Temat: risky behaviors - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Internet i związane z nim zagrożenia w opinii gimnazjalistów oraz ich rodziców
The internet as a potential risk in the opinion of students and their parents
Autorzy:: Skowroński, Bartłomiej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/496566.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:: risky behaviors on the Internet
Internet security
Opis:: The article titled “The Internet as a Potential risk in the Opinion of Students and their Parents” presents the results of studies on the risks inherent in the Internet. It features a comparative analysis of children’s activity on the Net as seen by themselves and their parents. In this way it was possible to identify areas in which parents have no real awareness of their children’s activity on the Internet.
Źródło:: Seminare. Poszukiwania naukowe; 2013, 33; 221-239
1232-8766
Pojawia się w:: Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Polish Validation of the Delaying Gratification Inventory
Autorzy:: Dymek, Aleksandra
Jurek, Paweł
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2127058.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:: gratification delay
test validation
risky behaviors
self-control
Opis:: Delaying of gratification is the ability to defer immediate reward for long-term goals (Mischel, Ebbesen, 1970). The inability to do so may lead to health problems connected with, for instance, stimulants, risky sexual behaviors or binge eating (Hoerger, Quirk, Weed, 2011). In Poland there is no inventory measuring the aforementioned phenomenon. That is the reason why Polish validation of the Delaying Gratification Inventory (DGI) is really desirable. The article presents collected results related to the factor structure and reliability of the Polish version of the DGI. Additionally, its outcomes were correlated with results of the Polish version of the Self-control Scale (Tangney, Baumeister, & Boone, 2004; Polish validation: Pilarska & Baumeister, 2018) and the Risky Behaviors Test (Studenski, 2004) to precise its validity. The whole questionnaire with the key for further use is enclosed.
Źródło:: Polish Psychological Bulletin; 2018, 49, 1; 107-117
0079-2993
Pojawia się w:: Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Risk-taking Factors in Backpacker Tourism
Czynniki podejmowania zachowań ryzykownych w turystyce backpackerskiej
Autorzy:: Jabłonkowska, Jolanta Barbara
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1395505.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:: backpacking,
risk,
risky behaviors,
tourism
ryzyko,
zachowania ryzykowne,
turystyka
Opis:: Risk is an inseparable attribute of backpacking travels and their distinguishing feature against forms of mass tourism. The risk typical of this type of traveling includes, among others, risky behaviors resulting from traveling to regions which are distant geographically, culturally, climatically, and environmentally; engaging in extreme and dangerous behaviors. Numerous academic centers carry out research allowing not only to know the backpackers’ approach to risk, but also the scale of their engagement in risky behaviors and the reasons for it. In the following article, the results of such research have been presented. A thorough analysis thereof allowed to identify more fully the risk involved in backpacking, and to define more precisely the factors governing the risks undertaken by backpackers on their long journeys.
Ryzyko jest nieodłącznym atrybutem podróży backpackerskich i wyróżnikiem wobec turystyki masowej. Do grupy ryzyka, charakterystycznego dla tego typu podróżowania, zalicza się m.in. ryzykowne zachowania wynikające m.in. z podróżowania po odległych geograficznie, kulturowo, klimatycznie i przyrodniczo rejonach świata, podejmowanie ekstremalnych i niebezpiecznych zachowań. W różnorodnych ośrodkach naukowych na świecie prowadzone są badania pozwalające poznać nie tylko stosunek backpackerów do ryzyka, lecz także skalę ich zaangażowania w działania ryzykowne oraz przyczyny podejmowania zachowań ryzykownych. W niniejszym artykule zostały przedstawione wyniki tych badań zostały. Ich szczegółowa analiza pozwoliła na pełniejszą identyfikację ryzyka w backpackingu oraz na dookreślenie czynników podejmowania przez backpackerów zachowań ryzykownych w trakcie odbywania przez nich dalekich podróży.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2015, 11; 119-127
1896-4591
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Miejsce zachowań prospołecznych w profilaktyce pedagogicznej
The place of prosocial behaviours in pedagogic prophylaxis
Autorzy:: Kania, Slawomir
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/460021.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:: zachowania prospołeczne, zachowania ryzykowne, profilaktyka pozytywna
prosocial behavior, risky behaviors, prevention positive
Opis:: Purpose of research. The aim of this article is to identify the essence of prosocial behavior for young people's health and place of prosocial behavior in the contemporary conceived prevention of risky behavior. The method of research. A review method. Results. Prosocial behaviors such as altruism are an important counterbalance to risky behavior. Conclusions. As part of the prevention of risky behaviors should be a positive effect on pro-social behavior.
Cel badań. Celem artykułu jest wskazanie istoty zachowań prospołecznych dla zdrowia młodzieży oraz miejsca zachowań prospołecznych we współcześnie pojmowanej profilaktyce zachowań ryzykownych. Metoda badań. Metoda przeglądowa. Wyniki. Zachowania prospołeczne takie jak altruizm stanowią istotną przeciwwagę dla zachowań ryzykownych. Wnioski. W ramach profilaktyki zachowań ryzykownych należy dodatnio oddziaływać na zachowania prospołeczne.
Źródło:: Ogrody Nauk i Sztuk; 2017, 7; 92-101
2084-1426
Pojawia się w:: Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Od napojów energetyzujących do narkotyków. Nowe wyzwania polityki prewencyjnej
From energy drinks to drugs. New challenges of preventive policy
Autorzy:: Motyka, Marek A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/546715.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: młodzież
teoria bramy
środki psychoaktywne
zachowania ryzykowne
youth
Gateway theory
psychoactive drugs
risky behaviors
Opis:: Zaprezentowane dane pochodzą z badań empirycznych zrealizowanych wśród młodzieży województwa podkarpackiego. Głównym celem pomiaru było oszacowanie skali używania środków psychoaktywnych w tej grupie oraz ustalenie czynników sprzyjających inicjacjom narkotykowym. Badanie przeprowadzono wśród uczniów szkół średnich (19 miejscowości; 27 szkół). Zastosowano warstwowo-losowy dobór próby. Do gromadzenia danych użyto autorskiego kwestionariusza ankiety. Zebrano dane od 2273 uczniów. Spożywanie napojów energetyzujących wskazało 63% badanych, alkoholu – 65%, palenie tytoniu – 23%, a używanie narkotyków – 31%. Statystyczne opracowanie zebranego materiału pozwoliło na identyfikację związków między spożywaniem napojów energetyzujących a paleniem tytoniu, spożywaniem alkoholu i zażywaniem narkotyków. Uzyskane wyniki korespondują z założeniami teorii bramy Denise Kandel, przy czym należy zaznaczyć, że autorzy tej koncepcji nie badali związków między korzystaniem z napojów energetyzujących a sięganiem po narkotyki. Z uwagi na wielkość próby badanie to można określić jako pionierskie. Jego wyniki sugerują potrzebę realizacji dalszych badań określających wpływ konsumpcji napojów energetyzujących na używanie innych środków psychoaktywnych. Istotne wydaje się również wprowadzenie adekwatnych oddziaływań prewencyjnych zarówno wśród młodzieży, jak i rodziców przyzwalających na niekontrolowane spożycie takich napojów.
The article presents the results of empirical research carried out among the youth of the SubCarpathian Voivodeship. The main goal of the measurement was to estimate the scale of using psychoactive substances in this group and to determine factors conducive to drug initiation. Over 2,500 pupils from 27 secondary schools in the Subcarpathian Voivodeship of Poland were surveyed. Respondents were chosen via stratified random sampling, and data was collected using a questionnaire. After the survey, 2,273 questionnaires were qualified as correctly completed and fit for statistical analysis. Consumption of energy drinks was indicated by 63% of respondents, alcohol – 65%, smoking – 23%, and drug use – 31%. During the statistical analysis of the collected material, relationships between the consumption of energy drinks and smoking, alcohol consumption and drug use was identified. The obtained results correspond with the assumptions of Denise Kandel's Gateway theory, but it should be noted that the authors of this concept have not studied the relationships between using energy drinks and reaching for drugs, so it is a pioneering research on such a large sample. Further research is needed to determine the impact of consuming energy drinks on reaching for drugs. It is also important to introduce appropriate preventive measures for both young people and parents who allow uncontrolled consumption of such beverages.
Źródło:: UR Journal of Humanities and Social Sciences; 2019, 12, 3; 139-158
2543-8379
Pojawia się w:: UR Journal of Humanities and Social Sciences
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Wpływ zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży online na ryzyko wiktymizacji zjawiskiem groomingu
The impact of youth risky behaviors online on the risk of grooming victimization
Autorzy:: Dąbrowska, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/499314.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:: grooming, wykorzystanie seksualne dziecka, zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży
grooming, child sexual abuse, youth risky behaviors
Opis:: Artykuł dotyczy problematyki zależności między zachowaniami ryzykownymi podejmowanymi przez dzieci i młodzież online a ryzykiem wiktymizacji zjawiskiem groomingu. W części wstępnej dokonano przeglądu nielicznych dostępnych badań w tym obszarze. Następnie poddano analizie wyniki badań własnych, poświęconych wiktymizacji zjawiskiem groomingu, przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego w grupie 423 dzieci w wieku 13–16 lat. Wyniki zrealizowanych badań potwierdziły, że wśród młodych ludzi podejmujących określone zachowania ryzykowne online odsetek wiktymizacji zjawiskiem groomingu jest wyższy niż w przypadku tych, które tych zachowań nie podejmują. Ponadto stwierdzono, że odsetek badanych doświadczających wiktymizacji rośnie wraz z liczbą podejmowanych typów zachowań ryzykownych.
The purpose of this article is to examine the associations between risk behaviors of children and adolescents online and the risk of victimization of grooming. The preliminary section reviewed the few studies available in this area. Then article concerns on the results of the survey on the victimization of grooming, conducted in a group of 423 children in the age group 13–16. The results of the study confirm that young people who take more risky behaviors on the Internet are more likely to experience grooming victimization than those who do not. In addition, it was noted that the proportion of victims experiencing grooming increases with the number of risky behaviors.
Źródło:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2016, 15, 4; 126-137
1644-6526
Pojawia się w:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Ich słowami – obraz pomocy w sytuacjach cyberprzemocy rówieśniczej z perspektywy uczniów
IN THEIR WORDS – A PICTURE OF SUPPORT IN CYBERBULLYING SITUATIONS FROM THE STUDENT’S PERSPECTIVE
Autorzy:: Barlińska, Julia
Plichta, Piotr
Pyżalski, Jacek
Szuster, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/499386.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:: cyberprzemoc rówieśnicza
badania jakościowe
pomoc
profilaktyka
zachowania
ryzykowne
help
peer cyberbullying
qualitative research
prevention
risky behaviors
Opis:: Cyberprzemoc rówieśnicza to akty agresji online podejmowane celowo i w sposób powtarzalny kierowane przeciwko innej osobie, która nie może się obronić. Negatywne konsekwencje psychologiczne cyberprzemocy uzasadniają konieczność opracowania i doskonalenia różnych form oddziaływań minimalizujących jej niekorzystny wpływ na dobrostan uczniów. Kluczowa jest adekwatność podejmowanych prób pomocy w działaniach profilaktycznych i interwencyjnych. Celem artykułu jest prezentacja wyników badań jakościowych realizowanych w ramach projektu Interdyscyplinarny Model Przeciwdziałania Agresji i Cyberprzemocy Technologicznej (IMPACT), zawierających analizę poglądów i opinii nastolatków na temat pomocy. Jest to subiektywny obraz doświadczeń opisywany przez pryzmat ich własnych historii i bezpośrednich relacji na temat tego, jak spostrzegają działania edukacyjno-profilaktyczne, które w zamierzeniu mają oferować efektywną pomoc psychologiczną oraz profesjonalne wsparcie pedagogiczne w sytuacjach cyberprzemocy. Analiza zebranych treści z wywiadów z udziałem 55 uczniów z 25 szkół gimnazjalnych z całej Polski, którzy mieli kontakt z przypadkami cyberprzemocy, pozwoliła wyodrębnić cztery obszary ważne z punktu widzenia spostrzeganej przez młodzież efektywności pomocy w sytuacjach cyberprzemocy. Obraz udzielanej pomocy jest kreślony jej słowami i obejmuje charakterystykę stosowanych działań profilaktycznych, ambiwalentny stosunek do kompetencji dorosłych, wskazówki dla metodyki prowadzenia działań profilaktycznych oraz pozytywne wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych przez młodych ludzi jako inhibitor cyberprzemocy. Wyniki analiz treści wywiadów wskazały z jednej strony na częstą nieadekwatność pomocy dorosłych podejmowanej w związku z cyberprzemocą rówieśniczą w percepcji młodych ludzi, a z drugiej – na wiele konkretnych wytycznych dla metodyki efektywnych programów profilaktycznych dla młodzieży.
Peer cyberbullying is online aggression deliberately and repetitively directed against another person who cannot defend himself. Negative psychological consequences of cyberbullying justify the need to develop and improve various forms of interventions that minimize the adverse impact on student well-being. An important aspect is the adequacy of attempts to help both in prevention and intervention activities. The aim of the article is to present qualitative research carried out as part of the project „Interdisciplinary Model of Counteracting Aggression and Technological Cyberbullying” (IMPACT) - views and opinions of young people about help through the prism of their own stories and direct relations about how young people perceive educational and preventive activities, which are intended to offer effective psychological assistance and professional pedagogical support in cyberbullying cases. The analysis of the collected content from interviews, with 55 students from 25 junior high schools from all over Poland, who had contact with cyberbullying cases, allowed to distinguish four areas important for the perspective of effective help in cyberbullying expressed “in young people’s own words”: cyberbullying characteristics, ambivalent attitude to the competences of adult activities, tips on the consequences for the methodology of conducting preventive activities and positive use of information and communication technologies by young people as an inhibitor of cyberbullying. The results of the analysis of the content of the interviews indicated, on the one hand, the frequent inadequacy of adult help in peer cyberbullying cases in the perception of young people, and on the other a number of specific guidelines for the methodology of effective prevention programs for young people.
Źródło:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 4; 82-115
1644-6526
Pojawia się w:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Ryzykowne zachowania młodych kierowców w świetle teorii rozmytego śladu
Risk behaviors in young drivers group: Fuzzy-trace theory approach
Autorzy:: Kapica, Łukasz
Obidziński, Michał
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/957886.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:: teoria rozmytego śladu
młodzi kierowcy
wypadki drogowe
zachowania ryzykowne
fuzzy-trace theory
young drivers
car accidents
risky behaviors
Opis:: Grupa młodych kierowców jest nadreprezentowana w policyjnych statystykach sprawstwa wypadków drogowych. W artykule zaprezentowano opis wybranych badań nad tą problematyką. Następnie problem ten został przedstawiony w perspektywie procesów poznawczych, opisywanych w teorii rozmytego śladu. Koncepcja ta zakłada istnienie dwóch niezależnych śladów pamięciowych (tzw. śladu formy i śladu treści), a także opisuje ich powiązanie z procesami decyzyjnymi poprzez rozróżnienie rozumowania analitycznego (bazującego na śladzie formy) i intuicyjnego (na bazie śladu treści). Teoria rozmytego śladu zakłada, ze zachowania ryzykowne mogą być konsekwencją rozumowania, które można tłumaczyć śladem formy oraz wskazuje, ze ten rodzaj wnioskowania dominuje u osób młodych.Teoria rozmytego śladu może tym samym stanowić wyjaśnienie częstego podejmowania niebezpiecznych zachowań drogowych przez młodych kierowców.
The police statistics on car accidents show overrepresentation of perpetrators among young drivers group. This article presents the selected studies on this specific issue. Then above-mentioned issue is analyzed in the perspective of the cognitive processes described in the Fuzzy-Trace Theory which assumes, that there are two separate and parallel memory traces (verbatim and gist trace) It also describes the relation between these two types of traces and processes of analytical (based on verbatim) and intuitional (based on gist) decision making. Furthermore, theory assumes, that risky behaviors can be caused by the reasoning based on the verbatim trace. It also shows, that this type of reasoning dominates in youth. Therefore, Fuzzy -Trace Theory can explain the frequent risky behaviors of young drivers.
Źródło:: Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2019, 11; 12-15
0137-7043
Pojawia się w:: Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Między brawurą a powściągliwością. Stosunek młodzieży szkół ponadpodstawowych do wybranych zachowań ryzykownych
Between bravura and restraint. The attitude of pupils from secondary schools to selected risky behaviors
Autorzy:: Zemło, Mariusz
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1046350.pdf
Data publikacji:: 2020-09-24
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:: młodzież szkolna
normy społeczne
zachowania ryzykowne
używki
sociology of morality
social norms
risky behaviors
smoking
drinking alcohol
taking drugs
Opis:: Przedłożony artykuł zaznajamia czytelnika z oceną wybranych zachowań ryzykownych, jaką dokonali uczniowie szkół ponadpodstawowych pobierający nauki w placówkach mieszczących się na terenie miasta Białystok. Podstawą prezentacji są wyniki badań, w których uczestniczyło ponad dwa tysiące respondentów od drugiej klasy gimnazjalnej do klasy maturalnej włącznie, w ostatnich miesiącach 2015 roku. Za przedmiot ich ocen wybrano „klasyczne” zachowania mogące nieść negatywne skutki dla zdrowia fizycznego lub psychicznego: palenie papierosów, picie alkoholu, zażywanie narkotyków oraz handel narkotykami. Prócz wartości granicznych uwzględniono sześć zmiennych niezależnych, które korelowały w sposób istotny statystycznie z odpowiedziami. Pytania dotyczące oceny zachowań ryzykownych kierowano do uczniów szkół białostockich od roku 1998, przez kolejne pięć edycji. Pozwoliły to pokazać również jak na przestrzeni 17 lat zmieniał się ich stosunek do tychże zachowań. Dysponując takimi danymi można było pokusić się o odpowiedź na pytanie, czy w ocenie norm społecznych młode pokolenie uczniów szkół ponadpodstawowych wykazuje się „względnie bezpieczną” zachowawczością, czy otwartością na niebezpieczne „atrakcje” dzisiejszego świata w skomasowany sposób atakujące współczesnych?
This article acquaints the reader with the evaluation of selected risky behaviors conducted by secondary school students who receive education in institutions located in the city of Białystok. The basis for the presentation are findings of surveys conducted in the last months of 2015 in which over two thousand respondents from the second grade of secondary school to the final year of the secondary high school took part. The chosen subject of evolution are conventional behaviors that could have negative effects on physical or mental health: smoking tobacco, drinking alcohol, taking drugs, and drug dealing. To the border values, six independent variables were included that correlated statistically with the responses. Questions regarding the evaluation of risky behaviors were addressed to students of Białystok schools from 1998, for the next five editions allowed to show how changed students attitude towards these behaviors over 17 years. Regarding such data, one could attempt to answer the question whether in the evaluation of social norms, the young generation of secondary school students demonstrate relatively preservative mode or openness to risky attractions?
Źródło:: Zeszyty Naukowe KUL; 2019, 62, 1; 35-60
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Influence of risky and protective behaviors connected with listening to music on hearing loss and the noise induced threshold shift among students of the Medical University of Bialystok44-48
Autorzy:: Modzelewska, Beata
Samluk, Anna
Wałejko, Łukasz
Muszyński, Paweł
Szczepańska, Joanna
Kleszczewska, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/552697.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:: risky and protective behaviors
listening to music
mp3
hearing loss.
Źródło:: Family Medicine & Primary Care Review; 2017, 1; 44-48
1734-3402
Pojawia się w:: Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Nowe media w edukacji i wychowaniu dzieci i młodzieży z perspektywy wiedzy i działań ich rodziców
New media in the education and upbringing of children and teenagers from a perspective of the knowledge and actions of their parents
Autorzy:: Siemionow, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/549888.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:: nowe technologie
proces edukacji i wychowania
wirtualna rzeczywistość
zachowania ryzykowne
new technologies
risky behaviors
upbringing and education
children and young people
virtual reality
Opis:: In the presented article the main point concerns the role and meaning of new technologies which are involved in the socialization, the upbringing and education of children. The intent of this article is to indicate the necessity of planned and intentional preventive actions which are taken by both parents and the whole family environment. New technologies are already present in the process of bringing children and teenagers up. It remains to develop them effectively and to include them into this process, minimizing their adverse effects. The article is also presenting findings of parents taken on the group of children at the age of 7 -12. They have been divided in two groups, of parents of children with psychological disorders and without these disorders. Both groups clearly differ between themselves as regards the scope of noticed Internet threats. Parents still need help and they want to cooperate with some specialist to support their children to be active and save in virtual reality.
W prezentowanym artykule podjęto rozważania dotyczące roli i znaczenia tzw. nowych technologii w procesie socjalizacji, wychowania oraz edukacji dzieci i młodzieży. Celem tekstu jest zwrócenie uwagi na konieczność podejmowania zaplanowanych i celowych działań profilaktycznych przez środowisko rodzinne, jak również na efektywne zagospodarowanie tzw. nowych technologii, które są już na stałe obecne w naszej rzeczywistości społecznej w procesie edukacji uczniów, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci posiadających orzeczenie o stopniu niepełnosprawności. Rodzice wspierając naturalną potrzebę poznawania świata przez swoje dzieci oraz ich ciekawość poznawczą, aby zrozumieć otaczające je zjawiska, potrzebują wsparcia w tym niełatwym dla nich zadaniu. Artykuł prezentuje również wyniki badań przeprowadzonych na grupie rodziców dzieci w wieku 7–12 lat. Badanych podzielono na dwie grupy, rodziców dzieci posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na różne dysfunkcje psychiczne oraz nieposiadających takiego orzeczenia. Obie grupy rozmówców różnią się między sobą, jeśli chodzi o zakres dostrzeganych internetowych zagrożeń. Szerszy obraz tego zjawiska wyłaniał się z narracji dorosłych wychowujących dzieci posiadające orzeczenia, co wskazuje na potrzebę wyrównywania szans i dotrzymania kroku pełnosprawnym rówieśnikom, stwarza przy tym jednak liczne trudności w tym niełatwym już i tak procesie wychowawczym dziecka z zaburzeniami w rozwoju.
Źródło:: Forum Pedagogiczne; 2017, 7, 2; 253-266
2083-6325
Pojawia się w:: Forum Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Ryzykowne zachowania seksualne zawodowych kierowców. Wyzwanie dla poradnictwa i profilaktyki
Risky sexual behavior of professional drivers. The challenge for counseling and prevention
Autorzy:: Tabaczuk, Adrian
Wąż, Krzysztof
Doliński, Artur
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/431593.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:: ryzykowne zachowania seksualne
kierowcy zawodowi
usługi seksualne
profilaktyka
risky sexual behaviors
professional drivers
sexual services
prevention
Opis:: Opracowanie zostało poświęcone ryzykownym zachowaniom seksualnym podejmowanym przez kierowców zawodowych. Przedstawiono w nim wyniki sondażu zrealizowanego na pograniczu polsko-niemieckim na próbie 90 kierowców samochodów ciężarowych, przy wykorzystaniu techniki ankiety przeznaczonej do samodzielnego wypełnienia. Stwierdzono, że kierowcy relatywnie często podejmują ryzykowne zachowania seksualne. Odnosi się to zwłaszcza do korzystania z usług seksualnych, które oferowane są im w sposób ofensywny na parkingach ulokowanych przy autostradach i drogach szybkiego ruchu. Skala i sposób korzystania przez kierowców z usług seksualnych stwarza duże zagrożenie dla ich zdrowia seksualnego, zwłaszcza w kontekście rozprzestrzeniania się chorób przenoszonych drogą płciową, w tym HIV/AIDS. Opisana sytuacja stanowi prawdziwe wyzwanie dla poradnictwa i profilaktyki. Autorzy proponują szereg form wsparcia, które uwzględniają charakter pracy zawodowej kierowców oraz ich styl życia, między innymi: szkolenia „korporacyjne”, streetworking, opracowanie materiałów informacyjnych, uruchomienie mobilnych punktów badań.
The study is devoted to risky sexual behaviors undertaken by professional drivers. It shows the results of the survey made on the German-Polish border on 90 truck drivers. The questionnaire technique intended to be filled by the respondents was used. It was found that drivers often take relatively risky sexual behaviors. This applies in particular to the use of sexual services which are offered to them in the way that is offensive at the parking lots located on motorways and expressways. The scale and manner of the use of sexual services by drivers is fraught with the risk for their sexual health, especially in the context of the spread of sexually transmitted diseases, including HIV/AIDS. The situation poses a real challenge for counseling and prevention. The authors suggest a number of forms of support which should take into account the nature of the work and their lifestyles, inter alia: “corporation” training, streetworking, developing informational material, launching mobile test points.
Źródło:: Dyskursy Młodych Andragogów; 2016, 17; 185-196
2084-2740
Pojawia się w:: Dyskursy Młodych Andragogów
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Determinanty osobowościowe a drogowe zachowania ryzykowne w pracy kierowców pojazdów uprzywilejowanych transportu medycznego w województwie wielkopolskim
Determinants of personality and risky road behaviors at work in drivers of medical transport vehicles in the Wielkopolska (Greater Poland) Voivodeship
Autorzy:: Cybulski, Marcin
Strzelecki, Wojciech
Grzymisławska-Cybulska, Maria
Głowacka, Maria D.
Mojs, Ewa
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2166225.pdf
Data publikacji:: 2014-11-17
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: ratownik medyczny
drogowe zachowania ryzykowne
ekstrawersja
introwersja
neurotyzm
lęk
paramedic
risky road behaviors
extraversion
introversion
neuroticism
anxiety
Opis:: Wstęp: Istotnym predyktorem zachowań drogowych kierowców są determinanty temperamentalno-osobowościowe. Głównym celem pracy było określenie zależności między determinantami temperamentalno-osobowościowymi (neurotyzm, ekstrawersja, poziom lęku jako cechy) a drogowymi zachowaniami ryzykownymi przejawianymi przez kierowców transportu medycznego. Materiał i metody: Badaniu poddano 106 mężczyzn z terenu województwa wielkopolskiego – kierowców pracujących w opiece zdrowotnej, mających uprawnienia do prowadzenia pojazdów uprzywilejowanych. Do realizacji celów badawczych pracy zastosowano ankietę własnego autorstwa dotyczącą drogowych zachowań ryzykownych wśród kierowców transportu medycznego. W celu określenia predyspozycji temperamentalno-osobowościowych zastosowano metody kwestionariuszowe oparte na samoocenie: Kwestionariusz Osobowości Eysencka (Eysenck Personality Questionnaire – Revised – EPQ-R) oraz polską wersję Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (State-Trait Anxiety Inventory – STAI). Wyniki: Wykazano, że kierowcy o cechach introwertywnych częściej niż osoby ekstrawertywne deklarują prowadzenie pojazdów o obniżonej sprawności technicznej. Poziom lęku jako cechy może wpływać na przejawianie zachowań rozpraszających, podejmowanie decyzji o jeździe niesprawnym pojazdem, a także na prowadzenie pojazdu w złym stanie psychofizycznym oraz utrzymywanie zbyt małej odległości od pojazdu poprzedzającego. Im wyższe natężenie cechy lęku, tym wyższe natężenie ww. danych zachowań. Wnioski: Na podstawie przeprowadzonych badań można przyjąć, że istnieje zależność między determinantami temperamentalno-osobowościowymi a deklarowanymi przez kierowców transportu medycznego zachowaniami ryzykownymi na drodze. W myśl uzyskanych wyników cechami różnicującymi badane osoby są wymiary ekstrawersji i lęk jako cecha. Med. Pr. 2014;65(4):485–496
Background: Personality determinants are an important predicator of road behaviors in drivers. The main objective of the study was to determine the relationship between personality determinants (neuroticism, extraversion, level of anxiety – features) and distinguishable risky behaviors of drivers of medical transport vehicles. Material and Methods: The study covered 106 male drivers from the Wielkopolskie Voivodeship, working in health care, having a license to drive emergency vehicles. To achieve the research objectives a questionnaire was developed and applied. It concerned risky road behaviors among drivers of medical transport. The personality suitability was determined using the questionnaire methods on self-assessment: Polish versions of Eysenck Personality Questionnaire – Revised (EPQ-R) and the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) questionnaire. Results: It was shown that drivers with introverted characteristics declare driving vehicles of reduced technical efficiency more often than extroverts. The level of the anxiety as a trait A-characteristic affects the display of distracting behaviors, making decisions about driving a vehicle that is inefficient, driving in a bad psychophysical condition, as well as maintaining too small distance from the preceding vehicle. The higher the intensity of anxiety characteristics, the higher the intensity of given behaviors. Conclusions: Based on the study results, it can be assumed that there is a relationship between determinants of personality and the display of risky behaviors of drivers of medical transport vehicles. Thus it can be concluded that the level of extraversion and anxiety as a trait are the differentiating characteristics of respondents. Med Pr 2014;65(4):485–496
Źródło:: Medycyna Pracy; 2014, 65, 4; 485-496
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:: Medycyna Pracy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Używanie substancji psychoaktywnych jako przejaw zachowań ryzykownych młodzieży szkolnej
Psychoactive substance use as manifestation of youth risky behaviors
Autorzy:: Ostaszewski, Krzysztof
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/499224.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:: młodzież szkolna, zachowania ryzykowne, substancje psychoaktywne, alkohol, nikotyna, marihuana, leki uspokajające i nasenne, substancje lotne, dopalacze, rozpowszechnienie, trendy
school children, risky behaviors, psychoactive substances, alcohol, nicotine, marijuana, sedatives, sleeping pills, solvents, new psychoactive substances, prevalence, trends
Opis:: Zachowania ryzykowne są nieodłączną częścią okresu dojrzewania. Podejmując ryzyko, młodzi ludzie uczą się samodzielności oraz zaznaczają swoją niezależność od rodziców i opiekunów. W ten sposób przygotowują się do zadań dorosłości. Z tych powodów na okres dojrzewania przypada największe nasilenie zachowań zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu młodych ludzi. Używanie substancji psychoaktywnych przez młodzież wiąże się z dużym ryzykiem zatruć, wypadków, urazów, uzależnień, zaburzeń psychicznych, konfliktów z prawem, problemów w relacjach z rodzicami oraz szkód rozwojowych. W Polsce, podobnie jak w innych krajach europejskich, alkohol jest najbardziej rozpowszechnioną substancją psychoaktywną wśród młodzieży szkolnej. Na drugim miejscu znajduje się tytoń, na trzecim – marihuana, na czwartym – leki uspokajające i nasenne, a na piątym – substancje wziewne i dopalacze. W ostatnich kilkunastu latach w populacji 15-latków w Polsce spada nieco rozpowszechnienie wskaźników picia alkoholu i palenia papierosów oraz jednocześnie rośnie rozpowszechnienie używania marihuany. Na wysokim poziomie od lat znajduje się używanie przez polską młodzież leków psychoaktywnych i substancji wziewnych. Te tendencje w trendach używania substancji psychoaktywnych odzwierciedlają w dużym stopniu zmiany w społecznych postawach polskiego społeczeństwa wobec różnych rodzajów substancji psychoaktywnych.
Risky behaviors are an inherent part of adolescence. By taking risk young people learn how to gain self-determination and independence from parents and guardians. In this way they prepare themselves for adulthood’s tasks. For these reasons the prevalence of unhealthy and risky behaviors reaches its peak in adolescence. Youth psychoactive substance use is associated with high risk of intoxication, accidents, injuries, addiction, mental problems, problems with authorities and parents, and adverse effects for youth healthy development. In Poland, just as in many European countries, alcohol is the most prevalent psychoactive substance among school children. Nicotine is on the second place, marijuana takes third, sedatives and sleeping pills fourth, and solvents together with new psychoactive substance take fifth place. In recent years 15-year olds alcohol and cigarette use prevalence has been slightly declining while prevalence of marihuana use has been increasing. Prevalence of sedatives / sleeping pills and solvent use among Polish youth remains high for year. These tendencies in youth substance use trends largely reflect changes in Polish society attitudes towards different kinds of psychoactive substances.
Źródło:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 1; 132-145
1644-6526
Pojawia się w:: Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Ryzykowne zachowania seksualne mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności
Risk Sexual Behaviours of Men Serving Prison Sentences
Autorzy:: Łukaszek, Maria
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/423807.pdf
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:: seksualność skazanych
ryzykowne zachowania seksualne
partnerska norma seksualna
przemoc seksualna
przejawy podkultury więziennej
convicts' sexuality
risky sexual behaviors
partnership sexual norm
sexual violence
manifestation of prison subculture
Opis:: Ryzykowne zachowania seksualne stanowią istotny element stylu życia osób niedostosowanych społecznie. Fakt ten wynika przede wszystkim ze: specyficznej hierarchii wartości tej grupy osób; dogmatycznej integracji ich postaw; odurzania się i uzależnienia od środków psychoaktywnych; psychopatycznej struktury osobowości części z nich. Ryzykowne zachowania seksualne traktować należy jako symptomy niedostosowania społecznego i dlatego powinny podlegać oddziaływaniom resocjalizacyjnym. Prezentowane wyniki pochodzą z pilotażu badań przeprowadzonego w 2013 roku na terenie Zakładu Karnego w Rzeszowie. Jego głównym celem była diagnoza postaw mężczyzn odbywających karę pozbawienia wolności wobec życia seksualnego i partnerek seksualnych. Zaprezentowany materiał jest próbą udzielenia odpowiedzi na pytanie o stopień ryzykowności zachowań seksualnych badanych i stopień respektowania przez nich seksualnej normy partnerskiej oraz uwarunkowania tych zjawisk. Na podstawie analiz stwierdzono, iż w odniesieniu do ponad 46% badanych możemy wnioskować o wybitnym bądź wysokim stopniu ryzykowności zachowań seksualnych, w odniesieniu do 35% o znacznym, zaś jedynie do 4,2% o niskim. W badaniach stwierdzono, że niemal 79% badanych deklaruje bardzo słaby stopień respektowania seksualnej normy partnerskiej. Jedynie w odniesieniu do niecałych 10% możemy mówić o stopniu zadowalającym w tym względzie.
Risk sexual behaviours are an important element of lifestyle of socially maladjusted persons. This fact is mainly due to the following factors: the specific hierarchy of values of this group of people; dogmatic integration of their attitudes; intoxication and drug addiction; psychopathic personality structure of some of them. Risk sexual behaviours shall be treated as social maladjustment symptoms and therefore should be subject to correctional rehabilitation. Presented results come from the pilot study conducted in 2013 in the Correctional Facility in Rzeszow. The main purpose of the research was the diagnosis of attitudes of men serving prison sentences towards sex life and sex female partners. The presented material is an attempt to answer the question about the degree of the riskiness of sexual behaviours of the investigated, the degree of respecting a sexual partnership norm by them and determinants of these phenomena. On the basis of the analyses it was concluded that in regard to more than 46% of the respondents we can talk about an outstanding or high degree of the riskiness of sexual behaviours, in relation to 35% - a significant one, whereas only 4.2% of the examined showed a low degree of riskiness. The research found that nearly 79% declare a very low degree of respecting a sexual partnership norm. Only for less than 10% we can talk about a satisfactory degree in this regard.
Źródło:: Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 157-174
0485-3083
Pojawia się w:: Rocznik Lubuski
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "risky behaviors" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język