Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "planners" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Międzynarodowe programy kształcenia podyplomowego lat 90 realizowane na Politechnice Szczecińskiej
International postgraduate education programs of nineties implemented at Technical University of Szczecin
Autorzy:
Czernik, L.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/370075.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
Tematy:
kształcenie podyplomowe planistów
planners postgraduate education
Opis:
Celem nadrzędnym Międzynarodowego Studium Podyplomowego Urbanistyki i Planowania Regionalnego w różnych obszarach jego działalności było kształcenie planistów z krajów rozwijających się w zakresie najnowszego stanu wiedzy dotyczącej urbanistyki i planowania regionalnego oraz nowych metod planistycznych dostosowanych do potrzeb i warunków tych krajów. Przełomowym okresem w działalności Studium był początek lat 90, kiedy nawiązano współpracę z Holandią.
The primary objective of the International Postgraduate Course of Urban and Regional Planning at different time intervals was education of planners in developing countries in terms of the latest state of knowledge in the field of urban and regional planning, and new methods of planning adapted to the needs and conditions of these countries. A crucial period in the activities of the Postgraduate Course has been observed at the beginning of the nineties, in which the cooperation with the Netherlands was established.
Źródło:
Przestrzeń i Forma; 2014, 22/3; 143-154
1895-3247
2391-7725
Pojawia się w:
Przestrzeń i Forma
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polish planners’ attitudes towards citizen participation
Polscy urbaniści wobec partycypacji społecznej
Autorzy:
Damurski, Ł.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/371388.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
Tematy:
urbanista
planista
partycypacja społeczna
Polska
planning
planners
citizen participation
Polska
Opis:
In the Polish spatial-planning system, planners are situated between the citizens, developers, local authorities and non-governmental organizations. Such a unique position gives them an opportunity to promote and stimulate the cooperation between the most important local players in order to reach constant and sustainable development of a given territorial unit. A question arises here: how does citizen participation look in practice? This paper looks for the answer by presenting selected findings of a survey conducted with Polish planners in 2010. The results suggest that planners are aware of the need for public involvement in the planning process though they have some doubts about the real effects of such involvement. The planning practice proves that citizens first of all require satisfaction of their private interests, local authorities care mainly about the current political advantages and the planners lack the power and appropriate knowledge to conduct the public consultation process. The sur-vey points to the need for improvement of the quality of the citizen participation in Poland.
Szczególna pozycja urbanistów daje im możliwość bezpośredniego kontaktu z najważniejszymi uczestnikami procesu projektowego: mieszkańcami, inwestorami, władzami samorządowymi i organizacjami pozarządowymi. Mając na względzie potrzeby trwałego i zrównoważonego rozwoju danej jednostki samorządu terytorialnego, planiści winni promować i stymulować współpracę między różnymi podmiotami polityki samorządowej w dąże-niu do zaspokojenia potrzeb i aspiracji społeczności lokalnej. Czy jednak tak się dzieje? Jak w praktyce wygląda proces partycypacji społecznej? Poszukując odpowiedzi na te pytania w artykule przedstawiono wybrane wyniki badań ankietowych przeprowadzonych wśród polskich urbanistów w 2010 r. Wskazują one, że planiści dostrze-gają potrzebę angażowania społeczności lokalnych w proces projektowy, chociaż mają wątpliwości co do rze-czywistych efektów partycypacji społecznej. Zdaniem urbanistów mieszkańcy oczekują przede wszystkim reali-zacji swoich prywatnych interesów, władze samorządowe kierują się potrzebą realizacji bieżącej polityki lokal-nej, a samym urbanistom brakuje siły przebicia i odpowiednich umiejętności do właściwego prowadzenia kon-sultacji społecznych. Z badania wyłania się potrzeba jakościowej zmiany procesu partycypacji społecznej w Polsce.
Źródło:
Problemy Ekorozwoju; 2012, 7, 2; 87-96
1895-6912
Pojawia się w:
Problemy Ekorozwoju
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modelling of Travel Behaviour of Students Using Artificial Intelligence
Autorzy:
Alex, Anu P.
Manju, V. S.
Isaac, Kuncheria P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/224051.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
travel demand models
travel behaviour
transportation planners
travel management
econometric model
podróże
zachowania podróżujących
planowanie podróży
zarządzanie podróżą
model ekonometryczny
Opis:
Travel demand models are required by transportation planners to predict the travel behaviour of people with different socio-economic characteristics. Travel behaviour of students act as an essential component of travel demand modelling. This behaviour is reflected in the educational activity travel pattern, the timing, sequence and mode of travel of students. Roads in the vicinity of schools are adversely affected during the school opening and closing hours. It enhances the traffic congestion, emission and safety problems around schools. It is necessary to improve the safety of school going children by understanding the present travel behaviour and to develop efficient sustainable traffic management measures to reduce congestion in the vicinity of schools. It is possible only if the travel behaviour of educational activities are studied. This travel behaviour is complex in nature and lot of uncertainty exists. Selection of modelling technique is very important for modelling the complex travel behaviour of students. This leads to the importance of application of artificial intelligence (AI) techniques in this area. AI techniques are highly developed in twenty first century due to the advancements in computer, big data and theoretical understanding. It is proved in the literature that these techniques are suitable for modelling the human behaviour. However, it has not been used in behaviourally oriented activity based modelling. This study is aimed to develop a model system to predict the daily travel behaviour of students using artificial intelligence technique, ANN. These ANN models were then compared with the conventional econometric models developed. It was observed that artificial intelligence models provide better results than econometric models in predicting the activity-travel behaviour of students. These models were further applied to study the variation in activity-travel behaviour, if short term travel-demand management measures like promoting walking for educational activities are implemented. Thus the study established that artificial intelligence can replace the conventional econometric methods for modelling the activity-travel behaviour of students. It can also be used for analysing the impact of short term travel demand management measures.
Źródło:
Archives of Transport; 2019, 51, 3; 7-19
0866-9546
2300-8830
Pojawia się w:
Archives of Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies