Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "rozwój socjalny" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    The role and place of the education subject „agrarian law” in the curriculum for training village specialists
    Rola i miejsce przedmiotu „prawo rolne” w programie kształcenia specjalistów dla wsi
    Autorzy:
    GAFUROVA, Helena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/456348.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    education
    educational subject
    social development of village
    agrarian law
    edukacja
    kierunek studiów
    rozwój socjalny wsi
    prawo rolne
    Opis:
    The role and place of educational subject „Agrarian law” are explained in the curriculum for training professional agricultural specialists in the National University of life and environmental science of Ukraine at this article. Special attention is applied on explaining the main components (general, particular and special) which are included in the system of this educational subject.
    W tym artykule opisano szczegółowo rolę i miejsce przedmiotu „prawo rolne” w programie kształcenia zawodowego specjalistów z zakresu rolnictwa na Uniwersytecie Narodowym Ukrainy. Szczególną uwagę zwrócono na wyjaśnienie głównych komponentów programu (ogólnego, szczególnego i specjalnego), które są włączone w zakres tematyczny tego przedmiotu.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2010, 1, 1; 279-284
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Typology of housing arrangements of Upper Silesia in 1848-2013 years – archetypes and their modernization flexibility
    Autorzy:
    Cibis, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/390661.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
    Tematy:
    housing arrangements
    Upper Silesia
    social building development
    interwar period
    modernism
    warunki mieszkaniowe
    Górny Śląsk
    rozwój socjalny
    okres międzywojenny
    modernizm
    Opis:
    In the Polish literature of the subject granted to the residential architecture the most common is the theme of constructed environment, the problem of new trends both in form and design, most often in the context of the sustainable development. More and more frequent are the works on analyzing and describing the sociological perspective of dwelling. Basing on the long-term international and domestic publications and scientific research the spread and often interdisciplinary, complex works and articles concerning the social phenomena in architecture and its surrounding have recently appeared. Despite the huge in amount and the valuable literature as well as the scientific research being led in the last few years the lack of works presenting the complex condition of the residential stock shaped through centuries, in context of usability and needs of the residents, based on the possibilities and real modernisation activities is significant. The time range of the work covers the period from 1848-2013. The broad framework allows the recognition of the vast majority of the existing residential stock and gives the larger spectrum of evaluation in the spotted transformations. Industry initiated the process of the development of the number of contemporary cities. The work tries to gain the answer for: ● what changes were done to the researched residential stock ● in which period the changes were the most intensive ● in which period the changes were the greatest in the area (both historically and in context of the usability) Author is also interested in the problem of similarity of the changes to the notes and descriptions of other authors concerning the values of durability and time (so the equipment, the interior divisions, installations, facades and constructions). The present article is used for a projection of these changes on the base of distinctive features of these arrangements and the attempt formulated of characteristic archetype in individual temporary sequences determined in examinations
    Źródło:
    Budownictwo i Architektura; 2018, 17, 1; 85-93
    1899-0665
    Pojawia się w:
    Budownictwo i Architektura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Social Workers’ Professional Development. Canadian Experience and Opportunities for Ukraine
    Rozwój zawodowy pracowników socjalnych. Doświadczenie Kanady i możliwości dla Ukrainy
    Autorzy:
    Popova, Anastasiia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/33945604.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    social work
    social worker
    professional development
    continuing professional development
    social workers’ professional development
    Canada
    praca socjalna
    pracownik socjalny
    rozwój zawodowy
    ustawiczny rozwój zawodowy
    rozwój zawodowy pracowników socjalnych
    Kanada
    Opis:
    The article reveals the basic principles of social workers’ professional development in Canada and identifies opportunities to use its constructive ideas in the Ukrainian practice of social work. The author analyzes the concepts of "professional development" and "social workers’ professional development". It was found that the social workers’ professional development is an important component of quality social work practice. Definitely, social workers’ professional development in Canada is the responsibility of social work professional organizations, which are divided into 2 main types: professional (government regulators at the national level, colleges and associations at the provincial and territorial levels) and educational professional organizations. The content of the main legislative documents regulating the social workers’ professional development is characterized. It was found that the basis of professional development is a program of continuous competence, which aims to promote the quality of professional activities in the field of social work and social services, as well as to encourage social workers-practitioners to constantly improve their professional skills and protect the public right to quality services as defined in the Model Social Work Practice Act, Code of Ethics and Standards of Practice. The constructive ideas of the Canadian experience for reforming the Ukrainian system of social workers’ professional development are characterized. 
    W artykule opisane zostały podstawowe zasady rozwoju zawodowego pracowników socjalnych w Kanadzie oraz wskazano możliwości wykorzystania jej konstruktywnych pomysłów w ukraińskiej praktyce pracy socjalnej. Autorka analizuje terminy „rozwój zawodowy” i „rozwój zawodowy pracownika socjalnego”. Stwierdzono, że rozwój zawodowy pracowników socjalnych jest ważnym elementem wysokiej jakości praktyki pracy socjalnej. Zdecydowanie za rozwój zawodowy pracowników socjalnych w Kanadzie odpowiadają organizacje zawodowe pracy socjalnej, które dzielą się na dwa główne typy: zawodowe (regulatory rządowe na poziomie krajowym, uczelnie i stowarzyszenia na poziomie prowincji i terytoriów) oraz zawodowe edukacyjne. Scharakteryzowano treść głównych dokumentów legislacyjnych regulujących rozwój zawodowy pracowników socjalnych. Stwierdzono, że podstawą rozwoju zawodowego jest program ciągłych kompetencji, którego celem jest promowanie jakości działań zawodowych w zakresie pracy socjalnej i usług socjalnych, a także zachęcanie pracowników socjalnych-praktyków do stałego podnoszenia swoich umiejętności zawodowych oraz ochrona prawa społeczeństwa do usług wysokiej jakości, zgodnie z definicją zamieszczoną w ustawie o modelowych praktykach pracy socjalnej, Kodeksie etyki i Standardach postępowania. Scharakteryzowano konstruktywne pomysły kanadyjskiego doświadczenia na reformę ukraińskiego systemu rozwoju zawodowego pracowników socjalnych. 
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2022, 35, 2; 221-234
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Blockchain and supply chain sustainability
    Blockchain i zrównoważoność łańcucha dostaw
    Autorzy:
    Rejeb, Abderahman
    Rejeb, Karim
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/361987.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Logistyki
    Tematy:
    blockchain technology
    supply chain
    sustainability
    economic
    social
    environmental
    technologia blockchain
    łańcuch dostaw
    rozwój zrównoważony
    aspekt ekonomiczny
    aspekt socjalny
    środowisko
    Opis:
    Background: Supply chain sustainability is a central concern of most organizations. The main objective of sustainable supply chains is to create and maintain long term economic, social, and environmental value for all stakeholders involved in delivering products and services to markets. As sustainability constitutes one of the critical drivers of innovation, the recent emergence of blockchain technology typifies the disruptive impact of digital innovation on supply chain sustainability. Blockchain is a foundational technology that poses a shift in the development of supply chain sustainability. Methods: Despite the increasing importance of blockchain in improving supply chain efficiencies and bringing societal changes, research investigating its potentialities from the lens of sustainability is scarce. Therefore, the primary goal of this paper is to fill this knowledge gap and synthesize the literature from leading journals on the topic of blockchain and its relation to supply chain sustainability. Papers were collected from different scientific databases and carefully analyzed. The possibilities of blockchains are identified and classified according to the triple bottom line framework, namely the economic, social, and environmental dimensions of sustainability. Results and conclusions: The majority of studies focused on the economic implications of blockchains on supply chains. The sustainable economic aspects of the technology identified in the reviewed literature are mostly the transformational potentials of blockchains and their capabilities to drive new disintermediated business models, higher operational efficiencies, cost advantages, and additional sources of value creation. The social empowerment of supply chains is found through the ability of blockchain to create trustful relationships among supply chain partners, increase food safety, support humanitarian logistics, and promote social equity. Moreover, firms attempting to move forward in their environmental policies and strategies can use blockchain to extend their efforts to improve their environmental practices across the supply chain, reduce the strain on energy and natural resources, and offer environmentally friendly products.
    Wstęp: Zrównoważoność łańcucha dostaw leży w centrum zainteresowania większości organizacji. Głównym celem zrównoważonych łańcuchów dostaw jest stworzenie i utrzymanie długoterminowych ekonomicznych, socjalnych i ekologicznych zysków dla wszystkich akcjonariuszy w trakcie dostaw produktów i usług na rynek. Rozwój zrównoważony wydaje się być jednym z krytycznych czynników innowacyjności, ostatnio pojawiające się technologie blockchain mają istotny wpływ na zrównoważoność łańcuchów dostaw. Blockchain jest technologią, która może istotnie przyczynić się do rozwoju zrównoważonego łańcucha dostaw. Metody: Pomimo rosnącego zainteresowania znaczenie blockchainu dla poprawy efektywności łańcuchów dostaw, istnieje bardzo mało badań i publikacji na ten temat. Dlatego ten celem tej pracy było wypełnienie istniejącej luki i stworzeni syntezy literatury naukowej na blockchain oraz jego relacji ze zrównoważonym łańcuchem dostaw. Prace badawcze były uzyskane z różnych baz publikacyjnych i poddane wnikliwej analizie. Możliwości wynikające ze stosowania blockchain zostały zidentyfikowane i sklasyfikowane w odniesienie do wymiaru ekonomicznego, socjalnego, środowiskowego oraz rozwoju zrównoważonego. Wyniki i wnioski: Większość prac badawczych skupia się na ekonomicznych wpływach blockchainu na łańcuch dostaw. Zrównoważone ekonomiczne aspekty technologii zidentyfikowane w badanej literaturze głównie dotyczą możliwości transformacji przez blockchain oraz możliwości zmiany modelu biznesowego, zwiększenie efektywności operacyjne, korzyści kosztowych oraz dodatkowych źródeł finansowania. Zalety socjalne łańcuchów dostaw są widziane głównie w możliwości stworzenie zaufanych relacji między partnerami biznesowymi, wzroście bezpieczeństwa żywności, wspomożeniu logistyki humanitarnej oraz promocji równości socjalnej. Jednocześnie firmy starają się zmienić swoją politykę środowiskową używając blockchainu dla zwiększenie swoich praktyk ekologicznych w obrębie łańcuchów dostaw, redukcję zużycia energii i zasobów naturalnych oraz wprowadzenie produktów przyjaznych środowisku.
    Źródło:
    LogForum; 2020, 16, 3; 363-372
    1734-459X
    Pojawia się w:
    LogForum
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rozwój zawodowy pracowników socjalnych a ich oczekiwania zawodowe
    Autorzy:
    Nowosad, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054219.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    social worker
    professional development
    professional expectations
    process of professional development
    pracownik socjalny
    rozwój zawodowy
    oczekiwania zawodowe
    proces doskonalenia zawodowego
    Opis:
    Rozpoczynając pracę zawodową, pracownicy socjalni wiążą z nią różne oczekiwania i wartości. Dotyczą one przede wszystkim realizacji własnych zainteresowań oraz zaspokojenia potrzeb społecznych, moralnych, rozwojowych, twórczych, materialnych i stabilizacyjnych. W praktyce realizacja tych oczekiwań przebiega w sposób zróżnicowany, wywierając określony wpływ na proces doskonalenia zawodowego pracowników socjalnych, przejawy ich zachowania zawodowego i zmiany w osobowości. Stanowi o nabywaniu nowych dyspozycji zawodowych, umożliwiających bardziej efektywne funkcjonowanie w pracy. Niniejszy artykuł poświęcony jest określeniu zależności między rozwojem zawodowym pracowników socjalnych (zmienna zależna) a ich oczekiwaniami zawodowymi, jakie wiążą z wykonywaną pracą (zmienne niezależne). Dane uzyskane w wyniku przeprowadzonych badań empirycznych wskazują na występowanie istotnych zależności między tymi zmiennymi.
    When starting their career, social workers attach different expectations and values to it. They concern mainly the realization of one’s own interests, meeting social, moral, developmental, creative, material and stabilizing needs. In practice, these expectations are fulfilled in a varied manner, exerting a specific influence on the process of professional development of social workers, manifestations of their professional behavior and changes in personality. It is about acquiring new professional dispositions that enable more effective functioning at work. This article is devoted to the determination of the relationship between the professional development of social workers (dependent variable) and their professional expectations connected with the performed work (independent variables). As a result of the conducted empirical studies, the obtained data indicate the existence of significant relationships between these variables.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 4; 99-123
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies