Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "problematyki" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Dostawca treści

Podbaza

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-9 z 9
    Tytuł:
    Familiarity with occupational therapy among secondary school youths planning to pursue medical studies in Poland
    Znajomość problematyki terapii zajęciowej wśród młodzieży licealnej planującej studiować na kierunkach medycznych w Polsce
    Autorzy:
    Bac, Aneta
    Kulis, Aleksandra
    Janus, Edyta
    Aleksander-Szymanowicz, Paulina
    Dobrowolski, Wojciech
    Filar-Mierzwa, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2098233.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-25
    Wydawca:
    Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Tarnowie
    Tematy:
    terapia zajęciowa
    zadania terapeuty zajęciowego
    znajomość problematyki terapii zajęciowej
    młodzież licealna
    occupational therapy
    ompetencies of occupational therapists
    amiliarity with occupational therapy
    youths
    Opis:
    Introduction: Poland has been a member of the European Union for 17 years; however, the societal view of occupational therapy is limited and different from that in the other countries of the European Union or the world. The aim of the study was to determine the familiarity with occupational therapy among secondary school students who are the future candidates for higher medical studies and potential members of interdisciplinary teams.Material and methods: The study encompassed 1865 randomly selected secondary school students (1212 women and 653 men). The research was conducted with the use of a questionnaire with 18 multiple choice questions. Results: The majority of the respondents admitted that they were familiar with terms occupational therapy and occupational therapist but the terms were unknown to 416 persons. 1414 respondents indicated that in their opinion occupational therapist can work in rehabilitation centres. The highest number of the respondents indicated children with inborn defects, such as Down syndrome (1261 persons) in the groups of people that an occupational therapist may work with.Conclusions: The presented results indicate a relatively low level of knowledge of the respondents about occupational therapy, which reflects the overall situation of the profession in Poland.
    Wstęp: Polska od 17 lat jest członkiem Unii Europejskiej. Jednak społeczny pogląd na terapię zajęciową jest ograniczony i różni się od tego w innych krajach Unii Europejskiej czy na świecie. Celem pracy było określenie znajomości terapii zajęciowej wśród uczniów szkół ponadgimnazjalnych będących przyszłymi kandydatami na wyższe studia medyczne oraz potencjalnymi członkami zespołów interdyscyplinarnych. Materiał i metody: Badaniami objęto 1865 losowo wybranych uczniów szkół średnich (1212 kobiet i 653 mężczyzn). Badanie przeprowadzono za pomocą kwestionariusza zawierającego 18 pytań wielokrotnego wyboru. Wyniki: Większość respondentów przyznała, że zna pojęcia terapia zajęciowa i terapeuta zajęciowy, ale pojęcia te były nieznane 416 osobom. 1414 respondentów wskazało, że ich zdaniem terapeuta zajęciowy może pracować w ośrodkach rehabilitacyjnych. Najwięcej ankietowanych wskazało dzieci z wadami wrodzonymi, takimi jak zespół Downa (1261 osób) w grupach osób, z którymi może pracować terapeuta zajęciowy. Wnioski: Przedstawione wyniki wskazują na stosunkowo niski poziom wiedzy badanych na temat terapii zajęciowej, co odzwierciedla ogólną sytuację zawodu w Polsce.
    Źródło:
    Health Promotion & Physical Activity; 2021, 14, 1; 30-37
    2544-9117
    Pojawia się w:
    Health Promotion & Physical Activity
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wystawa "Przywrócone piękno : tajemnice warsztatu konserwatora", Kozłówka, maj-październik 2001 r.
    Autorzy:
    Barbasiewicz, Maria
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/538662.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Narodowy Instytut Dziedzictwa
    Tematy:
    Wystawa „Przywrócone piękno: tajemnice warsztatu konserwatora”
    Kozłówka
    Muzeum Zamoyskich w Kozłówce
    popularyzacja problematyki konserwatorskiej
    Centralna Składnica Muzealna Ministerstwa Kultury i Sztuki
    Źródło:
    Ochrona Zabytków; 2001, 2; 225-226
    0029-8247
    Pojawia się w:
    Ochrona Zabytków
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nadzieja poznania i realizacji tożsamości człowieka w komplementarności trzech rozmów
    Hope of Recognition and Realization of Human Identity in Complementarity of the Three Conversations
    Autorzy:
    Cuda, Jerzy
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2144024.pdf
    Data publikacji:
    2021-02-04
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    antropo-logika problematyki rozmowy
    istnienie - rozumienie: zamienność pojęć kosmo-antropo-teo-logiczna komplementarność interpretacji tożsamości człowieka
    poznawalność tożsamości człowieka w historii
    anthropo-logic of the problem of conversation
    existence - understanding: interchangeability of terms
    cosmo-anthropo-theo-logical complementarity of interpreting human identity
    cognizability of human identity in history
    Opis:
    The subject of interest in the article is the problem of human identity, in which there is a possibility of discovering a postulate of complementarity of “existence” and “understanding”. Hermeneutic interpretation of that complementarity is confronted by the question whether it is possible to understand human identity in its historical existence. Philosophical hermeneutics, being conscious of how complex the process to find the answer might be, points out the indispensability of the “CONVERSATION” category. Conversation is not only a “tool” defining human existence but also its essence. Searching for conversations (cosmological, anthropological, theological) in the complementarity of pluralism, a human being receives a certain information, while existing in the structure of a hermeneutic cycle (a part - a whole). The information includes a message that human identity, the cognizance of which are not fully embraced by spatial and temporal boundaries of history, is a historical promise and a task. Rationality of man's decision is expressed by a theological triad: I HOPE that what I BELIEVE in I realize by LOVE.
    Źródło:
    Roczniki Teologii Fundamentalnej i Religiologii; 2013, 5; 69-95
    2080-8534
    Pojawia się w:
    Roczniki Teologii Fundamentalnej i Religiologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Miasto pracy – miasto kobiet. Perspektywa ‘women’s urban anthropology’
    City of work – city of women. 'Women's urban anthropology' perspective.
    Autorzy:
    Kuźma, Inga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/41158685.pdf
    Data publikacji:
    2016-10-23
    Wydawca:
    Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
    Tematy:
    studia z problematyki kobiet
    praca
    antropologia kulturowa
    antropologia miasta
    archiwalne terenowe dane jakościowe
    studies in women's issues
    Work
    cultural anthropology
    urban anthropology
    archival qualitative field data
    Opis:
    Autorka artykułu sięga do badawczych danych jakościowych gromadzonych od lat 60 XX w. w Archiwum Naukowym Instytutu Etnologii i Antropologii Kulturowej UŁ na temat lokalnej kultury robotniczej. Zestawia je też z innymi źródłami. Traktuje ten już historyczny materiał badawczy jako swoisty teren dla ponownych eksploracji etnograficznych na temat Łodzi i jej wyobrażenia jako miasta pracy, zwłaszcza miasta pracy kobiet zatrudnionych w zakładach włókienniczych.
    The author of the article draws on qualitative research data that has been collected since the 1960s in the Scientific Archive of the Institute of Ethnology and Cultural Anthropology at the University of Łódź, focusing on local working-class culture. She also compares it with other sources. The author treats this now historical research material as a unique field for renewed ethnographic explorations about Łódź and its image as a city of labor, particularly as a city of women's labor in textile factories.
    Źródło:
    Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2016, 11; 57-90
    1896-1819
    2391-5145
    Pojawia się w:
    Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zum Bedürfnis der Analyse der (Un)Höflichkeit im akademischen Bereich - Neue Forschungsperspektiven
    About the necessity of the analysis of (im)politeness in the academic world – New research perspectives
    Autorzy:
    Maj-Malinowska, Barbara
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1596741.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    (Un)Höflichkeit im akademischen Bereich
    gesellschaftliche Rolle der Hochschule
    Universitätsforschung
    (Im)Politeness in the Academic World
    The Social Role of the University
    University Research
    (Nie)Grzeczność w przestrzeni szkoły wyższej
    społeczna rola szkolnictwa wyższego
    badania problematyki uniwersyteckiej
    Opis:
    Im Beitrag wird das Ziel verfolgt, das Bedürfnis der Analyse des Phänomens der (Un)Höflichkeit im akademischen Bereich zu begründen und die akademische Welt auf neue Forschungsperspektiven aufmerksam zu machen. Die Hypothese, die dem Vorhaben zugrunde liegt, dass die genannte Problematik einer näheren Untersuchung bedarf, ergibt sich aus der Annahme, dass der sich in anderen Segmenten des gesellschaftlichen Lebens vollziehende Wandel in der Höflichkeitsauffassung mittlerweile in die akademische Welt eingedrungen ist. Im Hintergrund der Analyse stehen Erwägungen zur gesellschaftlichen Rolle der Hochschule von heute sowie der aktuelle wissenschaftliche Diskurs, der viele Belege der Normverletzungen liefert, die sowohl in der mündlichen als auch in der schriftlichen Kommunikation im akademischen Raum vorkommen. Zum Schluss wird die These bestätigt, dass eine ausführliche Untersuchung neuer Erscheinungen unbedingt notwendig ist, damit das hohe Prestige der hochschulischen Institutionen nicht allmählich abgebaut wird.
    The paper presents the scientific foundation of the necessity to analyze the phenomenon of (im)politeness in the academic world as well as to interest the academia in the new research perspectives in this particular field. The hypothesis, which the undertaking of further examination of the issue is based on, results from the assumption that the changes within the understanding of the concept of politeness that are momentarily taking place in various segments of the social life, have now reached the academic environment as well. The theoretical background of the intended analysis are the reflections about the social role of the university nowadays as well as the current scientific discourse, which provides the first empirical evidence of the standards violations, that occur in both oral and written academic communication. The paper ends with the conclusion that a thorough research of the new politeness phenomena is absolutely necessary, otherwise the high prestige of the academic institutions will start to fade out.
    Celem artykułu jest uzasadnienie potrzeby zbadania zagadnienia (nie)grzeczności w środowisku akademickim, jak również zwrócenie uwagi środowiska naukowego na nowe perspektywy badawcze w tym zakresie. Tezą leżącą u podstaw bliższego zainteresowania wspomnianą problematyką jest założenie, że zmiany w zakresie pojmowania pojęcia grzeczności, jakie zachodzą w różnych obszarach życia społecznego, objęły w ostatnim czasie również świat akademicki. Tło dla zamierzonej analizy stanowią rozważania na temat współczesnej roli szkolnictwa wyższego, jak również aktualny dyskurs naukowy, który dostarcza pierwszych empirycznych dowodów na zachodzące naruszanie norm grzecznościowych w komunikacji akademickiej, zarówno ustnej, jak i pisemnej. Wnioski płynące z analizy potwierdzają tezę, że konieczne jest przeprowadzenie szeroko zakrojonych badań w zakresie zmian grzecznościowych w celu ratowania ginącego prestiżu instytucji akademickich.
    Źródło:
    Colloquia Germanica Stetinensia; 2017, 26; 203-219
    2450-8543
    2353-317X
    Pojawia się w:
    Colloquia Germanica Stetinensia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Personal and structural security from the perspective of social sciences
    Autorzy:
    Netczuk-Gwoździewicz, Marzena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2175574.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Tematy:
    security
    structural and personal security
    classification of approaches to security issues
    bezpieczeństwo
    bezpieczeństwo strukturalne i personalne
    klasyfikacje ujęć problematyki bezpieczeństwa
    Opis:
    The subject of the research presented in this publication is personal and structural security in terms of social sciences. The article characterizes the evolution of the concepts of personal and structural security in terms of social sciences. The category of security may be found in many fields of science and its individual disciplines. This makes security a polysemantic concept and acquires diverse meanings depending on science, discipline or practice [33]. In social sciences, it is situated within the area of needs and values. Consequently by comparing the above-discussed classifications of security approaches, one may reasonably conclude that the coupling between personal security (which directly concerns individual subjects - the person/individual) and structural security (which indirectly concerns those involved in social relations) has the dimension of a relationship with double connotations. In the case of certain security systems, when the individual’s sense of security (personal security) is affected by a threat, the effective functioning of the system (structural security) depends to a large extent on the ability to act of officers who may be considered as components of individual subsystems [29]. Their ability to act under threat (personal security) determines the effectiveness of the specific security system (structural security), and hence the sense of security of ordinary citizens who expect it to be restored (personal security). The state’s duties with respect to personal security of the citizens include not only their obligation to recognise hazards, prevent them and eliminate their consequences but also a special duty to take action to provide soldiers and officers with adequate equipment for their tasks, training, legal regulations and a system of support in the event of any injury to health [30]. In the latter area, it is imperative to have an effective medical and psychological support system organized, both before and after being assigned to particular tasks. It is also essential to ensure an adequate level of legal safety, indicating precise boundaries of powers and responsibilities to the entities obliged to perform safety tasks. The results of the analysis discussed in the publication allow making a presumption that the link between personal security (relating directly to individual entities - a person / an individual) and structural security (relating indirectly to entities involved in social relations) has the dimension of a relationship with double connotations.
    Przedmiotem badań przedstawionych w niniejszej publikacji jest bezpieczeństwo personalne i strukturalne w ujęciu nauk społecznych. W artykule dokonano charakterystyki ewolucji pojęć bezpieczeństwa personalnego i strukturalnego w ujęciu nauk społecznych. Kategoria bezpieczeństwa występuje w wielu dziedzinach nauki i jej dyscyplinach. Dlatego bezpieczeństwo jest pojęciem polisemantycznym, ma wiele znaczeń zależnych od dziedziny nauki, jej dyscypliny albo praktyki [33]. W dziedzinie nauk społecznych jest ono sytuowane w obszarze potrzeb i wartości. Porównując zatem omówione wyżej klasyfikacje ujęć problematyki bezpieczeństwa, można zasadnie uznać, iż sprzężenie pomiędzy bezpieczeństwem personalnym (dotyczącym bezpośrednio indywidualnych podmiotów – osoby/jednostki ludzkiej) a strukturalnym (dotyczącym pośrednio podmiotów zaangażowanych w relacje społeczne) ma wymiar relacji o podwójnych konotacjach. W przypadku części systemów bezpieczeństwa, gdy indywidualne poczucie bezpieczeństwa (bezpieczeństwo personalne) doznaje uszczerbku wskutek zagrożenia, sprawne funkcjonowanie systemu (bezpieczeństwa strukturalnego) zależy w znacznej mierze od zdolności do działania funkcjonariuszy będących komponentami poszczególnych podsystemów [29]. Od ich zdolności do działania w warunkach zagrożenia (bezpieczeństwo personalne) zależy zatem efektywność działania określonego systemu bezpieczeństwa (bezpieczeństwo strukturalne), a tym samym poczucie bezpieczeństwa zwykłych obywateli oczekujących jego przywrócenia (bezpieczeństwo personalne). Obowiązki państwa w obszarze bezpieczeństwa personalnego obywateli obejmują więc nie tylko zobowiązania do rozpoznawania zagrożeń, zapobiegania im i usuwania ich skutków, ale również szczególny obowiązek podejmowania działań na rzecz zapewnienia żołnierzom i funkcjonariuszom adekwatnego do powierzonych zadań wyposażenia, szkoleń, uregulowań prawnych oraz systemu wsparcia w przypadku powstania jakiegokolwiek uszczerbku na zdrowiu [30]. W tym ostatnim obszarze szczególne znaczenie ma organizacja efektywnego systemu wsparcia medycznego, psychologicznego zarówno przed skierowaniem do realizacji wyznaczonych zadań, jak i po ich zakończeniu. Istotne znaczenie ma także zapewnienie odpowiedniego poziomu bezpieczeństwa prawnego, wskazującego podmiotom zobowiązanym do wykonywania zadań z zakresu bezpieczeństwa jednoznaczne granice uprawnień i obowiązków.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2022, 81; 77--87
    0239-5223
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ochrona życia i godności człowieka a postawy nieletnich obciążonych zarzutami dokonania zbrodniczych czynów zabronionych. Ogólne uwagi metodologiczne z obszaru diagnozy i projektowania systemowych oddziaływań resocjalizacyjnych
    Protection of Human Life and Dignity vs. Attitudes of Juveniles Alleged to Have Committed Criminal Offences
    Autorzy:
    Wach, Tomasz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1811229.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    czyny zabronione i przestępstwa o charakterze zbrodni
    gotowość do przestępstwa
    nieletni
    metodologia badań problematyki przestępczości
    metodyka oddziaływań resocjalizacyjnych
    criminal offenses
    crimes
    readiness to commit a crime
    juveniles
    survey methodology of the issue of organized crime
    methods of rehabilitation interactions
    Opis:
    Uznanie potencjalności oddziaływań wspierających zaburzony rozwój (w tym udzielanej pomocy resocjalizacyjnej) nakazuje zwrócić uwagę także na specyficzną grupę ewentualnych podopiecznych/klientów placówek specjalistycznych – resocjalizacyjnych i penitencjarnych. Mowa o niepełnoletnich (nieletnich, młodocianych), którzy dokonali czynów zabronionych i przestępstw o charakterze zbrodni − zabójstw, pobić, zgwałceń itd. Chodzi zatem o czyny traumatyzujące ofiary w sposób szczególny. Niestety, życie społeczne w kraju nie jest wolne od takich obciążeń, przypadki takich zachowań są notowane i warto zadawać pytania o skuteczność zarówno oddziaływań zapobiegawczo-ochronnych, jak i korekcyjnych. Badanie zachowań sprawców takich czynów natrafia na konkretne problemy, dotyczące zarówno niedostatków metodologicznych (warsztatowych), jak i związanych z oczekiwaniami społecznymi (dotyczącymi głównie szybkiej redukcji zagrożeń i wdrożenia skutecznych działań zapobiegawczych wobec sprawców). Praktyka diagnostyczna połączona z analizą wyników badań naukowych pozwala na wyrażenie szeregu uwag i rekomendacji, w tym też na podzielenie się pewnymi wątpliwościami − i to stanowi treść niniejszej wypowiedzi.
    The recognition of potentiality of interaction supporting disordered development (including granting an aid to social rehabilitation) requires attention also to a specific group of potential pupils/clients of specialized units – social rehabilitation and penitentiary institutions. It is referred to juveniles (minors, underage persons) who have committed criminal offenses or crimes - murders, beatings, rapes etc. These are the acts that traumatize victims in a special way. Unfortunately, the social life is not free of such burdens. There are still reports of such behaviors and one may want to ask the question of whether preventive and protective, as well as corrective impacts are effective. While studying the behavior of perpetrators of such acts, we encounter specific problems concerning both methodological (workshop) shortcomings, and related to social expectations (especially about the rapid reduction of the risk and the implementation of effective preventive actions towards perpetrators). The diagnostic practice combined with the analysis of the results of studies allows to express a number of comments and recommendations, including also certain doubts, which is the content of this article.
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2015, 7(43), 4; 47-58
    2080-850X
    Pojawia się w:
    Roczniki Pedagogiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kołowe środki transportu kopalnianego zarys problematyki
    Vehicular means of transport in the mine, major topics
    Autorzy:
    Wierzbicki, Remigiusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/487360.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Muzeum Żup Krakowskich Wieliczka
    Tematy:
    Kołowe
    środki
    transport
    kopalniany
    zarys
    problematyki
    Vehicular
    means
    mine
    major topics
    Opis:
    In the initial period of operation of the Wieliczka Salt Mine, simple means of transport, such as trays or baskets were used for horizontal transport from the place of underground extraction to the shaft. In the course of time, growing distance from the shaft and the necessity of increasing efficiency led to a search for more appropriate means of transport, which would simultaneously consume less energy, produced directly by the power of human muscles. One of such new solutions whose beginnings are hidden in the murkiness of history, are the so-called “mine dogs.” It may be assumed that such carts were used already in the 2nd half of the 16th century in German mines, as at that time the name appeared for the first time in the work of G. Agricola, “De Re Metallica” of 1556. The author notes that during transport (especially on turns), the carts produced sounds that resembled dog barking. However, there is also a theory according to which the name, in German sounding as “Hund”, was pronounced and written with “t” at the end in the mining dialect for the purpose of its differentiation from the house animal, derives from the Slovakian word “hyntow” which denotes a cart; nevertheless, the accurate meaning of “hyntow” is a carriage or a coach. This hypothesis seems to be much less probable. Irrespective of the fact which theory of origin of the cart is deemed true, these were mainly means of horizontal transport, used to move the output from the place of extraction to the extraction shaft. In the course of time, the distances underground were greater and thence the need of applying more modern means, enabling transport of greater loads with the use of lesser power. Such carts were used in shaft transport to bring powder salt and smaller blocks of salt (which could fit in the loading chest) to the surface. It turns out that not only the origin of the name of this means of transport is a certain oddity and an mystery. The structure of carts has also not been fully explained. In his flagship work Agricola indicates that a “dog” is a cart in the shape of a chest on a chassis with two pairs of wheels. He overlooks a “minor detail”, i.e. the fact that the wheels had to be larger at the back and smaller at the front, so that the inclination of the cart to the front offered a possibility of moving it with the use of lesser force. It also has to be noted that the description features a clear determination that the cart was in the form of a chest. Such a structure of the carts known as “dogs” is also confirmed by other authors of former mining dictionaries or studies devoted to the history of mining and mining technology. Several modern studies or Internet publications feature an abbreviated version of the definition of the “dog” as a cart consisting of a transport platform on a four-wheel chassis. This name is currently also applied to the carts used to transport furniture, large musical instruments or goods in warehouses. This is the situation today, yet what is its reference to the carts used in the Wieliczka mines at the end of the 18th or throughout the 19th century? The display of Cracow Saltworks Museum Wieliczka features chest carts known as “dogs” according to the original definition and carts… well, what name should be used for carts consisting of a transport platform typical for “dog” carts on a four-wheel chassis, yet without a chest, having only wooden stops preventing the load from falling off? In the Polish literature, there is a skillful differentiation between a “chest-cart” and a “dog-cart.” However, taking into account the fact that the “chest-cart” means a “dog”, we are dealing with a reversal of terms, as a chest on a four-wheel chassis may be called a dog, and a cart without a chest would have to be called “a cart on a dog chassis.” The objective of this article is to elaborate on and to clarify issue related to the exhibits known as “mine dogs” or “Hungarian dogs” featured in the collections of the Cracow Saltworks Museum Wieliczka. Has the issue been explained or just the opposite, has it been made even more muddled? This should be evaluated by the readers, especially those who are interested in this subject matter.
    Źródło:
    Studia i Materiały do Dziejów Żup Solnych w Polsce; 2016, 31; 209-226
    0137-530X
    Pojawia się w:
    Studia i Materiały do Dziejów Żup Solnych w Polsce
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-9 z 9

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies