Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "psychological theory" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Decision-Making Approach in the Process of Mediation
Podejście decyzyjne w procesie mediacji
Autorzy:
Kłos, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31344103.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
mediation
mediator
decision-making approach
artificial intelligence
psychological decision theory
organizational game theory
mediacja
podejście decyzyjne
sztuczna inteligencja
psychologiczna teoria decyzji
teoria gry organizacyjnej
Opis:
Mediation is a legal institution used in international, supranational, and state disputes. A wide range of legal cases in disputes arise include economic, civil, labour or family matters and it is not a closed catalogue. Mediation can be seen as a set of decision-making processes, of which the mediator’s decision-making process is essential for the outcome of mediation. I propose a study to be carried out on the institution of mediation using a decision-making approach in the light of an interdisciplinary review of the results of research that may be relevant to the project, for example from the perspectives of logic, psychology, sociology, and neuroscience. The research will also include elements related to computer-aided decision making and artificial intelligence, and the issues of confidence and emotion will also be included in order to balance the participation of artificial processes. As a result of the research, an SSM (support, stimulate, manage) strategy will be proposed, taking into account the model course of decision-making in mediation with a focus on the mediator’s decision-making processes. The article provides a preliminary reflection and announcement of the start of work on the topic of decision-making approaches in mediation, with a call for discussion, addressed to the academic and professional community. The research is conducted in the Academic Mediation Centre operating at the Faculty of Law and Administration of the Maria Curie-Skłodowska University (Lublin) and within the research group – Central & Eastern Mediation Research Group.
Mediacja to instytucja prawna mająca zastosowanie w sporach międzynarodowych, ponadnarodowych i państwowych. Szeroki wachlarz spraw prawnych, w których występuje spór, obejmuje sprawy gospodarcze, cywilne, pracownicze czy rodzinne i nie jest to katalog zamknięty. Mediacja może być postrzegana jako zespół procesów decyzyjnych, z których zasadnicze znaczenie dla wyniku mediacji ma proces decyzyjny mediatora. Proponuję przeprowadzenie badań nad instytucją mediacji z zastosowaniem podejścia decyzyjnego w świetle interdyscyplinarnego przeglądu wyników badań mogących mieć znaczenie dla projektu, np. z płaszczyzny logiki, psychologii, socjologii i neuronauki. Do badań zostaną włączone również elementy dotyczące komputerowego wspomagania decyzji oraz sztucznej inteligencji, a celem zrównoważenia udziału procesów sztucznych włączone będą zagadnienia związane z zaufaniem i emocjami. W wyniku przeprowadzonych badań zaproponowana zostanie strategia SSM (support, stimulate, manage), z uwzględnieniem modelowego przebiegu procesów decyzyjnych w mediacji i z naciskiem na procesy decyzyjne mediatora. Artykuł zawiera wstępne rozważania na ten temat oraz stanowi zapowiedź dla środowiska naukowego i praktycznego, z wnioskiem o dyskusję i rozpoczęcie prac w tematyce podejścia decyzyjnego w mediacji. Badania prowadzone są w Akademickim Centrum Mediacji działającym przy Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz w ramach grupy badawczej Central & Eastern Mediation Research Group.
Źródło:
Studia Iuridica Lublinensia; 2023, 32, 4; 47-70
1731-6375
Pojawia się w:
Studia Iuridica Lublinensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próby wyjaśnienia fenomenu prawa - część I
How to explain the phenomenon of law
Autorzy:
Wach, Bogna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/35563771.pdf
Data publikacji:
2023-03-03
Wydawca:
Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Tematy:
prawo
prawo naturalne
pozytywizm prawniczy
formuła Radbrucha
realizm amerykański
psychologizm prawniczy
hermeneutyka
komunikacyjna teoria prawa
retoryka Perelmana
wielopłaszczyznowe ujęcie prawa
law
natural law
legal positivism
Radbruch’sfomula
legal realism
psychological theory of law
hermeneutics
comminication theory of law
rhetorics of Chaim Perelman
multifacted approach of law
Opis:
Poniższy artykuł składa się z dwóch części. Jego celem jest krótki przegląd konkurujących sposobów rozumienia prawa. Koncepcje te nabierają znaczenia w obliczu obecnego kryzysu militarnego, mogą bowiem stanowić podstawę do opracowania skutecznych sposobów stabilizacji porządku międzynarodowego, m.in. poprzez ukaranie sprawców zbrodni wojennych. W pierwszej zaprezentowane zostały koncepcje prawa naturalnego wraz z jej wariantem, tj. prawem natury o zmiennej treści i pozytywizmu prawniczego (klasycznego, teorii „czystego prawa” Hansa Kelsena, pozytywizmu wyrafinowanego), formuły Gustawa Radbrucha oraz relacje między nimi. W drugiej części omówione zostały realistyczna koncepcja prawa (realizm amerykański, psychologizm prawniczy Leona Petrażyckiego i skandynawski), koncepcje tzw. trzeciej drogi (hermeneutyka, komunikacyjna teoria prawa, retoryczna koncepcja prawa Chaima Perelmana) oraz wielopłaszczyznowe ujęcie prawa.
The following article is divided into two parts. Its purpose is to briefly review the competing ways of understanding the law. These concepts are gaining importance in the face of the current military crisis, as they can be the basis for developing effective ways to stabilize the international order, e.g.by punishing the perpetrators of war crimes. The first presents the concepts of natural law with its variant - the law of nature with variable content and legal positivism (classical, the theory of “pure law” by Hans Kelsen, refined positivism), Gustaw Radbruch’s formulas and the relations between them. The second part discusses the realistic concept of law (American realism, legal psychologism of Leon Petrażycki and Scandinavian ones), the concepts of the so-called the third way (hermeneutics, communication theory of law, the rhetorical concept of Chaim Perelman’s law) and a multifaceted approach to law.
Źródło:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa; 2022, 13(13); 13-36
2543-6961
Pojawia się w:
Studia Administracji i Bezpieczeństwa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychological flexibility and attitudes towards individuals with disabilities
Autorzy:
Fuchs, Hila
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194706.pdf
Data publikacji:
2022-12-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ACT
psychological flexibility
disability
integration
attitudes
symbolic interaction
social learning theory
mix method
Opis:
This study examines the relationship between psychological flexibility and attitudes, perceptions, and feelings towards individuals with disabilities and towards integrating people with disabilities in society. This integrated study, presented here, is a stage in a broader study that examined the relationship between psychological flexibility, educational elements, and various components that take part in shaping and assimilating perceptions and attitudes towards disabilities. The study presented here was conducted in two parts: The first part included data collection and quantitative analysis from 153 adult subjects to understand the statistical relationship between psychological resilience and attitudes toward disability. The second part included integrated data collection and analysis, quantitative and qualitative, from 60 respondents, 30 children, and 30 adults, to deepen our understanding regarding the correlations between psychological flexibility and the approach towards disabilities and the understanding of components that affect the correlation. The study shows a positive correlation between psychological flexibility and an attitude towards disabilities, and contributes to deepening the understanding of components that have different effects on this relationship.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2022, 21, 1; 145-159
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Roles of Music-Making in the Process of Cross-Cultural Adaptation: A Case of International Students in Wrocław
Autorzy:
Alptekin, Emre Can
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2196932.pdf
Data publikacji:
2022-10-06
Wydawca:
Komisja Nauk Filologicznych Polskiej Akademii Nauk, Oddział we Wrocławiu
Tematy:
music-making
sociocultural adaptation
psychological adjustment
culture learning theory
social network
cross-cultural transition
Opis:
With the intensifying flow of academically motivated people between countries, the significance of research on cross-cultural adaptation increases. Although the problems and difficulties caused by cultural differences have been researched extensively, this research focused on a common practice among different cultures: participative music making in an intercultural context. Therefore, the current study explores how participative music-making shapes international students’ cross-cultural experiences in Wroclaw. For this purpose, the relevance between international students’ cross-cultural adaptation and music-making as a social activity in Poland is examined. The required data were gathered through in-depth interviews with six students from various countries who made music as a collective activity during their transnational accommodation. The collected data is analysed by the inductive coding approach to explore the commonalities in the international students’ experiences. Findings concluded that collective music making shapes music-maker students’ cross-cultural experiences by not merely helping them gain a specific social network but also contributing to their financial income and mood states, and finally, privileged behaviour by the host country members towards these students.
Źródło:
Academic Journal of Modern Philology; 2022, 15; 21-32
2299-7164
2353-3218
Pojawia się w:
Academic Journal of Modern Philology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Direct and indirect relationships between disordered eating, sociocultural factors, satisfaction of basic psychological needs and controlled regulation of exercise in university students
Autorzy:
Paulisova, Eva
Orosova, Olga
Barbierik, Lucia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129966.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
disordered eating
internalization of appearance ideals
pressure to be thin
basic psychological needs
controlled regulation of exercise
self-determination theory
Opis:
Objective: The current study aims to investigate, which of the factors are directly and indirectly associated with disordered eating in a non-clinical population of university students in Slovakia. Methods: 302 university students (52.3% female, M age=21) filled in a questionnaire assessing the perceived pressure to be thin, the internalization of appearance ideals, disordered eating, satisfaction of basic psychological needs and the regulation of exercise. The hypothesized model was tested with a parallel multiple mediation analysis using PROCESS macro. Results: The pressure to be thin from partner, the internalization of appearance ideals and the controlled regulation of exercise were directly associated with disordered eating. The pressure to be thin from media was indirectly associated with disordered eating through the internalization of appearance ideals. The pressure to be thin from partner and from family as well as satisfaction of the need for competence were indirectly associated with disordered eating through the controlled regulation of exercise. Conclusions: The results of the current study support the focus of the existing eating disorder interventions at decreasing the internalization of sociocultural appearance ideals. The results suggest the usefulness of incorporating the promotion of autonomous regulation of behaviour, especially with regard to exercising, within the prevention and intervention field.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2021, 52, 2; 153-161
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Making Human Traits Visible, Objectively and Validly, through Experimentally Designed Questionnaires
Autorzy:
Lind, Georg
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1373887.pdf
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Psychological measurement
standardized tests
theory
objectivity
validity
Opis:
Researchers who need valid and objective data for evaluating their theories or the efficacy of educational methods and programs have to choose between two equally undesirable alternatives: either they can use “objective” methods which have a questionable validity, or they can turn to “subjective” assessment methods with better validity. In other words, while subjective approaches to the study of human traits may be, or really are, valid, they lack objectivity, that is, they may be biased toward the researcher’s theory. On the other hand, objective approaches to the study of psychological traits often lack psychological underpinning but are solely designed to fit a certain statistical model. Thus, we cannot know what these instruments really measure. Here I present a new approach to the study of human traits, which claims to be objective as well as psychologically valid, namely the concept Experimental Questionnaire (EQ). An EQ lets us make traits visible without relying on dubious statistical assumptions. Thus, it makes it possible for the researcher to test the psychological theory underlying its designs. The EQ methodology is not only an idea, but it has been applied for constructing the Moral Competence Test (MCT) and for testing the assumptions about the nature of moral competence which were used to design it. So far, all the studies have clearly confirmed their validity. This makes the MCT suitable for testing hypotheses regarding the relevance and teachability of moral competence, and, therefore, also for evaluating the efficacy and efficiency of educational methods of fostering this competence. Experimentally designed questionnaires can also be used in other fields of educational and psychological research in which testable theories about the nature of its objects have been developed.
Źródło:
Ethics in Progress; 2021, 12, 1; 15-38
2084-9257
Pojawia się w:
Ethics in Progress
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawnoteleologiczne aspekty funkcji ochronnej norm proceduralnych ubezpieczeń społecznych
Legal and teleological aspects of the protective function of procedural norms of social insurance
Autorzy:
Szlachta-Kisiel, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2056693.pdf
Data publikacji:
2021-12-16
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
ubezpieczenia społeczne
funkcja ochronna
psychologiczna teoria prawa
model procedury
procedura przedsądowa
postawa roszczeniowa
emerytura
renta
Zakład Ubezpieczeń Społecznych
social insurance
protective function
psychological theory of law
model of procedure
pre-trial procedure
demanding attitude
retirement
pension
Social Insurance Institution
Opis:
Wyznaczenie funkcji ochronnej norm procedury przedsądowej w sprawach o świadczenia emerytalno-rentowe w oparciu o cel i zakres norm jest nie tylko możliwe, ale i konieczne dla szerszego rozumienia ubezpieczeń społecznych. Kontekst prawnoteleologiczny odgrywa tu rolę wyznacznika pożądanego przez ustawodawcę celu normy prawnej i pozwala na wskazanie przykładowych instytucji, które, powołane przez ustawodawcę, realizują funkcję ochronną. Dokonując badania norm przez pryzmat psychologicznej teorii prawa, wyraźnie widać, że prawo ubezpieczeń społecznych jest zjawiskiem psychicznym i należy je poddać wielopłaszczyznowemu badaniu, które uwidoczni zamierzony cel ustawodawcy. Funkcja ochronna realizowana jest także przez określony model procedury z precyzyjnie wyznaczonymi granicami funkcji. Z socjologicznej perspektywy istotny jest także cel niepożądany, niezamierzony przez ustawodawcę, jaki wywołują normy realizujące funkcję ochronną, a jaki uwidacznia się z przeprowadzonej analizy.
Determining the protective function of the norms of the pre-trial procedure in cases of pension and retirement benefits based on the aim and scope of the norms is not only possible but also necessary for a wider understanding of social insurance. The legal and teleological context plays the role of a determinant of the aim of a legal norm desired by the legislator and allows for the indication of exemplary institutions which, established by the legislator, perform a protective function. When norms are being examined through the prism of the psychological theory of law they show that social security law is a psychological phenomenon and should be subjected to a multidimensional study that will reveal the intended aim of the legislator. The protective function is also performed by a specific procedure model with the precisely defined boundaries of the function. From the sociological perspective, an undesirable goal is also important, unintended by the legislator, which is caused by the norms fulfilling the protective function, and which is visible from the conducted analysis
Źródło:
Roczniki Administracji i Prawa; 2021, specjalny I, XXI; 729-740
1644-9126
Pojawia się w:
Roczniki Administracji i Prawa
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy Leon Petrażycki był socjologiem?
Was Leon Petrażycki a sociologist?
Autorzy:
Kojder, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1046339.pdf
Data publikacji:
2020-09-23
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
socjologia
Petrażycki
filozofia prawa
psychologiczna teoria prawa
ewolucjonizm
sociology
Petrazycki
philosophy of law
psychological theory of law
evolutionism
Opis:
Postawione w tytule artykułu pytanie  jest pytaniem retorycznym szczególnie dla osób, które znają twórczość i koleje życia Leona Petrażyckiego. Jednak nie można zaprzeczyć twierdzeniu, ze miejsce Petrażyckiego w nauce socjologii jest więcej niż skromne. Jedną z przyczyn jest prawdopodobnie to, że Petrażycki zdecydowanie odrzucał tradycyjną koncepcję socjologii jako „nauki o społeczeństwie”, która zmierza do opisania i wyjaśnienia wszelkich „zjawisk społecznych”, Sądził, że „socjologia przedstawia coś w rodzaju muzeum patologii naukowej”. Niemniej jednak Petrażycki zajmując się intersubiektywnymi, społecznymi formami prawa problemy te traktował socjologicznie, z pomysłowością pierwszorzędnego socjologa, analizował społeczne uwarunkowania prawa, a z drugiej strony – oddziaływanie prawa na życie społeczne. Dążenie Petrażyckiego do zmiany nastawienia socjologii oraz do przebudowy jej metodologicznych pod¬staw nie spotkało się z szerszym zainteresowaniem. Głównym tego powodem było to, że zamierzonego już w 1907 roku dzieła poświęconego socjolo-gii nie zdołał w następnych latach doprowadzić do końca i opublikować. Jego wizja socjologii pozostała więc w zasadzie nieznana. W niniejszym artykule przedstawiono więc główne zainteresowania naukowe Petrażyckiego i ich rozwój, oraz podejście do różnorodnych zagadnień naukowych, które podejmował. Przedstawiony opis jego aktywności naukowej oraz analiza części zachowanych prac , które nie uległy zniszczeniu podczas II wojny światowej  pozwalają w ogólnym zarysie odtworzyć główne tezy wykreowanej i praktykowanej przez Niego wizji socjologii.  Główną konkluzją opracowania jest, to, że na podstawie posiadanych informacji, koncepcję Petrażyckiego zaliczyć należy do nurtu socjo¬logii ewolucjonistycznej, a za jej główne źródło inspiracji — uznać darwinizm, gdyż autora Teorii prawa i państwa interesowały głównie procesy przy¬stosowania  się  psychiki  ludzkiej  do  warunków  życia zbiorowego i współtworzenie tych warunków w procesie zarażania się emocjonalno-intelektualnego.
The question posed in the title of the article is a rhetorical question, especially for people who know the creativity and life of Leon Petrażycki. It cannot be denied that Petrazycki’s place in the science of sociology is more than insignificant. One of the reasons is probably that Petrażycki strongly rejected the traditional concept of sociology as „social science”, which aims to describe and explain all „social phenomena”. He thought that „sociology represents something like a museum of scientific pathology”. Nevertheless, Petrażycki, dealing with intersubjective, social forms of law, treated these problems sociologically, with the ingenuity of a first-rate sociologist, he analyzed the social conditions of law, and on the other hand - the impact of law on social life. Attempt to change the attitude of sociology and to rebuild its methodological made by Petrażycki did not meet with wider interest. The main reason for this was that the work on sociology intended already in 1907 could not be completed and published in the following years. His vision of sociology, therefore, remained virtually unknown. In this article, are presented main scientific interests of Petrażycki, as well as the approach to various scientific issues which he undertook. The presented description of his scientific activity and analysis of some of the preserved works that were not destroyed during World War II allow us to reconstruct the main theses of the sociology he created and practiced.  The main conclusion of the study is that based on the information available, Petrazycki’s concept belongs to the evolutionary sociological trend. Darwinism should be regarded as its main source of inspiration, because the author of “Theory of Law and State” was mainly interested in the processes of adapting the human psyche to the conditions of collective life and co-creating these conditions in the process of emotional and intellectual contagion.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2019, 62, 2; 99-116
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prawo w umyśle. Kilka uwag o teorii Leona Petrażyckiego w kontekście neurolaw
Law in mind. Some remarks on Leon Petrażycki’s theory in the context of neurolaw
Autorzy:
Próchnicki, Maciej Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1046342.pdf
Data publikacji:
2020-09-23
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
Leon Petrażycki
neurolaw
naturalizacja prawa
prawo; emocje
psychologiczna teoria prawa
naturalization of law
law; emotions
Leon Petrazycki
psychological theory of law
Opis:
Pionierskie teorie Leona Petrażyckiego dotyczące prawa i emocji nie doczekały się szerokiej recepcji na Zachodzie, jednak okazuje się, że autorzy z nurtu neurolaw, czyli interdyscyplinarnych studiów nad prawem, wykorzystujących metody neuronaukowe proponują podobne pomysły dotyczące istoty prawa. W szczególności dotyczy to ujęcia prawa przede wszystkim jako przeżycia psychicznego, które podlega badaniu za pomocą metod naukowych. Taka teoria naraża się na zarzut redukcjonizmu, który jednak przezwyciężyć można, nadając jej uspołeczniony, wielopoziomowy kontekst. Co więcej, przedstawiona przez Petrażyckiego idea, iż emocje pełnią szczególnie istotną rolę w motywacji etycznej i mają dwustronny, kognitywno-konatywny charakter, jest dziś szczególnie istotna w dyskusjach filozoficzno-psychologicznych.
Pioneering theories of Leon Petrażycki regarding law and emotions have not been popularized in the Western scientific literature. Yet, some authors writing on neurolaw, a new field of interdisciplinary studies, integrating neuroscientific research and legal studies, have proposed strikingly similar ideas regarding the essence of law. In particular, this concerns the idea of law as a mental state, which should be studied scientifically. The main objection to such a theory may be its reductionism. However, this theory could have been enhanced with a social, multi-layered context. Moreover, Petrażyckian idea of emotion as mixed cognitive-conative states, which serve as a main factor of ethical motivation, is nowadays an important point in philosophical-psychological discussions.
Źródło:
Zeszyty Naukowe KUL; 2019, 62, 2; 29-44
0044-4405
2543-9715
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe KUL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Towards Discovering Employee-Worker Interactions - Aspects of Conclusion of Psychological Contract
Autorzy:
Rogozińska-Pawełczyk, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1194240.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
psychological contract
social and humanoid robots
social exchange theory
the norm
of reciprocity
human-robot interaction in the workplace
Opis:
The psychological contract refers to presumed and subjective beliefs in relation to the exchange relationship, considered mainly between employees and employers. An immanent part of the psychological contract is its subjectivity and the relationship of exchange of expectations, promises or commitments of both parties to the employment relationship. The conditions in which modern organisations have to operate justify the use of the psychological contract for the analysis of employment relationships, but do not yet take into account the emerging new form of relationship at the workplace. Currently, thanks to the development of new technologies, including artificial intelligence, the role of robots in the workplace is growing. The aim of the article is to outline the framework for building the involvement of employees in technologically, socially and emotionally advanced forms of artificial intelligence. The manifestations of workers' interactions with social robots within the framework of a contractual partnership will be defined. To this end, the arguments for the possibility of concluding a psychological contract between a human and a robot based on the theory of exchange and the standard of reciprocity, which can set new directions for research in this area, are reviewed.
Źródło:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów; 2020, 58, 4
1734-087X
Pojawia się w:
Edukacja Ekonomistów i Menedżerów
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bezpieczeństwo międzynarodowe w kontekście wojny hybrydowej
Autorzy:
Pacek, Piotr
Pavelko, Iryna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/687038.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
international security, theory of war, hybrid war, psychological warfare, personal security
bezpieczeństwo międzynarodowe, teoria wojny, wojna hybrydowa, wojna psychologiczna, bezpieczeństwo osobiste
международная безопасность, теория войн, гибридная война, психологиче- ская война, безопасность личности
Opis:
The article is devoted to the consideration of new types of military conflicts (hybrid wars), as well as measures to counteract threats and challenges affecting the sphere of national security. A systematic informational and psychological training of the personnel of the Armed Forces of Ukraine is proposed for mastering the methods of maintaining mental health.
Artykuł poświęcono rozważeniu na temat nowych rodzajów konfliktów zbrojnych (wojen hybrydowych), a także środków przeciwdziałania zagrożeniom i wyzwaniom wpływającym na sferę bezpieczeństwa narodowego. Proponowane jest systematyczne szkolenie informacyjne i psychologiczne personelu Sił Zbrojnych Ukrainy w zakresie opanowywania metod utrzymywania zdrowia psychicznego.
Статья посвящена рассмотрению новых видов военных конфликтов (гибридных войн), а также мероприятий, способствующих противодействовать угрозам и вы- зовам, задевающим сферу национальной безопасности. Предлагается системная информа- ционная и психологическая подготовка личного состава ВС Украины для овладение методами сохранения психического здоровья.
Źródło:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne; 2019, 5, 2
2450-4866
Pojawia się w:
Wschód Europy. Studia humanistyczno-społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of safety climate on job performance and job satisfaction with moderating role of psychological capital
Autorzy:
Kiyani, Amir Saif Ali
Rizvi, Tahir Hussain
Khan, Muhammad Saqib
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1375509.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Międzynarodowy Instytut Innowacji Nauka – Edukacja – Rozwój w Warszawie
Tematy:
Safety climate
Job Satisfaction
Job Performance
psychological Capital
Conserva-tion of Resource Theory
Public Sector Organization Rawalpindi and Islamabad
Opis:
The current research investigated the effect of safety climate on job satisfaction and job performance with psychological capital as a moderator between safety climate and job satisfaction as well as job performance. This research fills the gap by collecting empirical evidence from the emerging organizations of Pakistan. Conservation of resource theory (COR) is relevant to the research area. Data were collected from 300 employees from different Organizations. The current study is empirical and quantitative-based study is used to conducted research. Data were collected by convenient non-probability sampling techniques to be used and collected from employees working in the reputed organization; Chemical, Cement, Petroleum, Oil and Gas industry of Islamabad and Rawalpindi. Confirmatory Factor analysis was done through AMOS and hypotheses were tested through SPSS regression analysis process of Hayes model. To test the moderation effects, the process of Hayes model 1 was also performed. Safety climate has a positive relationship with the two DVs which are job performance and job satisfaction. Moreover, Psychological Capital played a significant moderating role between safety climate and job satisfaction as well as job performance. When Psychological capital was high, the relationship between safety climate and job performance as well as the relationship between safety climate and job satisfaction were stronger. These results are important for future studies. This research recommended top management and responsible authorities to promote safety climate activates between their organization in order to enhance their employees satisfy and high performed. Moreover, this research strongly recommends psychological capital amongst organization looking for highly satisfied and effective employees. Further implications for practice were discussed in detail.
Źródło:
International Journal of New Economics and Social Sciences; 2019, 9(1); 363-379
2450-2146
2451-1064
Pojawia się w:
International Journal of New Economics and Social Sciences
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the methodological peculiarities of scientific research and assessment conducted by clinical psychologists
Autorzy:
Brzeziński, Jerzy Marian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127742.pdf
Data publikacji:
2019-04-05
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
psychological assessment
psychological theory
research process
EBA
EBPP
internal validity
external validity
clinical psychology
Opis:
The article focuses on the methodological peculiarities of research practice (scientific research and assessment) in clinical psychology. The author indicates typical departures of this practice from the methodological standards of modern psychology – particularly from those that constitute the patterns of evidence-based assessment and evidence-based practice in psychology: ignoring the primary role of psychological theories, too frequent departures from psychometric standards in the procedures of constructing and using psychological tests (which are sometimes pseudotests, such as Koch’s Tree Test). The importance of construct validity is stressed in the article.
Źródło:
Roczniki Psychologiczne; 2016, 19, 3; 453-468
1507-7888
Pojawia się w:
Roczniki Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Dilemma of Psychology: Objective without an Object?
Autorzy:
Lind, Georg
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/896655.pdf
Data publikacji:
2019-07-18
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
psychological measurement
standardized tests
theory
objectivity
validity
Opis:
Anyone who seeks the service of psychology (which translates to “science of the mind”) faces a persisting dilemma. One has to choose between two psychologies: “Subjective”, also called “qualitative”, psychologists believe that the focus on studying the internal structure of the human mind will provide important insights needed in therapy and education. Yet the human mind, they argue, can be studied only with subjective methods like clinical interview, not with standardized tests. In contrast, “objective” or “quantitative”, psychologists argue that if psychology wants to be recognized as a science, it must enlist only objective methods of measurement. Yet this excludes, they argue, the study of internal psychological factors of the human mind. While the subjective approach is based on psychological assumptions regarding the nature of the target measurement object, the objective approach is based on purely statis-tical theories. Must we really have to abandon psychological objects like intellectual and moral capaci-ties if we want our measurement to be objective? In this paper I show that both approaches are based on questionable theories about the relationship between visible behavior on the one side and psychological objects on the other. I also show that we can measure psychological traits objectively and validly if we use an experimental approach. Experimental Question-naires can be used in all fields of psychology in which testable theories about the nature of its object have been developed. We have successfully used this new approach, for example, for the construction and validation of the Moral Competence Test (MCT).
Źródło:
Psychologia Wychowawcza; 2019, 57(15); 99-110
0033-2860
Pojawia się w:
Psychologia Wychowawcza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
УНИВЕРСАЛИЗМ КАК ТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ЧЕРТА ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
UNIVERSALISM AS A TYPOLOGICAL FEATURE OF A CREATIVE PERSONALITY: METHODOLOGICAL BASIS OF RESEARCH
Autorzy:
Коменда, Ольга
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/566618.pdf
Data publikacji:
2019-03-20
Wydawca:
Akademia Pomorska w Słupsku
Tematy:
универсальная творческая личность
теория личности А. Леонтьева психологический тип В. Штерна музыкальный тип
Н.Герасимовой-Персидской ведущая деятельность типологический подход
форма типа
качество типа
комплекс простых типов музыкантов-универсалов
universal creative personality
A. Leontiev’s theory of personality
V. Stern’s psychological type
N. Herasymova-Persydska’s musical type
leading activity
typological approach
form of type
quality of type
complex of simple
types of universal musicians
Opis:
The paper substantiates the relevance of the study of universal creative personality in the typological aspect and the need to involve in such study of psychological resources. The author described the main provisions of Alexei Leontiev’s activity theory of personality, because it most meets the needs of this study. The purpose of the paper is to reveal the methodological basis for the study of the universal creative personality. The researcher relies on the statement of A. Leontiev that the real basis of personality forms the system of its activities. Thus, she argues that in the study of the universal creative personality it is necessary to appreciate the development of personality activity, its specific types and forms and connections between them. The researcher chose the leading subject activity as the main criterion for the typology of the universal creative personality. She attracted to study William Stern’s concept of the psychological type and Nina Herasymova-Persydska’s musical type to determine the shape and quality of the universal creative personality. The author described the essence of the proposed typological approach and the conceptual- terminological apparatus of the study. In particular, she identified six simple types of universal creative personality – universal-composer, universal-performer, universalmusicologist, universal-public figure, universal-pedagogue and classical universal. According to O. Komenda, the universal creative personality combines at least three types of activities. The leading activity of musician is marked of large scale, duration, value in the eyes of the artist and his environment, the emergence of new types of activities and the restructuring of creative processes. In conclusion, the researcher described the method of typological analysis of the universal creative personality.
Źródło:
Ars inter Culturas; 2018, 7; 227-248
2083-1226
Pojawia się w:
Ars inter Culturas
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies