Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "questionnaire form" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Validation of the Polish version of the Short Form of the Five Facet Mindfulness Questionnaire
    Autorzy:
    Radoń, Stanisław
    Rydzewska, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2126121.pdf
    Data publikacji:
    2019-04-08
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    mindfulness
    assessment
    questionnaire
    validation
    short-form
    Opis:
    The objective of this study is to validate the Polish adaptation of the Short Form of the Five Facet Mindfulness Questionnaire (FFMQ-SF; Bohlmeijer, Klooster, Fledderus, Veehof, & Baer) – a 24-item inventory measuring mindfulness in daily life – in a Polish sample. The psychometric properties of the Polish version were assessed in a sample of 885 individuals: 710 meditation-naïve and 175 meditation-advanced ones. The following psychometric properties were examined: reliability (internal consistency, temporal stability, discriminant validity), internal validity (confirmatory factor analyses), and convergent validity (correlation between the five FFMQ facets and neuroticism, emotional stability, rumination, openness to experience, ego strength, extraversion, and reflection). The results confirmed the reliability (internal consistency, temporal stability, discriminant validity), internal validity (the orthogonal 5-factor model), and convergent validity of the Polish adaptation in a nonclinical meditation-naïve and meditation-advanced population aged 15-63. The FFMQ-SF proved to be an effective instrument for measuring mindfulness in nonclinical meditation-naïve and meditation-experienced Polish samples. Further replications in clinical samples are needed.
    Źródło:
    Roczniki Psychologiczne; 2018, 21, 3; 279-298
    1507-7888
    Pojawia się w:
    Roczniki Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The public and economic aspects of the functioning of protected areas within a commune
    Autorzy:
    Jaros, Henryk
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036029.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
    Tematy:
    Nature 2000 site
    national park
    local self-government
    questionnaire form
    costs of exercising the protection
    Opis:
    Between 2009 and 2013, research was conducted in the commune offices for the Podlaskie voivodeship which have large areas of protected Natura 2000 sites. The research is repeated every few years and widened to include new communes. The aim of the research was to determine the influence of the protected areas on the economic conditions of the communes. It is widely assumed that protected areas generate income for communes, however the communes claim that they incur large additional costs. The surveyed communes were critical of obligatory legal requirements in relation to the protected areas. It was argued that there are problems with obtaining natural resources and with the establishment of new summer resorts, residential and farm buildings and infrastructure; as well as the use and management of the site. The communes’ benefits incidental to the ownership of the protected area are not clear. As part of the benefits, the protected areas offer an opportunity for tourism development. According to the communes, protected areas generate losses in which the estimated losses are several times higher than the potential income. Studies indicate that the conservation cost factor should be considered in terms of financing the communes from the state budget.
    Źródło:
    Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development; 2015, 19, 1; 24-28
    0867-6046
    2084-6118
    Pojawia się w:
    Miscellanea Geographica. Regional Studies on Development
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Evaluation of the usefulness of selected computer programs in the context of educating students of the environmental engineering
    Ocena użyteczności wybranych programów komputerowych w kontekście kształcenia studentów inżynierii środowiska
    Autorzy:
    Krzeszowski, Ś.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/106432.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Towarzystwo Chemii i Inżynierii Ekologicznej
    Tematy:
    environmental engineering
    educational process
    computer programs
    questionnaire form
    ranking of the software
    inżynieria środowiska
    proces dydaktyczny
    programy komputerowe
    ankieta
    ranking oprogramowania
    Opis:
    The article presents the evaluation of usefulness of selected computer applications applied in the process of educating students from ordered specialty Environmental Engineering who study at the Silesian University of Technology in the faculty of Energy and Environmental Engineering. The evaluation was carried out by means of the analysis of questionnaires filled in by the graduates of the first cycle degree programme at the aforementioned specialty. The analysis was carried out for both, the area of application of the selected software related to the didactic process and the area of the software application in the predicted professional career of the students surveyed.
    W artykule przedstawiono ocenę przydatności wybranych programów komputerowych zastosowanych w procesie kształcenia studentów kierunku zamawianego inżynieria środowiska studiujących na Wydziale Inżynierii Środowiska i Energetyki Politechniki Śląskiej. Ocenę przeprowadzono poprzez analizę ankiet wypełnionych przez absolwentów studiów I stopnia ww. kierunku. Przeprowadzono analizę zarówno dla obszaru zastosowań wybranych programów związanego z procesem dydaktycznym, jak i dla obszaru zastosowań tego oprogramowania w prognozowanej karierze zawodowej ankietowanych studentów.
    Źródło:
    Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology; 2015, 20, 1-2; 31-37
    2084-4506
    Pojawia się w:
    Chemistry-Didactics-Ecology-Metrology
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies