Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "pochwały" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Kształtowanie poczucia własnej wartości dzieci – prezentacja wybranych narzędzi terapeutycznych
    Developing children’s self-esteem – presentation of selected therapeutic methods
    Autorzy:
    Giers, Magdalena
    Giers, Marcin
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/902183.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Gdańska Wyższa Szkoła Humanistyczna
    Tematy:
    samoocena
    poczucie własnej wartości
    pochwały
    ocena ucznia
    metody wspierania dziecka
    self-esteem
    sense of self-worth
    praise
    student assessment
    methods of child support
    Opis:
    In the upbringing of the child a very important role among others fulfills building his self esteem, the results of which affect on achieving educational success and psycho-logical well-being. This work is a collection of best practices for forming self-esteem in children by identifying their resources, which teachers can successfully applied.
    Źródło:
    Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość; 2017, Tom 14; 219-231
    1731-8440
    Pojawia się w:
    Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Grzeczność młodzieżowa – repliki na pochwały i komplementy
    Politeness of the youth – responses to praises and compliments
    Autorzy:
    Gałczyńska, Alicja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/911208.pdf
    Data publikacji:
    2017-07-01
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    linguistic politeness
    acts of positive evaluation of a partner
    compliments
    praises
    young people’s language
    język młodzieży
    grzeczność językowa
    akty dodatniego wartościowania partnera
    komplementy
    pochwały
    Opis:
    W artykule analizuję repliki aktów dodatniego wartościowania partnera: pochwał i komplementów. Koncentruję się jednak na języku młodzieży, ponieważ chcę pokazać zmiany zachodzące w zachowaniach grzecznościowych Polaków. Współczesne tendencje kulturowe mocno oddziałują zwłaszcza na młodzież, która – pod ich wpływem – często przewartościowuje dotychczasowe obyczaje i sposoby zachowań. Zmiany te najlepiej widoczne są właśnie w języku młodego pokolenia. Tradycyjną polską grzeczność można łączyć z postawą modestywną, czyli umniejszaniem roli własnej osoby. Współcześnie wśród zachowań młodzieżowych da się wskazać jednak takie, które zaprzeczają tej zasadzie. Są nimi między innymi odpowiedzi na komplementy i pochwały będące realizacją zasady zgadzania się ze współrozmówcą. Jest to nowe zachowanie językowe, zyskujące sobie jednak coraz więcej zwolenników, nie tylko wśród ludzi młodych.
    The article analyses responses to the acts of partner’s positive evaluation (praises and compliments). However, I focus on the language of young people because I want to show changes in the courtesy of Poles. Contemporary cultural tendencies attack especially young people, who – under their influence – often revalue existing habits and patterns of their behavior. It seems that these changes are most visible in the young generation. Traditional Polish politeness can be combined with the attitude of modesty, i.e. with diminishing the speaker’s role. Nowadays, however, it can be observed that young people’s behavior is not compatible with this rule. It includes, among others, responses to compliments and praises, embodying the principle of agreeing with the speaker. It is a new linguistic behavior gaining more and more supportersnot only among young people.
    Źródło:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze; 2016, 31
    2082-9825
    2450-0259
    Pojawia się w:
    Poznańskie Spotkania Językoznawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Deklaracje matek na temat sposobów chwalenia małych dzieci
    Mothers’ declarations about ways to praise young children
    Autorzy:
    Szymanik-Kostrzewska, Anna
    Michalska, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1930166.pdf
    Data publikacji:
    2021-05-28
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    pochwały
    sposoby chwalenia
    wychowanie małych dzieci
    praise
    ways of praising
    raising small children
    Opis:
    Treść pochwał stosowanych wobec dzieci współdeterminuje ich skuteczność. Pewne sposoby chwalenia mogą być dla dzieci nie tylko nieskuteczne, ale wręcz szkodliwe. Celem badań było określenie, które sposoby chwalenia, kategoryzowane ze względu na treść, są najczęściej deklarowane przez matki małych dzieci i czy ich częstość wchodzi w relacje z wiekiem i płcią dzieci. Za pomocą autorskiego Kwestionariusza Sposobów Chwalenia przebadano 465 matek dzieci w wieku 1–7 lat. Uczestniczki badania najczęściej chwaliły efekt aktywności dzieci, następnie sposób wykonania danej czynności przez dziecko, nieco rzadziej opisywały to, co uważały za warte pochwały, formułowały pochwały zdawkowe i podkreślały znaczenie zachowania dziecka dla innych osób. Najrzadziej deklarowały stosowanie pochwał poprzez porównania dziecka z innymi dziećmi. Starsze dzieci częściej były pytane przy okazji chwalenia o to, co same sądzą o przedmiocie pochwały, częściej porównywane z innymi dziećmi i stawiane za wzór, młodsze – częściej chwalono osobowo. Płeć i wiek dzieci miały znaczenie dla stosowania pochwał niezależnych od ich zachowania.
    The content of praise given to children co-determines their effectiveness. Certain ways of praising may not only be ineffective, but may even be harmful to children. The aim of the study was to determine which praise methods, categorized by content, are most often used by mothers of young children and whether their frequency is related to the age and gender of their children. 465 mothers of children aged 1–7 were examined using the Questionnaire of Ways of Praise (Kwestionariusza Sposobów Chwalenia). Participants reported most often praising the effect of children’s activity, then the way the child performed the activity. They described what they considered praiseworthy, formulated passing praise, and emphasized the importance of the child’s behavior for other people slightly less often. They rarely declared praise by comparing the child with other children. Older children were more often asked what they think when being praised, were more often compared with other children, and put as an example. Younger children were more often praised in person. The gender and age of the children were important for the use of praise regardless of the child’s behavior.
    Źródło:
    Psychologia Wychowawcza; 2021, 61(19); 19-33
    0033-2860
    Pojawia się w:
    Psychologia Wychowawcza
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Krzemienieckie smutki” – poetyckie reakcje na śmierć Alojzego Felińskiego
    „Krzemienieckie smutki” — poetic reactions to the death of Alojzy Feliński
    Autorzy:
    Patro-Kucab, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/690352.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Łódzkie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    nowy typ wierszy laudacyjnych
    szlachetny wzorzec
    przymioty godne pochwały publicznej
    inspirowanie pozytywnie waloryzowanych zachowań społecznych
    new type of laudatory poems
    noble model
    qualities worthy of public praise
    inspiring positively valorized social behaviors
    Opis:
    The article addresses issues pertaining to the laudatory works. The author is interested in the manner the nineteenth-century poets looked at the figure of Alojzy Feliński — a poet, reformer, husband, father and friend, and thus, the manner they perceived him both in the public and private sphere. The following poems have been adopted as the basis for considerations: Konstanty Piotrkowski’s Oda na śmierć Alojzego Felińskiego, Wincenty Turski’s Do cieniów Alozjego Felińskiego, Tymon Zaborowski’s Westchnienie Podolanina, mieszkańca gór miodoborskich, po śmierci Alojzego Felińskiego, and Grzegorz Ignacy Szadbeja’s Elegia na śmierć Felińskiego. The conducted analysis and interpretation are intended not only to depict the portrait of Feliński as presented by the nineteenthcentury poets, but also became an attempt to contain the discussed works in the sphere of a new type of laudatory poems. For we obtain an example of a noble model corresponding with the new manner of understanding the artist and the citizen that has contributed to the national culture and education. The authors of the poems, faithful to the classic or sentimental trend, emphasize the qualities of Feliński (diligence, talent, pragmatism and service to society), that are worthy of public praise. The primary purpose of the undertaken considerations is to demonstrate the changes occurring in the field of poetics and rhetoric of laudatory works, which are a kind of poetic tribute within the category of didactic approval of the Enlightenment period, as an instrument forming personal models and inspiring positively valorized social behaviors.
    Źródło:
    Prace Polonistyczne; 2016, LXXI; 81-100
    0079-4791
    Pojawia się w:
    Prace Polonistyczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies