Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "responsibility for health" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Akceptacja norm prawnych a opinie kandydatów do zawodu nauczycielskiego o idei odpowiedzialności za zdrowie własne i innych
    Acceptance of legal norms in comparison with teachers trainees’ opinions on the idea of responsibility for one’s health and the health of others
    Autorzy:
    Kołecka, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2081965.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    legal norms
    idea of responsibility for health
    normy prawne
    idea odpowiedzialności za zdrowie
    Opis:
    Celem badań było udzielenie odpowiedzi na pytanie badawcze: Jak kandydaci do zawodu nauczycielskiego są przygotowani do realizacji obowiązków zawodowych związanych z kształtowaniem odpowiedzialności za zdrowie własne i innych/uczniów w ramach edukacji zdrowotnej? Do badań autorka wykorzystała 2 autorskie kwestionariusze ankiet dotyczące: opinii na temat odpowiedzialności za zdrowie własne i innych, oraz akceptacji norm prawnych przez kandydatów do zawodu nauczycielskiego. Badania wykazały postawę ambiwalentną u 57,3% badanych. Co piąty odrzuca prawne konsekwencje, które może spotkać pełniąc rolę zawodową (19,9%). Akceptację norm prawnych prezentuje 22,7% respondentów. Analiza korelacji umożliwiła ustalenie związku między akceptacją norm prawnych a recepcją idei odpowiedzialności za zdrowie własne i innych. Istnieje słaba korelacja między zmiennymi. Zależność jest istotna statystycznie. Im wyższy poziom akceptacji norm prawnych przejawiają badani, tym częściej akceptowane są opinie dotyczący odpowiedzialności za zdrowie własne i innych wśród przyszłych nauczycieli.
    The aim of the study was to answer the following research question: How are teacher trainees prepared to perform professional duties related to the formation of responsibility for their own health and the health of others/students within the framework of health education? The author designed two questionnaires for the study. They concerned: the opinion on responsibility for one’s own health and the health of others, and the acceptance of legal norms by teacher trainees. The results showed an ambivalent attitude in 57.3% of the respondents. One in five rejects the legal consequences that may be encountered while performing a professional role (19.9%). Legal norms are accepted by 22.7% of the respondents. The analysis of correlations made it possible to establish a relationship between the acceptance of legal norms and the reception of the idea of responsibility for one’s own health and health of others. There is a weak correlation between the variables. The relationship is statistically significant. The higher the level of acceptance of legal norms manifested by the respondents, the more often the opinions about responsibility for one’s own health and health of others are accepted among future teachers.
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2021, 47, 1; 175-184
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problem odpowiedzialności cywilnoprawnej, administracyjnoprawnej oraz karnoprawnej lekarza za niedołożenie należytej staranności w procesie udzielania świadczeń opieki zdrowotnej
    The problem of civil-law, administrative and criminal liability of a medical doctor for the lack of due diligence in the process of providing health care benefits
    Autorzy:
    Ilnicka, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/697694.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    patients’ rights
    responsibility for providing health services
    civil liability
    administrative liability
    criminal liability
    Opis:
    The issue of doctors’ civil-law, administrative-law and criminal-law liability for negligence of adequate care in terms of providing healthcare services is multifaceted. It covers various actions and omissions. The analysis of the presented jurisdiction of courts of law shows that actions or omissions, which meet the criterion of negligence of adequate care, are diversified. They include, e.g., incorrect testification of medical records (or even a lack of relevant documentation), omission of giving comprehensive and intelligible information to patients and use of improper medical products. Patients claiming their rights to have healthcare services provided – based on current medical knowledge, according to the rules of professional ethics, with solicitude – use legal path (civil-law, administrative-law, criminallaw). These proceedings are not mutually exclusive.
    Źródło:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne; 2018, 16, 1 (2); 119-132
    2658-1922
    Pojawia się w:
    Opolskie Studia Administracyjno-Prawne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE ROLE OF HEALTH-RELATED SUGGESTIBILITY AND SENSE OF RESPONSIBILITY FOR HEALTH IN STUDENTS’ EMOTIONAL EATING
    Rola podatności na sugestię w zdrowiu i poczucie odpowiedzialności za zdrowie w emocjonalnym żywieniu studentów
    Autorzy:
    Jaworski, Mariusz
    Adamus, Mirosława
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/439937.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    emotional eating
    health-related suggestibility
    the sense of responsibility for health
    dietetics
    physiotherapy
    żywienie emocjonalne
    podatność na sugestię w zdrowiu
    poczucie odpowiedzialności za zdrowie
    dietetyka
    fizjoterapia
    Opis:
    Purpose of the article: The aim of this article was to evaluate the relationship between the selected psychological factors (sense of responsibility for one’s health, health-related suggestibility) and the level of emotional eating in students from the dietetics faculty. Research methodology/approach: The study procedure included a crosssectional study which was carried out in a group of 130 individuals between the ages from 17 to 47 years old (the mean age was 21.4 years old; SD = 3.95). The sample group consisted of 56.2% of physiotherapy students (n = 73) and 43.8% of dietetics students (n = 57). Key findings/analysis: The analysed groups did not differ in terms of the emotional eating. Dietetics students were characterised by a higher level of health-related suggestibility than physiotherapy students. There was a positive correlation between the intensity of emotional eating and the severity of media health-related suggestibility in the group of students with a lower level of global sense of responsibility for health. Practical implications: The results suggest that special courses in dietetics curriculum should be implemented. It could allow academic teachers an adequate response in the context of ‘new’ nutritional information in media. Social implications: The results of this study provided very important information for a better understanding of young adults’ behaviour in the context of emotional eating. Article category: research article.
    Cel artykułu: analiza związku między wybranymi zmiennymi psychologicznymi (poczucie odpowiedzialności za zdrowie, podatność na sugestię w zdrowiu) i nasileniem żywienia emocjonalnego wśród studentów z kierunku dietetyka. Rodzaj wykorzystanej metodologii badawczej/podejścia: procedura badania obejmowała badania przekrojowe przeprowadzone w grupie 130 osób w wieku od 17 do 47 lat (średni wiek wynosił 21,4; SD=3.95). Grupa osób badanych składała się z 56,2% studentów fizjoterapii (n=73) oraz 43,8% studentów dietetyki (n=57). Główne wyniki badań/analiz: analizowane grupy nie różniły się pod względem żywienia emocjonalnego. Studenci dietetyki cechowali się wyższym nasileniem podatności na sugestię w zdrowiu niż studenci fizjoterapii. Zaobserwowano dodatnią zależność miedzy żywieniem emocjonalnym a nasileniem medialnej podatności na sugestię w zdrowiu u studentów z niskim nasileniem poczucia odpowiedzialności za zdrowie. Implikacje praktyczne: wyniki sugerują, że w programie nauczania dietetyki powinny być wprowadzone specjalne przedmioty, które pozwolą nauczycielom akademickim na adekwatne reagowanie na nowe informacje żywieniowe w mediach. Implikacje społeczne: wyniki dostarczyły bardzo ważnych informacji dla lepszego zrozumienia zachowań młodych dorosłych w kontekście żywienia emocjonalnego. Kategoria artykułu: artykuł badawczy.
    Źródło:
    Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula; 2017, 2(52); 259-274
    2084-4689
    Pojawia się w:
    Kwartalnik Naukowy Uczelni Vistula
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Czy jest możliwym pozbawić człowieka jego sensu i znaczenia?
    Autorzy:
    Białek, Ewa Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2158797.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
    Tematy:
    meaning of life
    meaning of life experiences
    human condition
    state of the world
    self-esteem
    responsibility for health
    education for the future
    applications for education
    solutions for the future problem
    Opis:
    The article deals with the reflection on the significance and meaning of human life experience as a way to raise awareness about himself, other people and the world. The author raises a lot of questions about the human condition and the world, evoking obvious examples from the life of a single individual and the community, and reflects on the shortcomings in the training and education that have caused them. In the meantime, she wonders and turns the reader into thinking about the status of loved ones, families, the environment of the deep pathologies, transmitted through generations, as the effects of the world wars and quarels at home on quality of life for the young generation. According the author it requires special inspection of such quality as: will and making choices, own example, as well as self-esteem and responsibility for his life and health. Through a question about its meaning and significance, she reminds the reader a great need to ask himself his personal question how everybody may influence the environment and bring solutions for individual and global problems. The author draws conclusions for education for the future, avoiding any therapy over years for both individuals and social pathology.
    Źródło:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2014, 3(9); 69-76
    1730-0266
    Pojawia się w:
    Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    How to Strengthen Health Intelligence?
    Sposoby wzmacniania inteligencji zdrowotnej
    Autorzy:
    Mruk, Henryk
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1922033.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-04
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    health intelligence
    personal responsibility for one’s own health
    managing one’s own health
    inteligencja zdrowotna
    odpowiedzialność osobista za własne zdrowie
    zarządzanie własnym zdrowiem
    Opis:
    Health intelligence is understood as undertaking conscious actions to nurture one’s own health and the quality of life. It involves responsibility for the effective management of one’s own health and life. People should use the knowledge and research findings to take care of their physical and mental condition. This involves proper nutrition, developing oneself, using cultural assets and building relationships with others. It may be helpful to support people with solutions derived from behavioural economics. The development of information technology and artificial intelligence can also contribute to the strengthening of health intelligence of individuals. JEL: I10, I12 null The creation of the English-language version of these publications is fi nanced in the framework of contract No. 607/P-DUN/2018 by the Ministry of Science and Higher Education committed to activities aimed at the promotion of education.
    Inteligencja zdrowotna jest rozumiana jako podejmowanie świadomych działań na rzecz pielęgnowania własnego zdrowia oraz jakości życia. Łączy się ona z odpowiedzialnością za skuteczne zarządzanie własnym zdrowiem i życiem. Człowiek powinien korzystać z wiedzy i wyników badań, aby dbać o własną kondycję fizyczną oraz psychiczną. Dotyczy to właściwego odżywiania się, rozwijania siebie, korzystania z dóbr kultury oraz budowania relacji z innymi. Pomocne może być wspieranie ludzi rozwiązaniami pochodzącymi z dorobku ekonomii behawioralnej. Rozwój technologii informatycznych oraz sztucznej inteligencji może także służyć wzmacnianiu inteligencji zdrowotnej pojedynczych osób. JEL: I10, I12 null The creation of the English-language version of these publications is fi nanced in the framework of contract No. 607/P-DUN/2018 by the Ministry of Science and Higher Education committed to activities aimed at the promotion of education.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2018, 5/2018 (78); 51-61
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Troska o życie i zdrowie poczętego dziecka wyrazem odpowiedzialności rodzicielskiej
    Concern for the Life and Health of the Conceived Child as an Expression of the Parents Responsibility
    Autorzy:
    Wolska, Beata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811206.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    odpowiedzialność rodzicielska
    odpowiedzialność za poczęte dziecko
    dziecko poczęte
    troska o życie i zdrowie
    macierzyństwo
    ojcostwo
    parental responsibility
    responsibility for conceived child
    conceived child
    concern for life and health
    motherhood
    fatherhood
    Opis:
    In the article the problem of the parents' responsibility for the conceived child was addressed. The issue is truly important especially in the light of the appearing dangers to the life and health of the unborn child such as abortion or prenatal violence. In the first paragraph the definition of responsibility was formulated in reference to the conceived child and the parents. The second paragraph contains thoughts about the responsibility of the mother for her unborn child. Several aspects were stressed, like the significance of the mother's lifestyle, the child's health and the communication between the mother and the child. In the final part of the article the bottom line is the responsibility of the father in reference to his involvement in protection of the child's life and health. The main focus concerns the support given to the woman by the father of her child.
    W artykule podjęto problem odpowiedzialności rodziców za poczęte dziecko. Zagadnienie to jest niezwykle ważne zwłaszcza w obliczu występujących zagrożeń dla życia i zdrowia dziecka prenatalnego, takich jak aborcja czy przemoc prenatalna. W punkcie pierwszym ukazano definicyjne ujęcie odpowiedzialności w odniesieniu do poczętego dziecka oraz rodziców. W punkcie drugim poruszono problem odpowiedzialności matki za dziecko poczęte, podkreślone zostało znaczenie trybu życia matki na życie i zdrowie poczętego dziecka, a także więzi oraz komunikacji matki z dzieckiem prenatalnym. W punkcie trzecim zaakcentowano współodpowiedzialność ojca w zakresie obrony życia i zdrowia poczętego dziecka, zwrócono także uwagę na szczególne znaczenie wsparcia udzielonego kobiecie w ciąży przez ojca dziecka.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2013, 5(41), 3; 81-93
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies