Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "quantities" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Effect of dam–rock foundation interaction modeling on the modal ratio-related quantity of Beni Behdel and `El Mefrouch multi-arch dams
Autorzy:
Berrabah, Amina Tahar
Attia, Amina
Habib, Daoudi Mohammed
Ouzandja, Djamel
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2233102.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Białostocka. Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
Tematy:
related quantities
modal behavior
dam–rock foundation interaction
ANSYS code
Opis:
Using the Beni Behdel dam and the El Mefrouch dam as example studies, this paper intends to clearly demonstrate how modeling of the interactions between rock foundations and dams impacts the modal behavior of these two multi-arch dams. The uniqueness of this study is that the modal behavior of each dam is represented in terms of related parameters (period, participation factor, ratio, and effective mass), and more precisely in terms of ratio (defined as the ratio between the participation factor of the mode i and the maximum participation factor), as opposed to other works that have expressed this behavior in terms of frequency. In this article, stiff rock foundation, massless rock foundation, and massed rock foundation are the three methods used to simulate dynamic interactions. The investigated dams are three-dimensionally simulated using the ANSYS finite elements code. The modeling of the rock foundation–dam interaction has an effect on the fundamental mode value, its location, and the related parameters, according to the results. Furthermore, it is found that the upstream–downstream direction is not always the most important direction for dams and that interaction modeling influences the resonance bandwidth, which affects the forecast of the resonance phenomenon.
Źródło:
Acta Mechanica et Automatica; 2023, 17, 3; 452--459
1898-4088
2300-5319
Pojawia się w:
Acta Mechanica et Automatica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nauczanie metrologii wielkości geometrycznych w czasie pandemii – analiza możliwości i efektów kształcenia
Teaching the metrology of geometric quantities during a pandemic – analysis of learning possibilities and effects
Autorzy:
Kaźmierczak, Maciej
Kolka, Arkadiusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1932535.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
metrologia
metrologia  wielkości  geometrycznych
edukacja
pandemia
pomiar
metrology
education
pandemic
metrology of geometric quantities
mea surement
Opis:
The article presents the issues related to the learning of technical subjects within distance learning. The author started by outlining the scope of regulations in force at technical universities and introduced by the Rector for the duration of the pandemic. Their aim was to standardize the methods of education as well as the rules of organizing credits and examinations remotely. Examples of learning outcomes necessary to be achieved by students as a result of completing the metrology course are also presented. They were divided into three groups: knowledge, skills and competences, emphasizing unequivocally the effects that in the case of only the remote form of education may be difficult to achieve by the participants of the above-mentioned course. Then, the applied forms of teaching metrology were presented, emphasizing their usefulness and paying attention to the risks in the context of the content transmitted in a remote form. The last part of the article contains a summary of the results obtained by students of two different faculties in the last five years. The analyzed period of time covered the four years before the SARS-CoV-2 epidemic, and the last year where education and credits were conducted remotely.
W artykule przedstawiono problematykę związaną z nauką przedmiotów technicznych w ramach kształcenia zdalnego. Autor wyszedł od nakreślenia zakresu rozporządzeń obowiązujących na uczelniach technicznych, a wprowadzonych przez rektora na czas pandemii. Celem ich było unormowanie metod kształcenia, jak i zasad organizacji zaliczeń i egzaminów w formie zdalnej. Przedstawiono także przykładowe efekty kształcenia konieczne do osiągnięcia przez studentów w efekcie odbycia kursu metrologii. Dokonano ich podziału na trzy grupy: wiedza, umiejętności i kompetencje, podkreślając jednoznacznie efekty, które w przypadku jedynie zdalnej formy edukacji mogą być trudne do osiągnięcia (w 100%) przez uczestników wyżej wymienionego kursu. Następnie przedstawiono zastosowane formy kształcenia metrologii wielkości geometrycznych, podkreślając ich przydatność, jak i zwracając uwagę na zagrożenia w kontekście przekazywanych treści w formie zdalnej. W ostatniej części artykułu zamieszczono zestawienie wyników zaliczeń uzyskanych przez studentów dwóch różnych kierunków w okresie ostatnich pięciu lat. Analizowany okres czasu obejmował cztery lata przed epidemią SARS-CoV-2 i ostatni rok - w którym edukacja, jak i zaliczenia prowadzone były w formie zdalnej. Artykuł kończy podsumowanie, w którym przedstawiono wnioski z pierwszego pełnego roku pracy z wykorzystaniem dostępnych narzędzi w systemie zdalnej edukacji obejmującej przedmioty techniczne.
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2021, 3(133); 184-198
1230-266X
Pojawia się w:
Kultura i Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Predicting buildings construction cost overruns on the basis of cost overruns structure
Autorzy:
Car-Pušić, Diana
Tijanić, Ksenija
Marović, Ivan
Mlađen, Marko
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/118675.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
cost overrun
quantities of works
unforeseen works
additional works
linear regression analysis
soft computing methods
Opis:
In construction practice, contractually agreed costs are often exceeded, which interferes with the sustainable realization of construction projects. The research described in this paper covers 24 new construction, renovation and reconstruction projects in the Republic of Croatia realized in the years 2006 to 2017, in order to analyse the occurrence of cost overruns more precisely with regard to the source of the overruns. It was found that additional work is the main source of cost overruns: firstly, additional work as a result of the client’s change orders and then unforeseen construction work as a result of unforeseen circumstances. As for the additional works, they are carried out at the client’s request and are not necessary for the safety and stability of the building. Using linear regression and “soft computing” methods, the possibility of modelling the relationship between contractually agreed and realized construction costs with satisfactory accuracy was tested. The model with the values of the natural logarithms of the variables, modelled according to the time–cost model of Bromilow, proved to be of the highest accuracy.
Źródło:
Scientific Review Engineering and Environmental Sciences; 2020, 29, 3; 366-376
1732-9353
Pojawia się w:
Scientific Review Engineering and Environmental Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fractional order model of measured quantity errors
Autorzy:
Cioć, R.
Chrzan, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/200953.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
fractional calculus
data processing
measured quantities errors
jitter
Opis:
The paper presents an interpretation of fractional calculus for positive and negative orders of functions based on sampled measured quantities and their errors connected with digital signal processing. The derivatives as a function limit and the Grunwald-Letnikov differintegral are shown in chapter 1 due to the similarity of the presented definition. Notation of fractional calculus based on the gradient vector of measured quantities and its geometrical and physical interpretation of positive and negative orders are shown in chapter 2 and 3.
Źródło:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences; 2019, 67, 6; 1023-1030
0239-7528
Pojawia się w:
Bulletin of the Polish Academy of Sciences. Technical Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Model BIM na poziomie
BIM model on the level of development
Autorzy:
Wasilewski, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/129143.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
PWB MEDIA Zdziebłowski
Tematy:
model BIM
modelowanie informacji o budynku
BIM
poziom zaawansowania modelu
przedmiar materiałowy
BIM model
building information modelling
level of development
bill of quantities
Opis:
Z projektowaniem budowli z wykorzystaniem technologii BIM wiąże się kilka zagadnień, które nie występowały w projektowaniu z wykorzystaniem rysunków płaskich. Jednym z nich jest poziom zaawansowania modelu (ang. Level of Development). Skuteczne wykorzystanie technologii BIM wymaga jego znajomości, a decyzja o użyciu podczas modelowania wybranego poziomu wpływa na możliwość wykorzystania modelu w poszczególnych zadaniach procesów budowlanych. Przedmiotem artykułu jest wpływ różnic w modelach budynku, wynikających z modelowania na wybranym poziomie zaawansowania, na dokładność automatycznie wykonywanego przez oprogramowanie przedmiaru materiałowego. Różnice zostały omówione na zasadzie porównania modeli o różnych stopniach zaawansowania. W artykule omówione zostały również poziomy zaawansowania modelu określone przez American Institute of Architects.
In using BIM technology in designing structures are get involved a few questions, which did not perform in designing using flat sketches. One of that is Level of Development. Subject of the article is impact of differences in buildings models on bill of quantities precision. Differences will be discuss on comparison models in different LOD’s levels.
Źródło:
Builder; 2019, 23, 9; 2-4
1896-0642
Pojawia się w:
Builder
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przyszłość w metrologii kwantowej
The future in quantum metrology
Autorzy:
Dudek, Edyta
Żeberkiewicz, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/88866.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Główny Urząd Miar
Tematy:
metrologia kwantowa
wzorzec wielkości elektrycznych
kwantowy wzorzec napięcia elektrycznego stałego
quantum metrology
electrical quantities standard
quantum DC voltage standard
Opis:
Kontynuujemy prezentację wzorców wielkości elektrycznych, utrzymywanych w Laboratorium Elektryczności i Magnetyzmu GUM. Po rezystancji przyszedł czas na wzorzec napięcia elektrycznego stałego.
The Bulletin "Metrology and Hallmarking” continues to present national measurement standards of electrical quantities, maintained in the Laboratory of Electricity and Magnetism Laboratory. This time we are talking about National DC voltage standard.
Źródło:
Metrologia i Probiernictwo : biuletyn Głównego Urzędu Miar; 2019, 1 (22); 74-77
2300-8806
Pojawia się w:
Metrologia i Probiernictwo : biuletyn Głównego Urzędu Miar
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lie symmetries and conserved quantities of discrete constrained Hamilton systems
Autorzy:
Mingliang, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/122848.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
Tematy:
discrete difference variational principle
constrained Hamilton systems
Lie symmetries
conserved quantities
symetrie Liego
system Hamiltona
teoria symetrii
dyskretne uklady mechaniczne
Opis:
In this paper, the Lie symmetry theory of discrete singular systems is studied in phase space. Firstly, the discrete canonical equations and the energy evolution equations of the constrained Hamilton systems are established based on the discrete difference variational principle. Secondly, the Lie point transformation of discrete group is applied to the difference equations and constraint restriction, and the Lie symmetry determination equations of the discrete constrained Hamilton systems are obtained; Meanwhile, the Lie symmetries of singular systems lead to the discrete Noehter type conserved quantities when the structure condition equations (discrete Noether identity) are established. Finally,an example is given to illustrate the application, the results show that the conservative constrained Hamilton systems also have the discrete energy conservation.
Źródło:
Journal of Applied Mathematics and Computational Mechanics; 2018, 17, 3; 61-70
2299-9965
Pojawia się w:
Journal of Applied Mathematics and Computational Mechanics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relate before calculate: Students’ ways of experiencing relationships between quantities
Autorzy:
Tuominen, Jane
Andersson, Charlotta
Bjorklund Boistrup, Lisa
Eriksson, Inger
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/749306.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Matematyczne
Tematy:
general mathematical structures
relationships
part-whole
additive structures
quantities
phenomenography
ways of experiencing
critical aspect
Opis:
The aim of this article is to contribute with findings concerning students’ ways of experiencing general mathematical structures and, in particular, relationships in additive structures.When students discern relationships in additive structures, it may lead to positive consequences for students’ future ability to perform calculations in addition and subtraction tasks. In the study, semi-structured interviews were conducted with students in grades 3, 8, and 9. An illustration showing a set of different quantities was the starting point during the interviews, together with an opening question regarding how the diverse quantities could be equalised. After the students’ discussions, they were asked if this could be described mathematically using written symbols. The students’ expressions concerning the phenomenon “relationships between quantities” were analyzed using phenomenography as an analytical tool. According to phenomenography, there are a limited number of ways in which a phenomenon can be experienced. Further, it is not about exploring how many individuals hold a specific experience that is of interest. In the case of this article, it is about capturing qualitatively different ways of experiencing the phenomenon relationships between quantities. Despite no specific numbers being presented, many students attributed specific numbers and values when expressing relationships between quantities. The students expressed general mathematical structures only to a limited extent and, in those cases, mostly only after encouragement from the interviewer. Following the phenomenographical analysis, the students’ ways of experiencing “relationships between quantities” are: as something that has to be calculated, or as something that has to be related. The first of these was most common in all grades. In this study, one critical aspect was identified, namely, that quantities are related to each other, additively. Instead of introducing mathematics with a focus on answer-oriented tasks, it is essential to introduce mathematics based on general structures such as additive structures. Even if the students are not familiar with such a mathematical “culture”, it is worth it. This was confirmed in our study.
Źródło:
Didactica Mathematicae; 2018, 40; 5-33
0208-8916
2353-0960
Pojawia się w:
Didactica Mathematicae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Conformal Invariance and Conserved Quantities for Lagrange Equation of Thin Elastic Rod
Autorzy:
Wang, Peng
Feng, Hui-Rong
Lou, Zhi-Mei
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1033429.pdf
Data publikacji:
2017-02
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Fizyki PAN
Tematy:
conformal invariance
Lie symmetry
conserved quantities
thin elastic rod
Lagrange equation
Opis:
Basing on the analytical mechanics methods, the Lagrangian equations of thin elastic rod is constructed. The definition of conformal invariance for the Lagrange mechanics of elastic rod is given. The criterions that conformal invariance of elastic rod is the Lie symmetry are obtained based on the Lie point transformation group. The structure equation and conserved quantity deduced from conformal invariance of elastic rod are constructed. Take twist rod as an example to illustrate the application of the results got in this paper.
Źródło:
Acta Physica Polonica A; 2017, 131, 2; 283-287
0587-4246
1898-794X
Pojawia się w:
Acta Physica Polonica A
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Optimal ordering quantities for substitutable deteriorating items under joint replenishment
Autorzy:
Mishraa, V.
Shankerb, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/205495.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Badań Systemowych PAN
Tematy:
inventory control
substitutable items
deterioration
optimal ordering quantities
joint replenishment
Opis:
In this paper, we study an inventory system for two substitutable deteriorating items where when an item is out of stock, the demand for it is met by the other item and any part of demand not met due to unavailability of the other item is lost. The level of inventory of both items deplete due to combined effect of demand fulfilment and deterioration. The rates of demand and deterioration are assumed to be deterministic and constant. Items are ordered jointly in each ordering cycle so as to take advantage of joint replenishment. The problem is formulated and a solution procedure is developed to determine the optimal ordering quantities that minimize the total inventory cost. An extensive numerical analysis is carried out to illustrate the parameters of the model. The results indicate that there is substantial improvement in the optimal total cost of the inventory system with substitution over the case without substitution.
Źródło:
Control and Cybernetics; 2017, 46, 1; 49-70
0324-8569
Pojawia się w:
Control and Cybernetics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected issues of bills of quantities in construction works in Poland
Autorzy:
Juszczyk, M.
Leśniak, A.
Zima, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1395617.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
BOQ
bill of quantities principles
digital taking off
Opis:
A bill of quantities (BOQ) is an important link in the cost estimation process and construction work planning. The correctness of determining the amount of work in a bill of quantities affects the accuracy of costing of construction works in budget estimates, as well as the quality of work implementation schedules. In the paper the authors point out some problems related to the issue of performing a bill of quantities in Poland. They refer to the applicable ways of taking off under the applicable legal framework and in the light of environmental methods. They draw attention to possible taking off methods. The paper also raises problems of inconsistency of definitions, discrepancies in the available principles of a bill of quantities, including temporary and accompanying works while performing BOQs.
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2017, 1; 189-200
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Order quantity distributions: estimating an adequate aggregation horizon
Autorzy:
Eriksen, P. S.
Nielsen, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/407385.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
demand distribution
poisson processes
order quantities
coefficient of variation
planning
control
Opis:
In this paper an investigation into the demand, faced by a company in the form of customer orders, is performed both from an explorative numerical and analytical perspective. The aim of the research is to establish the behavior of customer orders in first-come-first-serve (FCFS) systems and the impact of order quantity variation on the planning environment. A discussion of assumptions regarding demand from various planning and control perspectives underlines that most planning methods are based on the assumption that demand in the form of customer orders are independently identically distributed and stem from symmetrical distributions. To investigate and illustrate the need to aggregate demand to live up to these assumptions, a simple methodological framework to investigate the validity of the assumptions and for analyzing the behavior of orders is developed. The paper also presents an analytical approach to identify the aggregation horizon needed to achieve a stable demand. Furthermore, a case study application of the presented framework is presented and concluded on.
Źródło:
Management and Production Engineering Review; 2016, 7, 3; 39-48
2080-8208
2082-1344
Pojawia się w:
Management and Production Engineering Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Błędy w przedstawianiu wyników pomiarów i wartości wielkości fizycznych popełniane w pracach studenckich
Errors in students reports of results of measurements and the values of quantities
Autorzy:
Toczek, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/267203.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
przedstawianie wyników pomiarów
Międzynarodowy Układ Jednostek Miar
SI
zasady używania jednostek miar
zasady wyrażania wartości wielkości fzycznych
reporting of results of measurements
International System of Units
rules for using units
rules for expressing values of quantities
Opis:
Artykuł powstał na bazie doświadczeń zdobytych podczas pracy dydaktycznej autora jako wykładowcy i nauczyciela akademickiego prowadzącego zajęcia w Laboratorium Podstaw Metrologii. Przytoczono przykłady nieprawidłowości w przedstawianiu wyników pomiarów i wartości wielkości fizycznych pochodzące z prac pisemnych studentów i skonfrontowano je z zaleceniami Międzynarodowego Układu Jednostek Miar (SI), oraz polskimi aktami prawnymi.
The paper is based on the many years of author’s experience and observations taken during work as lecturer and academic teacher in the Laboratory of Basics of Metrology. Many examples of incorrectness in students’ reports are quoted and confronted with rules and style conventions of the International System of Units (SI). All examples of improperly presented results of measurements or expressed values of quantities are divided into nine categories: lack of distinction between an object and its attribute (measurand), errors in expressing the measurement uncertainty, too many digits in the results of measurement data processing, improper scale of a graph and style of labelling the axes, improper using of names and symbols of units, errors originated from the lack of a space or improper use of a space, clarity in writing values of quantities, improper stating values of dimensionless quantities, improper use of SI prefixes to form the names and symbols of the decimal multiples and submultiples of SI units.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2014, 38; 77-80
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kryteria kształtowania najwygodniejszej konstrukcji nośnej w podstawowym stanie obciążenia rozciągania i zginania
Criteria of the formation of the most convenient load-bearing structure in the basic load state: tension and bending
Autorzy:
Fligiel, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/196230.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
wielkość kryterialna
najwygodniejsza konstrukcja nośna
długość działania sił
criteria quantities
most convenient load-bearing structure
duration of activity of forces
Opis:
W artykule rozpatruje się kryteria optymalnego kształtowania najwygodniejszej konstrukcji nośnej dla przypadku prostego rozciągania i zginania. Jako wielkości kryterialne przyjmuje się minimalną wartość potencjalnej energii deformacji i możliwie równą względną objętościową wartość potencjalnej energii deformacji w całej objętości elementu konstrukcyjnego oraz długość działania sił wewnętrznych konstrukcji nośnej. Jako kryterium ilościowe długości działania sił wewnętrznych konstrukcji nośnej przyjęto całkę z funkcji bezwzględnych naprężeń określoną dla stałej objętości konstrukcji.
In this study, the criteria of an optimal formation of the most convenient load-bearing structure for the case of simple tension and bending are considered. As the criteria quantities, the following are accepted: the minimum value of the potential energy of deformation and a possibly equal relative volumetric value of the potential energy of deformation in the entire volume of a structural element and the activity duration of the internal forces of the load-bearing structure. The integral of the function of absolute stresses, which is determined for the constant volume of the structure, was accepted as a quantitative criterion of the activity duration of the internal forces of the load-bearing structure.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2014, 83; 73-83
0209-3324
2450-1549
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stan i perspektywy kształcenia i rozwoju kompetencji dla potrzeb branży telekomunikacyjnej
Состояние и перспективы формирования и развития компетенций для нужд телекоммуникационной отрасли
Current Condition and Prospects for Developing Competences for Telecommunications Sector
Autorzy:
Fryczyńska, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195479.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
learning
educational entities
competence
telecommunications sector
quantities research
образование
развитие
учреждения образования
компетенции
телекоммуникационный сектор
качественные исследования
kształcenie
rozwój
instytucje kształcenia
kompetencje
badania jakościowe
sektor telekomunikacyjny
Opis:
W artykule dokonano diagnozy kształcenia i rozwoju kompetencji dla potrzeb branży telekomunikacyjnej. Przedstawiono kluczowe podmioty, w których kształci i rozwija się kompetencje potrzebne branży. Analizą objęto szkolnictwo zawodowe, szkolnictwo wyż‑ sze, kształcenie podyplomowe, zrzeszenia branżowe, instytucje szkoleniowe, dostawców sprzętu i technologii oraz przedsiębiorstwa z branży. Przedstawiono praktyki kształ‑ cenia oraz oceniono, w jakim zakresie odpowiadają one edukacji formalnej, kształceniu pozaformalnemu i wspierają uczenie się nieformalne. Wskazano na wyzwania, którym powinny sprostać instytucje kształcenia, jeśli chcą zapewnić wysoką jakość kompetencji dla rozwojowej i konkurencyjnej branży telekomunikacyjnej. Niniejszy artykuł powstał w wyniku prac badawczych nad projektem „Bilans kwalifikacji i kompetencji w wybranych sektorach”, realizowanym w Katedrze Rozwoju Kapitału Ludzkiego Szkoły Głównej Handlowej na zlecenie Instytutu Badań Edukacyjnych.
The article diagnoses learning capabilities for the telecommunications industry. It presents the key teaching entities supplying competences needed in the sector. The analysis included entities as: vocational education, highereducation, postgraduate education, industry associations, training institutions, suppliers of equipment and technologies, and the sector companies. There are presentations of training practices and the rating of the formal, non‑formal education and informal teaching characteristics. It also points out the challenges of teaching entities in how to supply high quality competences for developingand highly competitive telecommunications industry. The analysis stems fromresearch project: ‘Qualifications and Competence Balance in Selected Sectors’ carried out in the Depatment of Human Capital Development of Warsaw Schoolof Economics commissioned by Educational Research Institute.
В статье проведена диагностика формирования и развития формирования и развития компетенций для нужд телекоммуникационной отрасли. Представлены в ней ключевые субъекты, в которых формируются и развиваются компетенции необходимые отрасли. Анализом охвачены профессиональные школы, высшие учебные заведения, учреждения последипломного образования, отраслевые объединения, учреждения, организующие подготовительные курсы, поставщики оборудования и технологий, а также предприятия отрасли. Представлены формы обучения, а также определено, в какой степени они соответствуют формальному и внеформальному образованию, а также поддерживают неформальное обучение. Автор указывает на вызовы, стоящие перед учреждениями образования, чтобы обеспечить высокое качество компетенций для высокоперспективной и конкурентоспособной телекоммуникационной отрасли. Настоящая статья возникла в результате исследовательских работ, проведенных в рамках проекта „Баланс квалификаций и компетенций в выбранных секторах”, реализуемого на Кафедре развития человеческого капитала ВКШ по заказу Института исследований в области образования.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2014, 32, 2; 57-72
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies