Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "primary sources" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-10 z 10
Tytuł:
Co w świetle źródeł prymarnych wiadomo o kompetencjach urzędników małopolskich z XIII wieku?
What, in the light of primary sources, do we know about the competence of the thirteenth-century officials from Malopolska?
Autorzy:
Kała, Damian
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164680.pdf
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Lesser Poland
primary sources
officials
Małopolska
źródła prymarne
urzędnicy
Opis:
Owing to several reasons, the accurate definition of the powers applicable to individual offi ces on Polish soil in the period of feudal fragmentation is a formidable task. Firstly, a relatively poor source basis furnishes insuffi cient normative and direct information regarding the competence of the then officials. Insurmountable interpretative problems stem from the ambiguous Latin legal terminology. We must also take into account the transformations of the then ‘administrative’ organisation which transpired over the years: the expiry of some offices and the emergence of new ones, the loss of hitherto held competencies and the acquisition of other. The examined period was also marked by the existence of disparities between regions It seems reasonable to assume that throughout the period in question there existed dissimilarities, sometimes profound (notably in Silesia). From time to time, modern ideas impinge upon the perception of the conditions prevailing in the distant past, a phenomena noticeable already in the case of medieval historians, and traceable also in the work of professional historians of the nineteenth-twenty century. For historiography associated with the addressed issues typical are several generalisations, often unverifiable in sources. Furthermore, the so called imaginary, invented tradition, which actually is a relatively recent invention, has an adverse effect on historiography. It can therefore be assumed that in the Middle Ages, when making references to the deep-rooted standards was a common practise, attempts were made to provide new arrangements with a pedigree from the distant past. The main objective of this paper is to answer the question what the sources from that period actually reveal about the competence of thirteenth-century civil servants from Małopolska. It is of utmost important in this case that the source be primary, because only they can provide more or less accurate answers to the questions we ask them (ignorance, mistake or some hidden intention of the author are nevertheless always to be expected), unlike later sources (both in terms of the time of production and form), which may have already be contaminated with different amplifications, beclouding the truth. This also leads to the analysis of the reliability of the existing historiographical views on the competence of the thirteenth-century civil servants. The author conducts the analysis of source and historiographical information concerning the competence and the importance of the following offi ces occurring in the area of Małopolska in the thirteenth century: chorąży (the standard-bearer), cześnik (the cup-bearer), łowczy (the master of the hunt), miecznik (the sword-bearer), mincerz (the mint master), kanclerz (the chancellor), kasztelan (the castellan), konarski (equerry), podczaszy (the deputy cup-bearer), podkanclerzy (the vice-chancellor), chamberlain (podkomorzy), podkoni (the deputy equerry), podłowczy (the deputy master of the hunt), podsędek (the deputy district judge), podskarbi (the grand treasurer), podstoli (the deputy pantler), sędzia (judge), skarbnik (treasurer), stolnik (the pantler), starosta (the governor), wojewoda (the voivode) and wojski (officer responsible for security of districts during war). In the paper the author will merely outline a problem, signifi cant for the Polish medieval studies. Conclusive answers to all doubtful issues are impossible to be provided as of yet, since in the case of some offices we may merely confirm their existence.
Źródło:
Historia Slavorum Occidentis; 2014, 2(7); 156-175
2084-1213
Pojawia się w:
Historia Slavorum Occidentis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Using primary sources in teaching selected aspects of British Studies: benefits and limitations
Wykorzystanie źródeł pierwotnych w nauczaniu wybranych aspektów studiów brytyjskich: korzyści i ograniczenia
Autorzy:
Sabolíková, Karin
Saboviková, Adriana
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/38076925.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
digitized collections
educational environment
primary sources
British Studies
zdigitalizowane zbiory
środowisko edukacyjne
źródła pierwotne
filologia angielska
Opis:
Teaching practices in the field of British studies have become more innovative over recent decades. Advances in the field of digital technologies have prompted a need to use primary sources in order to motivate students and help them to deepen their knowledge of the content. This paper discusses the benefits but also limitations of using primary sources in teaching British Studies as an academic subject.
Praktyki dydaktyczne na kierunkach brytyjskich studiów wykazały w ostatnich dziesięcioleciach większą tendencję do włączania innowacyjnych wizji. Postępy w dziedzinie technologii cyfrowych spowodowały potrzebę korzystania ze źródeł pierwotnych w celu motywowania uczniów i w wspomagania ich w pogłębianiu wiedzy na temat treści. W artykule omówiono korzyści, ale także ograniczenia wynikające z wykorzystania źródeł pierwotnych w nauczaniu brytystyki jako przedmiotu akademickiego. 
Źródło:
Językoznawstwo; 2024, 20, 1; 35-42
1897-0389
2391-5137
Pojawia się w:
Językoznawstwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O sposobach udostępniania zawartości ksiąg metryk królewskich
On the Manner of Providing Access to the Contents of the Books of the Royal Metrica
Autorzy:
Łopatecki, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1913058.pdf
Data publikacji:
2021-09-30
Wydawca:
Towarzystwo Naukowe w Toruniu
Tematy:
Sigismund III Vasa
royal chancery
royal metrica
Kingdom of Sweden
Kingdom of Poland
Grand Duchy of Lithuania
source editing
digitalization of primary sources
Opis:
The discussion article provides an analysis of a book recently published by Wojciech Krawczuk entitled Records and Regesta of the German Expedition of the Royal Swedish Chancery of King Sigismund III of the Years 1597–1600. The book contains a source edition of the minutes of the royal chancery of Sigismund III Vasa, King of Poland, Grand Duke of Lithuania (1587–1632), and King of Sweden (he retained power in 1592–1599), written around 1600, which has been supplemented by extensive regesta prepared by the editor. This discussion article evaluates this form of providing access to the contents of primary sources against the background of similar source editions consisting of records created by other royal chanceries, namely the chancery of the Kingdom of Poland, the chancery of the Grand Duchy of Lithuania and the chancery of the dukes of Mazovia. It is noteworthy that increasingly more archival materials are made available online through the websites of various archives and other institutions that preserve historical documents. In view of the growing trend to digitalize primary sources and make them available online, the idea of publishing complete source editions including full source texts, which began at the beginning of the twentieth century, seems unjustified nowadays. Currently, the solution proposed by Wojciech Krawczuk, based on the publication of regesta, appears to be the most favourable. Perhaps it would be appropriate to link the published regesta even more closely to the digitized archival materials by providing each one of them with a link or QR code that would refer to the website hosting the relevant digitalized source. The content of the documents included in the reviewed book differs significantly from the content of the records created by the chanceries of the Kingdom of Poland and the Grand Duchy of Lithuania. Swedish documents are dominated by current affairs, primarily concerning military and diplomatic issues, and include much fewer normative acts, such as appointments to offices and bestowals of landed property.
Źródło:
Zapiski Historyczne; 2021, 86, 3; 139-158
0044-1791
2449-8637
Pojawia się w:
Zapiski Historyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
How is the Rani of Jhansi Memorised in the History of the Nineteenth-Century India? Selection of Historical Accounts
Как Королева Джханси запомнилась в истории Индии XIX века? Подборка исторических источников
Autorzy:
Tomczyk, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28854686.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Rani of Jhansi
India
revolt of 1857–1858
visual and print primary sources
Рани
Королева Джханси
Индия
первичные печатные и визуальные источники
восстание 1857–1858 гг
Opis:
The article examines the visual sources and historical first-hand accounts depicting Rani Lakshmi Bai, the queen of the princely state of Jhansi, who became a symbol of Indian resistance against British rule during the 1857–1858 struggle for freedom. The study covers the colonial period of Indian history. The paper’s main argument is that there are differences in the representation of Rani by British and Indian authors. Within their narratives, Indian writers favourably present the queen, while the British tend to show her less flattering portrayal. Concentrating on visual sources, the study analyses Rani’s figure by looking at two stages of her life: the youth and the time of the revolt. The article also focuses on the queen’s image in the contemporary political discourse. The paper is based on a qualitative approach emphasising historical perspective. Therefore, it analyses the printed materials, including archival primary sources. Based on a postcolonial literature review, the use of British and Indian sources is comparative.
В статье анализируются визуальные источники и исторические рассказы, изображающие Лакшми Баи, королеву княжеского государства Джханси, которая стала символом индийского сопротивления британскому правлению во время борьбы за свободу 1857–1858 гг. Статья посвящена колониальному периоду в истории Индии. Основная предпосылка статьи заключается в том, что существуют различия в изображении Рани британскими и индийскими авторами. Повествования индийских писателей создают благоприятный образ королевы. Британцы, напротив, склонны изображать ее в менее лестном свете. Визуальные источники, с другой стороны, фокусируются на характере Рани, основываясь на двух этапах ее жизни: юности и периоде восстания. В статье также уделяется внимание современным ссылкам на образ королевы в политическом дискурсе. Статья основана на качественном подходе с акцентом на историческую перспективу. Соответственно, были проанализированы печатные материалы, включая архивные первоисточники. На основе обзора постколониальной литературы проведен сравнительный анализ использования британских и индийских источников.
Źródło:
Studia Orientalne; 2023, 2(26); 83-104
2299-1999
Pojawia się w:
Studia Orientalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania nad społeczną historią niepełnosprawności w Polsce – kierunki, metody, wyzwania
Studies in Social History of Disability in Poland: Approaches, Methods, Challenges
Autorzy:
Głąb, Zbigniew
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2080819.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
disability studies
social model of disability
human-right model of disability
methodology of historical research
primary sources
studia o niepełnosprawności
społeczny model niepełnosprawności
prawno-człowieczy model niepełnosprawności
metodologia badań historycznych
źródła historyczne
Nauki Humanistyczne i Społeczne
Opis:
The article will consider research directions on a social history of disability based on the social and the human-rights models of disability, as well as the concept of disability included in the UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities. The article contains the basic methodology of historical research on the subject, the main research fields, and an overview of primary sources. In addition, the periodisation of the subject was introduced.
Źródło:
Historyka studia metodologiczne; 2020, 50; 321-349
0073-277X
Pojawia się w:
Historyka studia metodologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ŚWIATOWE ZUŻYCIE ENERGII PIERWOTNEJ ORAZ ZAPOTRZEBOWANIE NA NIĄ W PRZYSZŁOŚCI
GLOBAL PRIMARY ENERGY CONSUMPTION AND FUTURE DEMAND FOR IT
Autorzy:
Olkuski, Tadeusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/513309.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
primary energy
demand
consumption
coal
oil
natural gas
renewable
energy sources
Opis:
In the developing world, the demand for energy is constantly growing. Most scenarios of economic development in the world predict an increase in demand for fuels and energy. For example, in the New Policy Scenario developed by the International Energy Agency, an increase in the share of natural gas and renewable energy in primary energy demand is assumed. Not only highly developed countries expect an increased demand in this area, also developing countries, mainly from Asia, will need more fuels and energy in the future. The main development engines will be China and India. It is these countries that will need the most raw materials and energy. Poland is also planning further economic development, but the continued lack of energy policy does not allow for the accurate assessment of future needs in this area.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2018, 16, 2; 56-70 (15)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza zużycia energii pierwotnej na świecie w kontekście przemian energetycznych
Analysis of Primary Energy Consumption in the World in the Context of Energy Transformations
Autorzy:
Ranosz, Robert
Jakóbczyk, Joanna
Palmowska, Klaudia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28763218.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Przeróbki Kopalin
Tematy:
energia
energia pierwotna
źródła energii
konsumpcja energii
PKB
energy
primary energy
energy sources
energy consumption
GDP
Opis:
Celem niniejszego artykułu jest zbadanie konsumpcji energii w podziale na konsumpcję bazującą na źródłach nieodnawialnych, takich jak: węgiel, ropa naftowa, gaz ziemny i energia nuklearna, oraz konsumpcję bazującą na odnawialnych źródłach energii, takich jak: energia słoneczna, wiatrowa, wodna, geotermalna i z biomasy. Przeprowadzone badania wykazały, że zużycie energii pierwotnej stale rośnie, podczas gdy rozwój energetyki odnawialnej wciąż nie nadąża za tempem tego wzrostu (mimo, iż z roku na rok jej udział w całkowitym mikście energetycznym rośnie). Przyczyną tej sytuacji jest w głównej mierze fakt, iż w wielu krajach gospodarka nadal oparta jest na konwencjonalnych źródłach energii, a w niektórych z nich konsumpcja energii pierwotnej ulega wręcz znacznemu wzrostowi (jak ma to miejsce np. w Chinach). Z tego też powodu, sensownym wydaje się być podejmowanie różnego rodzaju przedsięwzięć zmierzających w kierunku obniżenia przez poszczególne kraje zużycia energii pierwotnej, co jak wykazał rok 2019, jest jak najbardziej możliwe.
The purpose of this article is to examine energy consumption broken down into consumption based on non-renewable sources, such as: coal, oil, natural gas and nuclear energy, and consumption based on renewable energy sources, such as: solar, wind, hydro, geothermal and biomass. The conducted research has shown that the consumption of primary energy is constantly growing, while the development of renewable energy still lags behind the pace of this growth (although its share in the total energy mix is growing year by year). The reason for this situation is mainly the fact that in many countries the economy is still based on conventional energy sources, and in some of them the consumption of primary energy is even significantly increasing (as is the case, for example, in China). For this reason, it seems reasonable to undertake various types of projects aimed at reducing the consumption of primary energy by individual countries, which, as 2019 showed, is absolutely possible.
Źródło:
Inżynieria Mineralna; 2023, 1; 235--240
1640-4920
Pojawia się w:
Inżynieria Mineralna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pomiar podobieństwa i dynamiki zmian strukturalnych produkcji energii pierwotnej w Polsce w świetle unijnych celów środowiskowo-klimatycznych
Measuring the similarities and the dynamics of structural changes in primary energy production in Poland in the light of the eu environmental and climate goals
Autorzy:
Skrodzka, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/326829.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
polityka energetyczna
produkcja energii pierwotnej
odnawialne źródła energii
podobieństwo struktury
energy policy
primary energy production
renewable energy sources
similarity of structure
Opis:
Odnawialne źródła energii przyczyniają się do ograniczenia emisji gazów cieplarnianych. Rozwój sektora OZE jest jednym z priorytetów Unii Europejskiej. Głównym celem artykułu jest ocena zmian zachodzących w strukturze produkcji energii pierwotnej w wybranych krajach Unii Europejskiej, w świetle zmieniających się realiów prawnych. W artykule zostanie sprawdzona hipoteza mówiąca, że struktura pozyskiwania energii pierwotnej, a także tempo jej zmian w Polsce oraz w innych, analizowanych krajach Unii Europejskiej nie są jednorodne i różnią się od średniej unijnej.
Renewable energy sources contribute to the reduction of greenhouse gases emissions. The development of the RES sector is one of the priorities of the European Union. The main aim of this article is to assess the changes in the structure of primary energy production in selected countries of the European Union in the context of legislative requirements. The article will test the hypothesis that the structure of primary energy production, as well as the pace of its change in Poland and other analyzed European Union countries is not homogeneous, and differs from the EU average.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 97; 263-273
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rodzaje i źródła zagrożeń bezpieczeństwa
Kinds and sources of security threats
Autorzy:
Ciekanowski, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/373648.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centrum Naukowo-Badawcze Ochrony Przeciwpożarowej im. Józefa Tuliszkowskiego
Tematy:
skala zagrożeń
skutki zagrożeń
zagrożenia pierwotne
zagrożenia wtórne
zasięg zagrożeń
źródła zagrożeń
effects of treats
primary treats
range of treats
scale of treats
secondary treats
sources of threats
Opis:
W omawianym artykule przedstawiono rodzaje i źródła zagrożeń bezpieczeństwa, które należą od dawna(istnienia człowieka) do wartości najbardziej cenionych i chronionych przez jednostki jak i narody. Bezpieczeństwo obejmuje aspekty polityczne, militarne, czynniki ekonomiczne i technologiczne, ekologiczne, społeczne oraz humanitarne. Oprócz przedstawionych czynników od zarania dziejów świata odgrywają czynniki naturalne, które są niezależne ale należy się z nimi bardzo liczyć. Wraz z rozwojem techniki wkroczyliśmy w zagrożenia techniczne, które są z jednej strony niezbędne w życiu codziennym człowieka a z drugiej strony bardzo zagrażaj ą człowiekowi. Przedstawione powyższe rodzaje zagrożeń zostały w sposób syntetyczny scharakteryzowane i opisane. Należy podkreślić, że przedstawione zagrożenia nie wyczerpują wszystkich, bo wraz z rozwojem techniki powstają coraz nowsze. Wskazane zagrożenia w różnym stopniu dotyczą bezpieczeństwa narodowego Rzeczypospolitej Polskiej.
In this article different sorts and sources of threats to security were discussed. The threats which belong to the values have long been held dear and protected by both an individual and nations since the dawn of humankind. Security includes political and military aspects as well as economic, technological, ecological, social and humanitarian factors. There are also natural aspects, apart from the factors presented above, which play their part from the beginning of the human history to be taken into account .Together with the advancement of technology people entered the era of technological threat. The threat that on the one hand is indispensable in everyday life but on the other threatens increasingly a man. The presented above sorts of threats have been characterized and described in a synthetic way It should be underlined that the threats presented do not exhaust all of them as newer and newer threats appear together with the technological development. The pointed out threats, are related to the national security of the Republic of Poland in a different degree.
Źródło:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza; 2010, 1; 29-46
1895-8443
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo i Technika Pożarnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształtowanie postaw przedsiębiorczych z uwzględnieniem zasad ekorozwoju wśród uczniów z wykorzystaniem gry PowerPlayer wypracowanej w ramach projektu SUSEN
Autorzy:
Kilar, Wioletta
Kurek, Sławomir
Rachwał, Tomasz
Semczuk, Marcin
Świętek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2109313.pdf
Data publikacji:
2016-10-02
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
primary school
eco-development
educational game
energy sources
entrepreneurship education
secondary school
sustainable development
edukacja w zakresie przedsiębiorczości
ekorozwój
gimnazjum
gra edukacyjna
rozwój zrównoważony
szkoła podstawowa
źródła energii
Opis:
Przedsiębiorczość w europejskim systemie edukacji jest postrzegana jako kompetencja kluczowa, której kształtowanie wpływa także na rozwój innych ważnych kompetencji w procesie kształcenia przez całe życie. Dlatego cele kształcenia w zakresie przedsiębiorczości, w szczególności w ramach edukacji szkolnej, są szerokie i nie odnoszą się tylko do wiedzy i umiejętności potrzebnych do założenia i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Jednocześnie jednym z wielkich wyzwań cywilizacyjnych jest realizacja strategii zrównoważonego (ang. sustainable) rozwoju, a edukacja na rzecz zrównoważonego rozwoju jest jednym z głównych filarów tej strategii. Do tych szczególnych wyzwań edukacyjnych nawiązuje Europejski projekt SUSEN (ang. „Sustainable Entrepreneurship - A Game-Based Exploration for Lower Secondary Schools”, tj. „Zrównoważona przedsiębiorczość - odkrywanie idei z wykorzystaniem gry dla szkół gimnazjalnych”) realizowany przez konsorcjum składające się z partnerów z rożnych krajów europejskich. Przedmiotem pracy są przesłanki realizacji, podstawowe cele i produkty finalne tego projektu, przydatne w edukacji w zakresie przedsiębiorczości i ekorozwoju. Podstawowym celem artykułu jest pokazanie możliwości i zalet zastosowania w praktyce edukacyjnej głównego produktu, którym jest gra dydaktyczna PowerPlayer, oraz ocena jego przydatności w świetle wstępnych wyników pilotażu prowadzonego w polskich szkołach. PowerPlayer to gra planszowa przeznaczona dla uczniów, głownie wieku w wieku 12-15 lat. Narzędzie to łączy w sobie cechy typowe dla gier strategicznych z elementami edukacyjnymi. Gra ma na celu wprowadzenie koncepcji „zrównoważonej” przedsiębiorczości w atrakcyjnej formie dla uczniów ostatniej klasy szkół podstawowych i szkół gimnazjalnych, którzy w jej trakcie podejmują decyzje biznesowe w zakresie wykorzystania źródeł energii. Gra łączy zatem tradycyjne poznawanie treści na lekcji z praktycznymi ćwiczeniami, dzięki czemu uczenie się staje się bardziej efektywne. W ramach pakietu dostarczane są także ciekawe studia przykładowe z życia gospodarczego, pokazujące, jak firmy wiążą w praktyce myślenie biznesowe (nakierowane na efektywność ekonomiczną) z dbałością o środowisko w zakresie wykorzystania źródeł energii. Wstępne wyniki pilotażowe badań w Polsce wskazują na atrakcyjność gry i jej przydatność w praktyce szkolnej.
Entrepreneurship in the European education system is treated as a key competence, which also influences the development of other key competences for lifelong learning. Therefore, the objectives of entrepreneurship education, especially in the context of school education, are broad and do not refer only to the knowledge and skills needed to set up and conduct own business. At the same time, one of the great challenges of civilization is the implementation of strategies for sustainable development, which is why education for sustainable development is one of the main pillars of this strategy. For these particular educational challenges the European project SUSEN (“Sustainable Entrepreneurship - A Game-Based Exploration for Lower Secondary Schools”), was established and implemented by a consortium of partners from different European countries. The subject of the paper is the rationale, the basic objectives and the final products of this project, useful in entrepreneurship education and sustainability. The main aim of this article is to show the possibility and advantages of applying in practice the educational main product, which is a learning game Power Player and assess its suitability in the light of the preliminary results of the pilot project conducted in Polish schools. This is a board game for students, mostly aged between 12-15 years. This tool combines the features of a typical strategy game with elements of education. The game aims to introduce the concept of sustainable business in an attractive form for pupils of the final class of primary and lower-secondary schools (gymnasium), by making business decisions in the use of energy sources. The game thus combines traditional learning content for lessons with practical exercises, so that learning becomes more effective. The project is also supplied with the interesting case studies of economic life, showing in practice how companies combine business thinking (focused on economic efficiency) with care for the environment in the use of energy sources. Preliminary results of pilot studies in Poland indicate its attractiveness and usefulness in school practice.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2016, 12; 444-456
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-10 z 10

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies