Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "polish home" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 52
Tytuł:
O kondycji polskiej edukacji domowej jako społecznego „subimago” (albo o niebezpieczeństwach metaforyzacji)
On the Condition of Polish Home Education as a Social Subimago (or on Dangers of Metaforization)
Autorzy:
Budajczak, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/951822.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Polish home education
metaphor
subimago
Opis:
The paper gives an ironic and short, both empirical and normative analysis of current Polish home education intertwined with a metaanalysis of the role of metaphors in the language of the educational sciences. Entomological metaphor of subimago helps here in revealing the social status quo of the mentioned „home education” in Poland. One can describe socioeducational reality using different forms of expression. Metaphorization is one of them, not always adequate, but indispensable as well as cognitively pleasant.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2012, 2; 53-60
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tragiczne losy żołnierzy AK z Przystajni k/Kalisza
The tragic fate of home army soldiers from Przystajnia near Kalisz
Autorzy:
Małecki, Z. J.
Chucki, Sz.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/407508.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Instytut Badawczo-Rozwojowy Inżynierii Lądowej i Wodnej Euroexbud
Tematy:
Armia Krajowa
polskie państwo podziemne
Las Winiarski
Urząd Bezpieczeństwa
Polish Home Army
Polish Underground State
Winiary forest
Departament os Security
Opis:
Ziemia Kaliska znalazła się w strukturze terytorialnej Armii Krajowej na granicy Okręgu Łódź „Barka” i Okręgu Poznań „Pałac”. W czasie II Wojny Światowej w Parafii Rzymsko - katolickiej pw. Św. Krzyża w Brzezinach były dobrze rozbudowane struktury Armii Krajowej. Do Armii Krajowej należeli żołnierze z Przystajni którzy swoje młode życie poświęcili na „Ołtarzu ojczyzny” a mianowicie: Andrzej Janusz Koczorowski, zamordowany przez niemieckich oprawców w 1943 r. w Lesie Winiarskim; ppor Franciszek Krawczykowski p. „Maciej”, uczestnik wojny obronnej we wrześniu 1939 r., aresztowany, zmarł we wrześniu 1943 w więzieniu w Kaliszu przy ul. Jasnej; por. Franciszek Krawczykowski (kuzyn ppor. Fr. Krawczykowskiego), uczestnik wojny obronnej we wrześniu 1939 r. oraz Powstania Warszawskiego 1944 r., aresztowany przez Urząd Bezpieczeństwa PRL i skazany na karę śmierci, którą wykonano 01.07.1952 r. w więzieniu na warszawskim Mokotowie.
Kalisz Region was assigned to the territorial structure of the Home Army on the border of Łódź precinct ‘Barka’ and Poznań precinct ‘Pałac’. During World War II in the Roman-Catholic parish of the Holy Cross in Brzeziny there were well-developed structures of the Home Army. The soldiers from Przystajnia listed below , who laid their young life on the altar of sacrifice for their homeland, all belonged to the Home Army :Andrzej Janusz Koczorowski, murdered by German executioners in Winiary Forest in 1943; Second Lieutenant Franciszek Krawczykowski nicknamed ‘Maciej’, who took part in 1939 Defensive War and was arrested and died in Kalisz prison at Jasna Street in 1943 ; and Lieut. Franciszek Krawczykowski (a cousin of Second Lieutenant Franciszek Krawczykowski), who fought in 1939 Defensive War and in Warsaw Uprising in 1944, was arrested by the Department of Security in communist Poland, given a life sentence and executed on 01.07.1952 in Mokotów prison in Warsaw.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Inżynieria Lądowa i Wodna w Kształtowaniu Środowiska; 2013, 8-9; 108-111
2082-6702
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Inżynieria Lądowa i Wodna w Kształtowaniu Środowiska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podróże po ojczyźnie: Dom Kresowy – ostoja edukacji patriotycznej
Travels in your country : House of Eastern Borderlands – prop of patriotic culture
Autorzy:
Cywińska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/476177.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
Dom Kresowy
salon
przestrzeń edukacyjna
idea polskiego domu
House of Eastern Borderlands
living room
education’s space
polish home
Opis:
W artykule zaprezentowano funkcję i misję domu Kresowego w Białostoczku ze szczególnym uwzględnieniem wątku edukacyjnego. Całość dopełnia rys historyczny, analiza egzemplifikacji zbiorów na przykładzie salonu oraz biblioteki, materiał ilustracyjny. Autorka akcentuje rolę Domu Kresowego w upowszechnianiu alternatywnych form edukacji patriotycznej (lekcji muzealnych, zbiorów tematycznych, publikacji oraz odniesień do scen obyczajowych).
This text presents function and mission of House of Eastern Borderlands in Białostoczek, with special attention of educational aspect. Text is closed by the history and examples of museum stocks from living room and library with their illustrations. Author emphasises alternative forms of patriotic education (for example museum lessons, theme collections, publications and references to scenes of morals).
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2015, 2(16); 139-151
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dom przy via Cassia – mała Polska w Rzymie
The Home at via Cassia – Little Poland in Rome
Autorzy:
Urbanowicz, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/595470.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Opolski. Redakcja Wydawnictw Wydziału Teologicznego
Tematy:
Rzym
Dom Polski
papież Jan Paweł II
Polacy
Polonia
kultura
chrześcijaństwo
Rome
Polish Home
Pope John Paul II
Polish people
culture
Christianity
Opis:
Poland and Italy are connected through a religious and cultural commonwealth, which has been enhanced through the ages by pilgrims, which have brougt income to Rome. Due to this there appeared an urgent need to create a center for Polonia in Rome. Therefore the house at Via Casia in the Roman district of Giustiniana was bought in 1980. This house was commemorated to Pope John Paul II in 1981. Results from the research of the Polish Home in Rome constitutes a certain sense of an oasis of Polishness, a patch of Polish ground outside of Poland and a place of cultural, religious and scientific dialogue, where Polish heritage is popularized and enriched by humanistic and Christian values.
Polskę i Włochy łączy szczególna wspólnota religijna i kulturowa, którą przez wieki wzmacniali polscy pielgrzymi przybywający do Wiecznego Miasta. Dlatego też powstała pilna potrzeba utworzenia w Rzymie ośrodka dla przebywających tam Polaków i Polonii. W 1980 r. zakupiono dom przy via Cassia w rzymskiej dzielnicy Giustiniana, który rok później ofiarowano papieżowi Janowi Pawłowi II. Jak wynika z badań, Dom Polski w Rzymie stanowił i stanowi w pewnym sensie oazę polskości, skrawek polskiej ziemi poza Polską, miejsce dialogu naukowego, religijnego i kulturowego, gdzie popularyzuje się polskie dziedzictwo i ubogaca je o wartości humanistyczne i chrześcijańskie.
Źródło:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego; 2020, 40, 2; 203-221
0137-3420
Pojawia się w:
Studia Teologiczno-Historyczne Śląska Opolskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of the Polish home army drop zones during World War II, using geographic information systems
Analiza zrzutowisk armii krajowej w okresie II Wojny Światowej z wykorzystaniem systemów informacji geograficznej
Autorzy:
Leśniak, A.
Lupa, M.
Polończyk, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/100601.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
Tematy:
digital historical map
historical GIS
calibration
Silent and Unseen
drop zone
Polish Home Army
cyfrowa mapa historyczna
GIS w historii
kalibracja
cichociemni
Armia Krajowa
Opis:
The aim of the research presented in this paper was to determine the precise location of drop zones that were used for parachute jumps of the ‘Silent and Unseen’ paratroops (Polish: Cichociemni) and for delivering military equipment during World War II. The studies were based on historical research containing information about the locations of the jumps and their schematic arrangement, Ordnance Survey Maps of the pre-war period, and a GIS system with contemporary geographic digital maps. Within the work, the available information about the drop zone locations of the period from February 1941 to December 1944 is summarized. Moreover, the calibration of available schematic maps is presented, based on contemporary digital data. The final part of the study contains an estimation of drop zone location errors compared against military tactical maps.
Celem badań przedstawionych w artykule było określenie precyzyjnej lokalizacji placówek, na które dokonywano zrzutów cichociemnych i sprzętu w okresie II wojny światowej. W badaniach posłużono się opracowaniami historycznymi, zawierającymi informacje o lokalizacjach miejsc zrzutów wraz z ich schematycznym rozmieszczeniem, mapami sztabowymi z okresu przedwojennego oraz systemem klasy GIS, wraz ze współczesną geograficzną mapą cyfrową. W ramach prac, zestawiono dostępne informacje o lokalizacjach placówek z okresu II 1941 – XII 1944, dokonano kalibracji dostępnych w literaturze map schematycznych w oparciu o współczesną mapę cyfrową, a także oszacowano błędy lokalizacji zrzutów w oparciu o skalibrowane mapy taktyczne Polski.
Źródło:
Geomatics, Landmanagement and Landscape; 2017, 3; 89-105
2300-1496
Pojawia się w:
Geomatics, Landmanagement and Landscape
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Litwinów zlikwidować, Łotyszów wypuścić”. Wileńszczyzna 1944
„Eliminate the Lithuanians, Release the Latvians.” Vilnius Region 1944
Autorzy:
Balbus, Tomasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40809849.pdf
Data publikacji:
2023-06-30
Wydawca:
Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
Tematy:
okupacja niemiecka Polski
Armia Krajowa
Wileńszczyzna
Litwa
jeńcy wojenni
egzekucje
German occupation of Poland
Polish Home Army
Vilnius region
Lithuania
prisoners of war
executions
Opis:
Opracowanie ukazuje egzekucje jeńców dokonywane przez brygadę por. Gracjana Froga „Szczerbca” pod Wilnem, mające miejsce w czasie działalności bojowej tegoż oddziału Okręgu Wileńskiego Armii Krajowej. Przedstawione zostały motywy, przypadki i przebieg wydarzeń. Niewątpliwie przy każdej zarysowanej egzemplifikacji będzie konieczność przeprowadzenia w przyszłości pogłębionych badań umożliwiających doprecyzowanie szczegółów tych dramatycznych wydarzeń z okresu niemieckiej okupacji Polski. Studium powstało w oparciu o relacje i wspomnienia polskich weteranów oraz raporty policji litewskiej i niemieckiej.
The study shows the executions of prisoners of war carried out by the Polish Home Army (AK) brigade of Lieutenant Gracjan Frog, alias “Szczerbiec” near Vilnius, in 1944. The motives, cases, and course of these dramatic events are presented. They took place during the occupation of Poland by the German army. The text was based on the accounts and memories of Polish veterans as well as reports from the Lithuanian and German police.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2023, 17, 1; 81-111
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Strażniczki” z Pawiaka. Wanda Gawryłow-Jankowska (1907–1994) i Irena Wirszyłło (1903–1944) w świetle dokumentów Komisji Historii Kobiet
Autorzy:
Kułan, Bartosz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2040933.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
Prison Guards
Pawiak
German occupation in Poland
World War II
Polish Home Army
conspiracy
Straż Więzienna
okupacja niemiecka w Polsce
II wojna światowa
Armia Krajowa
konspiracja
Opis:
Prezentowany artykuł przedstawia losy dwóch kobiet: Ireny Wirszyłło i Wandy Gawryłow, funkcjonariuszek przedwojennej Straży Więziennej. W czasie okupacji zapisały one chlubne karty pomocy więźniom przetrzymywanym na Pawiaku oraz działalności w szeregach ZWZ/AK. Obie zapłaciły za swoją postawę wysoką cenę. Irena Wirszyłło trafiła do obozu w Auschwitz, a Wanda Gawryłow była więziona i torturowana. Artykuł niniejszy rzuca pewne światło na postawy Polaków w czasie okupacji, ale także przybliża czytelnikom temat współpracy funkcjonariuszy więziennych z polskim podziemiem niepodległościowym. Tym samym wpisuje się w dyskurs naukowy dotyczący zachowań Polaków w czasie okupacji i II wojny światowej. Wydaje się, iż przypominanie takich postaci jak Irena Wirszyłło i Wanda Gawryłow jest dzisiaj szczególnie ważne.
The article presents the life fate of two women: Irena Wirszyłło and Wanda Gawryłow, members of the pre-war Straż Więzienna. During the occupation, they went down in history as helpers to prisoners detained in Pawiak and activities in the ranks of ZWZ/AK. Both paid a high price for their attitude. Irena Wirszyłło was send to Auschwitz, and Wanda Gawryłow was imprisoned and tortured in Pawiak. This article sheds some light on the attitudes of Poles during the occupation, but also introduces readers to the topic of cooperation of prison officers with the Polish independence underground. Thus, it is a part of the scientific discourse on the behavior of Poles during the occupation and World War II. It seems that recalling figures such as Irena Wirszyłło and Wanda Gawryłow is particularly important today.
Źródło:
Res Historica; 2021, 52; 439-461
2082-6060
Pojawia się w:
Res Historica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Co wydarzyło się w Lublinie na przełomie lipca i sierpnia 1944 roku? Przyczynek do dziejów politycznych Polski
Autorzy:
Łochowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/608633.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
Tematy:
1944
Polski Komitet Wyzwolenia Narodowego
Lublin
Delegatura Rządu
Armia Krajowa
Ludowe Wojsko Polskie
NKWD
ZSRS
Armia Czerwona
Polish Committee of National Liberation
Government Delegation for Poland
Polish Home Army
Polish People’s Army
NKVD
USRR
Red Army
Opis:
Artykuł porusza problem rywalizacji o władzę w Lublinie na przełomie lipca i sierpnia 1944 r. pomiędzy przedstawicielami Armii Krajowej i Delegatury Rządu na Kraj a polskimi komunistami wspieranymi przez Kreml. Akcja odzyskania władzy przez lokalnych przedstawicieli władz polskich w Londynie miała być realizowana jednocześnie z wystąpieniem zbrojnym w ramach operacji „Burza”. W krótkim okresie po dekonspiracji i rozpoczęciu jawnej działalności terenowi przedstawiciele Polskiego Państwa Podziemnego zostali aresztowani przez Sowietów i przetransportowani do ZSRS, gdzie trafili do obozów pod zarządem NKWD.
The article discusses the problem of competition for power between representatives of the Home Army and the Government Delegation for Poland on the one side and Polish communists supported by the Kremlin which took place in Lublin at the end of July and early August 1944. The regaining of power by the local representatives of the Polish government in exile in London was to take place simultaneously with the Operation “Tempest”. Shortly after the disclosure, members of the Polish Underground State in Poland were arrested by the Soviets and transported to the USSR, where they were taken to NKVD special camps.
Źródło:
Dzieje Najnowsze; 2019, 51, 4
0419-8824
Pojawia się w:
Dzieje Najnowsze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ślady przeszłości w starych wnętrzach – architektura mazowieckich wnętrz z drugiej połowy XX wieku
Vestiges of the past in old interiors – architecture of Mazovian interiors from the second half of the 20th century
Autorzy:
Plewka, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460909.pdf
Data publikacji:
2018-12
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
residential interiors
old interiors
20th-century architecture
Polish home
interiors of the PRL
recession
post-war architecture
past
rural farm
wnętrze mieszkalne
stare wnętrza
architektura XX w.
polski dom
wnętrza PRL
destrukt
architektura powojenna
przeszłość
gospodarstwo wiejskie
Opis:
Selected residential interiors and remnants of the architecture of the Mazovia region are special features in the surroundings. They were developed in the second half of the 20th century in the reality of the Polish People’s Republic. A photographic report is more an aesthetic impression than a realistic document, it is a cycle of exploration and reflection, a journey through selected residential buildings in Mazovia from the turn of the 19th and the 20th. The common features of the photographed houses are the interior design of the past decades, lack of innovation, devastation, desolation or execution without a design. As a result of various twists of fate, some dwellings are subject to gradual deterioration. The photographic project has been carried out for several years with breaks, it is a collection of photographs of the interiors of selected objects. Photographic recording is the provision of images of disappearing Polish homes. The project took into consideration freestanding buildings belonging to rural households and facilities located in small towns.
Elementem szczególnym w otoczeniu są wybrane wnętrza mieszkalne i pozostałości architektury okolic Mazowsza. Zostały one zagospodarowane w drugiej połowie XX w., w realiach czasów PRL. Reportaż fotograficzny jest bardziej estetyczną impresją niż realistycznym dokumentem, stanowi cykl poszukiwań i rozważań, wędrówkę po wybranych obiektach mieszkalnych z przełomu XIX/XX w., położonych na terenie Mazowsza. „Cykl Fotografii” opatrzony jest komentarzem odnoszącym się do każdego ogniska domowego. Wnętrza powiązane są z historią ludzi, którzy je urządzali latami. Jako cechę wspólną fotografowanych domostw możemy uznać zagospodarowanie wnętrz w przeszłości, brak innowacji, dewastację, czasem opustoszenie lub realizację bez projektu. W wyniku kolei losu niektóre obiekty mieszkalne ulegają stopniowemu destruktowi. Niszczenie wnętrz widoczne jest w każdym przypadku, choć w różnym stopniu. Projekt fotograficzny, realizowany jest od kilku lat z przerwami i ma formę fotografii wnętrz, w wybranych obiektach. Zapis fotograficzny jest realizacją obrazów znikających mazowieckich domostw. W projekcie brane były pod uwagę wnętrza budynków wolnostojących, należące do gospodarstw wiejskich i obiekty zlokalizowane w małych miasteczkach. Przedmiotem badań były wnętrza wybranych obiektów, ale nie ich zewnętrzna bryła.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2018, 27; 123-137
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie tradycje edukacji domowej
The Polish Traditions of Homeschooling
Autorzy:
Jakubiak, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448730.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
tradycja
edukacja domowa
rodziny polskie
dzieci
nauczyciel domowy
tradition
home education
home schooling
Polish families
children
home teacher
Opis:
Nauczanie domowe, nazywane także prywatnym, odgrywało ważną rolę w życiu dużej części społeczeństwa polskiego od XVIII do początków XX wieku. Szczególnie szybki wzrost zainteresowania tą formą nauczania miał miejsce w II połowie XIX wieku. Ujawniało się to zarówno w płaszczyźnie praktyki edukacyjnej, jak i refleksji nad programem i metodyką nauczania. W tym ostatnim zakresie ważną rolę odegrali m.in. Adolf Dygasiński i Aniela Szycówna. Swoim teoretycznym dorobkiem wyznaczyli bowiem kierunek rozwoju nowoczesnej polskiej teorii edukacji domowej, stanowiącej wówczas zaplecze praktyki dydaktyczno-wychowawczej. Edukację domową dla swoich dzieci organizowały nie tylko rodziny arystokratyczne i szlacheckie (ziemiańskie), ale również zamożniejsze mieszczańskie, a w niektórych regionach i chłopskie. Spowodowane to było tylko częściowo zwiększającym się uciskiem politycznym (zabór pruski i rosyjski). W głównej mierze wpływ na wzrost zainteresowania tą formą edukacji dzieci miały zachodzące wówczas w społeczeństwie polskim procesy modernizacyjne oraz pogłębiająca się świadomość narodową Polaków.
Homeschooling, also called private, played an important role in the life of a large part of Polish society from the 18th to the early 20th century. The particularly rapid growth of interest in this form of teaching took place in the second half of the nineteenth century. It was revealed both at the level of educational practice and reflections on the curriculum and teaching methodology. In the latter, an important role was played Adolf Dygasiński and Aniela Szycówna. Their theoretical achievements determined the direction of the development of the modern Polish theory of home education, which was then the basis of didactic and educational practice. Homeschooling was organized for their children not only by aristocratic and noble families (landowning), but wealthier bourgeois families, and in some provincial and peasant ones. This was only partly due to increasing political oppression (the Prussian and Russian divisions of the country). It was mainly the result of an increase in interest in this form of children’s education which stemmed from modernization processes and a deeper awareness of them amongst Poles.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2017, 20, 3; 19-30
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ostatni leśni czy zbrojne podziemie? Wokół charakteru działalności zbrojnej Obszaru NIE Lwów (sierpień 1944 – maj 1945 roku)
The last anti communist guerillas or the armed independence underground. Reflections on the nature of armed operations of the „NIE” Organization in the Lviv Region (August 1944 – May 1945)
Autorzy:
Markowski, Damian Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028879.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Centralna Biblioteka Wojskowa im Marszałka Józefa Piłsudskiego
Tematy:
Galicja Wschodnia
Wołyń
Organizacja NIE
Armia Krajowa
antysowieckie podziemie
NKWD
NKGB
Lwów
konspiracja
partyzantka
Eastern Galicia
Volhynia
the NIE Organisation
the Polish Home Army
anti-Soviet underground
NKVD
the People’s Commissariat of Internal Affairs
the People’s Commissariat of State Security
Lviv
partisan warfare
conspiracy
Opis:
Po ponownym zajęciu w 1944 roku ziem wschodnich II Rzeczypospolitej Polskiej przez Armię Czerwoną Sowieci rozpoczęli restytucję swojej władzy na terenach, które były przez nich okupowane w latach 1939 – -1941. Oznaczało to fiasko planu „Burza” i przyzwolenie zachodnich aliantów Polski na ponowny zabór części jej terytoriów. Nowa konspiracja, oparta w większości na członkach poprzedniego podziemia, stanęła przed koniecznością podjęcia decyzji odnośnie do charakteru i skali działań zbrojnych. Otwarta walka z sowieckim okupantem groziła całkowitą zagładą, dlatego kierownictwo organizacji NIE zdecydowało się niemal całkowicie zrezygnować z działalności partyzanckiej na rzecz patroli bojowych, operujących głównie w miastach i wykonujących „chirurgiczne” uderzenia likwidacyjne i dywersyjne
After the Red Army reoccupied the eastern territories of the Polish Republic (1918-1939), the Soviets began the restitution of their power in the territories they had seized earlier in the years (1944) 1939-1941. What this meant was the failure of the „Tempest” plan and the consent of Poland’s western allies for the new annexation of part of its territory. The new conspiracy, for the most part based on members of the independence underground, had to decide on the character and scale of military operations. The fight against the Soviet occupant posed a threat of total annihilation, therefore the leadership of the NIE organization decided to practically abandon partisan activity in favor of sabotage and combat patrols, operating mainly in the cities and performing well-aimed strikes against the enemy.
Źródło:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej; 2021, 2(16); 127-143
2354-0435
2719-8618
Pojawia się w:
Studia i Materiały Centralnej Biblioteki Wojskowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Invisible Immigrant Child in the Norwegian Classroom: Losing Sight of Polish Children’s Immigrant Status Through Unarticulated Differences and Behind Good Intentions
Autorzy:
Wærdahl, Randi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/498581.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
school integration
home–school collaboration
egalitarianism
Polish–Norwegian migration
invisibility
Opis:
Poles are today the largest group of family immigrants to Norway. Since Polish immigration is an intra-European movement of labour, there are no specific laws or regulations, apart from labour regulations, pertaining to the introduction of Polish families to Norway and their settlement there. Consequently, there are few guidelines in schools and local authorities on dealing with Polish children in school. They receive the same introduction to school as immigrants from any other background, with no consideration of the specific characteristics of Poles. Equally, their parents are not eligible for the orientation courses and language classes that are offered to adult asylum seekers or refugees. As these are expensive, many Polish parents postpone language classes until they can afford them or find alternative ways of learning language and culture. In this article, I explore the inclusion of Polish children in Norwegian schools through the voices of teachers receiving Polish children in their classrooms and Polish mothers of children attending school in Norway. Interviews with both teachers and mothers reveal inadequate understandings of each other’s conceptions of school, education and the roles of home and school in the education of children. They also demonstrate a limited understanding of culturally bound interpretations of each other’s actions. Although both sides are committed to the idea of effective integration, we risk overlooking the social and academic challenges that Polish children face in Norwegian schools unless conceptions and expectations of school and education are articulated and actions are explained and contextualised. There is also a risk that cultural differences will be perceived as individual problems, while real individual problems may be overlooked due to poor communication between schools and families. The data is drawn from an extended case study including classroom observations, interviews with teachers and Polish mothers in Norway, and focus groups of educators and researchers in the field of social work.
Źródło:
Central and Eastern European Migration Review; 2016, 5, 1; 93-108
2300-1682
Pojawia się w:
Central and Eastern European Migration Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czasopismo „Głos Szkoły i Rodziny” (1925-1926) źródłem do rozważań nad współpracą domu ze szkołą w okresie II RP
Głos Szkoły i Rodziny Journal (1925-1926) as a Source of Contemplation of Family and School Cooperation in the Second Republic of Poland
Autorzy:
Gołdyn, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923137.pdf
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
education
school
family home
the Second Polish Republic
newspaper
Płock
Opis:
To recall the history of education, for example in the period of the Second Polish Republic, it is necessary to resort to many sources. One of them, extremely important, are newspapers, which help to reconstruct discussion about some essential issues in a given period. Głos Szkoły i Rodziny periodical was issued in Płock in the years 1925-1926. The periodical was meant as a space for discussions and exchange of experiences about the family and school cooperation. While this aim may not have been reached, the newspaper is an interesting record of the history of education between 1918 and 1939, especially on the topic of the influence of the family home on school and vice versa.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 159-168
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zatrudnienie migrantek z Polski w sektorze opieki domowej w wybranych państwach członkowskich Unii Europejskiej
Employment of Polish female migrants in home care sector in selected EU member states
Autorzy:
Matuszczyk, Kamil
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/10567243.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Kancelaria Sejmu. Biuro Analiz Sejmowych
Tematy:
emigration
migration
caregivers
Polish migrants
home care sector
European Union
Opis:
The article provides an overview of the female emigration from Poland to home care sector in selected EU member states. At the turn of the XX and XXI centuries, this sector became an important place of employment for hundreds of thousands of immigrants. Poland is a country emigration from which remains high. The author presents the scale and patterns of migration of Polish women to the elderly home care sector, mainly in Germany, Italy, the United Kingdom, Belgium and Scandinavian countries. The results of quantitative and qualitative research, as well as statistical data, are used. At the same time, an original assessment of the consequences of care migration for migrants and their families is carried out.
Źródło:
Studia BAS; 2019, 4(60); 123-142
2080-2404
2082-0658
Pojawia się w:
Studia BAS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Armia Krajowa w polskiej polityce historycznej
Autorzy:
Maszkiewski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148199.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Home Army
politics of memory
Polish Army
Polish People’s Republic
3rd Polish Republic
Institute of National Remembrance
Opis:
This article is devoted to the issue of Polish historical policy with special emphasis on the role and position of the home army. The text is divided into four parts. The first paragraph explains the definition of historical policy and the goals that the polish state sets in shaping the politics of memory. The second part points out the position of home army soldiers in the times of Polish People’s republic and the attitude of the elite then ruling to the independence underground. The third focuses on illustrating the change in the state’s policy towards the ha after the political transformation of 1989. The last part is devoted to the tradition of the home army currently cultivated by the Polish army. The research hypothesis assumes that since 1945, the Polish state’s agenda both towards the ha as a whole and its individual soldiers has been changing.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 3(24); 167-183
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Armia Krajowa w polskiej polityce historycznej
Autorzy:
Maszkiewski, Jakub
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2148238.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:
Home Army
politics of memory
Polish Army
Polish People’s Republic
Institute of National Remembrance
3rd Polish Republic
Opis:
This article is devoted to the issue of Polish historical policy with special emphasis on the role and position of the Home Army. The text is divided into four parts. The first paragraph explains the definition of historical policy and the goals that the polish state sets in shaping the politics of memory. The second part points out the position of Home Army soldiers in the times of Polish People’s Republic and the attitude of the elite then ruling to the independence underground. The third focuses on illustrating the change in the state’s policy towards the HA after the political transformation of 1989. The last part is devoted to the tradition of the Home Army currently cultivated by the Polish Army. The research hypothesis assumes that since 1945, the Polish state’s agenda both towards the HA as a whole and its individual soldiers has been changing.
Źródło:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne; 2018, 4(25); 301-318
1730-0266
Pojawia się w:
Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„U Siebie Jestem Sobą” - Autentyczność i Samorealizacja Jako Ważne Narracje na Temat Domowej Przestrzeni
‘I’M Myself at Home’ - Authenticity and Self-Realisation as an Important Narrative in the Theme of the Home Space
Autorzy:
Skowrońska, Marta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973870.pdf
Data publikacji:
2012-12-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
home / dom
self-realisation / samorealizacja
lifestyle / styl życia
contemporary Polish society / wspołczesne społeczeństwo polskie
Opis:
The currently popular discourse on ‘being oneself’ is very strongly connected with the home space, which is expected to be a place for gaining control, for the subjectivity and liberty that are hampered in other spheres. In indicating the fairly contemporary tendency - popularised by the media - to see the home as a place of asylum, of self- -expression and a sense of authenticity, the author tries not only to look more precisely at the genesis of the phenomenon and its characteristics, but also to draw attention to several problems connected with it.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2012, 56, 4; 149-164
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Korepetytor w nauczaniu domowym na ziemiach polskich doby zaborów
Private tutor and in-home tutoring in Polish lands during the partition period
Autorzy:
Nawrot-Borowska, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/956479.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
private tutor
in-home tutoring
Polish lands
partition period
korepetytor
ziemie polskie
zabory
nauczanie domowe
Opis:
Despite recent research on home-based education and teaching of children in the eighteenth and the nineteenth centuries, the subject of home and private tutors has yet not been properly addressed. Though there are more or less extensive mentions on the subject in question in articles devoted to home tutors or home tutelage, they do not, however, delve deeper into the investigation of the problem. Therefore, the present work attempts to characterize this position of appointed, or hired, teachers who were involved in the process of education of children in Polish families in time of partitions. The main problem is approached from the two following perspectives – the aim of the article is to: 1) indicate more precisely the status of private tutors, their social background, goals to be attained by them, their duties, responsibilities and conditions of work, i.e. a determination of their real participation in the education of children from Polish families during the time under scrutiny; and also 2) to show the contemporary standpoint expressed by the then educational columnists and journalists on the very idea of private tutoring and private tutors, as well as their postulates, recommendations to be followed and advice concerning hired teaching staff. The source material for the present analysis of the capacity and function of private tutors has been provided by relevant educational literature for professionals and parents written in the nineteenth century and the beginning of the twentieth century, professional educational periodicals and women’s and family magazines of the time. The source materials provide an excellent base for a determination of the extent and the scope of the interest of the contemporary columnists and journalists in this group of private tutors and private tutelage at the time, but also present the attitude towards the phenomenon manifested by the general public. The analysis is supplemented with additional material excerpted from contemporary memoirs and diaries that serve here as a useful illustration of the reality and practice in the actual teaching process of appointed tutors in the times of national freedom struggle in Poland.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2009, 25; 83-101
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nadzieja na wolność - działalność konspiracyjna Władysława Musialika ps. „Bolesław” (1913-1996)
Autorzy:
Adamus, Alicja
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2116330.pdf
Data publikacji:
2022-08-30
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
Konspiracja
Armia Krajowa
Polskie Państwo Podziemne
Żołnierze Wyklęci
Conspiracy
Home Army
Polish Underground State
Cursed Soldiers
Opis:
Cel. Niemniejszy artykuł jest próbą ukazania współczesnemu społeczeństwu trudów życia oraz rozmiaru podejmowanego na co dzień ryzyka, przez osoby działające na rzecz odzyskania przez Polskę niepodległości, poprzez przedstawienie rysu biograficznego Władysława Musialika „Bolesława” ze szczególnym uwzględnieniem jego działalności niepodległościowej w szeregach Polskiego Państwa Podziemnego. Omówione koncepcje. Autorka przedstawiła losy życiowe Władysława Musialika ps. „Bolesława”, w głównej mierze skupiając się na jego działalności konspiracyjnej, która rozpoczęła się we wrześniu 1939 roku, a trwała nieustanie do 1947 roku. Przedstawione zostały również najważniejsze akcje dywersyjno-wywiadowcze, w których bohater niniejszej rozprawy brał udział. Wyniki i wnioski. Poprzez poznanie historii Władysława Musialika oraz podwładnych mu żołnierzy, zaobserwować można realia życia w okupacyjnej rzeczywistości, trud podejmowanych decyzji oraz odpowiedzialność spoczywającą na barkach żołnierzy Polskiego Państwa Podziemnego. Obraz okupowanej polski zaprezentowany przez autorkę ukazuje również wewnętrzną walkę i rozdarcie żołnierzy Armii Krajowej, którzy w 1945 roku zostali zawezwani do ujawniania się. Wartość poznawcza. Najwyższą wartość poznawczą artykułu stanowią niewykorzystane do tej pory źródła Archiwalne, które wprowadzają nowe, nieznane wcześniej fakty z życia Władysława Musialika „Bolesława”. Dzięki nim, biografia znaczącej historycznie jednostki została uzupełniona i można uznać ją za kompletną.  
Aim. The present article is an attempt to show the hardship and magnitude of risk experienced on a daily basis by people working for the restoration of the independence of Poland, by presenting a biographical profile of Władysław Musialik a.k.a. "Bolesław", with particular emphasis on his activities concerning independence in the ranks of the Polish Underground State. Moreover, the aim of the article is to show the position of distinguished underground activists in which they found themselves after the end of military operations in 1945. Concept. The author presents the fate of Musialik a.k.a. "Bolesław", focusing mainly on his underground activity, which began in September 1939 and lasted until 1947. The most important diversionary and intelligence actions in which the main character of the present dissertation participated, or of which he was the initiator, are also mentioned. Results and conclusions. By learning the life story of Musialik and the soldiers under his command, one can observe the reality of life during the occupation, the hardship of decisions made, and the responsibility resting on the shoulders of the soldiers of the Polish Underground State. The picture of occupied Poland presented by the author also shows the internal struggle and dilemma of the Home Army soldiers, who in 1945 were called upon to make themselves known. The result of these internal dilemmas was remaining in the underground despite the official end of hostilities. Cognitive value. The highest cognitive value of the article is constituted by the archival sources, unused so far, which introduce new, previously unknown facts from the life of Musialik a.k.a. "Bolesław". Thanks to them, the biography of a historically significant individual has been supplemented and may be considered complete. Moreover, these materials are a testimony to the history presented directly by Musialik, who, while applying for membership in the World Association of Home Army Soldiers, District of Czestochowa, wrote down his life story, which mainly includes his underground activities.
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2022, 12; 69-80
2084-1426
Pojawia się w:
Ogrody Nauk i Sztuk
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Okręg Wileński SZP-ZWZ w latach 1939–1941. Próba syntezy
Autorzy:
Niwiński, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/478422.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Instytut Pamięci Narodowej, Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu
Tematy:
Vilnius District
Union of Armed Struggle
Polish Victory Service
Home Army
AK
SZP
ZWZ
Polish Underground State
synthesis
1939-1941
resistance movement
Źródło:
Pamięć i Sprawiedliwość; 2002, 1; 73-108
1427-7476
Pojawia się w:
Pamięć i Sprawiedliwość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analysis of legal acts regarding home education in Poland – historical approach
Autorzy:
Racewicz, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1994145.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
home education
homeschooling in Poland
Polish educational system
edukacja domowa
homeschooling w Polsce
polski system edukacji
Opis:
Celem tego artykułu jest przedstawienie aktów prawnych dotyczących edukacji domowej w Polsce w kontekście historycznym. Takie dokumenty, jak konstytucje, ustawa o systemie oświaty, ustawa o prawie oświatowym, zmiany w ustawie o systemie oświaty oraz rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zostały poddane przeglądowi. Na podstawie wyżej wymienionych aktów prawnych przeanalizowano i zaprezentowano zmiany legislacyjne dotyczące edukacji domowej wprowadzone w ciągu ostatnich kilku dekad. W artykule wskazano również kierunek zmian w polskim szkolnictwie domowym i podkreślono związane z nimi trudności dla rodzin uczących w domu.
The purpose of this article is to show legal acts regarding home education in Poland in a historical context. Documents such as the Constitutions, the Educational System Act, the Educational Law Act, Amendments of the Educational System Act and the Ordinance of the Minister of National Education have been reviewed. Based on the above-mentioned documents, legislative changes related to homeschooling introduced over the last few decades have been analysed and presented. The article indicates also the direction of changes in Polish homeschooling and emphasizes difficulties related to them for homeschooling families.
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2020, 39, 3; 105-117
0137-6136
Pojawia się w:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W sukurs pamięci. Kilka uwag o diariuszu i pamiętnikach Mieczysława Marcinkowskiego
In Aid of Memory. Some Remarks on the Diary and Memoirs of Mieczysław Marcinkowski
Autorzy:
Setlak, Wiesław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451227.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Subcarpathia
Home Army
the Polish Underground
history
diary
composition
Podkarpacie
Armia Krajowa
Polskie Podziemie
historia
diariusz
kompozycja
Opis:
Mieczysław Marcinkowski’s diary entitled Wbrew losowi. Z partyzantki i tułaczki 1939–1945 was created in two periods of the author’s life and two geographical and cultural areas (Subcarpathia during wartime in Poland and California in the 1990s). Developed by a group of Rzeszów scientists, the diary of a Home Army fighter in Subcarpathia, later a refugee, now living in Pasadena, USA, is a record of events, experiences and reflections from wartime occupation and postwar exile. It is a convincing record of facts, which makes it a valuable source text for historians. It is also a work of some literary quality, written in spontaneous and sincere language that triggers empathy in the reader, and it is fairly original at the composition level.
Źródło:
Tematy i Konteksty; 2016, 6(11); 498-502
2299-8365
Pojawia się w:
Tematy i Konteksty
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Elementy polityki wobec polskich inwestycji bezpośrednich
Policy Measures Supporting Outward FDI in Poland
Autorzy:
Świerkocki, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/596765.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
polskie inwestycje bezpośrednie
polityka gospodarcza
instrumenty wspierania zagranicznych inwestycji bezpośrednich
Polish OFDI
economic policy
FDI home country measures
Opis:
Celowość tworzenia przez państwo preferencyjnych warunków dla krajowych inwestycji bezpośrednich jest trudniejsza do wyjaśnienia niż dla inwestycji bezpośrednich napływających z zagranicy. Wątpliwości dotyczą szczególnie krajów takich jak Polska, które w odróżnieniu od wielu innych gospodarek wschodzących cierpią na niedobór własnych oszczędności. Jednak kolejne polskie przedsiębiorstwa podejmują działalność gospodarczą inwestując za granicą. Mimo że skala tej ekspansji nie jest na razie duża, to w świetle koncepcji ścieżki rozwoju inwestycyjnego J. Dunninga należy oczekiwać jej wzrostu w najbliższych latach. Rodzi to pytanie o celowość wspierania polskich inwestycji bezpośrednich (PIB) ze środków publicznych. Działania w tym zakresie muszą mieścić się w ramach zakreślonych przez polskie prawo dewizowe i wspólne reguły konkurencji UE. Instrumenty możliwe do zastosowania są liczne i urozmaicone. Jednak ich wykorzystanie w Polsce było dotychczas więcej niż skromne. Może to być uzasadnione ze względu na brak badań oceniających skutki PIB dla gospodarki. Artykuł przedstawia dotychczas stosowane narzędzia wspierające te inwestycje i formułuje rekomendacje dla polityki w tym zakresie.
It is much more difficult to justify why a State would like to offer preferential conditions to OFDI than in the case of IFDI. Such doubts are raised in particular in countries like Poland which, differently from many other emerging economies, suffer from shortages in their own savings. However, more and more Polish enterprises locate their economic operations abroad. Although the scale of expansion is still not very impressive, in the light of the idea proposed in the Investment Development Path by J. Dunning, we should expect its intensification in the years to come. Therefore the question is whether supporting OFDI from public resources would be a reasonable policy. The government intervention must remain within the framework of Polish foreign currency law and common EU competition rules. Instruments available under the two regimes are numerous and versatile. Nevertheless, their application in Poland has so far been more than modest. It could be justified by the lack of knowledge about the effects of OFDI for Poland’s economy. The paper aims at presenting the measures applied so far to support the OFDI in Poland and at formulating recommendations for such policy.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2015, XCV (95); 345-368
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Miejsce rodziców w życiu lwowskich szkół średnich w okresie międzywojennym
The place of parents in the life of Lviv high schools during the interwar period
Autorzy:
Sanojca, Karol
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2123506.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:
Lwów
Druga Rzeczpospolita
gimnazja
rodzice
współpraca domu ze szkołą
Lviv
Second Polish Republic
secondary schools
parents
home-school cooperation
Opis:
Cele badań: Celem było ukazanie miejsca i roli rodziców w kontaktach z placówkami oświatowymi na poziomie szkoły średniej we Lwowie w okresie międzywojennym oraz określenie dynamiki zmian w zakresie zadań stawianych i realizowanych przez organizacje rodzicielskie. Metody: Zastosowano analizę treści materiału źródłowego z perspektywy historyczno-pedagogicznej, analizę jakościową i formalną dokumentów wraz z uwzględnieniem dotychczasowego piśmiennictwa. Wyniki i wnioski: Z dokonanych ustaleń wynika, że świadomość potrzeby nawiązania ścisłej współpracy pomiędzy rodzicami i szkołą widoczna była już w pierwszych latach XX w. Aktywność rodziców na terenie lwowskich szkół średnich zyskała wymiar nie tylko formalny, lecz także stały i systematyczny już po powstaniu niepodległego państwa polskiego. W kolejnych latach znaczenie tej współpracy szybko rosło. Początkowo najważniejsze były inicjatywy o charakterze charytatywnym, jednak od początku lat 30. wyraźnie włączano rodziców również w realizację programu wychowawczego. Rodzice i opiekunowie lwowskich gimnazjalistów wykazywali się znacznym zaangażowaniem w różnorodne formy współdziałania ze szkołą, a osiągnięte efekty budzą uznanie.
Aims: The aim was to show the place and role of parents in contacts with educational institutions at the level of high school in Lviv during the interwar period and to determine the changing dynamics in the scope of tasks posed and implemented by parent organizations. Methods: The analysis of the source material content was used from a historical and pedagogical perspective, as well as qualitative and formal analysis of documents, including previous literature. Results and conclusions: The findings show that the awareness of the need to establish close cooperation between parents and the school was already evident in the first years of the twentieth century. Parents’ activity in Lviv high schools gained not only a formal dimension, but also a permanent and systematic one after the creation of an independent Polish state. In subsequent years, the importance of this cooperation grew rapidly. Initially, the most important were charity initiatives, but from the beginning of the 1930s parents were clearly being involved in the implementation of the educational program. Parents and legal guardians of Lviv secondary school students showed considerable commitment to various forms of cooperation with the school, and the results achieved were commendable.
Źródło:
Wychowanie w Rodzinie; 2018, XIX, (3/2018); 73-91
2082-9019
Pojawia się w:
Wychowanie w Rodzinie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Służba kobiet w strukturach wojskowych Polskiego Państwa Podziemnego na przykładzie Dowództwa Głównego Służby Zwycięstwu Polski i Komendy Głównej Związku Walki Zbrojnej – Armii Krajowej
The Service of Women in the Military Structures of the Polish Underground State. The Example of the Central Command of the Polish Victory Service and the General Headquarters of the Union for Armed Struggle–Home Army
Autorzy:
Żuczkowski, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/477288.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Instytut Pamięci Narodowej, Komisja Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu
Tematy:
kobiety żołnierze
Przysposobienie Wojskowe Kobiet
Armia Krajowa
Komenda Główna Armii Krajowej
konspiracja
Polskie Państwo Podziemne
women soldiers
Women’ s Military Service
Home Army
Headquarters of the Home Army
conspiracy
Polish Underground State
Opis:
The Service of Women in the Military Structures of the Polish Underground State. The Example of the Central Command of the Polish Victory Service and the General Headquarters of the Union for Armed Struggle – Home Army This text is an attempt to depict the broad theme of Polish women’ s involvement within the structures of the Polish Victory Service, the Union for Armed Struggle and the Home Army (SZP/ZWZ/AK) in years 1939–1945. In the first part, it discusses the involvement of women in the struggle for independence, and subsequently in its defence in the years 1914–1921. In the second part, it examines the tasks conducted under the auspices of the Women’ s Military Service and related organisations in the preparation of women for the upcoming war in defence of independence, finishing with a brief description of women’ s participation in the Polish campaign of 1939. The third part is devoted to the formal place of female soldiers both within the structures of the SZP-ZWZ-AK, and broadly – Polish Armed Forces in general. The fourth shows female soldiers’ involvement within the military structure of the Polish Underground State on specific individual examples.
Źródło:
Pamięć i Sprawiedliwość; 2015, 2(26); 75-114
1427-7476
Pojawia się w:
Pamięć i Sprawiedliwość
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 52

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies