Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "racial identity" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Racial Fraud and the American Binary
    Autorzy:
    Harrelson, Kevin J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2161820.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Filozofii
    Tematy:
    race
    racial passing
    racial fraud
    identity transition
    social identity
    racial identity
    Opis:
    In response to recent controversies about racial transitioning, I provide an argument that deceptions about ancestry may sometimes constitute fraud. In order to arrive at this conclusion, I criticize the arguments from analogy made famous by Rebecca Tuvel and Christine Overall. My claim is that we should not think of racial transitioning as similar to gender transitioning, because different identity groups possess different kinds of obstacles to entry. I then provide historical surveys of American racial categories and the various types of passing common in American history, in order to distinguish the potentially fraudulent from the relatively innocent styles of passing.
    Źródło:
    Eidos. A Journal for Philosophy of Culture; 2022, 6, 3; 44-61
    2544-302X
    Pojawia się w:
    Eidos. A Journal for Philosophy of Culture
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Propaganda i rzeczywistość nazistowska widziana oczami dziecka w powieści Johna Boyne’a Chłopiec w pasiastej piżamie
    The propaganda and the Nazi reality as seen through the eyes of a child in John Boyne’s The Boy in the Striped Pyjamas
    Autorzy:
    Moskała, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/650070.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Nazi propaganda
    concentration camp
    fence
    racial identity
    Jew
    perpetrator
    victim
    Opis:
    The aim of the article is to present the Nazi reality and its propaganda as seen through the eyes of Bruno – the hero of the novel John Boyne’s The Boy in the Striped Pyjamas. The narrative shown from the perspective of a child reveals, in a unique way, the mechanics of demagogy and manipulation used by the Nazi propaganda. The symbolic fence between Bruno, the son of the concentration camp commandant, and a Jewish boy of the same age named Schmul, becomes the main theme of the novel. The story of the novel reveals the entanglement of the children in the workings of the history. Such a story construction is a starting point for the author of the article for the analysis of the complexity of propaganda measures and their influence on a young person, mainly in the affective, intellectual and social dimensions. The analysis involves not only the linguistic layer of the novel, but also the topography of the place and the characteristic use of Nazi symbols.
    -
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2017, 41, 3
    1505-9057
    2353-1908
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Otherness and Identity in Daphne Palasi Andreades’s Brown Girls
    Odmienność i tożsamość w powieści Daphne Palasi Andreades Brown Girls
    Autorzy:
    Łapińska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31231916.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Rasse
    Einwanderer
    Minderheit
    Identität
    identity
    race
    immigrants
    racial minority
    assimilation
    rasa
    imigranci
    mniejszość
    tożsamość
    Opis:
    The article explores how Daphne Palasi Andreades presents the impact of assimilation and racial otherness on the immigrants' identity in her novel Brown Girls. First, the article explores theoretical approaches connected with immigration, with special attention paid to the processes of assimilation, acculturation, and collective identity. Subsequently, the analysis of the novel presents how the process of assimilation alters one's identity as well as disrupts interpersonal relationships. With the use of immigration and identity theory, the paper presents how individual identity clashes with collective identity and shows that an individual can become "the other" to those with whom they once formed a community. The article explores the fictionalized version of the immigrants' experiences, allowing for more in-depth analysis due to access to individuals' thoughts and emotions. The results of the analysis correspond with the findings of the presented theoretical approaches thus illustrating that fiction mirrors real life and allows non-specialists to understand complicated concepts connected with immigrants' identity though the act of reading fiction.
    Im Artikel wird untersucht, wie Daphne Palasi Andreades in ihrem Roman Brown Girls die Auswirkungen von Assimilation und rassischer Andersartigkeit auf die Identität von Einwanderern darstellt. Im ersten Teil des Artikels wird kurz auf theoretische Ansätze über die Einwanderung eingegangen, wobei der Schwerpunkt auf den Prozessen der Assimilation, Akkulturation und kollektiven Identität liegt. Es folgt eine Analyse des Romans, die zeigt, wie der Prozess der Assimilation die Identität verändert und auch die zwischenmenschlichen Beziehungen stört. Anhand der Einwanderungs- und Identitätstheorie zeigt der Artikel, wie die individuelle Identität mit der kollektiven Identität zusammenstößt, und demonstriert, dass der Einzelne für diejenigen, die einst das Kollektiv teilten, zum "Anderen" werden kann. Der Artikel befasst sich mit einer fiktionalisierten Version der Einwanderungserfahrung, die aufgrund des Zugangs zu den Gedanken und Gefühlen der Einzelnen eine tiefer gehende Analyse ermöglicht. Die Ergebnisse der Analyse des Romans stimmen mit den Erkenntnissen der vorgestellten theoretischen Ansätze überein und zeigen, dass die Fiktion das reale Leben widerspiegelt und es auch Nichtfachleuten ermöglicht, komplexe Konzepte der Identität von Einwanderern durch das Lesen von Fiktion zu verstehen.
    W artykule zbadano, w jaki sposób Daphne Palasi Andreades - w powieści Brown Girls -  przedstawia wpływ asymilacji i odmienności rasowej na tożsamość imigrantów. W pierwszej części artykułu pokrótce omówiono teoretyczne podejścia związane z imigracją, ze szczególnym uwzględnieniem procesów asymilacji, akulturacji i tożsamości zbiorowej. Następnie analiza powieści przedstawia, w jaki sposób proces asymilacji zmienia tożsamość, a także zakłóca relacje międzyludzkie. Wykorzystując teorię imigracji i tożsamości, artykuł przedstawia, w jaki sposób tożsamość indywidualna zderza się z tożsamością zbiorową i pokazuje, że jednostka może stać się "innym" dla tych, którzy kiedyś dzielili kolektyw. Artykuł bada fikcyjną wersję doświadczeń imigrantów, co pozwala na bardziej dogłębną analizę ze względu na dostęp do myśli i emocji jednostek. Wyniki analizy  powieści odpowiadają ustaleniom przedstawionych podejść teoretycznych, ilustrując w ten sposób, że fikcja odzwierciedla prawdziwe życie i pozwala niespecjalistom zrozumieć skomplikowane koncepcje związane z tożsamością imigrantów poprzez akt czytania fikcji.
    Źródło:
    Kultura i Wartości; 2023, 36; 141-157
    2299-7806
    Pojawia się w:
    Kultura i Wartości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The phantom in American Arcadia: Rethinking race in Philip Roth’s The Human Stain
    Rozważania na temat rasy w powieści Philipa Rotha Ludzka skaza
    Autorzy:
    Antoszek, Patrycja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1878770.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Afroamerykanie
    dwurasowość
    granice rasowe
    rasa
    tożsamość
    African American
    biracial
    identity
    Jewish-American
    passing
    race
    racial boundaries
    whiteness
    Opis:
    Tematem artykułu jest problem przynależności rasowej i związanych z nią niejednoznaczności w powieści Philipa Rotha pt. Ludzka skaza. Bohaterem książki jest czarnoskóry Coleman Silk, którego jasna karnacja pozwala mu na podawanie się za białego człowieka. Odwołując się do książki Toni Morrison pt. Playing in the Dark: Whiteness and the Literary Imagination, autorka pokazuje w jaki sposób wyparta przez bohatera przynależność rasowa powraca jako trudne do udźwignięcia brzemię, oraz w jaki sposób problem rasy staje się metaforą społecznych i ekonomicznych podziałów w Stanach Zjednoczonych. Artykuł dowodzi także, że jednym z głównych tematów powieści Rotha jest niepokój związany z faktem, że granice rasowe w istocie nie istnieją, a hegemonia białego człowieka zawsze oparta była na iluzji.
    The article explores the problem of race and racial ambiguity in Philip Roth’s The Human Stain (2000). Referring to Toni Morrison’s Playing in the Dark: Whiteness and the Literary Imagination and her assumptions concerning “the Africanist presence,” the paper discusses how the character’s repressed African-American past returns to haunt not only the protagonist but also the reader. As biracial Coleman Silk succeeds in passing for a Jew, his body becomes a signifier whose signified turns out to be problematic. While Roth’s narrative argues that the ideal of a self-made man that the protagonist represents is always already haunted by the ghost of racial uncertainty, it also demonstrates that the issue of race functions in contemporary writing primarily as a metaphor, or “a way of referring to and disguising forces, events, classes, and expressions of social decay and economic division far more threatening to the body politic than biological ‘race’ ever was.” Finally, the paper explores the way in which Roth’s novel addresses the long familiar fear that racial boundaries do not exist and the coherent white American self is an illusion.
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2016, 64, 11; 149-158
    0035-7707
    Pojawia się w:
    Roczniki Humanistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies