Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "qualification" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Selected psychological aspects of qualifying candidates for divers and scuba divers
Autorzy:
Wolański, Władysław
Pełka, Stanisław
Ramisch, Józef
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/32874032.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Medycyny i Techniki Hiperbarycznej
Tematy:
diver qualification
psychological qualification
method selection
Opis:
The article presents the results of a pilot programme to include psychological tests in the qualification rules for candidates for military divers and scuba divers. 207 candidates for training at the Polish Army Divers and Scuba Divers Training Centre were tested. They were subjected to mental fitness tests, personality tests, psychomotor fitness tests and general fitness tests. Numerous psychological contraindications to undertaking training and diving service were identified; the most common issue identified being a lack of robustness of the diver’s mental state for dealing with the situations likely to be encountered in the water. The conclusions suggest that, as in other countries, psychological examinations should be included in the qualification of candidates for diving. The results of the tests, despite their non-mandatory nature, were partly taken into account in the opinion of the Military Maritime and Medical Commission.
Źródło:
Polish Hyperbaric Research; 2022, 3(80); 55-60
1734-7009
2084-0535
Pojawia się w:
Polish Hyperbaric Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Europejskie i krajowe ramy kwalifikacji jako narzędzie reform oświatowych - szanse i zagrożenia
EUROPEAN AND NATIONAL QUALIFICATION FRAMEWORK - OPPORTUNITIES AND THERAS
Autorzy:
Solarczyk, Hanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/417763.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
EUROPEAN QUALIFICATION FRAMEWORK NATIONAL QUALIFICATION FRAMEWORK
REFORM OF EDUCATION
Opis:
Achieving the vision of Europe as a place of learning for life requires a reorientation of educational policy. An important tool for its implementation are the European and National Qualifications Framework. This article presents the origins, assumptions, achievements and stages of implementation. In conclusion, the author referred to the opportunities and threats of educational reform in Poland, inspired by the EQF / NQF.
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2010, R. 2010
1429-186X
2391-7571
Pojawia się w:
Rocznik Andragogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Simulation methods of designing specialist’ qualification improvement system
Autorzy:
Moyseenko, S. S.
Meyler, L. E.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/117120.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
qualification
crew qualification
qualification improvement
simulation method
STCW
MET System in Russia
maritime education and training (MET)
simulation games
Opis:
Development of the specialists’ professional competence can be achieved both directly during games and a post-game analysis. Since the continuing education system must respond quickly to changes in external and internal conditions it is necessary to adapt it to new conditions. This is possible when scientific and pedagogical staff of the university is ready to the project activity. In this regard the problem of teachers training for such activities is actual one. The most effective methods of such preparedness development are game methods and, in particular, business and simulation games. There are situations of "conflict" of interest during games as in real life and teachers of different subjects must search a compromise that satisfies basic learning goals. During the game, participants consider many variants for solving certain project tasks, methods of training schemes designing. It is very important in the sphere of maritime specialists training. Participants are often faced with a lack of methodological training that is an important motivating factor for self-development and new knowledge. Business and simulations games have an aim to develop readiness of teachers to design educational systems. The paper discusses the methodological approaches to the development of conceptual designs of professional business/simulation games for seafarers and managers of maritime transport and describes a business/simulation game scenario “Ensuring the safety of maritime cargo transportation”. The problems of the game organization, a results analysis and developing measures to improve the system of training and self-improvement plans of participants are considered.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2019, 13, 1; 79-87
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Manex company as leader for creation of automated and robotised systems with connection to international project Erasmus Plus – RUSOS
Autorzy:
Jenčík, R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/101846.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Polskie Towarzystwo Promocji Wiedzy
Tematy:
robots
automation
RUSOS
education
qualification
Opis:
This paper describes the portfolio of Manex Company that is one of the partners in the Erasmus plus project with title: RUSOS – Robotics for teacher of secondary vocational school. Company has been involved into the project as the leader in the field of automated and robotised systems.
Źródło:
Journal of Technology and Exploitation in Mechanical Engineering; 2017, 3, 2; 7-10
2451-148X
Pojawia się w:
Journal of Technology and Exploitation in Mechanical Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of Inaccuracy Measurement On Middle- Operating Control Costs
O wpływie niedokładności pomiarów na koszty kontroli międzyoperacyjnej
Autorzy:
Chmielińska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/904805.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
middle – operating control costs
qualification mistake
Opis:
Control charts are commonly used in plants to monitor the correctness of manufacturing process, due to their simplicity and explicitness of diagnosis. Qualification mistakes make that the signals, appear either with lag, or in case of regulated process. False signals, as well as lack of appropriately early signal make financial loss. The purpose of this article is to pay attention to shaping of middle – operating control costs, especially in case of appearance of qualification mistakes. The accepted hypothesis states that qualification mistakes cause considerable increase in the middle – operating control costs.
Karta kontrolna jest powszechnie stosowana do monitorowania prawidłowości przebiegu procesów produkcyjnych, ze względu na prostotę prowadzenia i jednoznaczność diagnozy. Popełniane błędy obniżają jednak jej skuteczność. Błędne sygnały, jak i brak odpowiednio wczesnego sygnału narażają przedsiębiorstwo na straty. Celem niniejszego artykułu jest zwrócenie uwagi na kształtowanie się kosztów kontroli międzyoperacyjnej, szczególnie w przypadku występowania błędów kwalifikacji. Postawiona została hipoteza głosząca, iż błędy kwalifikacji przyczyniają się do znacznego wzrostu kosztu kontroli międzyoperacyjnej.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 286
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Funkcje i dysfunkcje parametryzacji, modułów kształcenia i punktów za publikacje
Functions and dysfunctions of parametrization, learning modules, and credits for publications
Autorzy:
Kubiak, Hieronim
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528881.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
higher education
National Qualification Framework
humanities
Opis:
As a result of the transformations of the higher education system, there began a search for objective measures, making it possible to compare different higher education institutions (in terms of their academic staff, research outcomes documented in publications, professional careers of university graduates and the like). It prompted the academic circles to reflect on the actions undertaken by the Ministry of Science and Higher Education, in particular those pertaining to the National Qualification Framework. Academic disciplines differ from one another in terms of their research methods, which is why all attempts at a parametrization, implementation of quantitative indices to evaluate representatives of the humanities, mathematical algorithms or taxonomy as means enabling a “fair” assessment of all academic teachers regardless of the discipline they represent, appear to be worthless.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2014, 4; 159-172
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Efekty kształcenia jako podstawa projektowania programu studiów na kierunku informatyka ekonomiczna
Learning outcomes as the base for program of studies design at the business informatics field of study
Autorzy:
Jelonek, Dorota
Łukasik-Makowska, Barbara
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432026.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
National Qualification Framework
learning outcomes
Business Informatics
Opis:
The dynamic development of (ICT) information-communication technologies used in the widely understood business and in the management revealed the lack of high qualified workers on the labour market who possess the knowledge and skills of ICT application in these areas. The proposal of the new Business Informatics (BI) field of study can fill this gap. The aim of the article is the presentation of project of learning outcomes at the BI field of study. In the binding model of National Qualification Framework defining learning outcomes underlies elaboration of teaching curriculum at the BI field of study. The article discussed NQF, the rules of defining the learning outcomes, the foundamentals of education program design and indicated the possibility of the utilization of ICT (PSSOR system) in the verification of plan and the program of studies by means of directional effects.
Źródło:
Informatyka Ekonomiczna; 2014, 2(32); 274-299
1507-3858
Pojawia się w:
Informatyka Ekonomiczna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Surgeon’s viewpoint on lung transplantatio in cystic fibrosis patients – preliminary report
Punkt widzenia chirurga na przeszczepianie płuc u chorych z mukowiscydozą – doniesienie wstępne
Autorzy:
Kubisa, Bartosz
Piotrowska, Maria
Milczewska, Justyna
Bielewicz, Michał
Kochanowski, Leszek
Pieróg, Jarosław
Kozak, Anna
Czarnecka, Michalina
Wójcik, Norbert
Wasilewski, Piotr
Feledyk, Grzegorz
Kubisa, Anna
Brykczyński, Mirosław
Sielicki, Piotr
Grodzki, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1032984.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wydawnictwo ALUNA
Tematy:
cystic fibrosis
lung transplantation
qualification
respiratory insufficiency
Opis:
Introduction: The surgeon’s viewpoint on a patient with cystic fibrosis differs from that of a pediatrician or internist. The problems a cystic fibrosis specialist encounters are different from those faced by the surgeon who takes over the patient in a very advanced, often terminal stage of the disease. Hence, the main problem for the surgeon is the decision concerning the surgery (lung transplantation, pneumonectomy, lobectomy). It is, therefore, important to lay down fundamental and appropriate rules concerning the indications and contraindications for lung transplantation, especially in patients with cystic fibrosis. Aim: The aim of this study was to analyze the methods of qualifying and preparing patients for surgery, as well as carrying out the procedure of transplantation and postoperative short and long-term care. Material and methods: The investigation was carried out on 16 patients with cystic fibrosis. Three were operated on and 10 were on the waiting list for transplantation. Two patients on the waiting list died, one patient was disqualified from transplantation. During qualification for lung transplantation, strict indications, contraindications and other factors (such as blood type, patient’s height, coexisting complications) were taken under consideration. Results: All the 3 patients after lung transplantation are alive and under our constant surveillance. Ten patients await transplantation, though four of them are suspended due to hepatitis C infection. Two patients on the waiting list died: one from respiratory insufficiency and the other in the course of bridgeto-transplant veno-venous extracorporeal membrane oxygenation due to hepatic failure. One patient has been disqualified because of cachexia. Conclusions: Since lung transplantation is the final treatment of the end-stage pulmonary insufficiency in cystic fibrosis patients, the number of such procedures in cystic fibrosis is still too low in Poland. The fast development of these procedures is highly needed. It is necessary to develop better cooperation between different disciplines and specialists, especially between pediatricians and surgeons. The correct choice of the suitable moment for lung transplantation is crucial for the success of the procedure.
Wstęp: Punt widzenia chirurga odnośnie leczenia pacjenta z mukowiscydozą różni się od spojrzenia pediatry czy internisty. Duży jest bagaż zadań lekarza specjalisty w zakresie leczenia chorego z mukowiscydozą w różnych okresach choroby, a inny chirurga, który przejmuje go w bardzo zaawansowanym, a nierzadko w terminalnym stadium. Stąd dla chirurga głównym problemem jest podjęcie decyzji odnośnie leczenia operacyjnego (transplantacja płuc, pneumonektomia, lobektomia). Dlatego tak ważne jest sformułowanie podstawowych i właściwych zasad dotyczących wskazań i przeciwwskazań do transplantacji płuc zwłaszcza w odniesieniu do pacjentów z mukowiscydozą. Cel: Celem pracy była analiza metod kwalifikacji i przygotowania, a także przeprowadzenia transplantacji oraz pooperacyjnej opieki krótko- i długoterminowej. Materiał i metody: W niniejszej pracy przedstawiamy 3 przypadki pacjentów z mukowiscydozą po zabiegu transplantacji płuc oraz 10 kandydatów, którzy w chwili obecnej są potencjalnymi biorcami narządu i oczekują na jej przeprowadzenie. Dwóch pacjentów nie doczekało przeszczepienia, jedna pacjentka została zdyskwalifikowana z zabiegu. W toku kwalifikacji do transplantacji płuc omawiane są istniejące wskazania, przeciwwskazania i szereg innych czynników (takich jak grupa krwi, wysokość ciała pacjenta, istniejące powikłania choroby podstawowej, choroby współistniejące). Wyniki: Wszyscy (troje) pacjenci po przeprowadzonej transplantacji żyją i są pod stałą kontrolą naszego ośrodka. Z dziesięciu kandydatów oczekujących na przeszczepienie, czterech jest zawieszonych na liście oczekujących z powodu infekcji (wirusowe zapalenie wątroby typu C). Dwóch pacjentów nie doczekało przeszczepienia: pierwszy zmarł z powodu niewydolności oddechowej, adrugi kwalifikowany do przeszczepienia płuc iwątroby pozostający na pozaustrojowym natlenianiu membranowym żylno-żylnym, zmarł wskutek niewydolności wątroby. Jedna pacjentka została zdyskwalifikowana z zabiegu z powodu skrajnego niedoboru masy ciała. Wnioski: Biorąc pod uwagę, że transplantacja płuc jest ostatecznym leczeniem schyłkowej niewydolności oddechowej w mukowiscydozie. Liczba wykonywanych w Polsce przeszczepień płuc u chorych z mukowiscydozą jest ciągle za mała, o czym świadczy los oczekujących pacjentów. Konieczny jest więc szybki rozwój placówek zajmujących się przeszczepieniami płuc u tych chorych. Wybór odpowiedniego momentu przeprowadzenia transplantacji płuc, ma zasadnicze znaczenie dla powodzenia procedury.
Źródło:
Developmental Period Medicine; 2015, 1; 120-126
1428-345X
Pojawia się w:
Developmental Period Medicine
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Human Capital from Entrepreneurs’ Perspective – Case Study Świętokrzyskie Voivodeship
Autorzy:
Wiśniewska, Sylwia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1195170.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
human capital
competence
qualification
entrepreneur
Świętokrzyskie Voivodeship
Opis:
The aim of this paper is to analyse human capital problems faced by entrepreneurs, on the example of Świętokrzyskie Voivodeship. Both theoretical and empirical methods of analysis are used. The descriptive method of research is used to conduct a survey of the literature on the topic. The notion of human capital is presented, as well as the structure thereof in the individual dimension. Next, the paper includes the methodological premises of the empirical research and defines the research sample. It also discusses the results of qualitative research, which used the research method of a focus group. Finally, research conclusions are drawn, and recommendations are made regarding the possible ways of solving human capital issues faced by Świętokrzyskie entrepreneurs.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2016, 42, 4; 63-72
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
RELAP5/MOD3 model and transient analyses for the MARIA research reactor in Poland
Autorzy:
Szczurek, J.
Czerski, P.
Bykowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/147320.pdf
Data publikacji:
2004
Wydawca:
Instytut Chemii i Techniki Jądrowej
Tematy:
research reactor
transient analysis
neutronic parameters
qualification
Opis:
The RELAP5/MOD3 input data model of the MARIA research reactor has been developed to provide the capability for the analysis of the reactor core under loss of flow and reactivity insertion transients. The model was qualified against the reactor data at steady state conditions and, additionally, against the existing reliable experimental data for a transient initiated by the reactor scram. The results obtained with the code agree well with the experimental data. The RELAP transient simulation was performed for loss of forced flow accidents including two scenarios with protected and unprotected (no scram) reactor core. Calculations allow estimating time margin for reactor scram initiation and reactivity feedbacks contribution to the results. The presented input data model should be treated as the first step for developing of the model including the whole primary cooling circuit of the reactor.
Źródło:
Nukleonika; 2004, 49, 4; 149-157
0029-5922
1508-5791
Pojawia się w:
Nukleonika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies