Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "post-pandemic" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 22
Tytuł:
Social Interventions in the Family in the Post-COVID Pandemic Period
Autorzy:
Pavlikova, Martina
Maturkanič, Patrik
Akimjak, Amantius
Mazur, Slawomir
Timor, Tsafi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/18104925.pdf
Data publikacji:
2023-06-20
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
social intervention
pandemic
post-pandemic situation
social work
Opis:
Aim. The main aim of the authors of this study is to indicate the problem areas of individuals and the families during the pandemic and post-pandemic situation which occurred in connection with a deteriorating social and societal situation. Methods. Using a literary descriptive and deductive method, the authors identify, indicate and analyze not only epidemiological measures and the possibilities of applying social interventions in the individual and in the family, but also draw attention to state measures taken to manage new conditions of family life. Results. The analysis indicates a broad issue that affects individuals, families, and groups, as well as societal sectors. The authors point to the provision of interventions through social work, which takes into account the basic characteristics of the family. Social intervention therefore becomes an important tool in solving problematic situations of any small or large social group. Conclusions. The pandemic and post-pandemic situation brought about a number of problematic situations that had to be solved dynamically and, in many cases, through crisis intervention. Forms of assistance to individuals and families brought cohesion and unity, but also brought a number of other concerns reflecting the current adverse societal situation into the wider environment.
Źródło:
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 106-123
2081-1640
Pojawia się w:
Journal of Education Culture and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyłaniający się rynek pracy – realia i wyzwania rzeczywistości postpandemicznej
The Emerging Labour Market – Realities and Challenges of Post-pandemic Reality
Autorzy:
Wawrzonek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1075370.pdf
Data publikacji:
2020-12-29
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
coronavirus
post-pandemic labour market
employability
competencies
resilience
Opis:
Following my research interests, I would like to reflect on professional work and focus on its new realities and challenges that the various participants of the labour market will face. As the new shape and system of forces creating the changing labour market become a challenge not only for employers, business owners, but also for employees, contractors and finally for counsellors and educators, the initial part of the study will include a short analysis of the current situation on the labour market modified by the pandemic. Next, the author will present the consequences of these changes which will be analysed from the perspective of the employer and the employee. At this point, it is worth noting that a large part of the sources on the basis of which this study was created are the internet sources, current reports, and messages which during the pandemic seem to be the most up-to-date source material.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2020, 58; 123-145
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technology-Assisted and In-Person Supervisory Challenges in Philippine Public Schools: A Comparative Analysis
Autorzy:
Salva, Royce A.
Cadavedo, Lualhati O.
Cadavedo, Ser Voie O.
Patinga, Kristine T.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2233940.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
face-to-face
e-supervision
post-pandemic
nonparametric
Opis:
This study compared the challenges of 20 education supervisors in executing technology-assisted and in-person supervision. These supervisors oversee the curriculum articulation for over 200,000 Filipino learners in 85 Philippine public schools. Results showed that technology-assisted supervision (Mn=3.18; Md=3.26) outscored in-person supervision (Mn=2.88; Md=2.95), with the former mode of supervision obtaining higher perceived challenges than the latter. However, the Wilcoxon Signed Ranks Test found an insignificant difference in their degrees of challenges when grouped according to the mode of supervision used (p-value=.191>.05), indicating the need to further explore the supervisors’ experiences to improve their supervision quality.
Źródło:
The New Educational Review; 2023, 72; 148-158
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformation of the conditions of socio-economic development of Azerbaijan in the post-pandemic period (by September 2020)
Autorzy:
Chingiz, Ismayilov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1199471.pdf
Data publikacji:
2020-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Geografii
Tematy:
transformation conditions
economic development
post-pandemic period
oil industry
Azerbaijan
Opis:
The global economic crisis and the spread of the pandemic virus in a short period have radically changed the world around people. The curtailment of production, the closure of different kinds of services, self-isolation, and the distribution of virtual contacts has become characteristic in the state of almost every country. Depending on the level of socio-economic development, not all countries are equally experiencing this difficult period of crisis in modern civilization. The spread of COVID-19 and the global economic crisis, accompanied by a sharp drop in oil prices, have had a significant impact on the socio-economic condition of the oil exporting countries. Azerbaijan, such a country facing these emerging problems, has taken steps to prevent the spread of the pandemic beyond the metropolitan region. Thanks to a balanced fiscal and monetary policy of the government, as well as the availability of sufficient foreign exchange reserves, the negative impact of the above factors has been minimized. The implementation of the oil strategy of the republic has created favorable conditions for the development of the non-oil sector of the economy. Participation in international transport and logistics projects contributed to the development of inter-district and intra-district transport infrastructures. An extensive network of transport and communication systems has favored the economic development of the regions of the republic. Despite the changing conditions of social economic development of the country, the process of creating infrastructure facilities continued. Of course, the new conditions have adjusted the implementation of state programs for the construction of new economic and socially significant facilities. Large financial deductions from the sovereign Oil Fund of the republic allowed for the shortest possible time to put into operation mobile hospitals, enterprises for the production of medical masks, as well as subsidies to support small and medium enterprises. The new picture more actualizes the development of the non-oil sector of the economy, especially the agricultural sectors. With this in mind, when developing a new strategy for the future development of the republic, one should take into account the lessons of the occurrence of previously unforeseen risks. This will mitigate the blow of new possible cataclysms and get out of the crisis situations with the least social and economic losses.
Źródło:
Journal of Geography, Politics and Society; 2020, 10, 4; 1-7
2084-0497
2451-2249
Pojawia się w:
Journal of Geography, Politics and Society
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)dopuszczalność zmian w zakresie podatku akcyzowego w przedmiocie paliw w państwach członkowskich na przykładzie Polski
(In)Admissibility of Changes in Excise Duty in Member States Concerning Fuels on the Example of Poland
Autorzy:
Kisiel, Szymon
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29551696.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
European directives
tax law
excise duty
post-pandemic effects
tax harmonization
Opis:
Celem autora artykułu było poddanie analizie możliwości zmian w zakresie polityki podatkowej, która miała miejsce w latach 2020-2022. W związku z dynamicznymi zmianami cen, a przede wszystkim cen w zakresie paliw, wywołanych m.in. pandemią COVID-19, polska władza ustawodawcza i wykonawcza podjęły próby zahamowania wyraźnej inflacji. Interwencja obejmowała przede wszystkim podatki pośrednie, tj. podatek od towarów i usług i akcyzę. To właśnie zmiany w zakresie podatku akcyzowego stały się kanwą do niniejszego opracowania. Celem było zbadanie dopuszczalności zmian legislacyjnych i ich skonfrontowanie z obowiązującymi normami prawa unijnego. W pierwszej części autor podjął próbę usytuowania podatku akcyzowego w sferze unormowań obowiązujących na terenie Unii Europejskiej, oraz scharakteryzował pojęcie harmonizacji. W dalszej części opisano ewolucję unormowań w zakresie podatku akcyzowego i przyczyny harmonizacji w zakresie tego podatku. W ostatniej części dokonano dogłębnej analizy algorytmów wyznaczających progi dla podatku akcyzowego i porównano je ze zmianami w krajowych aktach prawnych. Pozwoliło to na wyciągnięcie wniosków, rozstrzygnięcie zagadnienia i wyciągnięcie konkluzji w przedmiocie prawidłowości postępowania w procesie legislacyjnym, braku uchybień i naruszeń prawa unijnego w omawianym zakresie.
The subject of analysis are the mechanisms used to determine the amount of excise duty on the basis of European directives. Membership of the European Union entails the need to apply the provisions of European regulations and directives, which limit the freedom of Member States to create their tax policies. On the example of Poland, the process of excise tax reduction was examined as a result of fighting increased inflation caused by COVID-19 pandemic prevailing in 2020-2021.
Źródło:
Roczniki Nauk Prawnych; 2022, 32, 2; 55-75
1507-7896
2544-5227
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Prawnych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PERSPECTIVE OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN POST-PANDEMIC WORLD: SURVEILLANCE CAPITALISM AND HOPES
Autorzy:
RĄB, ŁUKASZ
KETTLER, KAROLINA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1036202.pdf
Data publikacji:
2020-04-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
sustainable development
surveillance capitalism
post-pandemic world
utopia
work
humanistic management
Opis:
The current coronavirus pandemic is not only a health/healthcare crisis but to a vast extent it will also influence other spheres of life, including social relations, the shape of economy and working models, and natural environment. Sustainable development that relies on the previously mentioned pillars (economy, society, environment) is going to be strongly affected by the virus outbreak. There is a threat that the process of recovering from the corona crisis will accelerate and legitimize the dynamics of surveillance capitalism. A really interesting case is going to be the labor world, where thanks to modern technologies, suppression of personal freedoms and triumph of total surveillance might be particularly easy. However, good scenarios are also plausible. The first 21st century pandemic of that scale may force societies to redefine their current modus operandi and shift capitalism into a more sustainable, humanistic model.
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 2; 159-166
2544-5502
Pojawia się w:
Society Register
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Science centres in post-pandemic reality – educational and market context
Centra nauki w rzeczywistości postpandemicznej – kontekst edukacyjny i rynkowy
Autorzy:
Kowalczyk, Marlena
Gotwald, Beata
Deshwal, Pankaj
Shaumian, Olena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2090055.pdf
Data publikacji:
2022-04-25
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
science centres
New Customer
Post-Pandemic Education
hybrid education
centra nauki
nowy konsument
edukacja post-pandemiczna
edukacja hybrydowa
Opis:
Science centres are an important element of the cultural and educational landscape of modern world. Their role is changing. Due to the diverse activities of these centres, they are of interest to academics and experts from many disciplines. Their classification stands at the border of education and culture, non-profit and for-profit and this makes them especially interesting. The goal of the paper is to present the role of science centres in the current COVID-19 pandemic.
Centra nauki stanowią istotny element krajobrazu kulturalno-edukacyjnego współczesnego świata. Ich rola zmienia się wraz z ewoluowaniem podejścia do włączenia społeczeństwa do tworzenia nauki. Z uwagi na zróżnicowane spektrum działania omawianych podmiotów stają się one przedmiotem zainteresowania naukowców i praktyków wielu dziedzin. Ich klasyfikacja na pograniczu instytucji edukacyjnych i kulturalnych, non-profit i for-profit czyni je szczególnie interesującymi. Celem artykułu jest wskazanie aktualnej roli społecznej centrów nauki w kontekście przemijającej pandemii COVID-19.
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2021, 20, 2; 73-86
2083-2923
Pojawia się w:
Kultura i Wychowanie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Challenges Related to the Postulates of Students Towards Education in Post-Pandemic Times
Вызовы образованию после пандемии в оценках студентов
Wyzwania związane z postulatami studentów wobec edukacji w czasach post-pandemicznych
Autorzy:
Popławska, Agata
Bocharova, Olena
Sufa, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/25788348.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
wyzwania
postulaty
studenci
kształcenie zdalne
edukacja postpandemiczna
challenges
postulates
students
remote learning
post-pandemic education
Opis:
The Covid19 pandemic has changed the day-to-day behaviour of society in many aspects, including education. The mode of operation of schools has changed from traditional to remote. The changes affected various school types, also universities. Remote teaching as a binding educational practice forced both students and teachers to adapt to a dynamically changing reality. Experience gained during the pandemic had an impact on the educational and professional prospects of students. The aim of the research was to learn about the expectations of students towards their own development and education, as well as to determine what their postulates are regarding formal education in post-pandemic times. Extensive empirical material was obtained from 100 people (women) studying at the Pedagogical University of Krakow. The objectification of the results was possible after a thorough analysis of the narrative texts (prospective). Formal and content categories were distinguished, which were arranged in four areas, taking into account the postulates of the surveyed students related to: (1) organisation and course of education, (2) use of information and communication technology (ICT) in education, (3) fulfilment of students’ needs, (4) personal and professional development. The selected areas form a complementary whole in which students’ expectations relate to important spheres of functioning of an individual, that is intellectual, psychosocial and physical. The students participating in the survey expect that after the pandemic they will still be able to use experience and skills gained during the remote learning, they want the university to provide a secure physical and social space. They also want to receive emotional support which would help get rid of negative feelings and also receive instrumental support to allow correct behaviour and effective participation in post-pandemic education. The described categories were expanded to include examples of students’ narratives.
Pandemia Covid19 zmieniła codzienne funkcjonowanie społeczeństwa w wielu aspektach, w tym także w zakresie edukacji. Zmianie uległ model działania szkół z tradycyjnego – stacjonarnego na model zdalny. Zakres zmian objął różne typy szkół, w tym szkoły wyższe. Uczynienie nauczania na odległość obowiązującą praktyką edukacyjną wymusiło dostosowanie się zarówno studentów, jak i nauczycieli akademickich do dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości. Koniecznością stało się rozwijanie i korzystanie z kompetencji cyfrowych. Nabyte podczas pandemii doświadczenia wywarły wpływ na perspektywy edukacyjno-zawodowe studiujących. Celem podjętych badań było poznanie oczekiwań studentów wobec własnego rozwoju, edukacji, a także określenie, jakie są ich postulaty względem formalnego kształcenia czasach post-pandemicznych. W podjętych badaniach jakościowych wykorzystano metodę narracji i uzyskano bogaty materiał empiryczny pochodzący od 100 osób studiujących na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Zobiektywizowanie wyników było możliwe po wnikliwej analizie tekstów narracji (prospektywnej). Wyróżniono formalne i treściowe kategorie, które uporządkowano w czterech obszarach, biorąc pod uwagę postulaty badanych studentek związanych z: (1) organizacją i przebiegiem kształcenia, (2) wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnej (TIK) w edukacji, (3) zaspokojeniem potrzeb studentów, (4) rozwojem osobistym i zawodowym. Wyróżnione obszary stanowią komplementarną całość, w której postulaty studiujących dotyczą istotnych sfer funkcjonowania jednostki tj. sfery intelektualnej, psycho - społecznej i fizycznej. Badane studentki oczekują, że po ustąpieniu pandemii będą mogły nadal wykorzystywać nabyte w trakcie nauki zdalnej doświadczenia i umiejętności, pragną zapewnienia przez uczelnię bezpiecznej przestrzeni fizycznej i społecznej. Chcą również uzyskać wsparcie emocjonalne, które będzie sprzyjało uwolnieniu się od negatywnych uczuć, a także otrzymać wsparcie instrumentalne, które umożliwi właściwe sposoby zachowania się i efektywne uczestnictwo w postpandemicznej edukacji. W artykule opisane kategorie zostały wzbogacone przykładowymi wypowiedziami badanych.
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2023, 9, 1; 1-22
2451-2583
2543-6155
Pojawia się w:
International Journal of Research in E-learning IJREL
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Change or destroy: the digital transformation of indonesian msmes to achieve sustainable economy
Zmieniać czy niszczyć: cyfrowa transformacja indonezyjskich MSP w dążeniu do osiągnięcia zrównoważonej gospodarki
Autorzy:
Kurniawati, Elya
Kohar, Umar Haiyat Abdul
Pirzada, Kashan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315202.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
digital transformation
MSMEs
online media
post-pandemic
sustainable economics
cyfrowa transformacja
sektor MŚP
media online
post-pandemia
zrównoważona gospodarka
Opis:
The development of digital technology affects every aspect of human life, including MSMEs that dominate the global economy. In Indonesia, 99.99% of the economic sector is run by MSMEs (Micro, Small, and Medium Enterprises). Despite the limitation of digital transformation, MSMEs should be able to transform and accelerate technology as a strategy to maintain the business or fail in their business. One form of digital transformation in MSMEs is through the use of online media to support their business. Human behavior has shifted into Society Era 5.0, making social media and technology necessary for humans. This study aimed to explore: (1) the level of acceptance of MSMEs towards online media, (2) the use of online media by MSMEs, (3) the choice of online media used by MSMEs, and (4) the impact of using online media on MSMEs. This research is quantitative research with a descriptive approach. The research data was obtained by distributing questionnaires to MSME actors in several cities in Indonesia. The data was analysed using the percentage method. The results of the study showed that: (1) MSME actors are very receptive to the use of online media to support digital transformation, (2) the majority of MSME actors choose to use online media in running their business, (3) WhatsApp, Facebook and Instagram are the most popular online media used by Indonesian MSME actors and (4) the use of online media makes MSMEs able to maintain their business during the pandemic.
Rozwój technologii cyfrowych wpływa na każdy obszar życia człowieka, w tym na sektor MŚP , który dominuje w globalnej gospodarce. W Indonezji 99,99% ogółu przedsiębiorstw to Przedsiębiorstwa sektora MŚP . Pomimo ograniczeń w transformacji cyfrowej, MŚP powinny być w stanie przekształcić się a nawet przyśpieszyć tempo zmian technologicznych, taktując technologie jako element strategii determinujący utrzymanie się bądź poniesienie porażki na rynku. Jedną z form transformacji cyfrowej w MŚP jest wykorzystanie mediów internetowych do wspierania ich działalności. Ludzkie działania przeniosły się, zgodnie z założeniami Ery Społeczeństwa 5.0 do świata wirtualnego, czyniąc media społecznościowe i technologię niezbędnymi do życia i. Niniejsze badanie miało na celu zbadanie: (1) poziomu akceptacji mediów internetowych przez MŚP MSMEs , (2) stopnia wykorzystania mediów internetowych przez MŚP, (3) rodzaju mediów internetowych wykorzystywanych przez MŚP oraz (4) wpływu korzystania z mediów internetowych na MŚP . Niniejsze badanie jest badaniem ilościowym z podejściem opisowym. Dane badawcze uzyskano dzięki kwestionariuszom rozprowadzonym wśród podmiotów MŚP w kilku miastach Indonezji. Dane zostały przeanalizowane przy użyciu metody procentowej. Wyniki badania wykazały, że: (1) podmioty MŚP są bardzo otwarte w zakresie wykorzystaniamediów internetowych dla wspierania transformacji cyfrowej, (2) większość przedsiębiorstw MŚP decyduje się na wykorzystanie mediów internetowych w prowadzeniu swojej działalności, (3) WhatsApp, Facebook i Instagram są najpopularniejszymi mediami internetowymi wykorzystywanymi przez indonezyjskie przedsiębiorstwa sektora MŚP oraz (4) wykorzystanie mediów internetowych sprawia, że MŚP są w stanie utrzymać swoją działalność podczas pandemii.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2022, 26, 2; 248--264
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konsekwencje ograniczeń związanych z pandemią COVID-19 dla transportu pasażerskiego
Consequences of COVID-19 restrictions on passenger transport
Autorzy:
Łukasiewicz, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2194773.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
transport during COVID-19
mobility trends
passenger transport and COVID-19
post-pandemic mobility
air transport
urban transport
rail transport
Opis:
The paper addresses key challenges in passenger transport caused by COVID-19. The aim of the publication is to show the consequences of the pandemic for the evolution of passenger transport and the development directions of the sector, as well as the change in mobile behaviour. Moreover, the paper analyses passenger traffic by air, rail and public transport. The data was compared with the volume and structure of traffic before the pandemic. Regardless of how the scenarios related to the SARS-CoV-2 pandemic will play out, there is no doubt that mobility trends have changed significantly. The pandemic has impacted mobile behaviour primarily through the development of hybrid working, home office, e-commerce or e-entertainment. Indeed, all modes of transport have been affected by the changes. Fast-growing new travel trends like shared mobility have been curtailed due to the fear of coronavirus infection. The passenger transport sector faces many challenges as a result of the epidemic situation, especially as the pandemic has seen a return to private car travel, which conflicts with the tenets of sustainable development, including sustainable mobility.
Źródło:
Studia BAS; 2022, 1(69); 85-108
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Education and Therapy Through Art in the Reality of a Post-Pandemic School
Edukacja i terapia przez sztukę w rzeczywistości szkoły post-pandemicznej
Autorzy:
Gładkowska, Eliza Kaja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131233.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
szkoła po pandemii
arteterapia
regulacja umysłowa dzieci
doświadczenia multisensoryczne
post-pandemic school
art therapy
mental regulation of children
multisensory experience
Opis:
The aim of the study presented in the article was to demonstrate the benefits of education and art therapy for students returning to traditional learning after the period of online education caused by the COVID-19 pandemic. The article presents selected Polish and foreign studies on the relationship between the use of information and communication technologies (ICT) and psychological deterioration in schoolage children. Taking into account the probable intensification of such cases related to the widespread use of ICT in teaching during the pandemic, the need for systematic psychological support of the majority of students in the reality of the “post-pandemic school” is observed. Hence, the suggestion to introduce elements of art therapy in Polish schools. Art therapy as an activity facilitating group integration, expression of emotions and self-regulation using art and creative expression was presented as a possibility of adapting educational activities to the new challenges and needs of students. The reflections of Herbert Read, which serve as the conceptual framework for the article, indicate the interpretation of his ideas as a prototype of modern, visionary education incorporating elements akin to the purposes of art therapy.
Celem badania omówionego w artykule było wykazanie korzyści płynących z edukacji i terapii przez sztukę prowadzonej dla uczniów powracających do kształcenia stacjonarnego po okresie edukacji online spowodowanej pandemią COVID-19. W artykule przedstawiono wybrane badania polskie i zagraniczne dotyczące związku między korzystaniem z technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) a pogorszeniem się kondycji psychicznej dzieci w wieku szkolnym. Biorąc pod uwagę prawdopodobną mnogość takich przypadków będących następstwem powszechnego wykorzystywania technologii ICT w nauczaniu w czasie pandemii, zauważa się potrzebę systematycznego wsparcia psychologicznego większości uczniów w realiach „szkoły postpandemicznej”. Stąd postuluje się wprowadzenie do polskich szkół elementów arteterapii. Arteterapia jako działanie ułatwiające integrację z grupą, wyrażanie emocji i samoregulację, które wykorzystuje sztukę i ekspresję twórczą, została przedstawiona jako szansa dostosowania zajęć edukacyjnych do nowych wyzwań i potrzeb uczniów. Refleksje Herberta Reada stanowią koncepcyjną ramę artykułu, ponieważ autor ten postrzega interpretację swoich idei jako prototyp nowoczesnej, wizjonerskiej edukacji, zawierającej elementy pokrewne celom arteterapii.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2021, 24, 4; 191-209
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Transformation of work-life balance perception in CEE countries in the post-pandemic era
Transformacja postrzegania równowagi między życiem zawodowym a prywatnym w krajach Europy Środkowo-Wschodniej w erze postpandemicznej
Autorzy:
Stachová, Katarína
Stacho, Zdenko
Stasiak-Betlejewska, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27315069.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
work-life balance
post-pandemic era
CEE countries
równowaga między życiem zawodowym a prywatnym
era po pandemii
kraje Europy Środkowo-Wschodniej
Opis:
Work-life balance is a crucial concept in today's world, as the tension between work and personal life is increasing due to remote work and long working hours. The article aimed to identify the degree of implementation of work-life balance elements in the work systems of organizations. The authors note a gap in the research regarding work-life balance, particularly in terms of the specificity of perspectives and differences in approaches among companies from various sectors. Additionally, there is a lack of analysis comparing the perceptions of local entrepreneurs and companies with foreign majority ownership. The survey distribution and data collection were conducted using the Google Forms platform from January to December 2020 in the CEE region. To test the hypotheses, the authors used a series of pairwise, non-parametric Wilcoxon tests, Mann-Whitney U test, and Kruskal- Wallis ANOVA to compare the expected and current state. In cases of significant effects, the analyses were supplemented with effect size indices. The study suggests that work-life balance is given more attention in larger companies in Central and Eastern European (CEE) countries. This study also shows that companies with foreign majority ownership pay marginally more attention to work-life balance. The sphere of business also significantly affected the work-life balance rating, with the service sector showing higher ratings than the industrial production sector. The positive aspect of the study is that entrepreneurs have relatively significant expectations for the development of work-life balance. However, the study is limited to only CEE countries, and future studies plan to expand the respondent database to include Western European countries for comparison.
Równowaga między życiem zawodowym a prywatnym jest kluczowym pojęciem w dzisiejszym świecie, ponieważ napięcie między pracą a życiem osobistym rośnie z powodu pracy zdalnej i długich godzin pracy. Celem artykułu była identyfikacja stopnia wdrożenia elementów równowagi praca-życie w systemach pracy organizacji. Autorzy zauważają lukę w badaniach dotyczących work-life balance, szczególnie w zakresie specyfiki perspektyw i różnic w podejściu firm z różnych sektorów. Dodatkowo, brakuje analizy porównującej postrzeganie lokalnych przedsiębiorców i firm z większościowym udziałem zagranicznym. Dystrybucja ankiet i zbieranie danych zostały przeprowadzone za pomocą platformy Google Forms od stycznia do grudnia 2020 r. w regionie Europy Środkowo-Wschodniej. W celu przetestowania hipotez autorzy wykorzystali serię nieparametrycznych testów Wilcoxona, test U Manna-Whitneya i ANOVA Kruskala-Wallisa w celu porównania stanu oczekiwanego i obecnego. W przypadku znaczących efektów, analizy zostały uzupełnione o wskaźniki wielkości efektu. Badanie sugeruje, że równowaga między życiem zawodowym a prywatnym jest przedmiotem większej uwagi w większych firmach w krajach Europy Środkowej i Wschodniej. Badanie to wykazało również, że firmy z większościowym udziałem kapitału zagranicznego przywiązują marginalnie większą wagę do równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. Sfera działalności również znacząco wpłynęła na ocenę równowagi między życiem zawodowym a prywatnym, przy czym sektor usług wykazał wyższe oceny niż sektor produkcji przemysłowej. Pozytywnym aspektem badania jest to, że przedsiębiorcy mają stosunkowo duże oczekiwania co do rozwoju równowagi między życiem zawodowym a prywatnym. Badanie jest jednak ograniczone tylko do krajów Europy Środkowo- Wschodniej, a przyszłe badania planują rozszerzyć bazę danych respondentów o kraje Europy Zachodniej w celu porównania.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2023, 27, 1; 312--326
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Considerations in the use of work-from-home (WFH) for post-pandemic planning and management
Autorzy:
Manko, Barbara A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2064455.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Ekonomii i Zarządzania
Tematy:
work-from-home
WFH
remote work
post-pandemic management
post-lockdown management
giving access to information
praca zdalna
praca z domu
pandemia
lockdown
organizacja pracy
dostęp do informacji
Opis:
After widespread use of work-from-home (a.k.a. ‘remote work’) during the COVID-19 pandemic, many organizations intend to continue or expand its use into the future. This paper presents a literature review and results from an original survey, both of which point to key considerations for planners and managers. Subjects that are highlighted include: giving remote workers access to job-related information they need; recognizing that certain types of tasks may be more challenging to manage in WFH, such as loosely specified tasks and those involving substantial change or newness; and issues that arise in regard to morale and motivation.
Źródło:
Management; 2021, 25, 1; 118--140
1429-9321
2299-193X
Pojawia się w:
Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The development of the e-commerce market as a challenge for maritime transport and shipping
Autorzy:
Kazmierczak-Piwko, Leszek
Zagajewski, Arkadiusz
Łagutko, Tomasz
Sikora, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27313570.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
organization of the shipping transport and maritime logistics market
development of e-commerce market
post-pandemic problems of international exchange
market development factors
organizacja rynku transportu morskiego i logistyki morskiej
rozwój rynku e-commerce
postpandemiczne problemy wymiany międzynarodowej
czynniki rozwoju rynku
Opis:
Purpose: The article deals with the development of the e-commerce market as a challenge for international maritime transport and shipping. The aim of the study is to analyze the current, post-andemic factors in the development of the e-commerce market and its impact on the functioning of the maritime transport and shipping market, with an indication of the synthetic implications for changes that should be introduced to improve the functioning of maritime transport, goods responding to the demand expressed on the global e-commerce market. Design/methodology/approach: The article uses the method of analyzing the literature and the method of analyzing data from public statistics on the development and functioning of the e-commerce market as well as shipping and sea transport in 2012-2020. Findings: The main factors of development and problems resulting from the development of the e-commerce market before and after the Covid 19 pandemic were identified as challenges for the transport and shipping of goods by sea. Practical implications: Organization of the supply chain in the area of targeting the development of transport services and international freight forwarding based on maritime transport and shipping. Originality/value: The value and originality of the articles results from a thorough review of the current literature on the subject and statistical data on the functioning of enterprises from the e-commerce market as well as transport and sea freight. The recipients of the results of this work may be managers and persons shaping the rules of functioning on the maritime transport and shipping market.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2022, 160; 315--326
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 22

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies