Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "practitioners" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 18
Tytuł:
Assessment of the Knowledge of GPS Considering the Surgical Treatment of Obesity
Autorzy:
Giaro, Marcin
Wyleżoł, Mariusz
Truszczyński, Olaf
Lewandowski, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1396633.pdf
Data publikacji:
2012-08-01
Wydawca:
Index Copernicus International
Tematy:
bariatric surgery
general practitioners
Opis:
Bariatric surgery is currently the only effective treatment option for morbidly obese patients. There has been observed a considerable disproportion between the number of procedures conducted in Poland and the number of patients requiring such treatment. There are no studies assessing bariatric knowledge among general practitioners who play crucial role in polish health care system.The aim of the study was to assess the knowledge of general practitioners regarding bariatric surgery.Material and methods. An anonymous questionnaire conducted among 282 general practitioners in 2010-2011 during local educational conferences. The questionnaire consisted of 10 questions relating to fundamental issues of bariatric surgery.Results. Only one twelfth (8.1%) of the general practitioners questioned knows the indications for bariatric surgery, can apply them, and has epidemiological awareness. 61.5% of general practitioners know the surgical procedures used for the treatment of obesity, whereas 58% of them show the knowledge of surgical technique in which they are performed. Only 23% of general practitioners were aware that bariatric surgery decreases cancer risk. 92% of the participants noticed a necessity of education regarding the surgical treatment of obesity.Conclusions. Bariatric knowledge among general practitioners is not adequate to scientific research results published during the last years. Most general practitioners who participated in our study are aware of that and are awaiting for educational programmes focused on this issue.
Źródło:
Polish Journal of Surgery; 2012, 84, 8; 383-389
0032-373X
2299-2847
Pojawia się w:
Polish Journal of Surgery
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Survey of Lyme disease management in primary care in Poland
Autorzy:
Gutknecht, Piotr
Reiwer-Gostomska, Magdalena
Niemczyński, Mikołaj
Siebert, Konrad
Trzeciak, Bartosz
Siebert, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/552848.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:
surveys and questionnaires
general practitioners
lyme disease
knowledge
Opis:
Background. Lyme disease (LD ) is the most frequent tick-borne human disease in the world. In patients with nonspecific or late-onset symptoms, LD is still a challenge for family physicians (FPs). Some studies which have been published on LD management by FPs revealed a deviation from the guideline recommendations and clinical practice. Objectives. The aim of this study was to determine the common practice of FPs in the treatment of LD and whether these practices align with the guideline recommendations. Material and methods. The study consisted of a survey of 54 FPs, including 46 women and 8 men at a mean age of 39.4 ± 10 years. An anonymous online questionnaire was used. The questionnaire was based on the guidelines for diagnosing and treating LD . Results. Most of the respondents work in a city (63%) or a small town (22.2%). 96.3% of them practice in primary care. 70.4% of the FPs had experienced a tick bite and 3.7% of them developed LD . 22.2% reported Lyme disease in their family. All of the respondents indicated erythema migrans (EM) as a characteristic symptom of LD , but only 3.7% of them reported that they would send their patients for serological testing. 18.5% of FPs considered seropositivity to be an indication for prescribing antibiotics. 85.2% of FPs correctly classified whether other than EM signs and symptoms were related to LD . 85.2% of the respondents said they would report LD to the Polish Food Safety and Inspection Service. Conclusions. Our study did not reveal a major deviation from the guideline recommendations. We found some FP misinterpretation, such as serology testing or antibiotherapy for asymptomatic patients. FPs should be trained at the clinical and epidemiological level. Up-to-date guidelines should be provided to FPs in order to limit inappropriate practices.
Źródło:
Family Medicine & Primary Care Review; 2019, 3; 214-217
1734-3402
Pojawia się w:
Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Specialized Training Workshops for Algerian EFL Teachers. A Transformative Pathway for ESP Instruction.
Autorzy:
Ouarniki, Ouafa
Turqui, Barkat
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23592618.pdf
Data publikacji:
2024-01-02
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
ESP practitioners
teacher training
needs analysis
course design
online workshops
Opis:
This article presents a comprehensive exploration of a pioneering initiative aimed at equipping Algerian English as a Foreign Language (EFL) teachers with the skills and strategies to become proficient practitioners in the realm of English for Specific Purposes (ESP) instruction. The study delves into the outcomes of two international online workshops, each comprising five interactive sessions, conducted via Zoom. These workshops were meticulously designed to empower educators in conducting needs analysis and crafting ESP courses that cater to learners' specific needs. The article sheds light on the structure, content, and outcomes of the workshops, highlighting the transformative impact on teaching practices. The study not only emphasizes the collaborative nature of the workshops but also underscores the significance of tailored teacher training in shaping the trajectory of ESP instruction.
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2024, 15, 29; 134-156
2079-3715
2309-1088
Pojawia się w:
Academicus International Scientific Journal
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From a storekeeper to the physician’s cook? Early English references to pharmacists
Autorzy:
Sylwanowicz, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054307.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
apothecary
druggist
pharmacist
spicer
early English medical texts
medical practitioners
Opis:
The aim of this article is to examine early English references to those involved in storing, selling and making medicinal preparations. Also, we will attempt to find out how early pharmacists were perceived by other medical practitioners. The study is mainly based on the language material from two medical corpora Middle English Medical Texts (MEMT) and Early Modern English Medical Texts (EMEMT). In order to make the list of references to early pharmacists as comprehensive as possible, the online editions of the following dictionaries have been consulted: Historical Thesaurus of English (HTE), Middle English Dictionary (MED), and Oxford English Dictionary (OED).
Źródło:
Linguistica Silesiana; 2021, 42; 79-94
0208-4228
Pojawia się w:
Linguistica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wiedza dotycząca aseptyki i antyseptyki oraz przestrzeganie ich zasad jako elementy profilaktyki zakażeń w pracy ratownika medycznego
Knowledge of aseptics and antisepsis and following their rules as elements of infection prevention in the work of paramedics
Autorzy:
Szarpak, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2168421.pdf
Data publikacji:
2014-10-30
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
zakażenia krwiopochodne
ratownicy medyczni
wiedza
bloodborne infection
paramedical practitioners
knowledge
Opis:
Wstęp: Pracownicy ochrony zdrowia, szczególnie ratownicy medyczni, są grupą zawodową, która podczas udzielania medycznych czynności ratunkowych narażona jest na zakażenia krwiopochodne. Niniejsze badania miały na celu ocenę wiedzy ratowników medycznych w zakresie zakażeń krwiopochodnych, ich profilaktyki oraz przerwania dróg transmisji zakażenia. Materiał i metody: Badaniem objęto 220 ratowników medycznych zatrudnionych w szpitalnych oddziałach ratunkowych oraz zespołach ratownictwa medycznego. Materiał zebrano drogą anonimowej ankiety, której kwestionariusz został specjalnie skonstruowany na potrzeby badań. Wyniki: Aż 80% ankietowanych osób deklaruje częsty kontakt z krwią pacjenta, 65% ratowników medycznych przed założeniem dostępu dożylnego przeprowadza badanie palpacyjne przebiegu żyły, a 81% wprowadza kaniulę dożylną bezpośrednio po dezynfekcji skóry. Środki ochrony osobistej stosuje 98% osób. Wnioski: Analiza wiedzy badanej grupy ratowników medycznych w zakresie aseptyki i antyseptyki zakażeń krwiopochodnych wskazuje na wiele braków we właściwym przygotowaniu personelu medycznego do ograniczenia skutków ekspozycji na materiał zakaźny. Przy tym osoby z wykształceniem wyższym zawodowym prezentowały wyższy poziom wiedzy niż osoby po policealnym studium zawodowym. W opinii badanej grupy najważniejszym czynnikiem wpływającym na zmniejszenie liczby zakażeń krwiopochodnych byłyby obowiązkowe szkolenia z tego zakresu. Med. Pr. 2013;64(2):239–243
Background: The health-care professionals, particularly paramedics are exposed to bloodborne infections during medical rescue operations. The aim of this study was to assess knowledge of bloodborne infections, their prevention and interrupted routes of infection transmission among paramedics. Materials and Methods: The study comprised 220 paramedics employed in emergency departments and ambulance services. Material was collected using an anonymus questionnaire, developed for the purpose of this study. Results: As many as 80% of the surveyed people reported frequent contact with patients' blood; 65% of the paramedics before establishing the intravenous access palpates the conduct of the vein; 81% introduce peripheral venous catheter directly after disinfection of the skin; and 98% apply personal protection measures. Conclusions: The analysis of knowledge of asepsis and antisepsis of bloodborne infections among paramedics points to a series of shortcomings in their adequate preparation to reduce the effects of exposure to infectious material. However, it should be emphasized that people with higher education presented a higher level of knowledge than those with postsecondary vocational education. In the opinion of the study group mandatory training in the discussed area would prove to be the most effective method for reducing the number of bloodborne infections. Med Pr 2013;64(2):239–243
Źródło:
Medycyna Pracy; 2013, 64, 2; 239-243
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recommendations of the Polish Society of Physiotherapy, Polish Society of Family Medicine and College of Family Physicians in Poland in the scope of physiotherapy in painful shoulder syndrome in primary healthcare
Autorzy:
Kassolik, Krzysztof
Rajkowska-Labon, Elżbieta
Tomasik, Tomasz
Gieremek, Krzysztof
Dobrzycka, Anna
Andrzejewski, Waldemar
Kiliański, Marek
Kurpas, Donata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/552453.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Przyjaciół Medycyny Rodzinnej i Lekarzy Rodzinnych
Tematy:
general practitioners
shoulder pain
rotator cuff, shoulder injuries
shoulder impingement syndrome.
Źródło:
Family Medicine & Primary Care Review; 2018, 3; 277-290
1734-3402
Pojawia się w:
Family Medicine & Primary Care Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uczenie się od praktyków i z praktyki szkolnej – refleksje o barierach peryferyjnego uczestnictwa
Autorzy:
Marzenna, Nowicka,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892360.pdf
Data publikacji:
2019-04-30
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
situated learning
peripheral participation
communities of practice
learning from practitioners
teaching internships
Opis:
Preparing students for the profession of a teacher involves internships in kindergartens and schools. Learning from practitioners and through practice can be considered in the light of E. Wenger’s theory of situated learning. The article presents the results of research aimed at identifying the experiences of post-graduate students of early-childhood studies related to the peripheral participation in early-childhood teachers communities of practice. The research project was carried out in accordance with the grounded theory, data were collected on the basis of analysis of documents, i.e. student documentation from continuous internships in kindergarten and school, presented in the form of critical events. On the basis of analysis of students’ statements, the barriers to learning from practitioners were identified - for example: encircling by the routine, superficiality activities, cultivating the teacher-expert worship; closing of teachers on modification of their practice; deprecating trainees and their activities, blocking the attempts of students to act differently. The article presents the characteristics of identified blockades, which are illustrated with examples from the collected empirical material.
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(1(251)); 99-111
0023-5938
Pojawia się w:
Kwartalnik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evidence-based HRM through analytics: Reducing the propensity of HRM to become a Cinderella
Autorzy:
Cassar, Vincent
Bezzina, Frank
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419937.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
HRM practitioners
HRM metrics
HRM analytics
decision-making
data
evidence-based HRM
Opis:
HRM practitioners often struggle to adopt a strategic function in their organization. Borrowing from evidence-based management, this paper highlights the importance of data for enabling better HRM decision-making as irregular decision-making processes can lead to mistakes. Often managers lack the time to evaluate the data and/or have incomplete data. Unfortunately, studies indicate that HRM practices are still heavily based on popular knowledge, misconceptions and behavioural/strategic assumptions of ‘what should work best’. Yet increasingly literature concedes that HRM practices impact performance and the relationship is by and large universal, thus demanding improved decisions through the relevant use of data which has been discussed for many years. The paper addresses important points in HRM analytics and emphasises that this requires HR practitioners to develop three important skill sets: an understanding of data treatment and analysis, the use of IT and knowledge of other business areas since like other fields of management, HRM is evolving and needs to adapt to changes at work to become more strategically relevant.
Źródło:
Nauki o Zarządzaniu; 2017, 4(33); 3-10
2080-6000
Pojawia się w:
Nauki o Zarządzaniu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ultrasound imaging in the general practitioner’s office – a literature review
Diagnostyka ultrasonograficzna w gabinecie lekarza rodzinnego – przegląd piśmiennictwa
Autorzy:
Genc, Alicja
Ryk, Małgorzata
Suwała, Magdalena
Żurakowska, Tatiana
Kosiak, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1052776.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
general practitioners
medical imaging
ultrasonography
ultrasound imaging
badanie obrazowe
diagnostyka ultrasonograficzna
lekarze rodzinni
ultrasonografia
Opis:
Ultrasound, which is a safe and non-invasive diagnostic modality that uses more and more advanced imaging techniques, has become the first-choice examination in various diseases. It is more and more often used in the general practitioner’s office to supplement physical examination and interview. Aim: The aim of this paper is to review the Polish medical literature pertaining to the usage of ultrasound imaging in general practice as well as to present advantages, disadvantages and utility associated with conducting ultrasound examinations by general practitioners based on selected publications. Material and methods: The analysis involved 15 articles found in Polish medical literature published in 1994–2013 in 9 medical journals. These publications were obtained using various data bases, such as Polish Medical Bibliography, Google Scholar as well as websites of “Lekarz Rodzinny” and “Ultrasonografia.” Results: Of 15 available publications, 5 papers present the usage of ultrasound imaging by a primary care physician for general purposes, 4 discuss the usage of abdominal scans, 3 – imaging of the neck and lymph nodes, 1 – lungs, and 2 discuss its usage for specific disease entities. In over 70% of the papers, the financial aspect associated with the usage of this modality in general practice is mentioned. More than a half of the publications draw attention to the possibility of using point-of-care ultrasound examinations. Advantages of ultrasonography most often mentioned by the authors include: good effects of screening, safety, short duration and low cost. The authors of eight publications also indicate disadvantages associated with ultrasound imaging used by a general practitioner. Conclusions: In the Polish literature, there are relatively few papers on the role of ultrasonography in the office of a primary care physician. This modality is more and more often becoming a tool that helps primary care physicians to establish diagnoses, accelerates the initiation of treatment and directs the further diagnostic process.
Ultrasonografia, będąca bezpieczną i nieinwazyjną metodą diagnostyczną, wykorzystującą coraz bardziej udoskonalone techniki obrazowania, stała się badaniem pierwszego wyboru w wielu schorzeniach. Coraz częściej stosowana jest w gabinecie lekarza rodzinnego jako metoda uzupełniająca badania podmiotowe i przedmiotowe. Cel: Celem pracy był przegląd piśmiennictwa polskiego opisującego wykorzystanie badania ultrasonograficznego w gabinecie lekarza rodzinnego oraz przedstawienie zalet, wad i przydatności wykonywania samodzielnego badania ultrasonograficznego przez lekarzy rodzinnych, na podstawie analizy wybranych artykułów. Materiał i metoda: Analiza objęła 15 artykułów wyszukanych w polskim piśmiennictwie, opublikowanych w latach 1994–2013 w 9 czasopismach medycznych. Publikacje znaleziono za pomocą różnych baz danych, takich jak Polska Bibliografia Lekarska, Google Scholar, strony internetowe pism „Lekarz Rodzinny” i „Ultrasonografia”. Wyniki: Z 15 dostępnych publikacji 5 stanowiły artykuły przedstawiające zastosowanie ultrasonografii w gabinecie lekarza rodzinnego w wymiarze ogólnym, w 4 opisano wykorzystanie badania jamy brzusznej, w 3 – szyi i węzłów chłonnych, w 1 – płuc oraz w 2 omówiono badanie w konkretnych jednostkach chorobowych. W ponad 70% prac poruszony został aspekt ekonomiczny związany z zastosowaniem ultrasonografii w gabinecie lekarza rodzinnego. W ponad połowie artykułów zwrócono uwagę na możliwość wykorzystania badań ultrasonograficznych typu point-of-care. Wśród zalet ultrasonografii najczęściej wymieniano korzystne badanie przesiewowe, bezpieczeństwo, krótki czas trwania, niski koszt badania. Autorzy ośmiu publikacji wskazali również wady związane ze stosowaniem USG w gabinecie lekarza rodzinnego. Wnioski: W polskim piśmiennictwie dostępnych jest niewiele publikacji opisujących rolę ultrasonografii w gabinecie lekarza pierwszego kontaktu. Ultrasonograf coraz częściej staje się narzędziem ułatwiającym lekarzowi podstawowej opieki zdrowotnej postawienie diagnozy, przyspiesza też rozpoczęcie leczenia pacjentów i ukierunkowuje dalszą diagnostykę.
Źródło:
Journal of Ultrasonography; 2016, 16, 64; 78-86
2451-070X
Pojawia się w:
Journal of Ultrasonography
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Fractality of trust among general educators and methodologists teaching educational subjects
Autorzy:
Wenta, Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2012254.pdf
Data publikacji:
2015-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
general didactics
methodology of educational subject teaching
fractality of trust
theorists and practitioners of teaching
Opis:
The issue of public trust in research and teaching arouses varied interest and is involved in multiple strands of conflict and environmental conditions. As theorists and academic teachers, general educators teaching an educational subject, e.g. for trainee teachers, often tend to have limited trust among methodologists, who are also the teachers of this subject. Fractality of limited mutual trust generally situates itself on many substantive levels and corresponds to the technology of education, which is revealed in the so-called reliability and geometry of trust concerning the evaluation of the quality of education.
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 39; 73-83
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 18

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies