Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "risk behaviours" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Motywy podejmowania zachowań ryzykownych i ocena ich konsekwencji w opinii młodzieży szkolnej Łodzi
Motives and consequences of risky behaviours as perceived by primary and secondary school students in Łódź
Autorzy:
Chodkiewicz, Jan
Juczyński, Zygfryd
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139337.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
health-risk behaviours
youth
consequences
Opis:
Monitoring of risky behaviors in children and adolescents allows, at least to some extent, to establish the reasons of these health-compromising behaviors and to explain their underlying mechanisms, which in turn is a prerequisite of preventive actions. This was the aim of a survey sponsored by the Municipal Department of Health, and carried out in December 2001 by the Department of Psychology, Institute of Psychology, University of Łódź. Participants in the study were randomly selected 2053 secondary or primary school students aged 12–18. Motives of risky behaviors in the sample studied are differentiated and depending on the respondents’ age, gender, as well as their knowledge and beliefs about action of psychoactive substances. Young people with some personal experience in drinking, smoking and/or drug use more frequently attributed such behaviors to socio-cultural determinants. On the other hand, young people who in real life avoided the above-listed risky behaviors more frequently indicated that such behaviors were due to psychological problems. Age and gender were related to perceived health-related consequences of the risky behaviors studied. Personal experience, and especially current substance use, was associated with perceiving smoking, drinking or drug use among adolescents as less harmful.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2003, 07; 3-15
2353-4842
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie się tożsamości w okresie adolescencji a podejmowanie zachowań ryzykownych w obszarze używania alkoholu przez młodzież
Personality Moulding During Adolescence and Taking Risk Behaviours in the Context of Using Alcohol by Adolescents
Autorzy:
Jankowiak, Brbara
Wojtynkiewicz, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/921151.pdf
Data publikacji:
2018-04-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
adolescence
identity
risk behaviours
adolescents
Opis:
The adolescence period is a time in which appear some significant adjustments concerning one’s identity. Adolescents, both males and females, have to undertake new forms of behaviour and experiment in order to determine their own place in the society and to find the answer to the question ‘who am I?’. Risk behaviours, including using alcohol by young people during adolescence, are supposed to meet the developmental challenges, bearing in mind personal resources and limitations occurring in the context of the development of an adolescent. The article presents a discussion concerning the meaning of a developing identity in using alcohol by adolescents as well as the proper understanding of teenagers’ identity dilemmas when relevant psychological and pedagogical interventions are chosen.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 48; 169-185
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejmowanie zachowań ryzykownych przez osoby o psychopatycznej strukturze osobowośc
Risk behaviours of people with psychopatic personality structure
Autorzy:
Pastwa-Wojciechowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423869.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
psychopatyczna osobowość
zachowania ryzykowne
socjalizacja
psychopathic personality
risk behaviours
socjalization
Opis:
Czynniki związane z etiologią i rozwojem osobowości psychopatycznej wciąż stanowią obszar intensywnych badań przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych. Szczególne miejsce w tych rozważaniach zajmuje poznanie skutków dla zdrowia fizycznego i psychicznego osób pozostających w relacji z psychopatami natomiast zdecydowanie mniej badań dotyczy zdolności osób psychopatycznych do osiągania i wykorzystania własnych możliwości psychicznych, fizycznych i społecznych do adekwatnego reagowania na wyzwania środowiska w kontekście szeroko pojętego zdrowia. W badaniach zdrowia psychicznego można spotkać próby uporządkowania szerokiego wachlarza stosowanych miar zaburzeń zdrowia poprzez wprowadzenie podziału na dwie zasadnicze kategorie, określane jako wskaźniki eksternalizacyjne (externalizing) i internalizacyjne (internalizing). Pierwsza z tych grup obejmuje zachowania związane z agresją, przemocą, łamaniem norm życia społecznego, zachowania przestępcze, używanie substancji psychoaktywnych. Druga grupa wskaźników opisuje problemy wewnętrzne, emocjonalne, głównie zaburzenia depresyjne i lękowe, nadmierny stres i inne problemy. Dlatego też niniejszy artykuł ma na celu z jednej strony wskazanie czynników, które powszechnie uznaje się za czynniki ryzyka rozwoju i kształtowania się osobowości psychopatycznej, z drugiej zaś przedstawienie analizy relacji pomiędzy wskaźnikami internalizacyjnymi i eksternalizacyjnymi.
The factors associated with etiology and development of psychopathic personality still form the area of intensive research performed by the representatives of various scientific disciplines. A very particular place in these deliberations is taken by the cognition of effects on physical and mental health concerning the people remaining in the relationship with psychopaths; while on the contrary, significantly less research concerns the abilities of psychopaths to achieve and use their own mental, physical and social possibilities to respond adequately to environmental challenges in the context of widely understood health. In the research on mental health one can notice the attempts to organize a wide range of used measurements of health disorders via the introduction of a division into two main categories, referred to as externalizing and internalizing indicators. The first group includes the behaviours connected with aggression, violence, violation of social norms, criminal behaviours or the use of psychoactive substances. Another group of indicators describes internal and emotional problems, mainly depression and anxiety disorders, excessive stress and other problems. Therefore, this paper aims at identifying factors which are commonly recognized as risk factors of formation and development of a psychopathic personality. It also intends to introduce the analysis of relation between externalizing and internalizing indicators.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 13-27
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zachowania zdrowotne i zachowania ryzykowne dla zdrowia wśród uczniów szkół gimnazjalnych województwa śląskiego
Health behaviours and behaviours risky for health among junior high school students in the Silesian province
Autorzy:
Kulik, Halina
Falkiewicz, Karolina
Dąbek, Józefa
Naworska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/464716.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
zachowania zdrowotne
zachowania ryzykowne
uczniowie szkół gimnazjalnych
health behaviours
risk behaviours
junior high school students
Opis:
Cel badań. Celem badań była ocena niektórych zachowań zdrowotnych uczniów szkół gimnazjalnych oraz rozpoznanie przyczyn podejmowania zachowań ryzykownych dla zdrowia (palenia papierosów i picia alkoholu) z uwzględnieniem wieku i płci badanych. Materiał i metody. Badaniem objęto 503 uczniów szkół gimnazjalnych województwa śląskiego. Wśród nich było 252 dziewcząt (50,1%) i 251 (49,9%) chłopców. Średni wiek badanych wynosił 14,5 ± 0,8 roku. W badaniu zastosowano metodę sondażową, a narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki. Badana młodzież wykazywała zachowania antyzdrowotne. Ponad połowa ankietowanych (56,06%) spędzała wolny czas, siedząc przed komputerem. Średni wiek inicjacji alkoholowej wynosił 12,5 ± 1,9 roku, a tytoniowej 12,1 ± 2,2 roku i był niezależny od płci badanych uczniów (p > 0,05), ale zależny od ich wieku. Wraz z wiekiem wzrastała liczba osób zarówno spożywających alkohol, jak i palących papierosy. Wnioski. Analizowane zachowania zdrowotne badanej młodzieży gimnazjalnej znacznie odbiegały od zaleceń dotyczących zdrowego stylu życia: obserwowano błędy w sposobie odżywiania, małą aktywność fizyczną oraz sedentarny tryb życia i stosowanie używek. Najczęstszymi przyczynami podejmowania przez badaną młodzież zachowań ryzykownych (palenia papierosów i picia alkoholu) były: zabawa, ciekawość i wpływ grupy rówieśniczej, a ich występowanie było niezależnie od płci, ale zależne od wieku badanych uczniów.
Background. The aim of the study was to assess some health behaviours of junior high school students and to identify the causes of risk behaviours (smoking tobacco and drinking alcohol), with the consideration of age and sex of the subjects. Material and methods. The study included 503 pupils from junior high schools in the Silesian province. The group consisted of 252 girls (50.1%) and 251 boys (49.9%). The average age of the respondents was 14.5 ± 0.8 years. The study employed a survey method, and the research tool was the author’s own questionnaire. Results. The studied youth presented anti-health behaviours. Over half of the respondents (56.06%) spent their free time sitting in front of the computer. The average age of alcohol initiation was 12.5 ± 1.9 years and of tobacco initiation 12.1 ± 2.2 years; it was independent of the sex of the students (p > 0.05), but depended on their age. The number of pupils both consuming alcohol and smoking cigarettes increased with age. Conclusions. The analysed health behaviours of junior high school students deviated significantly from the recommendations for a healthy lifestyle: dietary errors, low physical activity, sedentary lifestyle and the use of stimulants were observed. The most frequent reasons for risk behaviours (smoking and drinking alcohol) were: fun, curiosity and influence of the peer group. Their occurrence was independent of gender, but dependent on age.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2018, 61; 27-39
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How to measure motivation to change risk behaviours in the self-determination perspective? The Polish adaptation of the Treatment Self-Regulation Questionnaire (TSRQ) among patients with chronic diseases
Autorzy:
Życińska, Jolanta
Januszek, Maciej
Jurczyk, Maria
Syska-Sumińska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/430822.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Self-Determination Theory (SDT)
autonomous motivation
risk behaviours
global and contextual motivation (level of generality)
measurement
Opis:
The aim of this study was to validate the Polish adaptation of the Treatment Self-Regulation Questionnaire (TSRQ; Ryan, Conell, 1989), which measures the degree of self-determination in risk behaviour changes (diet, exercise and smoking). The study comprised 219 patients (101 after acute coronary syndrome and 118 with type 2 diabetes), beginning to undergo treatment. The Global Motivation Scale was used to test a convergent validity. The confi rmatory factor analysis (CFA) did not support the theoretical four-factor model, thus an exploratory analysis was conducted to determine an optimal model across risk behaviours. The adopted two-factor model matched original TSRQ subscales: autonomous motivation and external regulation (it did not contain the items from the introjected regulation and amotivation subscales). The internal consistency of factors (Cronbach’s α) ranging from .78 to .89. Structural equation modeling revealed the impact of global motivation on contextual motivation, limited to the equivalent type of regulation. The action aimed at supporting patient’s autonomy should consider the particular behaviour and the global motivation as a resource in disease.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2012, 43, 4; 261-271
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Picie alkoholu i zaburzenia związane z piciem alkoholu u polskich studentów – kilka ważnych wyników reprezentatywnych badań
Alcohol consumption and problems related to alcohol drinking among Polish university students – a few important conclusions from a representative research
Autorzy:
Pyżalski, Jacek
Cybal-Michalska, Agnieszka
Walter, Natalia
Marciniak, Mateusz
Jaskulska, Sylwia
Karmolińska-Jagodzik, Ewa
Czerepaniak-Walczak, Maria
Radziewicz-Winnicki, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/1035538.pdf
Data publikacji:
2020-12-11
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
studenci
zachowania zdrowotne
problemy związane z piciem alkoholu
zachowania ryzykowne
university students
problems related to alcohol drinking
health behaviours
risk behaviours
Opis:
Alcohol drinking is often connected to serious long and short term health and social consequences. It is particularly true in the case of young people. One of the groups at risk are university students who are influenced by many psychosocial factors that may support risky alcohol consumption. The article presents selected results of the research project exploring alcohol consumption and problems related to alcohol drinking among students of Polish universities. The representative sample of Polish university students (third year) (N = 4503) took part in the survey covering alcohol drinking and factors such as depression, identity style, health behaviours, social engagement and selected socio-demographical variables. The results confirm a serious prevalence of problems related to alcohol drinking. According to results of AUDIT-C test (measuring risky alcohol drinking) 9% of the sample reach 8 points and more (that is twice the norm for males – 4 points). Those results are confirmed by data obtained through RAPS-4 test. It shows that one in ten student reaches 3 or 4 points (as indicator of risky alcohol drinking). Additionally, a substantial percentage of students experience short term consequences connected to alcohol drinking such as problems with police or being a victim of theft.
Źródło:
Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii; 397-412
9788323543039
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wychowanie seksualne a ryzykowne zachowania seksualne młodych dorosłych
Sexual Education and Hazardous Sexual Behaviours of young Adults
Autorzy:
Grabowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/423729.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
wzór edukacji seksualnej
edukacja seksualna w szkole
seksualna zachowania ryzykowne
rozwój
zdrowie seksualne
style of sex education
sex education in schools
sexual risk behaviours
development, sexual health
Opis:
Celem artykułu jest przedstawienie relacji zachodzących pomiędzy trzema stylami wychowania seksualnego doświadczonego w domu oraz w szkole a tendencją młodych dorosłych do podejmowania ryzykownych zachowań seksualnych. W zakresie domowego wychowania seksualnego uwzględniono: (1) styl oparty na otwartości interakcji, (2) styl oparty na braku otwartości interakcji oraz (3) styl oparty na otwartości interakcji w ramach jednej płci, zaś odnośnie do szkolnego wychowania seksualnego przyjęto podział na często opisywane w literaturze przedmiotu style A, B i C. Wyniki badań wiodą ku refleksji nad czynnikami wpływającymi na kształtowanie się zachowań seksualnych w kontekście rozwoju jednostki i szeroko pojętego zdrowia seksualnego.
The aim of the paper is to present the relationships between three styles of sex education experienced at home and at school, and the tendency of young adults to undertake risk sexual behaviours. In terms of sex education at home the following styles were included: (1) a style based on the openness of interaction, (2) a style based on the lack of openness of interaction and (3) a style based on the openness of interaction within a single sex. And with respect to sex education at school the author adopted the division into frequently described in the literature styles A, B and C. The results of the research lead to a reflection over the factors which influence the formation of sexual behaviour in the context of the development of an individual and widely understood sexual health.
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 177-191
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Health behaviours in Scaffold use risk assessment model - SURAM
Autorzy:
Bojar, H.
Silveira, F.
Rebelo, M.
Czarnocka, E.
Czarnocki, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2082952.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Instytut Medycyny Wsi
Tematy:
health behaviours
risk assessment
work safety
Opis:
Introduction. Problems concerning occupational safety and health are commonly found in the construction industry, including falling materials, tools or people from a height, stepping on objects, and injuries caused by hand tools. An important factor in occupational safety in the construction industry is the use of scaffolds. All scaffolds used in construction, renovation, repair (including isolating, painting and decorating) and demolition, should be erected, maintained and dismantledin accordance with safety procedures. Therefore, it is crucial to deal with the safety of scaffolds and risk assessment in the construction industry; thus, the way of undertaking the assessment and the liability of assessment seems to be essential for professionals. However, it has been found that those professionals are prone to rely heavily on their own experience and knowledge in decision-making regarding risk assessment. Materials and method. The Scaffold Use Risk Assessment Model (SURAM) has been developed for assessing risk levels at various stages of the construction process in various work trades. The SURAM is the result of a research project carried out at 60 construction sites in Poland and Portugal where 504 observations have been completed including both harmful physical and chemical factors, stress level, workers’ habits, as well as a hundreds ex-post reconstruction of construction accidents scenarios. Results. It was found that the workers’ Health Behaviour Index (HBI) seems to be a more direct predictor for development of the unsafe chain of events leading to an accident than the workload, and concentration of harmful factors at the workplace. Conclusions. The developed HBI module of SURAM seems to be beneficial for predicting high-risk construction activities, and thus preventing the occurrence of accidents, based on a set of historical accident data.
Źródło:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine; 2019, 26, 1; 138-142
1232-1966
Pojawia się w:
Annals of Agricultural and Environmental Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Energy drinks as a potential health risk for children and adolescents
Autorzy:
Kurzydem, Lucyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1902520.pdf
Data publikacji:
2019-09-01
Wydawca:
Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Tematy:
health behaviours
energy drinks
health promotion
health risk
Opis:
The aim of this article is to present the phenomenon of the increase in the consumption of energy drinks particularly among children and adolescents and to show their negative health effects.In the education process, the young generation is to acquire the necessary knowledge about health, its conditions and threats, as well as develop the ability to use this knowledge in everyday life to know, want and be able to enhance their own health and that of other persons and to improve the quality of life. Therefore, in education, physical education teachers who are prepared for this function play a special role in the health education of students. Their task is education in the field of healthy lifestyle, transferring knowledge about the adverse consequences of one’s behaviour and related health threats, including sensitizing children and adolescents to the negative effects of drinking energy drinks, as well as building health awareness of students and shaping a sense of responsibility for one’s own health.
Źródło:
Journal of Physical Education & Health - Social Perspective; 2019, 8, 13; 25-35
2084-7971
Pojawia się w:
Journal of Physical Education & Health - Social Perspective
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies