Temat: research concepts - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Zarządzanie mediami – geneza, istota, koncepcje badawcze
Media Management – the origin, the idea and the research concepts
Autorzy:: Nierenberg, Bogusław
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/525691.pdf
Data publikacji:: 2013-11-30
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
Tematy:: zarządzanie mediami
koncepcje badawcze
metodologia systemowa
media management
research concepts
methodology system
Opis:: W artykule przedstawiono genezę oraz podstawowe koncepcje zarządzania mediami. Celem niniejszego artykułu jest wykazanie odmienności zarządzania organizacjami medialnymi, która wynika z dwóch przesłanek: ich odmiennej, dualnej natury oraz właściwości informacji, podstawowego zasobu, jakim „gospodarują” organizacje medialne. W artykule postawiono dwie tezy: 1) podstawowe dobro współczesnego świata, jakim jest informacja, wymaga nowych sposobów zarządzania; dotyczy to zwłaszcza organizacji medialnych; 2) zmiana sposobów zarządzania w organizacjach medialnych wymaga kadr o innej wiedzy i predyspozycjach, a to wymaga nowych sposobów kształcenia. Postawione tezy wskazują, że analiza zarządzania mediami może być dokonywana na gruncie nauk humanistycznych, zwłaszcza w odniesieniu do mediów publicznych.
The article describes basic concepts of carrying out research and defining media management. Research determinants and specification of given research area have been denoted, including information as primary stock being ‘utilized’ by media organizations. One introduced basic Polish and international research areas related to media management. Distinctness of attitude towards public and commercial media enterprises has been emphasized. The article verified two theses: 1. information, being basic good of contemporary world, requires new ways of management; it concerns especially media organizations; 2. the change of ways in which media organizations are managed requires staff possessing different than until now predispositions, knowledge and skills, which in turn, necessitates new ways of education.
Źródło:: Problemy Zarządzania; 2013, 4/2013 (44); 149 - 159
1644-9584
Pojawia się w:: Problemy Zarządzania
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Poznawcze i praktyczne dylematy w geograficznych badaniach funkcjonalnych wsi
Cognitive and practical dilemmas in geographical functional studies of rural areas
Autorzy:: Wójcik, Marcin
Suliborski, Andrzej
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2106183.pdf
Data publikacji:: 2021-12-06
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: human geography
functions
space
research concepts
geografia społeczno-ekonomiczna
funkcje
przestrzeń
koncepcje badań
Opis:: Praca zawiera pogłębioną refleksją nad kwestią badań funkcjonalnych w geograficznych badaniach wsi oraz dyscyplin pokrewnych, głównie gospodarka przestrzenna. W geografii społeczno-ekonomicznej oraz gospodarce przestrzennej koncepcja funkcjonalna odegrała istotną rolę w opisie i wyjaśnianiu rzeczywistości, stwarzając podstawy dla programów badawczych miast i wsi. Najważniejszym celem artykułu jest próba określenia podstawowych dylematów poznawczych i praktycznych w badaniach funkcjonalnych wsi. Przemyślenia zawarte w artykule dotyczą problemu wyborów, przed którymi stają badacze w projektowaniu i prowadzeniu studiów funkcjonalnych oraz pokrewnych im kierunków. Poruszono takie kwestie, jak relacyjność i desygnaty funkcji, problem czasu i skali badań oraz dylemat porządku przestrzennego i spójności. Autorzy postulują rozwój koncepcji krytycznych opartych na neofunkcjonalizmie. Stwarza to możliwość rozwoju badań, które zwracają uwagę na lokalne wymiary życia społecznego i gospodarczego. Podejście to może być bardzo twórcze dla planowania przestrzeni lokalnych i podstaw społecznego zaangażowania w proces podnoszenia warunków życia, wzmacniania tożsamości kulturowej oraz kreowania samych miejsc.
The content of the work includes an in-depth reflection on the issue of functional research in geographical studies of rural areas and related disciplines (mainly spatial management). In human geography and spatial management, the functional concept has played an important role in describing and explaining reality, laying the foundations for various research programs. The most important goal of the paper is an attempt to identify the basic cognitive and practical dilemmas in functional studies of rural areas. The considerations contained in the article concern the problems of choices faced by researchers in designing and conducting functional studies and related fields of study. Issues such as relationality and function designations, the problem of time and scale of research, and the dilemma of spatial order and coherence were raised. The development of critical concepts based on neofunctionalism is postulated. This creates an opportunity to develop research that draws attention to the local dimensions of social and economic life. This approach can be very creative for planning local spaces and social involvement in the process of improving living conditions, strengthening cultural identity and creating the places themselves.
Źródło:: Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2021, 55; 9-20
2353-1428
Pojawia się w:: Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Концептуальні засади дослідження соціокультурної лінії навчання літературного читання у школах національних меншин України
Conceptual framework of the study of socio-cultural lines of teaching literary reading in the schools of national minorities of Ukraine
Autorzy:: Kudykina, Nadia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/469906.pdf
Data publikacji:: 2017-03-01
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:: socio-cultural line of learning literary readings
schools of national minorities of Ukraine
5th grade students
methodological
theoretical and applied research concepts
Opis:: The article is devoted to defin the conceptual foundations of the study of socio-cultural lines of study literary reading of 5th grade students in the schools of national minorities of Ukraine. The purpose of the study is to identify the conceptual foundations of teaching literary reading in the schools of national minorities of Ukraine (in the framework of socio-cultural lines). Research methods. The main method of creating concepts was the inductive method, and the theoretical methods such as the analysis of philosophical, literary, methodological, psychological and pedagogical literature. The use of empirical methods are limited, among them, a pilot experiment was the main method. A didactic study of the implementation of socio-cultural lines in the context of teaching literary reading involves the deployment of conceptual research in three areas: methodological, theoretical and practical fields. In methodological concept, the status categories of activity and personality are defined. The doctrine of the activities of AK toils the value of different types of teachers and children’s activities, in particular training, their decisive role in the formation of personality in the process of literary reading in Ukrainian language. Understanding the nature of "the identity of the student" requires a teacher of literary reading of the 5th grade students of schools with national languages, in the learning process, to give the instruction for the personal self-development and self-realization through activity and communication in various social environments. The theoretical concept (general scientific and specifically-scientific concept) reflects the relationship and interaction of the various theories, approaches and principles of General scientific and specifically scientific nature in relation to the study of problems of implementation of socio-cultural lines of study of literary reading. The basic idea for solving the problem of realization of socio-cultural lines of study literary reading of the 5thgrade students in schools with national languages of instruction at the application level is to focus educational activities on creation of conditions for proper formation of sociocultural competence of the student through the discovery of the essential forces students to process their own activity and communication with adults and other children. Results: the study concept represented through three interrelated concepts – methodological, theoretical and applied, comprehensively ensures the implementation of the main idea of the study.
Źródło:: Intercultural Communication; 2017, 2, 1; 97-107
2451-0998
Pojawia się w:: Intercultural Communication
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: ‘Sorry, we’re homogeneous.’ The baffling appeal of homogeneity-concepts among immigrant-supporters Examples from Japan and Germany
Autorzy:: Kempka, Frauke
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/599827.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Kultur Śródziemnomorskich i Orientalnych PAN
Tematy:: Immigrant
Homogeneity-concepts
Comparative research
Individual commitments
Opis:: When an interviewee proclaims that she/he supported cultural and ethnic plurality, but then proceeds to argue that immigrants did not really fit into her/his homogeneous society, the effect is baffling. This article analyses these apparently paradoxical accounts in order to explore why concepts of homogeneity were being referred to. Thus case-studies of individuals engaged in civil society immigrant-support organizations are presented based on problem-centred interviews conducted in Beppu (Japan) and Halle/ Saale (Germany). Employing methods of qualitative data content analysis this article argues that concepts of homogeneity may appeal to plurality-supporters in order to protect ambitious self-images.
Źródło:: Acta Asiatica Varsoviensia; 2013, 26; 147-159
0860-6102
Pojawia się w:: Acta Asiatica Varsoviensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Nowe trendy i kierunki badań w marketingu usług
New Trends and Research Directions in Services Marketing
Новые тренды и направления изучения в маркетинге услуг
Autorzy:: Drapińska, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/563965.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:: marketing
usługi
koncepcje i kierunki badań
services
concepts and directions of research
маркетинг
услуги
концепции и направления изучения
Opis:: Od momentu pojawienia się koncepcji marketingu usług przechodzi ona nieustającą ewolucję. Pojawiające się nowe trendy (m.in. Service-Dominant Logic, Service Logic, New Service Marketing) i obszary badań marketingu usług (np. Transformative Service Research) skłaniają do dokonywania podsumowań pewnego etapu rozwoju i stawiania pytań, w którym kierunku powinny podążać badania marketingu usług w przyszłości. Celem artykułu jest przedstawienie obecnych trendów w marketingu usług, a także wskazanie przyszłych priorytetowych kierunków badań w tym obszarze. Artykuł ma charakter koncepcyjny i oparty jest na analizie najnowszej literatury przedmiotu.
The beginning of interest in services marketing in the world dates back to the 1970s, when it was found that services differed greatly from material products and required different marketing tools. Since then, concepts and tools have undergone evolution until they have voiced that the differences between tangible and intangible goods are so eroded that services marketing should apply to all businesses, regardless of what products (material or intangible) they offer. The emerging new concepts (such as Service-Dominant Logic, Service Logic, New Service Marketing) and services marketing research areas (e.g. Transforma questions in which direction should the research of services marketing follow in the future. The aim of the article is to present the new concepts and current trends in services marketing in the world, as well as to indicate the future priority research directions in this area. This article is conceptual and is based on an analysis of the latest subject literature.
С момента появления концепции маркетинга услуг она проходит непрерывную эволюцию. Появляющиеся новые тренды (напр. Service-Dominant Logic, Service Logic, New Service Marketing) и области изучения маркетинга услуг (напр. Transformative Service Research) склоняют к подведению итогов определенного этапа развития и к тому, чтобы задавать вопросы, в каком направлении должно идти изучение маркетинга услуг в будущем. Цель статьи – представить нынешние тренды в маркетинге услуг, а также указать будущие приоритетные направления изучения в этой области. Статья имеет концептуальный характер и она основана на анализе новейшей литературы предмета.
Źródło:: Handel Wewnętrzny; 2018, 3 (374); 118-126
0438-5403
Pojawia się w:: Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Relevance of philosophical approach to values in social science to maritime research
Autorzy:: Sharma, D. R.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/24201426.pdf
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:: research methods
maritime research
qualitative methods
Philosophy social science
values research
research design
philosophical concepts
research philosophy
Opis:: The origin of maritime research lies in a multi‐disciplinary approach. The philosophical grounding for academic research inherently shapes the methodological approach, data collection methods adopted, and analysis techniques deployed. Thus, there is a need for an insight into the philosophical underpinnings of maritime research for better understanding of research design in maritime context. The paper will examine social science and its grounding in philosophical concepts for qualitative research, and the relevance of philosophical approach to ‘values’ in social science, to maritime research by using qualitative methods. The aim is to apprise the novice maritime researchers ‐ in simplistic language, about the philosophical approach to values, as an alternative to complex descriptions of concepts available in philosophical articles and references.
Źródło:: TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2023, 17, 3; 643--650
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:: TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Wkład psychoanalitycznego myślenia do rozwoju rozmowy psychologicznej jako jakościowej metody badawczej i diagnostycznej
Autorzy:: Soroko, Emilia
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1178096.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: psychological interview (research and diagnostic)
qualitative approach
psychoanalysis
psychoanalytic concepts
Opis:: In the current paper chosen interrelations of psychoanalysis and scientific research are presented. The main focus of the study was on the significance of psychoanalytic inspiration in conducting research interviews, creating the conditions of data gathering (projective situation), and drawing on interpersonal relationship between an interviewer and an interviewee. As a result of qualitative research literature review, three areas of the interview development were proposed: 1) to go beyond simple verbatim transcript (to collect non-verbal information as a source of emotional-relational aspect of the interviewee’s speech); 2) to go beyond the perspective of the research participant’s perspective as the source of information (to collect the introspective data form the interviewer about the relationship that was experienced during the interview); 3) to compare the information from different sources and the readiness to search for well justified patterns of data (especially comparing the data derived from the interviewee and interviewer both in verbal and non-verbal aspects). The preliminary attempt was to discuss such issues as: ways of non-verbal data collection, transference and countertransference analysis in research interview, the specificity of diagnostic and research interview.
Źródło:: Polskie Forum Psychologiczne; 2015, XX, 4; 514-535
1642-1043
Pojawia się w:: Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Implementing new marketings strategies in scientific and research institutions
Autorzy:: Pluta-Olearnik, M.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/213083.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Lotnictwa
Tematy:: new marketing strategies
marketing concepts
network organizations
marketing communication
direct research
Opis:: The goal of the work is to show the character and dynamics of changes in the environment of companies and market institutions and highlight the directions in which marketing strategies are going as a response to the new challenges. A detailed area of analysis is the R&D sector. Institutions from this sector have to adapt their activities to the requirements of the environment by using the concept of relationship marketing and the concept of customer value management. In the work secondary sources of information in form of specialist publications, research results of specialized agencies and the results of the author’s own research were used. Moreover, the work includes two examples presenting the models of functioning on the R&D market, based on modern organization and marketing solutions.
Źródło:: Prace Instytutu Lotnictwa; 2012, 2 (223); 83-96
0509-6669
2300-5408
Pojawia się w:: Prace Instytutu Lotnictwa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Telling the Collective Story: Symbolic Interactionism in Narrative Research
Autorzy:: van den Hoonaard, Deborah K.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2106997.pdf
Data publikacji:: 2013-07-31
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Narrative Research
Symbolic Interaction
Sensitizing Concepts
Widowhood
Bahá’í
Marginalized Populations
Opis:: Recent years have seen tremendous growth of interest in narrative approaches to research in both the social sciences and the humanities. Much of this research focuses on the stories of individuals and how they tell them. This article addresses the contribution of a symbolic interactionist approach to develop the “collective story” (Richardson 1990) through the use of sensitizing concepts. It focuses on research on the experience of widows, widowers, and Iranian Bahá’í refugees to Canada to demonstrate how one can use sensitizing concepts to craft a collective story of members of marginalized populations that sit at the bottom of the “hierarchy of credibility” (Becker 1967).
Źródło:: Qualitative Sociology Review; 2013, 9, 3; 32-45
1733-8077
Pojawia się w:: Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Concepts and Concept Formation: Goffman and Beyond
Autorzy:: Scheff, Thomas J.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2138838.pdf
Data publikacji:: 2006-12-21
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: Grounded concepts
Goffman
Research methods
Concrete examples
Cognates
Awareness structures
Embarrassment
Opis:: The social and behavioral sciences need distinctive concepts to escape entrapment in cultural assumptions. Currently there are several sources for concepts, but vernacular words are most frequently used. These words are usually ambiguous and may reaffirm the status quo. This essay proposes that a new approach is implied in Goffman’s work. Most of the new terms he invented went undefined. However, he can be seen as struggling in much of his writing to develop two basic components of the “looking-glass self,” awareness structures and embarrassment. His method seems to have involved using many vernacular cognates and close examination of detailed examples of each concept. The implication is that it might be possible to ground concepts by 1. Listing and examining links to vernacular and technical cognates, and 2. Closely exploring many concrete examples. A study of one type of awareness structure, collective denial (Zerubavel 2006), can also be used to illustrate the potential of this method.
Źródło:: Qualitative Sociology Review; 2006, 2, 3; 48-64
1733-8077
Pojawia się w:: Qualitative Sociology Review
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "research concepts" wg kryterium: Temat

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język