- Tytuł:
-
Wpływ charakterystyk sprawcy i ofiary na przypisywanie sprawcy moralnej odpowiedzialności
The impact of the perpetrator’s and the victim’s characteristics on moral responsibility attributions - Autorzy:
- Styśko, Małgorzata
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/2128657.pdf
- Data publikacji:
- 2019-03-28
- Wydawca:
- Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
- Tematy:
-
responsibility attribution
guilt attribution
stereotype
relating an event to Self
victim
annihilation effect - Opis:
-
Zgodnie z modelem opartym na koncepcjach obronnej atrybucji odpowiedzialności i stereotypizacji oraz na wcześniejszych badaniach (Styśko, 2006, 2007), w pewnych okolicznościach nietendeneyjne lub tendencyjnie przychylne sady wobec sprawcy z negatywnie stereotypizowanej grupy (efekt anihilacji) mogą być wyjaśniane użyciem poznawczej strategii służącej redukcji wysokiego poziomu zagrożenia i przywróceniu utraconej kontroli. W niniejszym artykule prezentuję kolejne badanie oparte na założeniach tego modelu. W eksperymencie z użyciem procedury komputerowej, obejmującym 107 licealistek, w którym prezentowana ofiara była podobna do obserwatora, uczestniczki przypisywały podobny stopień odpowiedzialności sprawcy należącemu i nic należącemu do negatywnie stereotypizowancj grupy (dresiarzy). Kiedy ofiara była prezentowana jako niepodobna, ale równic angażująca emocjonalnie (dziecko), sprawcy-dresiarzowi przypisywano nawet mniej odpowiedzialności niż niedresiarzowi.
In accordance with the model based on defensive responsibility attribution and stereotyping, as well as the findings from previous studies (Styśko, 2006; 2007), in certain circumstances, unbiased or favourably biased judgements about the perpetrator from a negatively stereotyped group (the annihilation effect) can be explained by using a cognitive strategy which serves reducing a high sense of threat and regaining a lost sense of control. This article presents study based on the assumptions of this model. One hundred and seven high school students took part in the experiment using a computer procedure. When the victim was similar to the observer, the participants attributed a similar degree of responsibility to the perpetrators both not belonging and belonging to the negatively stereotyped group (jock hooligans). When the victim was presented as not similar but equally emotionally engaging (a child), the jock hooligan perpetrator was attributed even less responsibility than the non – jock hooligan perpetrator. - Źródło:
-
Roczniki Psychologiczne; 2008, 11, 2; 69-86
1507-7888 - Pojawia się w:
- Roczniki Psychologiczne
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł