Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "reception aesthetics" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Wstydliwe pojęcia
    Shamefaced Concepts
    Autorzy:
    Baron-Milian, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1365911.pdf
    Data publikacji:
    2017-08-12
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    literary theory
    use
    hermeneutics of suspicion
    affective criticism
    aesthetics of reception
    teoria literatury
    użycie
    hermeneutyka podejrzeń
    krytyka afektywna
    estetyka odbioru
    Opis:
    Tekst stanowi próbę analizy kluczowych założeń projektu teoretycznego Rity Felski, przedstawionego w książce Uses of Literature, przetłumaczonej na język polski jako Literatura w użyciu. Refleksje amerykańskiej badaczki, skoncentrowane wokół zagadnień estetyki odbioru i stanowiące polemikę z kluczową dla współczesnych badań literackich hermeneutyką podejrzeń oraz teorią krytyczną, zostają poddane interpretacji na podstawie czterech pojęć: rozpoznanie, oczarowanie, wiedza i szok. Stanowią one różne formy zaangażowania czytelnika w tekst oraz różne sposoby użycia, zastosowania literatury w akcie powszechnej, niespecjalistycznej lektury. Za jeden z najważniejszych elementów projektu Felski uznana zostaje tu próba przełamania elitarności badań literackich oraz ich wykluczającego względem czytelników nieprofesjonalnych charakteru.
    This text represents an attempt to analyze the main premises of Rita Felski’s theoretical project presented in her book Uses of Literature, translated into Polish as Literatura w użyciu (Literature in Use). The American scholar’s reflections, focused on problems of reception aesthetic and constituting a polemic with the concept, crucial to contemporary literary theory, of the hermeneutics of suspicion and with critical theory, are here interpreted using the four concepts relied on by Felski in the book: recognition enchantment, knowledge and shock. They constitute various forms of readerly engagement with the text and various forms of use, of applications of literature in practices of everyday, non-specialist reading. This article identifies Felski’s attempt to disrupt the elitism of literary studies and their exclusionary stance toward non-professional readers as one of the most important elements in her project as put forth in the book.
    Źródło:
    Forum Poetyki; 2017, 8-9; 174-183
    2451-1404
    Pojawia się w:
    Forum Poetyki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Chopin w kontekście klimatu intelektualnego włoskiego Risorgimenta
    Chopin in the Context of the Intellectual Climate of the Risorgimento
    Autorzy:
    Bruni, Silvia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/30097906.pdf
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Sztuki PAN
    Tematy:
    Fryderyk Chopin
    recepcja
    estetyka muzyczna
    Risorgimento
    Giuseppe Torelli
    Frederic Chopin
    reception
    music aesthetics
    Opis:
    Polityczne i społeczne uwarunkowania klimatu intelektualnego Półwyspu Apenińskiego w pierwszych siedmiu dekadach XIX w. skutkują powstaniem w Europie odrębnej odmiany romantyzmu, wykazującej elementy znacznie odbiegające zarówno od francuskiej, jak i od niemieckiej myśli o muzyce. Autorka podejmuje próbę odpowiedzi na pytanie, jakie czynniki sprawiły, że w mozaikowym kontekście kulturowym Państwa walczącego o niepodległość i zjednoczenie, twórczość Fryderyka Chopina mogła od razu cieszyć się istotnym zrozumieniem zarówno pod kątem jej artystycznej wartości, jak i historycznego znaczenia.
    The political and social context of the intellectual climate in the Italian Peninsula in the first seven decades of the 19th century led to the rise of an autonomous type of Romanticism in Europe, some of whose aspects significantly diverged from both the French and German concepts of music. The author examines what factors decided about the in-depth understanding of Chopin’s works, their artistic value and historical significance, among the Italian audience, within the cultural mosaic of a country struggling for independence and unification.
    Źródło:
    Muzyka; 2024, 69, 1; 63-84
    0027-5344
    2720-7021
    Pojawia się w:
    Muzyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Los mecanismos de la interpretación: la eficacia de la ficción en la reconstrucción de la memoria a propósito de Los girasoles ciegos
    The mechanisms of interpretation: the effectiveness of fiction in the reconstruction of memory about Los girasoles ciegos
    Autorzy:
    de la Paz Cepedello Moreno, María
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1048734.pdf
    Data publikacji:
    2017-03-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    fiction
    aesthetics of reception
    interpretation
    historical memory
    Los girasoles ciegos
    Opis:
    The aim of this paper is to demonstrate the important role that fiction can play in the reconstruction of historical memory. We start from some concepts proposed by phenomenology, and those wisely used by the literary pragmatics and aesthetics of reception, in order to explain the effect that fiction has on the reader regardless of contents or themes. The choice of Los girasoles ciegos is to illustrate the effectiveness of fictional stories in the reconstruction of historical memory through the use of four stories present suitable formal features. These stories allow the reader to interpret the text as own experience.
    Źródło:
    Studia Romanica Posnaniensia; 2017, 44, 1; 21-36
    0137-2475
    2084-4158
    Pojawia się w:
    Studia Romanica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Polska literatura w świetle współczesnej komparatystyki europejskiej
    Polish Literature from the Perspective of Contemporary European Comparative Studies
    Autorzy:
    Delaperrière, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/511085.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    aesthetics of reception
    comparative studies
    postcolonialism
    transculturalism
    universalism
    Opis:
    Developments that have been observed in the last decades (globalisation, postmodernism, postcolonialism) have influenced changes in European critical discourse and brought cultural phenomena to the fore. One of the consequences of this new postcolonial consciousness is the challenging of the 19th century concept of Weltliteratur, which is based on Western European tradition. The author of the article refers to the postcolonial writings of E. Said, G.Ch. Spivak and H.K. Bhabhy as well as the concept of cultural dialogue by H. Gadamer, E. Levinas, P. Ricoeur and regards Polish contemporary literature from the perspective of Western research where the traditional, Platonian model of European culture as being a universal culture, is replaced by a dynamic, intercultural interaction. Confronting “homeliness” with “foreigness” produces less narrow assessments. Hierarchies and conditions disappear here and common cultural experience seems to be most important.
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2013, 1(11); 29-39
    1898-1593
    2353-9844
    Pojawia się w:
    Postscriptum Polonistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Educational potential of the artistic expression of visual impairment in the books for children and youth
    Autorzy:
    Gal-Drzewiecka, Iveta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/454282.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    ook illustration
    visual handicap
    aesthetics, reception
    preschool and elementary education.
    Opis:
    Current need of the social integration of people with a handicap, either physical, social, or other, finds significant professional response in a field of pre-school and elementary education. In the accordance with the request of holistic child's personality development (harmonious integration of its cognitive, social-emotional, and perceptual-motoric areas) the education by art seems to be helpful and effective in removing barriers and deepening child's skills to understand and respect the otherness and also as one of the effective ways leading to the social acceptation and inclusion of people with some kind of a handicap. Paper deals with the possibilities of educational use of illustrated books for children and youth, which thematize one of the handicap types – visual impairment. It roots from the assumption of high effectivity of the experiential methods (“through personal experience to understanding”) and examines inclusive thinking formation options and attitudes of intact pupils through experiential activities, which use illustrated books thematizing blindness. Solution of the issue comes from the analysis and comparison of the poethological aspects of artistic expression of such handicap in concrete book titles. There are compared artistic-expressive and receptive specifics of various illustrative approaches, particularly their aesthetic-experiential potential – extent of possible sensor, emotional, and cognitive experiences, which offer various modalities of the illustrative rendering of visual impairment to the child's recipient. The same attention is given to their ethical and axiological reflection. In the context of these findings, there are defined paradigmatic differences between the books illustrated in traditional ways and artistically experimental books. Following this, there are outlined alternative models of the didactical application of the issue.
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2017, 11; 73-88
    2543-7585
    Pojawia się w:
    Multidisciplinary Journal of School Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    OD DZIEJÓW HISTORIOGRAFII DO DZIEJOWOŚCI TEKSTÓW HISTORIOGRAFICZNYCH
    From history of historiography to historicity of historiographical texts
    Autorzy:
    Julkowska, Violetta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/909824.pdf
    Data publikacji:
    2017-05-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    history of historiography
    reception
    reception aesthetics
    horizon of expectations
    historical culture
    Opis:
    The article att empts to defi ne the history of historiography as a subdiscipline of history; it indicates the numerous competences of historians of historiography which are nessesary for undertaking an (auto)refl ection around the history of their discipline, for touching the theoretical and methodological aspects of historiography, and for the study of historicity of historiographical texts. Th e author asks about the current status of the history of historiography and new horizons of research. Regarding the fi eld of changes in the ways of comunication, she sees potential chances for increasing the interest of new recipients in the history of historiography. The author amplifi es the weft of reception, understood as a phenomenon that belongs to the comunication situation occuring between the author of transmission and his recipients. The author refers to the inspiration of the methodological conception of the school of reception aesthetics from Constance (W. Iser, R. Jauss) and the hermeneutics of H-G. Gadamer. Reception is a new concept for presenting the history of historiography as a fi eld of research on the historicity of historical works.
    Źródło:
    Historia@Teoria; 2017, 1, 3; 53-60
    2450-8047
    Pojawia się w:
    Historia@Teoria
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    “Od Chopina do ... Noskowskiego”? Zygmunt Noskowskis langer Weg zu Chopin
    Autorzy:
    Keym, Stefan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780123.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Fryderyk Chopin
    Zygmunt Noskowski
    reception
    aesthetics
    analysis
    variation form
    national music
    programme music
    Opis:
    The aim of this text is to present the process whereby Zygmunt Noskowski grew closer to the music of Chopin, which he initially treated with considerable distance. In the first part of the article, the author analyses verbal testimony of Noskowski’s Chopin reception on the basis of extant columns written by him. Noskowski’s attention first focused on Chopin towards the end of the 1880s, the catalyst being the Chopin anniversaries celebrated in 1894 and 1899, for the purposes of which Noskowski arranged piano compositions by Chopin for orchestra and voice. The picture of Chopin sketched by Noskowski in his press writings contained Classicist components in which his sense of form and his affinities with the work of Bach were underlined; on the other hand, Noskowski stressed in Chopin’s music - as a specifically Polish characteristic - its links with nature. Both these factors influenced the shape of Noskowski’s own music. In the second part of the article, the author shows Chopin’s influence on Noskowski’s compositions, which initially found expression through the intermediary of the dramatic aspects of the Second Symphony of Ignacy Feliks Dobrzyński, and then in episodic links between Noskowski’s symphonic poem Step [The steppe] and Chopin’s Rondo ä la krakowiak, Op. 14. The climactic point of Noskowski’s dialogue with Chopin is defined by his programmatic-patriotic orchestral work Z życia... [narodu] [From the life... [of the nation]], in which Chopin’s Prelude in A major from opus 28 served as the basis for a set of variations; this work, despite a number of inconsistencies, is regarded by the author as an important work, both in its from and in its culturalhistorical significance.
    Źródło:
    Interdisciplinary Studies in Musicology; 2010, 9; 115-138
    1734-2406
    Pojawia się w:
    Interdisciplinary Studies in Musicology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Walory estetyczne drogi ekspresowej S17
    The aesthetics of the S17 expressway
    Autorzy:
    Kowal, M.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/390889.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
    Tematy:
    estetyka krajobrazu
    odbiór estetyczny
    obiekty inżynierskie
    droga ekspresowa S17
    aesthetics of landscape
    aesthetic reception
    bridges
    S17 expressway
    road
    Opis:
    Artykuł opisuje aspekty estetyczne drogi ekspresowej S17. Referat przedstawia dwa lubelskie, przyległe do siebie odcinki, „Kurów Zachód” – „Jastków” oraz „Jastków” – „Lublin Sławin”. Opisano odczucia estetyczne autora odnośnie projektów odcinków wykonanych przez różne biura projektowe. Przedstawiono kształt trasy w planie i profilu oraz rozwiązania konstrukcyjne obiektów inżynierskich.
    The article describes the aesthetic aspects of the S17 expressway. The paper presents two, adjacent to each other S17 sections, “Kurów Zachód” “Jastków” and “Jastków” - “Lublin Sławin”. Author’s aesthetic feelings regarding projects executed by various design offices were presented. The expressway plan and profile shape and engineering design solutions were described.
    Źródło:
    Budownictwo i Architektura; 2014, 13, 1; 267-276
    1899-0665
    Pojawia się w:
    Budownictwo i Architektura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    RECEPCJA ESTETYCZNA POEZJI KONKRETNEJ NA LEKCJI JĘZYKA OBCEGO
    Autorzy:
    Meinel, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1047759.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    aesthetic reception, concrete poetry, reception aesthetics, reception of the work, autocommunication, text, functions and goals of working with concrete poetry in the lesson
    Opis:
    The subject of the article is the aesthetic reception of concrete poetry and the possibility of its use in foreign language classes. Reception aesthetics concentrates on the reception of the work and not its production. Concrete poetry works on sight and hearing, combines decoding of letters with visual perception and creates special opportunities for aesthetic reception in foreign language classes. The article draws attention to the phenomenon of text communication. The historical background and the first attempts to experiment with concrete poetry are discussed. Works of concrete poetry bring together aesthetics and didactics, which justifies their use in class. The functions and objectives of working with concrete poetry in the lesson are discussed and examples of works included in textbooks and examples of lesson scenarios are given.
    Źródło:
    Scripta Neophilologica Posnaniensia; 2019, 19; 265-279
    1509-4146
    Pojawia się w:
    Scripta Neophilologica Posnaniensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ deskrypcji dzieła sztuki na jego percepcję
    The Influence of the Description of a Work of Art on Its Perception
    Autorzy:
    Niestorowicz, Ewa
    Szubielska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/892795.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-28
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Logopedyczne
    Tematy:
    deskrypcja
    recepcja dzieła sztuki
    estetyka brzydoty
    eksperckość
    descriptive
    reception of a work of art.
    aesthetics of ugliness
    expertness
    Opis:
    Artykuł niniejszy podejmuje problem percepcji estetycznej brzydoty w sztuce. Celem prezentowanych badań jest poznanie recepcji dzieł sztuki współczesnej w ocenie studentów Wydziału Artystycznego UMCS, a także porównanie tych ocen grup studentów, którzy zapoznali się bądź nie z deskrypcją (w formie opisu dzieł sztuki i oprowadzania kuratorskiego). Celem artykułu była zatem próba odpowiedzi na pytanie: czy poznanie informacji w formie opisu tekstowego i deskrypcji kuratorskiej, dotyczących badanych dzieł sztuki i ich autorów, ma wpływ na zakres rozumienia i ocenę oglądanego dzieła, a więc w jaki sposób informacja o dziele lub jej brak wpływają na percepcję i wartościowanie estetyczne dzieła.
    The following article deals with the problem of the perception of aesthetic ugliness in art. The research presented in the article focuses on the reception of contemporary art assessed by two groups of students of the Faculty of Arts of the Maria Curie-Skłodowska University. One of the groups has got acquainted with the description (in the form of a text and guided curatorial tours) and the other one has not. Students’ assessments from the two groups are later on compared. The aim of the article was therefore an attempt to answer the question: does being familiar with the description of studied works of art and their authors in the form of a text and curatorial guidance influence the scope of understanding and assessment of the work being watched, and therefore how the information about the work or its lack affect the perception and aesthetic value of the work?
    Źródło:
    Logopedia; 2018, 47, 1; 145-155
    0459-6935
    Pojawia się w:
    Logopedia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Filmy w TV Trwam: przysposobienie do publicznych debat
    Movies on Trwam TV: Preparation for Public Debate
    Autorzy:
    Ślósarz, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/520826.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    nadawca społeczny
    odpowiedzialność mediów
    wspólne dobro
    klasyczne
    konwencje
    hollywoodzka estetyka
    serial
    film
    strategia promocyjna
    plakat
    recepcja
    słowa
    klucze
    forum
    post
    recenzja
    debata publiczna
    górnictwo
    sądownictwo
    ojcostwo
    ekologia
    religijne przesłanie
    community broadcaster
    responsibility of the media
    the common good
    classic
    conventions
    Hollywood aesthetics
    TV series
    movie
    promotional strategy
    poster
    reception
    keywords
    review
    social debate
    mining
    judiciary
    fatherhood
    ecology
    religious
    message
    Opis:
    Nadawcy społeczni mają obowiązek emisji audycji o treściach prospołecznych i zgodnych z profilem swej działalności, a estetyka ich przekazów jest konwencjonalna. Aby sprawdzić zasadność tych założeń, poddano jakościowej analizie filmy: The Perfect Wave (Idealna fala), Nasze dzikie serca (Our Wild Hearts) i drugą część serialu When Calls the Heart (Głos serca) emitowane w TV Trwam. Okazało się, że podejmują m.in. tematy: górnictwa, sądownictwa, ojcostwa, ekologii, funkcjonowania służb publicznych. Dokumenty recepcji wskazują na życzliwy odbiór. Sprzeciwy budzi konwencjonalna estetyka tych filmów, rzadziej przesłania religijne i społeczne.
    Community broadcasters are obliged to emit pro-social programs in line with their profile, however the aesthetics of their programs and messages is traditional and conventional. To test this assumption, the second season of the TV movies: The Perfect Wave, Nasze dzikie serca and series When Calls the Heart were subjected to qualitative analysis. It was found that they addressed issues of: mining, fatherhood, ecology, and functioning of public services. Analysis of reception indicated a favourable response. Conventional aesthetics of the movies, not so much their religious and social messages, was found to be objectionable by some viewers.
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2017, 9, 2 "Film w działaniu"; 54-84
    2083-7275
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Much ado about Chopin. Discussion in the Warsaw press from 1830
    Autorzy:
    Strzyżewski, Mirosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/780417.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    history o f criticism
    history of aesthetics
    discourse
    critical language
    Chopin reception
    Warsaw culture prior to the November Rising
    Opis:
    During his Warsaw period, the music of the young Chopin was enthusiastically and even feverishly received. And it drew considerably interest from the critics. However, attention should be drawn to the crucial cultural factors that largely determined the quality of that critical reflection. Above all, this was a quite specific period in the history of the nation. The language o f criticism gives a fair reflection of moods in the country: growing patriotic emotions, freedom rhetoric and Romantic spirituality. Added to this, Polish music criticism (in contrast to German criticism) had yet to develop distinctive forms of discourse, but was still seeking a suitable language for the description of music. One may even gain the impression that music criticism was maturing together with the young virtuoso and offering a “youthful” discourse strung out between literary metaphor depicting the scale of listeners’ emotions and impressions and specialist description of playing and composition technique. One also notes a growing tension between “amateurs” and “professionals”, leading to polemic and discussion. It was a most interesting period in the history of Polish critical reflection, one which obliges the scholar to maintain a broad humanistic perspective over the many cultural phenomena of that time (philosophical, literary, artistic and political) which helped to forge the spirituality of Polish romanticism.
    Źródło:
    Interdisciplinary Studies in Musicology; 2010, 9; 19-30
    1734-2406
    Pojawia się w:
    Interdisciplinary Studies in Musicology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Świadectwa potocznych odbiorów sztuk fabularnych
    The Colloquial Reception of Fictional Arts
    Autorzy:
    Sułkowski, Bogusław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1833013.pdf
    Data publikacji:
    2020-04-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    socjologia literatury
    socjologia filmu
    estetyka odbioru
    efekt czytelniczy
    styl czytania
    sociology of literature
    sociology of film
    reception aesthetics
    reader-response criticism
    style of reading
    Opis:
    Artykuł dotyczy psychospołecznych praktyk recepcji literatury, dramatu, filmu, fikcji telewizyjnych. Tekst wpisuje się w tak zwaną estetykę recepcji lub odpowiedzi czytelnika, ale jest zakorzeniony filozoficznie. Kompiluje poglądy postmodernistycznej krytyki i pragmatyzmu z fenomenologią literatury (R. Ingarden), hermeneutyki (H.-G. Gadamer) i spojrzenia współczesnych kontynuatorów. W drugiej części tekst sugeruje typologię 12 stylów potocznych, nieprofesjonalnych praktyk odbioru fikcji artystycznych.
    The paper is interested in the psychosocial practices of reception literature, drama, film, television fictions. The text fits in so-called reception aesthetics or reader response, is rooted philosophically. Compiles the views of postmodern criticism and pragmatism with the phenomenology of literature (R. Ingarden) and hermeneutics (H.-G. Gadamer) and with the glances of contemporary followers. In the second part the text suggests the typology of 12 styles of colloquial, nonprofessional practices of the reception of art fictions.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 2014, 45, 4; 19-66
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Estetyczne aspekty tworzenia i odbioru sztuki przez osoby z wadami słuchu
    The aesthetic aspects of creation and reception of art by people with hearing impairments
    Autorzy:
    Woźniak-Czech, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1039401.pdf
    Data publikacji:
    2019-12-06
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    aesthetics
    deafness
    reception of work of art
    sign language
    polysensory perception
    Opis:
    The aim of the article is to analyse the aesthetic aspects of the reception and creation of art by people with hearing impairments. For most people, hearing loss is unimaginable and is often understood only in the context of communication problems. Meanwhile, deaf people perceive their otherness completely differently. Deafness is a total experience, affecting not only the physical aspect, but also changing the perception of reality as a whole. Divergences in the way of perceiving the world, resulting from the exclusion of one of the basic senses, are particularly visible in the field of art, especially in those areas that use sound effects. The large variety of types of deafness does not allow for broad generalizations or building some kind of universal theory of reception. Therefore, from the perspective of deaf people, contact with art is very individual and intimate, which also affects the issue of their artistic creation. The author of the article touches upon the problem of the visuality of sign language and its artistic possibilities. She analyses the perception preferences of people with hearing impairments, exposing the issue of polysensory perception, and presents the most interesting artistic projects created both by the deaf and those that allow to build multidirectional relations between the parallel worlds of the deaf and hearing people.
    Źródło:
    Przestrzenie Teorii; 2019, 31; 271-292
    2450-5765
    Pojawia się w:
    Przestrzenie Teorii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies