Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "pokolenie Baby Boomers" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Zarządzanie różnorodnością pokoleniową
    Diversity management of generation
    Autorzy:
    Hysa, B.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/325393.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    zarządzanie różnorodnością
    różnorodność pokoleniowa
    intermentoring
    pokolenie Baby Boomers
    pokolenie Y
    pokolenie X
    pokolenie Z
    diversity management
    generational diversity
    generation Baby Boomers
    generation Y
    generation X
    generation Z
    Opis:
    Współcześnie na rynku pracy znajdują się osoby reprezentujące różne pokolenia. Artykuł przedstawia krótką charakterystykę różnych pokoleń pracowników pod względem ich wartości, oczekiwań, motywacji do pracy. Krytyczna analiza literatury przedmiotu, wyników badań oraz doświadczeń pracodawców na temat różnorodności pokoleń pozwoliła odpowiedzieć na pytania badawcze, dotyczące funkcjonowania różnych pokoleń pracowników w organizacjach.
    Nowadays, there are various types of generations on labour market. The article presents short characteristic of generation of employees in terms of their values, expectation, motivation and work style. Review literature, research results and experiences of employers on diversity generations allowed to answer the research questions about influence of various generations of employees in workplace.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2016, 97; 385-398
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Bariery dzielenia się wiedzą przez przedstawicieli pokolenia "Baby Boomers"
    Barriers of Knowledge Sharing by Representatives of the Baby Boomers Generation
    Autorzy:
    Chomątowska, Barbara
    Żarczyńska-Dobiesz, Agnieszka
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1826191.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Politechnika Gdańska
    Tematy:
    knowledge management
    knowledge sharing
    “Baby Boomers” (“BB”) generation
    barriers of knowledge sharing
    zarządzanie wiedzą
    dzielenie się wiedzą
    bariery dzielenia się wiedzą
    pokolenie "Baby Boomers" ("BB")
    Opis:
    The main objective of this paper is to present the barriers of knowledge sharing by employees aged 50+ (“Baby Boomers” “BB”). The article is of a theoretical-empirical nature and is based on home and foreign literature as well as the studies conducted of the authors. In the article, the authors used the results of interviews with employees over the age of 50 and with representatives of organizations employing “BB”.
    Celem artykułu jest przedstawienie barier dzielenia się wiedzą przez pracowników w wieku 50+ ("Baby Boomers"). Artykuł ma charakter teoretyczno-empiryczny, powstał na bazie krajowej oraz zagranicznej literatury przedmiotu oraz badań przeprowadzonych przez autorki. W artykule wykorzystano wyniki wywiadów przeprowadzonych z osobami w wieku 50+ oraz z przedstawicielami organizacji zatrudniających pracowników w tym wieku.
    Źródło:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka; 2018, 1, 24; 35-45
    2084-6495
    Pojawia się w:
    Przedsiębiorstwo we współczesnej gospodarce - teoria i praktyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Preferowane metody doskonalenia kompetencji pracowniczych – różnice międzypokoleniowe
    Preferred methods of employee competences’ development – cross-generational differences
    Autorzy:
    MENDRYK, IWONA
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/455312.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    zarządzanie kompetencjami pracowników
    doskonalenie kompetencji
    metody doskonalenia kompetencji
    preferowane metody doskonalenia kompetencji
    pokolenie Baby Boomers
    pokolenie X
    pokolenie Y
    employees’ competences’ management
    competence development
    competence development methods
    preferred methods of competence development
    Baby Boomers
    Generation X
    Generation Y
    Opis:
    Jednym z kluczowych instrumentów zarządzania zasobami ludzkimi staje się obecnie zarządzanie kompetencjami. Uwagę zarówno teoretyków zarządzania, jak i praktyków zajmuje poszukiwanie rozwiązań ułatwiających identyfikację i rozwój kompetencji. Skuteczność zarządzania kompetencjami pracowników może zwiększać m.in. implementacja programów wspierania doskonalenia kompetencji. Celem artykułu jest identyfikacja różnic w zakresie preferowanych metod doskonalenia kompetencji pracowników w różnym wieku, reprezentantów pokoleń Y, X i Baby Boomers. Na podstawie wyników badań, w których uczestniczyło 2027 osób zatrudnionych w dużych i średnich przedsiębiorstwach, wskazano na preferowane przez pracowników w różnym wieku metody doskonalenia kompetencji oraz sformułowano wnioski dla potrzeb HRM na podstawie stwierdzonych różnic.
    Currently, competence management has become one of the critical instruments of HR management. Both management theoreticians and practitioners are focused on search for solutions facilitating competences’ identification and development. Efficiency of employees’ competences’ management may contribute e.g. to the implementation of programs supporting competence development. The objective of the present paper is the identification of differences in the preferred methods of competence development as regards employees of various age-representatives of the Generation Y, X, and Baby Boomers. On the basis of the study encompassing 2027 employees of large and medium companies, the preferred methods of competence development of employees in various age groups were indicated, and recommendations for HRM based on the observed differences were offered.
    Źródło:
    Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 3; 245-251
    2080-9069
    Pojawia się w:
    Edukacja-Technika-Informatyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Transgresywność systemów wartości pokoleń we współczesnym kapitalizmie
    Transgressivity of Value System of Generations Residing in the Contemporary Capitalism
    Autorzy:
    Wątroba, Wiesław Tadeusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/659485.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    pokolenie
    ciche pokolenie
    baby boomers
    pokolenie Jones
    pokolenie X
    echo boomers
    milenialsi
    pokolenie Y
    pokolenie internetu
    generation
    Silent Generation
    Baby Boomers
    Generation Jones
    Generation X
    Echo Boomers
    Millennials
    Generation Y
    Internet Generation
    Opis:
    An article has revisited a classical interpretation of category of generation, suggesting strict periodization and equal time periods implementing to the generation residing in the period of so‑called late capitalism. The article is based on the methodology of comparative study, stressing a new approach to the sociological perception of generation as an outcome of social and psychological processes, stimulating specific identity and consciousness, different, or being more specific – transgressive, from other generations, denying previous approach based on the similar birthdate. An analysis has focused of the value systems differences of generation inhabiting well‑developed capitalistic countries after II World War.  
    Artykuł stanowi próbę rewizji dotychczasowej percepcji kategorii pokolenia, sugerującej periodyzację i identyczność przedziałów czasowych przypisywanych kolejnym generacjom. Zawarta w nim analiza porównawcza została oparta na nowym ujęciu pokolenia, wyznaczanym przez procesy społeczne i psychologiczne determinowane wydarzeniami historycznymi i kontekstem ekonomicznym, stymulujące wspólną tożsamość i świadomość pokoleniową, nie zaś na podstawie zbliżonej daty urodzenia. Szczegółowym przedmiotem analizy są różnice, czy raczej transgresje, charakteryzujące najważniejsze wartości pokoleń rezydujących w obrębie tzw. późnego kapitalizmu, tj. jego obecnego ponowoczesnego etapu.  
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2019, 5, 344; 139-157
    0208-6018
    2353-7663
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dziedziczenie ubóstwa a dług pokoleniowy
    Autorzy:
    Wątroba, Wiesław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/583777.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    Tradycjonaliści
    Baby Boomers
    Pokolenie X
    Milenialsi (Pokolenie Y)
    dług pokoleniowy
    Opis:
    Po raz pierwszy w historii ludzkości mamy do czynienia ze współegzystencją czterech generacji – świadków i uczestników przełomu dokonującego się w obrębie społeczeństw kapitalistycznych. Wśród szeregu transgresji „definiujących” owe pokolenia jedną z kluczowych jest odmienna percepcja zobowiązań pokoleniowych oraz rodziny. Zmiany tej percepcji skutkują szybko rosnącym długiem pokoleniowym, postrzeganym nie tylko w jego wymiarze ekonomicznym, ale także psychologicznym, socjalizacyjnym i politycznym (w jego konfliktogennym charakterze). Kluczowa dla poszukiwań rozwiązań tej niebezpiecznej dla rozwoju społecznego sytuacji jest redefinicja czy „reinstytucjonalizacja” modelu rodziny. Taki pogląd konceptualizuje zasadniczą tezę analizy (chociaż powierzchownej) problemu zawartego w tytule niniejszego artykułu.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 492; 84-96
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies