Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "psychological functioning" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Colour interaction, psychological Functioning and Kansei measurement method
    Autorzy:
    Kgd, T.
    Cm, A. I.
    Cho, Y. I.
    Nomura, S.
    Yamada, K.
    Marasinghe, A.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/333159.pdf
    Data publikacji:
    2009
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach. Instytut Informatyki. Zakład Systemów Komputerowych
    Tematy:
    zdrowie psychiczne
    stowarzyszenie kulturowe
    język
    metoda Kansei
    emocje
    metody pomiarowe
    colour interactions
    psychological functioning
    cultural association
    language
    Kansei
    emotion
    measuring methods
    Opis:
    Color is an inseparable element of our lives and is a part of everything we perceive. Colour has a strong impact on our decision making process. Therefore there is a direct connection between the colour and psychological functions. Kansei is a Japanese concept, which abstracts the subjective internal process in the brain, which is activated by external stimuli. Furthermore, Kansei is a function of the brain which integrates sensibility, sense, sensitivity, aesthetics, emotion, affection and intuition. Therefore measuring Kansei is a broader aspect of measuring psychological functioning of the brain. In this research, colour interaction and respective psychological functioning is measured using Kansei measurement method. Further the result of this research was compared with an circumflex model for personality and emotions to recognize the variability of colours in terms of emotional regions. The results indicate that colours have a variable nature and are associated with several different emotions in several different intensities. Colours which have longer wavelengths are more arousing and they generate more psychological functioning than the colours which have shorter wavelengths.
    Źródło:
    Journal of Medical Informatics & Technologies; 2009, 13; 223-228
    1642-6037
    Pojawia się w:
    Journal of Medical Informatics & Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Roma pupil uniqueness and their creativity development options
    Nietypowość romskiego ucznia i jego możliwości rozwoju kreatywności
    Autorzy:
    Novotná, Jarmila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/919933.pdf
    Data publikacji:
    2013-01-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    creativity
    criteria for assessing the scope of creativity
    creativity development program for Romani pupils
    uniqueness of Romani children
    psychological functioning of Romani children
    specific mentality of Romani children
    Opis:
    This study discusses issues related to the education of Romani children and their development in contemporary schools. The focus is on the options for developing Romani children’s creativity and skills. The author provides a theoretical analysis of the uniqueness of Romani children; in particular, she analyzes their specific psychological functioning. The author describes a creativity development program which has been designed for Romani pupils to foster their uniqueness. This program has been experimentally verified. The study focuses on the theoretical basis, objectives, methodology and results of an experiment which was aimed to test the effectiveness of the creativity development program in educating Romani children. Changes in Romani children’s creativity are subjected to quantitative and qualitative analysis. The interpretation of research results and findings provides innovative solutions for teaching Romani childre.
    Źródło:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2013, 2; 169-187
    2300-391X
    Pojawia się w:
    Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Family Functioning and Psychological Well-Being: The Mediating Role of Coping Strategies during Covid-19 Lockdown in Pakistan
    Autorzy:
    Ahmad, Sheharyar
    Nasreen, Lubna
    Batool, Sumaya
    Khalid, Shazia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2130007.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    family functioning
    psychological well-being
    coping
    COVID-19 lockdown
    Opis:
    This study was designed to explore the relationship between family functioning, coping strategies, and psychological well-being (PWB). It is hypothesized that coping strategies would mediate the relationship between family functioning and PWB. Data were collected from participants during lockdown (N = 224) including male (n=97) and female (n=127) by using a convenient sampling technique. Family functioning, Coping strategies, and PWB were measured using the ICPS Family Functioning Scale, Cope Inventory, and Flourishing Scale, respectively. The Pearson product-moment correlation analysis indicated a significant relationship among family functions sub-scales, coping strategies sub-scales, and PWB. The results suggested a mediating role of active coping between subscales of family functioning and psychological well-being.
    Źródło:
    Polish Psychological Bulletin; 2021, 52, 2; 162-171
    0079-2993
    Pojawia się w:
    Polish Psychological Bulletin
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Musculoskeletal pain as a challenging problem for patients and occupational therapists
    Autorzy:
    Spałek, Renata
    Ortenburger, Dorota
    Szerla, Małgorzata
    Bitner, Bożena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1031752.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    PPHU Projack Jacek Wąsik
    Tematy:
    improved functioning
    musculos keletal chronic pain
    occupational therapy
    psychological factors
    Opis:
    The aim of the present work is to present the problems connected with occupational therapy that make the major part of the programmes for the treatment for mobility limitations connected with different dysfunctions. In many cases, the obstacle in performing the comprehensive programme for the treatment for mobility is pain of a musculoskeletal character. This difficult problem is still connected with many questions and requires further research. In this paper some aspects of the problem are presented. Many occupational therapists, psychologists, physiotherapists, find the employment in this tough area of musculoskeletal pain is a very difficult challenging. Chronic pain has some features making occupational therapy difficult to conduct. An extensive review of the literature suggests that the knowledge around personalized medicine, rehabilitation and occupational therapy continues to grow.
    Źródło:
    Physical Activity Review; 2017, 5; 196-201
    2300-5076
    Pojawia się w:
    Physical Activity Review
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Effects of psychological symptoms on life adjustment among survivors of humidifier disinfectants
    Autorzy:
    Lee, Min Joo
    Hong, Soeun
    Jung, Yubin
    Lee, Hun-Ju
    Lee, Sang Min
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/21375377.pdf
    Data publikacji:
    2023-11-27
    Wydawca:
    Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
    Tematy:
    survivors
    psychological symptoms
    adaptive life functioning
    humidifier disinfectant
    social disaster
    somatic complaints
    Opis:
    Objectives The humidifier disinfectant catastrophe in South Korea was a social disaster caused by toxic chemical substances. The present study aimed to examine the relationships between psychological symptoms and adaptive life functioning in survivors of humidifier disinfectants. This study examined the differential effects of psychological symptoms on life adjustment between survivors of humidifier disinfectant and the general population. Material and Methods A total of 452 individuals (228 general and 224 survivor groups) participated in this research. This study utilized the Adult Self-Report, one of the most widely used comprehensive mental health scales for measuring both psychological symptoms (e.g., anxiety/depression) and life adjustment functioning (e.g., interpersonal relationship). For the data analysis, multi-group structural equation modeling analysis was conducted using AMOS 21.0 program. Results The results of this study indicated that attention problems out of 8 psychological symptoms was the only significant factor related to life adjustment in both general and survivor groups. In addition, there was a significant 2-way interaction effect of group status and somatic complaints on life adjustment. Conclusions When the somatic complaint symptom was higher, participants in the survivor group were less likely to adjust in life than the general group. Taken together, the somatic complaints of the survivors more strongly influence the life adjustment than the general population. Finally, the authors discuss practical implications for survivors of humidifier disinfectants for designing suitable intervention strategies.
    Źródło:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2023, 36, 5; 596-605
    1232-1087
    1896-494X
    Pojawia się w:
    International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rehabilitacja psychologiczna (i emocjonalna readaptacja) żołnierzy powracających ze strefy walki
    Autorzy:
    Melnyk, Antonii
    Mushkevych, Valentyn
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2054637.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    psychological rehabilitation
    emotional functioning
    trauma
    post-traumatic stress disorder
    military servicemen
    rehabilitacja psychiczna
    funkcjonowanie emocjonalne
    zespół stresu pourazowego
    żołnierze
    Opis:
    The current article presents the essence of theoretical provisions related to professional, psychological, and social rehabilitation of those servicemen who returned from the combat zone in eastern Ukraine. It is noted that psychological rehabilitation is considered as a kind of psychological assistance in that part, which aims to restore the lost (impaired) mental capabilities, emotional functioning, and health. It is emphasized that the object of psychological rehabilitation are people who have received combat mental trauma, which is manifested acutely or delayed in time. The principles of psychological rehabilitation are highlighted: the principle of prevention, the principle of urgency, the principle of the proximity of rehabilitation institutions to the line of combat, the principle of simplicity of measures, the principle of continuity and individualization of measures. The experience of direct rehabilitation work with the military is described; recommendations for optimization of the rehabilitation process are given. It is emphasized that in the process of rehabilitation there is a place for both, unlocking the system of psychological protection of servicemen, and creating an emotionally supportive atmosphere in the group, and for implementing individual and group psychocorrection, training the effective communication skills.
    W artykule przedstawiono istotę zasad teoretycznych związanych z rehabilitacją zawodową, psychologiczną i społeczną żołnierzy, którzy powrócili ze strefy walki we wschodniej Ukrainie. Należy podkreślić, że rehabilitacja psychologiczna jest uważana za rodzaj pomocy psychologicznej, która ma na celu przywrócenie utraconych (lub dysfunkcyjnych) zdolności poznawczych, funkcjonowania emocjonalnego i zdrowia. Przedmiotem rehabilitacji psychologicznej są osoby, które podejmują pokonanie traumy psychicznej, występującej w formie ostrej lub przewlekłej. Opisano następujące zasady rehabilitacji psychologicznej: zasadę zapobiegania, zasadę pilności, zasadę bliskości instytucji rehabilitacyjnych w stosunku do linii walki, zasadę prostoty środków, zasadę ciągłości i indywidualizacji środków. Ponadto wskazano na doświadczenie bezpośredniej rehabilitacji w wojsku; podano zalecenia dotyczące optymalizacji procesu rehabilitacji. Zaakcentowano, że w procesie rehabilitacji jest miejsce zarówno na odblokowanie zasobów osobistych psychologicznych żołnierzy, jak i stworzenie emocjonalnie wspierającej atmosfery grupowej. Proces rehabilitacji może też obejmować wdrożenie psychoterapii indywidualnej i grupowej oraz szkolenie skutecznych umiejętności komunikacyjnych.
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2020, 33, 3; 307-315
    0867-2040
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Poczucie własnej skuteczności a dobrostan psychiczny u studentów – moderacyjna rola postrzeganych pozytywnych zmian w funkcjonowaniu podczas pandemii COVID-19
    Autorzy:
    Gabryś, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/31835761.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    self-efficacy
    psychological well-being
    perceived positive changes in functioning
    COVID-19 pandemic
    students
    moderation analyses
    poczucie własnej skuteczności
    dobrostan psychiczny
    postrzegane pozytywne zmiany w funkcjonowaniu
    pandemia COVID-19
    studenci
    analiza moderacji
    Opis:
    Wprowadzenie: Pandemia COVID-19 znacznie zmieniła funkcjonowanie ludzi na całym świecie, jedną z płaszczyzn takich modyfikacji była edukacja wyższa. Obok klasycznych stresorów pojawiły się nowe wyzwania, z którymi mierzyli się studenci. Cel badań: Celem badania jest analiza związku pomiędzy poczuciem własnej skuteczności a dobrostanem psychicznym u studentów przy uwzględnieniu moderacyjnej roli postrzeganych pozytywnych zmian w funkcjonowaniu podczas pandemii COVID-19. Metoda badań: W niniejszym badaniu wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego i technikę ankietowania, w skład której wchodziły takie narzędzia, jak: Skala Uogólnionej Własnej Skuteczności, Skala Postrzeganych Pozytywnych Zmian w Funkcjonowaniu Studentów Podczas Pandemii COVID-19 oraz Skala Dobrostanu Psychicznego. Wyniki: Stwierdzono istnienie istotnych statystycznie pozytywnych zależności pomiędzy uwzględnionymi w badaniach zmiennymi. Ponadto uzyskane rezultaty wskazują na moderacyjną rolę postrzeganych pozytywnych zmian w funkcjonowaniu podczas pandemii COVID- 19 w związku pomiędzy poczuciem własnej skuteczności a dobrostanem psychicznym u studentów. Wnioski: Zaprezentowane wyniki badań stanowią istotną przesłankę, by zwrócić szczególną uwagę na dobrostan psychiczny studentów podczas pandemii COVID-19 oraz jego bezpośrednie i pośrednie uwarunkowania.
    Introduction: The COVID-19 pandemic significantly changed the functioning of people around the world, one facet of such modifications was higher education. In addition to the classic stressors, there were new challenges that students coped with. Research Aim: This research aims to investigate the relationship between self-efficacy and psychological well-being exploring the moderating effect of perceived positive changes in functioning in students during the COVID-19 pandemic. Method: The diagnostic survey and questionnaire technique were used. Main outcome measures, the General Self-Efficacy Scale, Scale of Positive Changes in Student Functioning in the COVID-19 Pandemic, and Psychological Well-Being Scale were used. Results: Significant and positive correlations were found between included variables. The obtained results show that the relationship between self-efficacy and psychological well-being are moderating by perceived positive changes in functioning in students during the COVID-19 pandemic. Conclusion: The findings presented in the study provide an important rationale to pay special attention to the psychological well-being of students during the COVID-19 pandemic and its direct and indirect determinants.
    Źródło:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2023, 42, 1; 141-160
    0137-6136
    Pojawia się w:
    Lubelski Rocznik Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies