Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "post-traumatic development" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Self-efficacy as a predictor for a reaction to trauma
    Autorzy:
    Dominika, Wieland-Lenczowska,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896664.pdf
    Data publikacji:
    2019-11-27
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    self-efficacy
    trauma
    psychological defence mechanisms
    post-traumatic development
    adaptation after trauma
    lack of adaptation after trauma
    Opis:
    The article is an attempt to analyse self-efficacy as a factor positively influencing a reaction to a traumatic event. There are three possible states which occur in response to trauma: lack of adaptation, adaptation, and a post-traumatic development. Coming from the assumptions of the functional perspective of psychological defense mechanisms, the feeling of selfefficacy is seen as enabling a task-oriented approach to trauma and perceiving it not only as a danger but also as a challenge. It allows to see a bigger perspective which helps not to fixate only on the traumatic event. The article describes several directions of shaping the self-efficacy in children’s education and proposes a few practical methods of shaping the self-efficacy among children.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 196-211
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Samoskuteczność jako predyktor reakcji na traumę
    Self-efficacy as a predictor for a reaction to trauma
    Autorzy:
    Dominika, Wieland-Lenczowska
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/896601.pdf
    Data publikacji:
    2018-09-14
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    samoskuteczność
    trauma
    obrony psychologiczne
    rozwój po traumie
    adaptacja po traumie
    brak adaptacji po traumie
    self-efficacy
    psychological defence mechanisms
    post-traumatic development
    adaptation after trauma
    lack of adaptation after trauma
    Opis:
    Artykuł stanowi próbę analizy samoskuteczności jako jednego z czynników pozytywnie wpływających na sposób reagowania na traumę. Wyróżnia się w nim trzy możliwe stany będące wynikiem reakcji na zdarzenie traumatyczne: brak adaptacji, adaptację i potraumatyczny rozwój. Wychodząc z założeń ujęcia funkcjonalno-czynnościowego obrony psychologicznej, poczucie własnej skuteczności traktuje się tu jako czynnik umożliwiający zadaniowe podejście do traumy, wyrażające się w traktowaniu jej nie tylko w kategoriach zagrożenia ale również jako wyzwania. Umożliwia to umiejscowienie aktualnej sytuacji życiowej w szerszej perspektywie życia, przyczyniającej się do braku fiksacji na traumie. W artykule podano przykładowe pożądane kierunki kształtowania i rozwijania poczucia samoskuteczności w trakcie edukacji dziecka oraz zaproponowano kilka aplikacyjnych metod kształtowania poczucia samoskuteczności u dzieci.
    The article is an attempt to analyse self-efficacy as a factor positively influencing a reaction to a traumatic event. There are three possible states which occur in response to trauma: lack of adaptation, adaptation, and a post-traumatic development. Coming from the assumptions of the functional perspective of psychological defense mechanisms, the feeling of selfefficacy is seen as enabling a task-oriented approach to trauma and perceiving it not only as a danger but also as a challenge. It allows to see a bigger perspective which helps not to fixate only on the traumatic event. The article describes several directions of shaping the self-efficacy in children’s education and proposes a few practical methods of shaping the self-efficacy among children.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2018, 55(13); 196-211
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stres pourazowy w zawodach wysokiego ryzyka
    Post-traumatic stress in high risk professions
    Autorzy:
    Rowicka, Agnieszka
    Błaszczak, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2096821.pdf
    Data publikacji:
    2022-07-31
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    post-traumatic stress disorder (PTSD)
    high-risk professions
    uniformed services
    traumatic incidents
    trauma
    factors contributing to the development of PTSD
    effects of the PTSD
    Opis:
    The overall positioning of the functioning of an individual in a professional work has been a subject of interest in numerous fields of science. Nowadays, a great amount of consideration has been given to the subject of high-risk professions, which entail severe disorders in professional activity. The aim of this article is to present the impact of stress on the professionals who work in the uniformed services of the police, fire department, correctional department, therefore such individuals who are carrying out their chores under conditions of being particularly at risk of experiencing various types of traumatic incidents. The article, based on the both theoretical and empirical researches of the experts of this issue, presents the main criteria, symptoms and factors conditioning development of the post-traumatic stress disorder. It also presents data indicating the scale of this phenomenon and the effects of the trauma associated with acting a stressful professional role. The interest for this issue stems from the fact of an increasing amount of the traumatic experiences in the world. It is estimated that ca. 70% of the population has experienced in their life this kind of occurrence, while the post-traumatic stress disorder is considered as one of the most severe of its consequences, leading to negative psychosomatic symptoms, which disorganise a hitherto functioning in all of the life spheres. The aspects addressed in this article, represent a cognitive value, since they expose the widely understood traumatic situation of the individuals working in the high-risk professions. Furthermore, another value added of this paper is its diagnostic character due to the presentation of the knowledge not only about the issue of trauma, but also of the criteria of the post-traumatic stress disorder.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2022, 48, 1; 421-435
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies