Temat: rodzina wielodzietna - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Rodziny wielodzietne wyzwaniem dla duszpasterstwa Kościoła
Multi-child Families as a Challenge for Ministry of the Church
Autorzy:: Lemieszek, Magdalena Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2040554.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: rodzina wielodzietna
duszpasterstwo rodzin
multi-child families
ministry of families
Opis:: Kościół ukazując antropologiczną rzeczywistość rodziny, przedstawia jej pierwszoplanową wartość i ważne miejsce w życiu Kościoła i społeczeństwa. Duszpasterska posługa Kościoła wobec rodziny zawiera się w bogactwie pomocy duchowej, moralnej i materialnej. Obecnie wielodzietność nie powinna być kojarzona jedynie z negatywnymi zjawiskami, zwłaszcza kiedy staje się świadoma. Rodzina wielodzietna jest niezbędna w rozwoju społeczeństwa, stanowi wielką szansę dla jego przyszłości. Pomimo niekiedy większego ubóstwa materialnego, jest bardziej szczęśliwa, gdyż jest środowiskiem bogatszym w relacje międzyludzkie oraz zazwyczaj jest bardziej religijna. Rodziny wielodzietne powinny być wspierane przez państwo poprzez właściwą opiekę prawną oraz ulgi podatkowe. Rodzina hojnie obdarzona dziećmi jest świadectwem cywilizacji miłości i życia. Wzmacnia miłość – bezinteresowny dar na rzecz drugiej osoby i wielkoduszne przyjmowanie życia, powodując reperkusje w całym życiu społecznym. Kościół powinien z większą mocą kształtować przychylny klimat wobec rodzicielstwa oraz rodzin wielodzietnych, jako środowiska ważnego dla Kościoła oraz społeczności lokalnej i narodowej z punktu widzenia wychowawczego, kulturowego, ekonomicznego i demograficznego.
The Church showing the anthropological reality of the family emphasizes its foreground value and role in the life of the Church and society. Ministerial service of the Church to the families encloses the abundance of spirituals, moral and financial help. Nowadays multiple children families shouldn't be associated only with negative circumstances, especially when it's aware. The Conference of Polish Episcopate clearly states that identifying multi-child families with pathology is hurting and unauthorized. Multi-child family is crucial for the development of the society and work human capital, it creates a great chance for its future. Despite in some cases greater poverty, large family is happier as it creates an environment rich in interpersonal relations and statistically is more religious. Such kind of families should be supported by proper legal help and tax reductions. A family with many children is a picture of civilization of love and live, it strengthens love – selfless gift for another human being and generous accepting of new life, affecting the life of the whole society. The Church should advocate more strongly in favor of parenthood and multi-child families as important environment for Church and whole community from educational, cultural, economic and demographic point of view.
Źródło:: Roczniki Teologiczne; 2015, 62, 6; 123-142
2353-7272
Pojawia się w:: Roczniki Teologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Opinia dorosłych dzieci z rodzin wielodzietnych na temat rodziny pochodzenia
Opinions of adult children from multi-child families on their family of origin
Autorzy:: Sobczyk-Gąsiorek, Anna
Gąsiorek, Przemysław
Śpikowska, Wanda
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2129735.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: rodzina wielodzietna
dorosłe dzieci
rodzicielstwo
large family
adult children
parenthood
Opis:: Wprowadzenie. Badania nad rodzinami wielodzietnymi są prowadzone przede wszystkim, ze względu na zainteresowanie sytuacją dzieci, które się rozwijają w tych szczególnych warunkach. Wyniki ukazują rodziny wielodzietne w bardzo spolaryzowany sposób. od bardzo negatywnych, eksponujących niewydolność wychowawczą, trudności materialne i różnego rodzaju zaniedbania do bardzo pozytywnych, podkreślających korzystny wpływ licznego rodzeństwa na rozwój dzieci. Przedstawione w artykule wyniki badań ukazują wielodzietność z perspektywy niepodejmowanej dotychczas, a mianowicie analizując opinię dorosłych, którzy wychowywali się w rodzinie wielodzietnej. Cel. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących opinii dorosłych dzieci z wielodzietnych rodzin na temat rodziny pochodzenia. Materiały i metody. W pracy zastosowano następujące narzędzia badawcze: kwestionariusz ankiety. Wyniki. Z przeprowadzonych badań wynika, że większość dorosłych dzieci z rodzin wielodzietnych pozytywnie ocenia model rodziny z licznym potomstwem oraz swoje dojrzewanie w takiej rodzinie. Większość uznaje za szczęśliwe małżeństwo swoich rodziców oraz dostrzega wiele zalet i korzyści z posiadania licznego rodzeństwa.
Introduction. Research into large families is conducted primarily due to the interest in the situation of children who develop in these specific conditions. The results show families with many children in a very polarized way. from very negative aspects, exposing educational failure, material difficulties, and various kinds of neglect, to very positive ones, emphasizing the beneficial influence of numerous siblings on the development of children. The results of the research presented in the article show many children from a perspective that has not, so far, been undertaken, namely by analysing the opinions of adults who grew up in a large family. Aim. The aim of the article is to present the results of research on the opinions of adult children from large families about their family of origin. Materials and methods. The following research tools were used in the work: questionnaire. Results. The conducted research shows that the majority of adult children from large families positively assess the model of a family with numerous offspring and their maturation in such a family. Most consider their parents to have had a happy marriage and see the many advantages and benefits of having many siblings.
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2020, XXIII, (2/2020); 81-97
2082-9019
Pojawia się w:: Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Rodzina wielodzietna w przestrzeni publicznej. Przykład wdrożenia Karty Dużej Rodziny
The Large Family in the public space. The case of implementing the Large Family Card
Autorzy:: Przeperski, Jarosław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1047745.pdf
Data publikacji:: 2014-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Large Family Card
large family
family policy
Karta Dużej Rodziny
rodzina wielodzietna
polityka prorodzinna
Opis:: Artykuł podejmuje problematykę Karty Dużej Rodziny (KDR), jako jednego z rozwiązań o charakterze komplementarnym, łączącym obszar polityki prorodzinnej i społecznej. Mechanizmy warunkujące efektywność oddziaływania instrumentu ujęte zostały w kontekście analizy danych demograficznych, względem oczekiwań społecznych klientów, wyrażonych za pomocą pojęcia empowermentu. W kontekście materiału źródłowego zaproponowano nową definicję karty, wskazano na jej historię oraz sposób wdrażania. Instruktywny pozostaje tu przykład Torunia, jako jedynego miasta w Polsce na terenie którego obsługa KDR zlecona została organizacji z sektora pozarządowego. Aspekt ten oddają wyniki badan ewaluacyjnych, obrazujących relacje pomiędzy sferą oczekiwań a wskaźnikiem zadowolenia klientów programu KDR.
The article presents the issues of the Large Families Card, as one of the solutions of a complementary, combining area of family and social policy. The mechanisms influence the effectiveness of the instrument were recognized in the context of the analysis of demographic data relative to societal expectations of customers, expressed by the concept of empowerment.In the context of the research the new definition of the Large Family Cars was presented. The exemplification of the Large Family Card implementation was based on city of Torun. This is the only place in Poland where LFC is put into practice in cooperation between local authorities and NGO.
Źródło:: Teologia i moralność; 2014, 9, 1(15); 51-63
1898-2964
2450-4602
Pojawia się w:: Teologia i moralność
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Potencjał adaptacyjny osób pochodzących z rodzin wielodzietnych
Adaptation Potential in People Coming from Families with Many Children
Autorzy:: Kalinowski, Mirosław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/31343005.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: rodzina wielodzietna
potencjał
adaptacja
zasoby
kapitał społeczny
family with many children
potential
adaptation
resources
social capital
Opis:: Adults' adaptation troubles that have family background first of all result from dysfunctionality of the family system. A family with many children should not be identified with a problem family. Dysfunctions of the family system may concern any family, irrespective of the number of children in it. Adaptation troubles of persons coming from families with many children first of all result from: the stereotype of a family with many children functioning in the society; the material poverty of the family triggering other forms of cognitive, social, cultural poverty; and deficits in the parents' psycho-social and educational competences. In Poland various initiatives are launched that are directed to families with many children. Undoubtedly such enterprises favor development not only of the very families, but of the whole society as well. However, there are a lot of deficits in the policies directed to the family, especially one with many children. The deficits are observed mainly on the following levels: the macro-social one – a deficit of institutional support for families, especially ones with many children; this type of support requires a change in the binding law regulations and directives resolving social policies towards families, including ones with many children; the micro-social level, where there is a need to support families by means of various systems of social care (natural and specialist ones); this type of aid requires reliable knowledge about problem families areas (about the need for support) and qualified staff giving the care.
Źródło:: Roczniki Nauk o Rodzinie; 2011, 3; 5-20
2081-2078
Pojawia się w:: Roczniki Nauk o Rodzinie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Postrzeganie rodzin wielodzietnych przez młodzież studiującą w Polsce i na Ukrainie. Raport z badań
Perception of large families as found in young people studying in Poland and Ukraine. A report of research
Autorzy:: Smygur, Lyudmyla
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1811477.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: rodzina wielodzietna
postrzeganie
czynniki warunkujące
młodzież
Polska
Ukraina
many children families
perception
factors defining
students
Polska
Ukraine
Opis:: The main aim of the present article is to show what students from Poland and Ukraine think about families with many children. The text includes information about this phenomenon in both countries and results of the research which compares many children families from Poland and Ukraine. The minority of families are these with many children in both countries. Nowadays people are afraid of having a lot of children. It can result from the financial problems of the family. Very often people also perceive children as an obstacle to the self-realization. It seems that social perception of many children families creates the feeling of amazement and compassion rather than kindness. The results obtained in the research show that young people from Poland and Ukraine reinforce families with many children. In spite of the fact, there are differences in the way of perceiving many children families by students in Poland and Ukraine, namely Ukrainians are more optimistic in this matter than Poles. The results also indicate that there are various factors which influence on the difference of opinion including political and economic factors, religious, cultural, environmental and emotional factors. Nowadays, many children families need the great support from the society and the state. It is worth showing the advantages of large families which positively influence on the state. It is also important to pay attention on families with many children because this phenomenon is vulnerable to many threats.
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2012, 4(40), 2; 131-144
2080-850X
Pojawia się w:: Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Uczenie się wychowania przez rodziców rodzin wielodzietnych
Learning parenting in large families
Autorzy:: Kacprowska, Olga
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/36388841.pdf
Data publikacji:: 2023-01-31
Wydawca:: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:: wielodzietność
rodzina wielodzietna
kompetencje wychowawcze
uczenie się rodziców
large family
multi-child family
parental competences
parents’ learning
Opis:: Artykuł jest poświęcony tematowi uczenia się wychowania przez rodziców w rodzinach wielodzietnych. W pierwszej części zaprezentowano dotychczasową wiedzę z zakresu pozyskiwania kompetencji wychowawczych rodziców, ich źródeł, a także wpływu tych kompetencji na funkcjonowanie rodziny oraz zagadnienia pedagogizacji rodziców. Druga część tekstu zawiera opis metodologii badania własnego, przeprowadzonego na potrzeby tworzenia pracy magisterskiej, którego tematem było to, jak rodzice w rodzinach wielodzietnych uczą się wychowania i nabywają kompetencje. W kolejnej części artykułu wyniki tego badania zostały omówione oraz poddane dyskusji z obserwacjami innych badaczy.
The article is devoted to the topic of parenting education in large families. The first part of the article presents the current knowledge on the acquisition of parental competences, their sources, as well as the impact of these competences on the functioning of the family and the issues of parenting pedagogy. The second part of the text contains a description of the methodology of my own research, conducted for the purpose of writing a master’s thesis, the subject of which was how parents in large families learn to educate and acquire competences. In the next part of the article, the results of this study are presented and discussed with the observations of other researchers.
Źródło:: Kultura i Wychowanie; 2023, 24, 2; 41-53
2544-9427
2083-2923
Pojawia się w:: Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Pandemia COVID-19 a realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczej w wiejskich rodzinach wielodzietnych – wybrane problemy
The COVID-19 pandemic and the execution of care-providing and educational functioning in rural multi-child families – selected issues
Autorzy:: Klementowska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2130819.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: rodzina
rodzina wielodzietna
funkcja opiekuńczo-wychowawcza
pandemia COVID-19
family
multi-child family
care-providing and educational function
COVID-19 pandemic
Opis:: Wprowadzenie. Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny. Poruszono w nim kwestie związane z realizacją funkcji opiekuńczo-wychowawczej w wiejskich rodzinach wielodzietnych w czasie pandemii COVID-19. W oparciu o literaturę przedmiotu oraz dokumenty prawne scharakteryzowano rodzinę, rodzinę wielodzietną, oraz przedstawiono funkcje rodziny. Zaprezentowano również wyniki badań przeprowadzonych w 2021 roku wśród rodziców z wiejskich rodzin wielodzietnych. Cel. Celem badań było ustalenie opinii rodziców z wiejskich rodzin wielodzietnych na temat problemów w zakresie realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej w czasie pandemii COVID-19. Metody. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego, technikę wywiadu według dyspozycji do rozmowy. Wyniki. Z przeprowadzonej analizy wynika, że w trakcie stanu epidemicznego diagnozowane rodziny borykały się z problemami: fi nansowymi, organizacyjnymi, edukacyjnymi, wychowawczymi, zdrowotnymi, komunikacyjnymi. Wnioski. Należy: a) zgłosić (zarówno w szkołach, poradniach, jak i innych lokalnych instytucjach pomocowych) potrzebę zorganizowania wsparcia psychologicznego, zdrowotnego, edukacyjnego dla dzieci i/lub pozostałych członków wiejskich rodzin wielodzietnych – jednak ważne jest, aby wszelkie formy pomocy usytuowane były w pobliżu miejsca ich zamieszkania; b) apelować do odpowiednich organów (władz i decydentów) o przywrócenie niezbędnych połączeń komunikacyjnych, które bez wątpienia ułatwią mieszkańcom w miarę normalne funkcjonowanie w tych trudnych czasach.
Introduction. The article is theoretical and empirical in nature. It raises issues relating to the execution of care-providing and educational functioning in rural multi-child families during the COVID-19 pandemic. On the basis of source literature and legal documents, the family and the multi-child family are characterized, and the functions of the family are presented. The results of a research are demonstrated as conducted in 2021 among parents of rural multi-child families. Aim. The purpose of the research was to establish opinions of the parents of rural multi-child families on issues regarding the execution of care-providing and educational functioning during the COVID-19 pandemic. Methods. The diagnostic poll method and the semi-structured interview technique were used in the research. Results. Analysis shows that during the epidemic state the families being diagnosed have struggled with the following problems: fi nancial, organizational, educational, care-providing, health-related, and communicative. Conclusions. The following should be done: 1) report (in schools, family counselling centres as well as other aid agencies) the need to provide for psychological, health, educational support for children and/or the other members of rural multi-child families – it is important, however, that all forms of the aid be located in the vicinity of their places of residence; 2) appeal to competent bodies/authorities for reopening indispensable connections which will undoubtedly facilitate the inhabitants to lead relatively normal lives in this diffi cult, non-obvious time.
Źródło:: Wychowanie w Rodzinie; 2021, XXIV, (1/2021); 71-89
2082-9019
Pojawia się w:: Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Postrzeganie dzietności rodziny na podstawie badań porównawczych z 2013 i 2021. Wskazania dla katolickiego duszpasterstwa rodzin
Autorzy:: Gorbaniuk, Julia
Szyszka, Małgorzata
Goleń, Jacek
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2088040.pdf
Data publikacji:: 2022-03-30
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:: family perception
fertility
family changes
attitudes towards fertility
small family
large family
pastoral care of the family
postrzeganie rodziny
dzietność
przemiany rodziny
postawy wobec dzietności
rodzina małodzietna
rodzina wielodzietna
duszpasterstwo rodzin
Opis:: Liczebność rodziny jest jednym z aspektów różnicujących jej postrzeganie. Niniejszy artykuł podejmuje problem postrzegania rodzin mało- i wielodzietnych przez różne grupy wiekowe w kontekście katolickiego duszpasterstwa rodzin. Podstawą analiz są badania własne z lat 2013 i 2021, przeprowadzone wśród 506 respondentów pogrupowanych w trzy kategorie wiekowe (młodszą, średnią i starszą). Dokonane analizy koncentrowały się na ukazaniu różnic i przemian w sposobie definiowania rodziny małej i dużej oraz postrzeganiu tych typów rodziny. Omówienie wyników badań jest poprzedzone wprowadzeniem w terminologię mało- i wielodzietności oraz zaprezentowaniem próby badawczej pod kątem zmiennych demograficznych. Analiza danych empirycznych wykazała zmianę w definiowaniu rodzin. Rodzina małodzietna, zdaniem badanych, to rodzina z dwójką dzieci, zaś wielodzietna – z czwórką dzieci. Natomiast przemiany w postrzeganiu rodzin ukazują bardziej zróżnicowany obraz rodziny wielodzietnej, a novum jest zwrócenie uwagi badanych na zdrowotne możliwości poczęcia dziecka, warunkujące liczebność rodziny. Artykuł zwieńczają wnioski i wskazania pastoralne dla duszpasterstwa rodzin wzmacniającego szacunek dla życia ludzkiego.
The size of the family is one of the aspects differentiating its perception. This article addresses the issue of the perception of "small" and "large" families by various age groups in the context of Catholic family ministry. The analyses are based on the author's own research from 2013 and 2021 conducted among 506 respondents, grouped into three categories according to age. The analysis focused on showing the differences in, and changes in, how individuals defined small and large families, and their perceptions of these types of families. Included is a discussion of the terminology employed and the demographic variables of the research sample. The analysis of empirical data showed a change in the definition of families. According to the respondents, a "small" family is a family with two children, and a "large" family – one with four children. Instead, the changes in the perception of families show a more diverse picture of a large family, and the novelty is drawing the respondents' attention to the health possibilities of conceiving a child, which determine the size of the family. The article ends with conclusions and guidelines for the pastoral care of the family to strengthen respect for human life.
Źródło:: Verbum Vitae; 2022, 40, 1; 209-234
1644-8561
2451-280X
Pojawia się w:: Verbum Vitae
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Wychowanie do wartości a pojęcie rodziny wielodzietnej (wielofunkcyjnej)
Education for values and the concept of a multiple (multifunctional) family
Autorzy:: Karwowska, Aleksandra
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2037598.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: rodzina wielodzietna
etyka i wychowanie do wartości
literatura
doktryna społeczna
Kościół katolicki
dobro dziecka
large family
ethics and education values
literature
social doctrine
Catholic Church
child welfare
Opis:: Czy rodzina wielodzietna może dzisiaj dobrze spełniać funkcję wychowania do wartości? Często rodzina wielodzietna postrzegana jest jako mało wydajna i nie mogąca dobrze wypełnić swoich funkcji, w tym wychowania do wartości. ,,Rodzina jest jedną z najważniejszych grup pierwotnych, ma poczucie swej odrębności, ma własne zadania i cele życiowe, układ stałych międzyosobniczych stosunków, określoną strukturę”. Do celów rodziny zalicza się przede wszystkim zrodzenie potomstwa, miłość, wychowanie, dążenie do szczęścia etc. Funkcje to te same rzeczywistości jak cele, ale postrzegane z innej strony. Zaliczamy do nich między innymi funkcję reprodukcyjną, emocjonalną, wychowawczą czy opiekuńczą. Funkcja wychowawcza to wprowadzenie dziecka w świat, wpajanie mu systemu wartości i wzorów zachowań obowiązujących w społeczeństwie, oraz przygotowanie do pełnienia różnych ról społecznych w jego przyszłości. Istotną rolę w kształtowaniu poglądu na świat i wychowaniu do wartości mają rodzice, którzy są przykładem realizacji danych wartości i życia zgodnego z tymi wartościami. Rodzina jest szczególnym i podstawowym środowiskiem, w którym następuje spotkanie z konkretnymi wartościami oraz utrwalanie ich przez powtarzanie. Obecnie w zakresie budowania i realizowania właściwej filozofii rodzinnej istnieje wiele zagrożeń nazywanych filozofią sukcesu, pozoru, posiadania i przyjemności, powodujących przepaść pomiędzy dzieckiem a rodzicem oraz zatarcie najważniejszych wartości. Negatywne opinie dotyczące rodzin wielodzietnych są jednoznaczne krzywdzące. W Polsce jako współczynnik rodziny wielodzietnej przyjęto model 2 plus 3. Liczba rodzin 2+3 z roku na rok spada. Jedną z przyczyn takiego zjawiska jest społeczny negatywny odbiór wielodzietności. Jak zmieniać wizerunek rodziny wielodzietnej, aby zachęcać młode pokolenie do zakładania dużej rodziny? Są to niewątpliwie wyzwania, które stoją przed polską polityką rodzinną.
Can a large family do a good job of educating to values today? Often the large family is seen as inefficient and unable to perform its functions well, including value education. The family is one of the most important primary groups, it has a sense of its own separateness, it has its own tasks and life goals, an arrangement of permanent interpersonal relations, a definite structure'. The goals of the family include primarily the begetting of offspring, love, nurture, the pursuit of happiness, etc. Functions are the same realities as goals but viewed from a different angle. These include, among others, the reproductive, emotional, educational, or caring function. The educational function is to introduce the child to the world, to instill in him/her a system of values and patterns of behavior valid in the society, and to prepare him/her for fulfilling various social roles in his/her future. Parents have an important role in shaping the view of the world and upbringing to values; they are the example of realizing given values and living in accordance with these values. The family is a special and fundamental environment where the encounter with concrete values and their consolidation through repetition takes place. Today, in terms of building and implementing a proper family philosophy, there are many dangers called the philosophy of success, appearances, possessions, and pleasures, causing a gap between the child and the parent and blurring the most important values. Negative opinions about large families are unequivocally hurtful. In Poland, the 2 plus 3 model was adopted as the coefficient of a large family. The number of 2+3 families is declining every year. One of the reasons is the negative perception of the phenomenon of multiple children. The contemporary image of a large family is stereotypical. This family is associated with social marginality, the occurrence of pathology, unattended children, as chaotic and noisy. On the other hand - this family model is very desirable from the point of view of the demographic condition of Poland. How to change the image of a large family to encourage the young generation to start a large family? These are undoubtedly challenges facing the Polish family policy.
Źródło:: Studia nad Rodziną; 2019, 23, 2-3-4; 61-71
1429-2416
Pojawia się w:: Studia nad Rodziną
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: A FEW REMARKS ON LEGAL ASPECTS REGARDING THE SO-CALLED “MATERNITY PENSION”
KILKA UWAG NA TEMAT ASPEKTÓW PRAWNYCH DOTYCZĄCYCH TZW. „EMERYTURY MATCZYNEJ”
Autorzy:: Gurdek, Magdalena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/444042.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: supplementary parental benefit,
maternity pension,
retirement benefit “Mama 4+”,
supplementary parental benefit “Mama 4+”,
multi-child family,
Large Family Card
rodzicielskie świadczenie uzupełniające
emerytura matczyna
emerytura „Mama 4+”
dodatek rodzicielski „Mama 4+”
rodzina wielodzietna
Karta Dużej Rodziny
Opis:: Contrary to the popular belief, the supplementary parental benefit called the “maternity pension” introduced by the Law of 31 January 2019 is not a retirement benefit in the literal sense, financed from the Social Insurance Fund. What is more, it is not a guaranteed benefit for those who raised four or more children, but a discretionary provision benefit financed from the state budget. Unfortunately, at first, a significant part of the society was impressed by the very idea of granting a “benefit” to people who instead of work brought up a large group of children, and did not go into the details of this program, which, as it turned out later, are crucial. This study aims to provide a detailed analysis of the provisions of the Law on supplementary parental benefit, so as to show in detail its true structure. In addition, it will also present the effects of the maternal law and indicate other solutions that could be introduced so that the assumption of honouring the effort put into the education of numerous offspring is fully implemented for all on equal terms.
Wbrew powszechnemu mniemaniu wprowadzone ustawą z dnia 31 stycznia 2019 r. rodzicielskie świadczenie uzupełniające zwane „emeryturą matczyną” nie jest emeryturą w dosłownym tego słowa znaczeniu, finansowaną z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych. Co więcej, nie jest ono świadczeniem gwarantowanym, przysługującym tym osobom, które wychowały czworo lub więcej dzieci, lecz uznaniowym świadczeniem zaopatrzeniowym, finansowanym z budżetu państwa. Niestety, początkowo znaczna część społeczeństwa zachłysnęła się samą ideą przyznania „emerytury” osobom zajmującym się zamiast pracy zawodowej wychowywaniem licznej gromadki dzieci, i nie wnikała w szczegóły tego programu, które, jak się później okazało, są kluczowe. Niniejsze opracowanie ma na celu poddanie szczegółowej analizie przepisów ustawy o rodzicielskim świadczeniu uzupełniającym, tak by w szczegółach ukazać jego prawdziwą konstrukcję. Ponadto przedstawione w nim zostaną również skutki, jakie wywołała ustawa matczyna oraz wskazane zostaną inne rozwiązania, które można byłoby wprowadzić, tak by założenie o uhonorowaniu trudu włożonego w wychowanie licznego potomstwa zostało w pełni zrealizowane dla wszystkich, na równych zasadach.
Źródło:: Roczniki Administracji i Prawa; 2020, 1, XX; 75-90
1644-9126
Pojawia się w:: Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "rodzina wielodzietna" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język