined VCE, pożar strumieniowy – Jet Fire, wybuch rozprężających się par wrzącej cieczy – Boiling Liquid Expanding Vapour Explosion, pożar kulisty – Fire Ball oraz odłamkowanie. Następnie opisano kilka wybranych awarii z udziałem LPG w Polsce i w świecie oraz zestawiono w tabeli zawierającej opis, przyczyny, skutki i zauważone zjawiska podczas przedmiotowych awarii. W artykule omówiono teorie wybuchu fizycznego BLEVE szczegółowo opisując mechanizm prowadzący do wybuchu i jego efektów fizycznych. W podsumowaniu zawarto wskazówki dla Kierującego Działaniem Ratowniczym podczas zdarzeń z LPG oraz oznaki zbliżającego się wybuchu BLEVE.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2013, 2; 31-39
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Enviromental factors as the elements determing the development of floating homes
Autorzy:
Miszewska, Emilia
Niedostatkiewicz, Maciej
Wiśniewski, Radosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2073387.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Centrum Rzeczoznawstwa Budowlanego Sp. z o.o.
Tematy:
floating homes
scenario methods
state of the surroundings scenarios
environmental factors
future
pływające domy
metody scenariuszowe
scenariusze stanów otoczenia
czynniki środowiskowe
przyszłość
Opis:
The popularity of Floating Homes in Western Europe and North America is noticeable. The interest in these facilities in Poland is also constantly growing. The popularity of Floating Homes is due to climate change, rising land prices and population density in city centers. However, environmental factors play a significant role in their development. The publication presents the results of research on the impact of environmental factors on the development of Floating Homes in Poland. As part of the research, the most important environmental factors were identified and then, using the State of the Surroundings Scenarios (SSS) method, an initial scenario of their development was developed. The most probable scenario was developed, the purpose of which was to identify the most favorable factors - strengths and unfavorable factors - weaknesses responsible for the development opportunities of Floating Homes in Poland. Additionally, a surprise scenario was prepared, which indicated factors that may unexpectedly accelerate the development of Floating Homes in Poland or slow it down.
Źródło:
Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych; 2021, 4; 41--51
2450-1859
2450-8721
Pojawia się w:
Inżynieria Bezpieczeństwa Obiektów Antropogenicznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies