Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "political science paradigm" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Marksowskie ujęcie klas społecznych a paradygmat nauk o polityce
The Marxist Theory of Social Classes and the Paradigm of the Political Science
Autorzy:
Machalica, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365717.pdf
Data publikacji:
2021-05-15
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
Karl Marx
social classes
political science theory
political science paradigm
Erik Olin Wright
Mirosław Karwat
Opis:
The paper outlines the Marxist theory of social classes in reference to the paradigm of the political science.The first part demonstrates the classical Karl Marx’s theory of social classes. Further on, the paper presentsthe main elements of the neo-Marxist class theory, including the works of Erik Olin Wright. Next, the paperpoints to the utility of ‘the social class’ term in the political science paradigm, in reference to the worksof Artur Bodnar, Mirosław Karwat, Julian Hochfeld and others. Subsequently, the paper advocates thestatement to the effect that politics is the concentrated emanation of economic relations, which alludes tothe significance of the Marxist social class theory.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica; 2020, 24, 324; 5-18
2081-3333
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pedagogical hermeneutics at the time of political transition in Poland
Autorzy:
Śliwerski, Bogusław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/36792705.pdf
Data publikacji:
2023-09-29
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
freedom of science
hidden hermeneutics
fundamentalism
political correctness
humanities
multi-paradigm of pedagogy
Opis:
The author analyzed the scientific dissertations of Polish scholars for whom hermeneutics as a direction of contemporary philosophy, including the method of researching ideas, theoretical premises of education and upbringing, contributed to the development of contemporary pedagogical thought and methodological self-awareness. The qualitative research paradigm requires researchers to be competent in understanding and interpreting the phenomena they are interested in. The aim of this article is therefore to make educators aware of the need to see in the analyzed dissertations from the period of the totalitarian state the use of hidden hermeneutics by scientists as a result of the existing political censorship. The freedom to conduct scientific research, regained in Poland after 1989, contributed to the dynamic development of general pedagogy, the theory of education and comparative studies of pedagogical thought. At the same time, the author warns against escaping from the freedom of a part of the scientific community as a result of subordinating the political correctness to the interpretation of the theories studied or the results of empirical research.
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2023, XIV(2 (43)); 399-418
2083-0998
2719-4078
Pojawia się w:
Studia z Teorii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies