Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "rational choice" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Rational Choice Theory in Light of Biopolitics
Teoria racjonalnego wyboru w świetle biopolityki
Autorzy:
Chustecki, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/34111967.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Rational choice theory
Modern biopolitics
Methodology
Paradigms
Postmodern biopolitics
teoria racjonalnego wyboru
biopolityka nowoczesna
metodologia
paradygmaty
bio-polityka ponowoczesna
Opis:
Zarówno teoria racjonalnego wyboru, jak i biopolityka są niezwykle istotnymi para-dygmatami w naukach społecznych – w tym w politologii. Wydawać by się mogło, że ich podstawowe aksjomaty stoją ze sobą w sprzeczności, bowiem oddziaływanie mikrostruktur władzy biopolitycznej wyklucza suwerenne i autonomiczne procesy decyzyjne. W pracy przyjęto więc hipotezę uznającą, że założenia biopolityki falsyfikują podstawowe aksjomaty teorii racjonalnego wyboru, a zatem możemy uznawać ją za antytezę teorii racjonalnego wyboru. Aby zweryfikować postawioną hipotezę, zastosowano metodę analizy treści – ze szczególnym uwzględnieniem opracowań dotyczących obu paradygmatów oraz źródeł pierwotnych wspartych elementami komparatystyki. Na bazie przeprowadzonych analiz dowiedziono, że założenia obu paradygmatów nie muszą stać ze sobą w sprzeczności – mogą mieć wręcz charakter komplementarny. Działania podejmowane przez człowieka w oparciu o zasadę racjonalności oraz kierowanie się interesem własnym mogą być uzasadniane działaniami biopolityki, a zatem postawiona hipoteza została sfalsyfikowana.
Both rational choice theory and biopolitics are extremely important paradigms in the social sciences - including political science. It would seem that their basic axioms contradict each other because the influence of biopolitical power microstructures excludes sovereign and autonomous decision-making processes. Thus, the paper adopts the hypothesis that the assumptions of biopolitics falsify the basic axioms of rational choice theory, and therefore we can consider it as the antithesis of rational choice theory. In order to verify the hypothesis, the method of content analysis was applied - with particular emphasis on studies concerning both paradigms and primary sources supported by elements of comparative studies. On the basis of the analyses carried out, it was proved that the assumptions of both paradigms do not have to contradict each other - they may even be complementary. Human actions based on the principle of rationality and self-interest can be justified by the actions of biopolitics, and therefore the hypothesis has been falsified.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia; 2023, 30, 1; 7-16
1428-9512
2300-7567
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio K – Politologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Habitus and cultural fit in higher education.
Habitus i dopasowanie kulturowe w szkolnictwie wyższym.
Autorzy:
Pham Xuan, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2143795.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
nierówności edukacyjne
rozwój szkoły
Bourdieu
habitus
racjonalny wybór
Educational-inequality
School-development
Habitus
Rational-choice
Opis:
This article is about the phenomenon of educational inequality and how to explain it from a conflict theoretical perspective. In a first step, I will discuss the rational-choice approach which is used in quantitative educational research and then I will explore the question of how educational inequality can be explained from the perspective of Bourdieu's sociology. In this context, I will discuss the phenomenon of cultural fit, followed by insights into the study "The fine differences in school careers". In conclusion, an inequality-reflective school development perspective is argued, which places at its centre the awareness that phenomena of educational inequality cannot be explained exclusively by rational choices.
Niniejszy artykuł dotyczy zjawiska nierówności edukacyjnych, które próbuję wyjaśnić poprzez zastosowanie perspektywy teoretycznej konfliktu. Najpierw omówię podejście racjonalnego wyboru, które jest często stosowane w ilościowych badaniach edukacyjnych dotyczących nierówności edukacyjnych. Następnie nakreślę, w jaki sposób nierówności edukacyjne mogą być objaśniane z perspektywy koncepcji Bourdieu. Skoncentruję się na zjawisku dopasowania kulturowego i podzielę się spostrzeżeniami z mojego badania empirycznego „Drobne różnice w kulturze”. W podsumowaniu będę opowiadać się za perspektywą rozwoju szkoły odzwierciedlającą nierówności, która w swoim centrum stawia świadomość, że zjawisk nierówności edukacyjnych nie da się wyjaśnić wyłącznie za pomocą racjonalnych wyborów.
Źródło:
Forum Oświatowe; 2022, 34, 1(67); 95-104
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Can we remain rational in the large world? On some unexpected consequences of ecological rationality
Autorzy:
Gorazda, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943085.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Copernicus Center Press
Tematy:
rationality
rational choice theory
ecological rationality
inclusive fitness
decision theory
Opis:
The paper outlines various concepts of rationality, their characteristics and consequences. In the first, most general part, the metaphysical, instrumental and discursive rationality is distinguished. The following part focuses on instrumental rationality and the rational choice theory and ordinal and cardinal utility, expected utility and game theory, respectively. All those concepts are summarised as being the most mathematically elegant and mostly decidable and helpful in the decision-making process. Giving primacy to individual preferences and withholding the judgment on their “objective” value, they are also devoid of double standards. They are, however, strongly normative and weakly coincide with actual agents’ behaviour. Empirical findings on agents’ decision making seem to demonstrate their irrationality, unless we introduce into the analysis different concepts of rationality, namely based on costs efficient heuristics, inclusive fitness and ecological rationality. They are discussed respectively, and although they seem better to explain the set of humans’ seemingly irrational behaviour, they are likely week in predicting that behaviour. They are also losing their normative dimension and thus cease to be helpful in decision making. Applying the particular theory of rationality, either descriptively or normatively, seems to depend strongly on the environment, which can be characterised by its extension from a small to a large world. The more the small world’s features an environment reveals, the more effective is the application of the particular model of rationality. Beyond the small worlds, rule stochasticity, underspecification and misspecification and the only reasonable method are consecutive trials and errors, which eventually may reduce the large world to the small one.
Źródło:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce; 2021, 71; 75-105
0867-8286
2451-0602
Pojawia się w:
Zagadnienia Filozoficzne w Nauce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
What did it take for Lucas to set up 'useful' analogue systems in monetary business cycle theory?
Autorzy:
Galbács, Peter
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1837933.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Tematy:
microfoundations
neoclassical choice-theory
business cycle theory
rational expectations
island models
Robert E
Lucas
Opis:
This paper provides a look into what Lucas meant by the term ‘analogue systems’ and how he conceived making them useful. It is argued that any model with remarkable predictive success can be regarded as an analogue system, the term is thus neutral in terms of usefulness. To be useful Lucas supposed models to meet further requirements. These prerequisites are introduced in two steps in the paper. First, some properties of ‘useless’ Keynesian macroeconometric models come to the fore as contrasting cases. Second, it is argued that Lucas suggested two assumptions as the keys to usefulness for he conceived them as referring to genuine components of social reality and hence as true propositions. One is money as a causal instrument and the other is the choice-theoretic framework to describe the causal mechanisms underlying large-scale fluctuations. Extensive quotes from Lucas’s unpublished materials underpin the claims.
Źródło:
Economics and Business Review; 2021, 7, 3; 61-82
2392-1641
Pojawia się w:
Economics and Business Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ideas as an Explanatory Factor in Political Analysis
Idee jako czynnik wyjaśniający w analizie politycznej
Autorzy:
Burgoński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1860949.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
ideas
political analysis
rational choice theory
institutionalism
constructivism
idee
analiza polityczna
teoria racjonalnego wyboru
instytucjonalizm
konstruktywizm
Opis:
The purpose of the article is to demonstrate that ideas can be treated as a factor explaining political stability and change. Based on the completed analytical tasks, it has been found that ideas have their own dynamics and therefore they deliver unique effects, influencing change or stability of policies. The article demonstrates that the impact ideas have on the political process depends on the understanding of human behaviour in the field of politics. The article reviews the ideational dimension with reference to behaviours covered by the rational choice theory, by historical, sociological and discoursive institutionalism and constructivism. As a result of the analytic tasks, certain differences have been revealed between the above mentioned approaches in terms of understanding the impact of ideas. What the approaches have in common is a close link between ideas and political actors. The article covers theoretical issues without considering methodology aspects. It is based on the outcomes of study projects carried out by authors recognized in the so-called school of ideas, formed in political science following the “ideational shift” during the 1990s and reflecting until the present day on the ideational dimension of politics.
Celem artykułu jest wykazanie, że idee mogą być traktowane jako czynnik wyjaśniający polityczną stabilność i zmianę. Przeprowadzone analizy pokazały, że idee odznaczają się własną dynamiką, w wyniku której powodują specyficzny efekt wpływający na zmianę polityki lub jej stabilność. Artykuł pokazuje, że wpływ idei na proces polityczny jest uwarunkowany sposobem rozumienia zachowań człowieka w sferze polityki. W artykule poddano analizie wymiar ideacyjny w odniesieniu do zachowań, o jakich jest mowa w teorii racjonalnego wyboru, historycznym, socjologicznym i dyskursywnym instytucjonalizmie oraz konstruktywizmie. W rezultacie analiz ujawniono różnice pomiędzy tymi podejściami w zakresie rozumienia wpływu idei. Tym, co je łączy, jest ścisły związek idei z aktorami politycznymi. Artykuł dotyczy kwestii teoretycznych, nie uwzględnia problematyki metodologicznej. Opiera się na rezultatach badań przeprowadzonych przez autorów zaliczanych do tzw. szkoły idei, która powstała w naukach politycznych po „ideacyjnym zwrocie” w latach 90. ubiegłego wieku i również dzisiaj podejmuje refleksję nad wymiarem ideacyjnym polityki.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2020, 68; 72-85
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The New Institutionalism: A tool for analysing defence and security institutions
Autorzy:
Bodnieks, Valerijs
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194393.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
new institutionalism
defence and security institutions
decisions in past
rational choice
cognitive script
Opis:
The aim of this paper is to investigate new institutionalism, its trends and their application in the analysis of security and defence institutions. The research is based on an analysis of theoretical literature to explore a system of assumptions about new institutionalism. Different approaches have been examined, including historical, rational choice, and sociological approaches. Historical institutionalism can be applied to identify the usefulness of past decisions, policy choices, appropriate strategy choices, and specific acquisitions for future policymakers, whereas rational choice institutionalism allows us to determine the influence of security and defence institutions on actors and their choices, how actors use the institutional framework for their own benefit, and how actors’ choices influence the state policy. Finally, sociological institutionalism focuses on recognising actors’ cognitive scripts and the changes they undergo, as well as causes that influence and determine cognitive scripts. Defence institutions are based on a precise regulative and normative framework and cognitive scripts of the highest authorities. Therefore, the external framework and the particular political impact on the supranational level can cause changes on the national level. New institutionalism provides an important perspective on the specifics of security and defence policy, actors’ individual and collective goals, their strategies and interests as well as cognitive scripts.
Źródło:
Security and Defence Quarterly; 2020, 32, 5; 83-94
2300-8741
2544-994X
Pojawia się w:
Security and Defence Quarterly
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aldo Rossi, logika i inwencja projektu
Aldo Rossi, the Logic and Invention of the Project
Autorzy:
Malacarne, Gino
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/97063.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Instytut Projektowania Architektonicznego. Zakład Architektury Mieszkaniowej i Kompozycji Architektonicznej
Tematy:
racjonalna architektura
teoria
wyobraźnia
wybór
subiektywny element
rational architecture
theory
imagination
choice
subjective element
Opis:
Racjonalna architektura reprezentuje wybór dziedziny, która dąży do wskazania dokładnego kierunku badań. Dyscyplinarne ramy odniesienia oparte na badaniach teoretycznych i projektowaniu zwykle stanowią racjonalną teorię projektowania architektonicznego, w której analityczny moment wiedzy jest punktem podstawowym, ale nie ostatecznym dla projektu, a jego wyniki są nadal nieprzewidywalne i związane z talentem i inteligencją. Aldo Rossi twierdzi, że istotnie: „Logiczną konstrukcją architektury jest zawód, teoretyczny i praktyczny korpus architektury, ale nie można go utożsamiać z rezultatem architektury.” Architektura jest dyscypliną, której można nauczyć i przekazywać, ale absolutnie konieczne jest zrozumienie, że nie jest to metoda, którą można zastosować, a doświadczenie, które wymaga zarówno zdolności logicznych jak i wyobraźni.
Rational architecture represents the choice of a field that seeks to point to a precise direction for research. A disciplinary framework of reference based on theoretical research and design which tend to constitute a rational theory of architectural design where the analytical moment of knowledge is for the project a primary but not definitive point whose results are stIl unpredictable and are linked to talent and intelligence. Indeed, for Aldo Rossi: “The logical construction of architecture is the profession, the theoretical and practical corpus of architecture, but it cannot be identified with the result of the architecture.” Architecture is a discipline that can be taught and transmitted but it is absolutely necessary to understand that this is not an applicable method, but an experience that requires logical abilities and imagination on the same plane.
Źródło:
Pretekst; 2019, 9; 25-31
2449-5247
Pojawia się w:
Pretekst
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Multiple utility concepts – individual choice as an outcome of a game
Koncepcje użyteczności wielokrotnej – wybór podmiotu jako wynik gry
Autorzy:
Musialik, Grażyna
Musialik, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584089.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
multiple utility
consumer theory
rational choice
teoria konsumenta
użyteczność wielokrotna
racjonalny wybór
Opis:
The paper aims to analyse individual choices within the framework of multiple utility concepts. These concepts are based on the assumption that people, while making their choices, strive for more than one value, and respectively make more than one ordering of bundles of goods or states of affairs. The paper presents, first of all, the relations between the notion of utility and the notion of the ordering of bundles of goods (states of affairs). Secondly, it discusses the mechanisms governing the individual choices suggested on the grounds of the multiple utility theory. In particular, an important issue of these theories is identified, namely, the matter of choice when one faces incommensurable values. Thirdly, G. Kavka’s idea is taken into consideration, enabling its solution. Its crucial features are described, enabling, as it seems, to build a formal model of individual choice in the case of incommensurable values. The paper is based on the analysis of the subject-related literature and its content is of a theoretical nature only.
Przedmiotem niniejszej pracy jest analiza wyborów podmiotu w ramach koncepcji użyteczności wielokrotnej. Koncepcje te oparte są na założeniu, że ludzie w swoich wyborach kierują się więcej niż jedną wartością, względnie dysponują więcej niż jednym uporządkowaniem koszyków dóbr czy też stanów rzeczy. Praca przedstawia w pierwszej kolejności relacje pomiędzy pojęciem użyteczności a pojęciem uporządkowania koszyków dóbr (stanów rzeczy). Po drugie, omówione zostają mechanizmy wyborów podmiotu proponowane na gruncie teorii użyteczności wielokrotnej. Przede wszystkim zidentyfikowano zasadniczy problem tych teorii, a mianowicie wybór w sytuacji niewspółmiernych wartości. Po trzecie, rozpatrzona została idea G. Kavki, pozwalająca na rozwiązanie tego problemu. Opisane są jej zasadnicze cechy pozwalające – jak się wydaje – na konstrukcję formalnego modelu wyboru podmiotu w sytuacji niewspółmiernych wartości. Praca bazuje na analizie literatury przedmiotu, a jej zawartość ma charakter jedynie teoretyczny.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2019, 63, 8; 108-117
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zjawisko singlizmu we współczesnym społeczeństwie polskim. Wolny wybór versus okoliczności losowe
Lonely life/singlism in contemporary polish society. Free choice versus unfortunate circumstances
Autorzy:
Barszcz, Patryk Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/944037.pdf
Data publikacji:
2018-10-18
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe Franciszka Salezego
Tematy:
singlizm
życie w pojedynkę
wolny wybór
okoliczności losowe
singlism
lonely life
rational choice
unfortunate circumstances
Opis:
The article present different reasons of living a lonely life of a person in a contemporary Polish society. The main aim of this subject is exemplify opposed causes of that style of life and answer the question: whether singlism is determined by a rational choice or is a result of unfortunate circumstances such as: death of wife or husband, divorce or walk out on loved person.
W niniejszym artykule ukazano przyczyny zjawiska życia w pojedynkę we współczesnym społeczeństwie polskim. Celem podjętych rozważań było zilustrowanie przeciwstawnych determinantów takiego stylu życia oraz odpowiedź na pytanie, czy singlizm jest uwarunkowany czynnikami subiektywnymi, stanowiącymi zarazem świadomy i wolny wybór jednostki czy też wynika z okoliczności losowych (zewnętrznych), takich jak: śmierć partnera życiowego, rozwód czy porzucenie.
Źródło:
Seminare. Poszukiwania naukowe; 2018, 39, 3; 75-86
1232-8766
Pojawia się w:
Seminare. Poszukiwania naukowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dokonywanie wyboru usługi edukacyjnej na poziomie wyższym – ujęcie teoretyczne
Choosing Educational Services in Higher Education – a Theoretical Approach
Autorzy:
Piróg, Danuta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/438839.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
model hybrydowy;
teoria aspiracji;
teoria motywacji;
teoria osobowości;
teoria perspektywy;
teoria racjonalnego wyboru;
teoria sygnalizacyjna
aspiration theory;
hybrid model;
motivation theory;
personality theory;
prospect theory;
rational
choice theory;
signalling theory
Opis:
Sektor usług edukacyjnych na poziomie wyższym w warunkach gospodarki rynkowej dynamicznie się powiększył. Jednocześnie prognozy liczebności populacji potencjalnie zainteresowanej kształceniem się w szkolnictwie wyższym w Polsce dowodzą, że będzie ona spadała. Zjawisko to niesie za sobą realne zagrożenie niemożności dalszego funkcjonowania wielu kierunków studiów. W obliczu niekorzystnych trendów demograficznych uczelnie podejmują szereg przedsięwzięć, których celem jest utrzymanie liczby rekrutowanych studentów na względnie zadowalającym poziomie. Jedną z uznawanych obecnie za kluczową strategię optymalizacji prorynkowych działań szkół wyższych jest rozpoznanie mechanizmów podejmowania decyzji o dalszym kształceniu się, motywów wyboru danej uczelni oraz kierunku studiów przez młodych ludzi. Badania wskazują, że taka diagnoza umożliwia i w instytucjonalnej sferze funkcjonowania uczelni, i w aspekcie programowo-organizacyjnym planowanie reform, które skutecznie przyczynią się do wzmocnienia jej pozycji na rynku usług edukacyjnych. Warunkiem realizowania naukowo rzetelnych i aplikacyjnie wartościowych badań czynników wpływających na decyzje edukacyjne młodzieży jest przygotowanie teoretycznych ram do planowania konkretnych empirycznych procedur badawczych. Przegląd publikacji naukowych wskazuje, że obecnie nie ma w literaturze polskiej całościowego opisu mechanizmów preferencji i motywów wyboru usługi edukacyjnej na poziomie wyższym. Celem autorki artykułu jest przedstawianie wyników badań literaturowych, dotyczących teorii wyborów edukacyjnych, stanowiących postawy do zrozumienia mechanizmów procesu podejmowania decyzji tak o podjęciu studiów wyższych w ogóle jak i wyboru ich charakterystyk (uczelnia, kierunek).
The educational services sector in higher education has grown rapidly in the times of the market economy. At the same time forecasts say that future interest in higher education will decline. Consequently, there is a real hazard that numerous degree programmes will have to be closed down. In the face of such an unfavourable demographic situation, higher education institutions engage in strategies aimed at maintaining a steady number of enrolled students. One such strategy includes investigating what drives young people to continue their education at a university level, what their motivations in choosing a given university or a particular degree programme are. Research suggests that knowing mechanisms governing such decisions is conducive to planning reforms at higher education institutions – both in terms of their operations and curriculum. Reforms can in turn successfully reinforce the institution’s position on the educational services market. In order to conduct academically sound and practically useful research into factors which influence the educational decisions of young people, one needs to develop a theoretical framework that will be utilised to plan specific empirical research procedures. The conducted literature review indicates that there are currently no publications in Poland that would thoroughly describe mechanisms and motives behind choosing education services at a tertiary level. The objective of the current study is to present literature concerning theories of educational choices. This discussion can be then used as a foundation towards understanding the mechanisms behind decisions taken by young people, e.g. whether to pursue university education at all, where to study and which degree programme to pick.
Źródło:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego; 2017, 31, 3; 204-219
2080-1653
Pojawia się w:
Prace Komisji Geografii Przemysłu Polskiego Towarzystwa Geograficznego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od zagrożenia normatywnego do soft power: teoretyczne aspekty analizy dyfuzji modeli instytucjonalnych
From Normative Threat to Soft Power: Theoretical Aspects of Diffusion Analysis of Institutional Models
Autorzy:
Wojciuk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2092031.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych
Tematy:
Scientific research
Methodology of science
Social sciences
Rational choice theory
Constructivism
Knowledge diffussion
Institutional economics
Badania naukowe
Metodologia nauki
Nauki społeczne
Teoria racjonalnego wyboru (TRW)
Konstruktywizm
Dyfuzja wiedzy
Instytucjonalizm
Opis:
Tekst ma charakter teoretyczny, zawiera analizę konceptualną pojęcia zagrożenia normatywnego oraz pojęcia soft power. Kategorie te umieszczone są w szerszym kontekście analizy zmian instytucjonalnych i ewolucji instytucji. Zmiany instytucjonalne są omówione z odniesieniem do różnych nurtów instytucjonalizmu w naukach społecznych. (abstrakt oryginalny)
The article is mostly theoretical and offers a conceptual analysis of the notions of soft power and normative threat. These categories are operationalized within the broader context of institutional change and evolution. Institutional change is discussed with reference to different institutionalist approaches within the social sciences.(original abstract)
Źródło:
Stosunki Międzynarodowe - International Relations; 2017, 53, 3; 51-63
0209-0961
Pojawia się w:
Stosunki Międzynarodowe - International Relations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podział lewica–prawica w perspektywie konstruktywistycznej
The left-right split in the constructivist perspective
Autorzy:
Lipiński, Artur
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/620317.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
left
right
constructivism
positivism
rational choice theory
lewica
prawica
konstruktywizm
pozytywizm
teoria racjonalnego wyboru
Opis:
The case of Poland perfectly illustrates the scale of discrepancies between researchers who, on the one hand, criticize the specific nature of the Polish version of the left-right split, but on the other emphasize its important role in the process of identifying political and social actors and the ability of dichotomy to organize political life. Political actors define themselves in a specific way, allowing voters to recognize these acts of self-positioning and rely on them to make electoral decisions. The purpose of this paper is to problematize these divergences in two ways. First, by showing that the origin of this ‘problem’ lies in the assumptions underlying the theory of rational choice. It is claimed that it is the positivist ontology and epistemology underlying the paradigm of rational choice that produced ‘the problem’, which – from the perspective of interpretative approaches – constitutes an inherent part of political life. Secondly, by applying the assumptions of constructivism to the study of the left-right division in order to investigate the role of dichotomy in the political communication processes and construction of political order.
Przypadek Polski doskonale pokazuje skalę rozbieżności pomiędzy badaczami, którzy z jednej strony krytykują specyficzny charakter polskiej wersji podziału lewica–prawica, a z drugiej strony dostrzegają jednak jego ważną rolę w procesie samoidentyfikacji aktorów politycznych i społecznych oraz zdolność do porządkowania życia politycznego – partie definiują się w określony sposób, a wyborcy trafnie owo pozycjonowanie rozpoznają i w oparciu o nie podejmują decyzje wyborcze. Celem niniejszego artykułu jest sproblematyzowanie owych rozbieżności w dwojaki sposób. Po pierwsze, poprzez ukazanie, iż u genezy tego „problemu” tkwią założenia związane z teorią racjonalnego wyboru. To pozytywistyczna ontologia oraz epistemologia leżące u podstaw paradygmatu racjonalnego wyboru pozwoliły na sformułowanie problemu, który z perspektywy podejść interpretatywnych byłby raczej nieodłączną częścią życia politycznego. Po wtóre, poprzez zastosowanie do badaniapodziału lewicowo-prawicowego założeń konstruktywizmu w celu zbadania roli, jakie pełni omawiana dychotomia w procesach komunikowania i konstruowania porządku politycznego.
Źródło:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne; 2017, 2; 143-168
1731-7517
Pojawia się w:
Środkowoeuropejskie Studia Polityczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie zmagania z nowoczesnością
Polish struggle with modernity
Autorzy:
Mazur, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973423.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
Tematy:
nowoczesność
kryzys kapitalizmu
teoria racjonalnego wyboru
kultura
naród
społeczeństwo sieciowe
modernizacja
modernity
crisis of capitalism
rational choice theory
culture
nation
network society
modernization
Opis:
Główna teza eseju brzmi: redefinicja polskości, uwzględniająca współczesne wyzwania cywilizacyjne, może mieć kluczowe znaczenie w kontekście poszukiwań wyjścia z obecnego kryzysu gospodarczego. W części pierwszej, bazując przede wszystkim na pracach Pitrima Sorokina i Niklasa Luhmanna, autor broni stanowiska, że współczesny kryzys ma przede wszystkim charakter kulturowy. W części drugiej ta ogólna refleksja została zawężona do analizy paradygmatu nauk społecznych, które zredukowały rozważania o człowieku do analizy jego preferencji, ustanawiając tym samym prymat paradygmatu ekonomicznego w kulturze. W części trzeciej zaprezentowana została argumentacja za tezą, że drogą wyjścia z tego redukcjonizmu, prowadzącego do „utowarowienia” człowieka, jest ustanowienie prymatu kultury nad rynkiem. Kluczowe role w tym procesie mają do odegrania społeczeństwo i państwo, spajane przez tożsamość narodową. Dlatego w części czwartej została zaprezentowana „integralna teoria narodu” Michała Łuczewskiego. W części piątej wątek ewolucji tożsamości narodowej został rozwinięty za sprawą analizy jej cyklów. W ten sposób dowiedziono, że polskość w obecnym kształcie weszła w fazę prymordializmu, tym samym narastają społeczne warunki umożliwiające jej redefinicję w kontekście dokonujących się zmian cywilizacyjnych. Zgodnie z tym w ostatniej części tekstu autor proponuje pięć kategorii formalnych i dziewięć kategorii materialnych, które mogłyby pretendować do rangi idei regulatywnych, porządkujących nasze myślenie o zredefiniowanej wizji polskości.
The main thesis of the paper is that a redefinition of the Polish national identity could be a crucial factor in the process of seeking a way out of the contemporary economic crisis. First, on the basis of works by Pitirim Sorokin (Sorokin 1957) and Niklas Luhmann (Luhmann 2007), the author argues that the contemporary economic crisis is deeply rooted in culture. In the second part this general ref lection leads to an analysis of the materialistic paradigm in social sciences, which limited the ref lection on the human being to his or her financial preferences (Grassl 2012). As a result of such a domination of the materialistic paradigm, the economic way of thinking dominates over our cultural life. The third part offers a project of redefinition of the paradigm which shows that to avoid objectifying human beings, we need to establish a primacy of moral values on the free market (Kędzierski 2012). National identity has to play a key role in this process because it bounds culture, society, and the state. Therefore, in the fourth part of the paper the author presents an integral theory of the nation (Łuczewski 2012). In the fifth part he describes the evolution of Polish identity which leads him to the conclusion that contemporary Polish identity is at a turning point. It should now be modified (Skrzypulec 2013) because its present form has entered the phase of primordiality, which makes it useless in the era of globalization. Therefore, in the last part of the paper, the author proposes five formal and nine material categories (or regulative ideas in the Kantian sense) which should be a basis of the redefined Polish identity.
Źródło:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2017, 1(39); 67-82
1898-3529
2658-1116
Pojawia się w:
Zarządzanie Publiczne / Public Governance
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
When rationality meets political interest. Problems of education policy rationalization in Polish municipalities
Kiedy racjonalność spotyka się z interesem politycznym. Problemy racjonalizacji polityki edukacyjnej w polskich gminach
Autorzy:
Kołomycew, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/615996.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education policy
rationalization of education policy
rational choice theory
public policy
school liquidation
polityka oświatowa
racjonalizacja oświaty
teoria wyboru publicznego
polityka publiczna
likwidacja szkół
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań dotyczących racjonalizacji polityki oświatowej w gminach wiejskich i miejsko-wiejskich. Autorka koncentruje się na najbardziej radykalnym rozwiązaniu racjonalizatorskim, jakim jest likwidacja szkół. Rozwiązanie to choć zasadne pod względem ekonomicznym może okazać się kosztowne w wymiarze społecznym. W artykule autorka weryfikuje hipotezę zakładającą, że postulowana racjonalizacja polityki oświatowej gmin staje się fikcją w sytuacji, gdy władze gmin (organ wykonawczy) kierują się własnym interesem, którym jest utrzymanie poparcia społecznego (zwycięstwo w kolejnych wyborach), a nie racjonalnością ekonomiczną oraz dobrem publicznym. Problem racjonalizacji sieci szkół w gminach autorka analizowała na gruncie teorii racjonalnego wyboru. Artykuł powstał na postawie badań literatury przedmiotu oraz danych ilościowych, jak również badań empirycznych przeprowadzonych w wybranych gminach w formie półustrukturyzowanych wywiadów. W badaniach korzystano z metody porównawczej, elementów analizy systemowej oraz metod jakościowych. W dwuetapowym procesie autorka badań dokonała wyboru gmin zlokalizowanych w trzech województwach (świętokrzyskim, mazowieckim i pomorskim), a następnie 60 respondentów sposób następujących grup: władze gmin (organ wykonawczy i przedstawiciele organu stanowiącego), nauczyciele, podmioty niepubliczne prowadzące szkoły, członkowie społeczności lokalnych i liderzy lokalni.
The paper presents the results of the research on education policy rationalization in rural and urban-rural municipalities. The author focuses on the most radical rationalization solution, namely the liquidation of schools. This solution, albeit economically feasible, can be costly in the social dimension. In the article, the author verifies the hypothesis assuming that the postulated rationalization of the municipal education policy becomes fictitious when the municipal authorities (executive body) are motivated by their own interest, i.e. maintaining public support (a victory in subsequent elections) rather than economic rationality and public good. The problem of rationalizing school networks in the municipalities has been analyzed by the author on the grounds of the rational choice theory. The article was based on the literature review, quantitative data and empirical research carried out in selected municipalities in the form of semistructured interviews. The comparative method, elements of system analysis and qualitative methods were used in the research. In a two-stage process, the researcher has chosen the municipalities located in three provinces (Świętokrzyskie, Mazowieckie and Pomorskie), and then 60 respondents from among the following groups: municipal authorities (an executive body and representatives of a legislative body), teachers, school governing non-state entities, representatives of local communities and local leaders.  
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2017, 4; 131-144
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wymiar antropologii filozoficznej w liberalnych ujęciach teorii racjonalnego wyboru
Autorzy:
Hordecki, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2200466.pdf
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
rational choice theory
public choice theory
liberalism
Adam Smith
James Madison
Joseph Schumpeter
Karl Raimund Popper
Friedrich August von Hayek
James Buchanan
Gordon Tullock
teoria racjonalnego wyboru
teoria wyboru publicznego
liberalizm
Opis:
One of the aims of this paper was to characterize liberal theories of rational choice which emerged in XX century, especially theory of public choice. It ought to be noticed that such a task was realized many times by many authors. Due to this fact the text is devoted mostly to review the positions presented by the leading representatives of the intellectual circle mentioned above. Especially the shortages of their philosophical anthropology were pointed out. Moreover, the critique of the linguistic dimension of the rational choice theory was proposed. It was also shown that their endeavours of grounding their works in a long lasting tradition is profoundly disputable.
Źródło:
Themis Polska Nova; 2017, 1(12); 125-157
2084-4522
Pojawia się w:
Themis Polska Nova
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies