Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "personal function" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Wpływ narzędzi informatycznych na kierunki ewolucji funkcji personalnej w przedsiębiorstwach w Polsce w XXI wieku
    The influence of information tools on the evolution trends of hr function in enterprises in Poland in the XXIST Century
    Autorzy:
    Antczak, Zbigniew
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/432416.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    information technology tools
    HR function. personal function
    personnel management
    human resources management
    human capital management
    Opis:
    The author presents the unique results of longitudal research on the influence of information technology tools (IT tools) on HR function (personal function) in different forms (among others personnel management, human resources management, human capital management, etc.) in companies operating in Poland in the twenty-first century. The level of dissemination of basic solutions and IT tools related to the implementation of the HR function in companies with Polish capital has been insufficient in relation to the functioning of competition on the Polish market.
    Źródło:
    Informatyka Ekonomiczna; 2014, 2(32); 11-23
    1507-3858
    Pojawia się w:
    Informatyka Ekonomiczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kapitał ludzki jako wyznacznik sukcesu organizacji
    Human capital as a determinant of the organizational safety
    Autorzy:
    Szejniuk, Aleksandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/452095.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
    Tematy:
    security
    risk of getting stressed at work psychosocial factor
    stress audit
    personal strategy
    personal function
    bezpieczeństwo
    ryzyko stres zawodowego
    czynnik psychospołeczny
    audyt stresu
    strategia personalna
    funkcja personalna
    Opis:
    In the 21st century the most important need for both, the state and the organizations, is to ensure the security – providing conditions for the constant development of the organization and its proper operation. Knowledge, related to security issues, is necessary during the process of globalization and ever changing environment, resulting in an increase of the risk level in all areas of action, both at the micro and macro levels. Th e issue of safety management in organizations is particularly important because of the human resources strategy. Human resources are vital to the organization. Eff ort of the employees creates opportunities for the development of the company. Th eir eff ectiveness depends on a strategy and adaptation to the existing conditions. Th e importance of proper design and use of human resources, and above all their intellectual potential, is conducive to the eff ective operation of the company in a competitive market. Development of the organization is closely linked to the development of employees. One of the elements, having positive impact on eff ective implementation of the organizational plans, is to satisfy employees needs and expectations also in terms of security. It seems reasonable to respect the needs of staff , refl ected in the goals of the organization. Th is is the eff ect of Polish accession to the EU, which involves the need to respect the principles of the Community law.
    Zapewnienie bezpieczeństwa w XXI wieku jest najważniejszą potrzebą zarówno dla państwa, jak i organizacji. Polega ono na zapewnieniu funkcjonowania organizacji oraz warunków do jej ciągłego rozwoju. Wiedza związana z problematyką bezpieczeństwa jest niezbędna w okresie procesu globalizacji i nieustannie zmieniającego się otoczenia. Efektem tych działań jest wzrost poziomu ryzyka we wszystkich obszarach działania, zarówno w skali mikro jak i makro. Problematyka zarządzania bezpieczeństwem w organizacjach jest szczególnie istotna ze względu na strategię personalną. Zasoby ludzkie mają istotne znaczenie dla organizacji. Wysiłek pracowników stwarza szanse rozwoju fi rmy. Ich efektywność zależy od strategii i dostosowania do istniejących warunków. Znaczenie odpowiedniego kształtowania i wykorzystywania zasobów ludzkich, a przede wszystkich ich potencjału intelektualnego sprzyja skuteczności funkcjonowania przedsiębiorstwa na konkurencyjnym rynku. Rozwój organizacji jest ściśle związany z rozwojem pracowników. Elementem sprzyjającym realizacji zamierzeń fi rmy jest zaspokajanie ich potrzeb i oczekiwań także w zakresie bezpieczeństwa. Zasadne wydaje się respektowanie potrzeb personelu, które znajdują odzwierciedlenie w celach organizacji. Jest to efekt przystąpienia Polski do UE, co wiąże się z koniecznością respektowania założeń prawa wspólnotowego.
    Źródło:
    Journal of Modern Science; 2015, 26, 3; 47-60
    1734-2031
    Pojawia się w:
    Journal of Modern Science
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Strategie personalne we współczesnych przedsiębiorstwach
    Personal strategies in contemporary enterprises
    Autorzy:
    Tyrańska, Małgorzata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/415875.pdf
    Data publikacji:
    2009-09
    Wydawca:
    Małopolska Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Tarnowie
    Tematy:
    współczesne przedsiębiorstwa
    ewolucja funkcji personalnej
    strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi
    kapitał ludzki
    contemporary enterprises
    evolution of personal function
    human resources strategic management
    human resources
    Opis:
    W obecnych warunkach przedsiębiorstwa muszą stosować strategiczne podejście do zarządzania zasobami ludzkimi. Celem strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi jest pozyskiwanie i zatrzymanie w przedsiębiorstwie najlepszych pracowników, zapewnienie im możliwości rozwoju, właściwych wynagrodzeń, utrzymanie wysokiego poziomu sprawności zawodowej i psychofizycznej pracowników w długim okresie, a także tworzenie odpowiednich stosunków międzyludzkich oraz osiągnięcie takich indywidualnych zachowań, które odpowiadałyby sprawnej realizacji zadań organizacji. W związku z powyższym, celem referatu jest przedstawienie: cech współczesnych przedsiębiorstw, ewolucji funkcji personalnej, modeli strategii personalnej, etapów jej implementacji oraz kierunków dalszych zmian w zakresie urzeczywistnienia strategii personalnej we współczesnych przedsiębiorstwach.
    Taking current conditions into account, the enterprises have to apply a strategic approach to human resources management. The purpose of a human resource strategic management is to recruit and retain the best employees, to provide them with appropriate development opportunities and adequate remuneration, to maintain high level of professional and mental efficiency of the employees within a long period of time as well as creation of appropriate social contacts and achieving individual behaviour, which would correspond to a company goals. That being so, the purpose of this paper is to present: the feature of contemporary enterprises, evolution of personal function, models of personal strategy and stages of its implementation as well as further changes in the scope of realization of personal strategy in current enterprises.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie; 2009, 2(13) t. 2; 351-362
    1506-2635
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Małopolskiej Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Tarnowie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    EDUKACYJNY WYMIAR FUNKCJONOWANIA CZŁOWIEKA W ORGANIZACJI
    THE EDUCATIONAL ASPECT OF HUMAN FUNCTIONING WITHIN AN ORGANIZATION
    Autorzy:
    Gerlach, Ryszard
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/479399.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Instytut Inżynierii Bezpieczeństwa i Nauk o Pracy. Polskie Towarzystwo Profesjologiczne.
    Tematy:
    zakład pracy
    organizacja
    funkcja personalna
    zarządzanie zasobami ludzkimi
    edukacja w organizacji
    uczenie się pracowników
    workplace
    organization
    personal function
    human resource management
    education in organization
    the learning of workers
    Opis:
    Panuje na ogół zgodność poglądów, że podstawowym i najcenniejszym elementem każdej organizacji są zatrudnieni w niej ludzie. To ich kwalifikacje i kompetencje decydują o rozwoju danej organizacji, o jej pozycji na rynku pracy oraz przewadze konkurencyjnej. Dlatego przyjmuje się, że pracownicy, to kapitał organizacji, w który należy inwestować, rozwijać go i doskonalić. Drogą ku temu wiodącą jest edukacja pracowników, która wpisuje się w koncepcję zarządzania zasobami ludzkimi. To edukacja odgrywa decydującą rolę w rozwoju zasobów ludzkich. Akcentując konieczność aktywnego włączenia się zakładów pracy w uczenie się pracowników odwołać się warto do koncepcji organizacji uczącej się, w myśl której zakłady pracy stać się powinny podstawowym środowiskiem edukacji ludzi dorosłych.
    It is commonly believed that people employed in an organization constitute its basic and the most valuable element. Their qualifications and competences determine the organization’s development, its position on the labour market and its competitive advantage. Thus, workers are seen as the organization’s capital, which should be invested in, developed and brought to perfection. Educating the workers is the main way leading to it, which falls into the concept of human resource management. Education plays a key role in the development of human resources. Emphasizing the necessity of workplaces to actively engage in employees’ learning process, it is worth to refer to the concept of a learning organization, according to which workplaces should become the primary education environment of adults.
    Źródło:
    Problemy Profesjologii; 2016, 2; 13-22
    1895-197X
    Pojawia się w:
    Problemy Profesjologii
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Refleksyjny andragog w procesie badań w działaniu
    REFLECTIVE TEACHER OF ADULT PEOPLE IN ACTION RESEARCH PROCESS
    Autorzy:
    Cuprjak, Magdalena
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/417734.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    ACTION REASERCH
    NEW FUNCTION OF THE TEACHER
    PERSONAL DEVELOPMENT OF TEACHER
    REFLECTIVE PRACTICE
    Opis:
    The article presents theoretical considerations on the changes in the perception of the function and role of the teacher, responding to the dynamics of modern society. The major directions of change may include: prepare learners to be independent of cognitive, inspiring of development, and introduction to the world of knowledge (Kwiatkowska, 2008, p. 41-45). Modern teacher of adult people, to be ready to meet these requirements should be assisted in the process of improvement and self-education, and one of the proposals to prepare them for the new features is the idea of reflective practice. Recent years have shown increased interest in teacher education in the direction of reflective practitioners, mainly through action research. Modern teacher is not only a professional who teaches well, but also creates knowledge. Action research are currently the subject of increasing interest to researchers and the practitioners, because of the possibility of personal development and the efficient movement in an increasingly complex and ambiguous reality.
    Źródło:
    Rocznik Andragogiczny; 2010, R. 2010
    1429-186X
    2391-7571
    Pojawia się w:
    Rocznik Andragogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Commentary on the Judgment of the Supreme Administrative Court of 28 Sept. 2018, Ref. No. I OSK2016/16 (Partly Approving)
    Autorzy:
    NOWAK, KRZYSZTOF
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1798806.pdf
    Data publikacji:
    2020-08-28
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Policji w Szczytnie
    Tematy:
    a person performing a public function
    public functionary
    public information
    personal data processing
    control
    Opis:
    The subject matter of the commentary focuses on the issue of the functional and grammatical interpretation of the notion of ‘a person perform-ing a public function’, which, in the author’s opinion, does not directly refer to the public offi cer referred to in Article 115(13) of the Act of 6 June 1997 Penal Code. The author highlights the unjustifi ed perception of a person performing a public function by the Polish justice system as being viewed as a public offi cer as defi ned in Article 115(13) of the Penal Code. The main arguments focus on the risks arising from an overly broad in-terpretation of the concept of a person performing a public function. In fact, the lack of a defi ned set of persons performing public functions may give rise to a malfunction on the part of the entity obliged to make public informa-tion available, and thus to the constitutional principle of limiting the right to public information on the grounds of privacy.The fi nal part of the commentary is a refl ection on making public infor-mation available under the provisions of the Act of 15 July 2011 on Control in Government Administration, and a starting point for a broader discussion on the need to amend the current legal system.
    Źródło:
    Przegląd Policyjny; 2020, 138(2); 330-344
    0867-5708
    Pojawia się w:
    Przegląd Policyjny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jean-Jacques Rousseau and his ideas in the spectrum of the pressing challenges of our time: to the postulates of modern psychological and pedagogical interaction
    Autorzy:
    Manokha, Irina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1388533.pdf
    Data publikacji:
    2015-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    philosophizing
    theorizing
    explanatory model of social world
    social function
    personal sovereignty
    a meaningful synthesis of the historical facts
    „natural” nature of education
    the freedom of choice - as elements of the philosophy of Jean-Jacques Rousseau
    postulates of modern psychological and educational interaction
    Opis:
    The personality and creativity of Jean-Jacques Rousseau are multifaceted, sometimes difficult to structure and observe in modern humanistic theorizations, although the idea of a special social function of personal sovereignty and the idea of history as a meaningful synthesis of historical facts have not lost their relevance today, if we find the necessary range of review and ways of implementation. Another example – the idea of education as a system, which should be the very nature – the nature of the pupil, the “nature-loving” educator, and the natural educational process itself. If we consider the idea of following the natural pupil so as to create conditions for detection, disclosure, and facilitating the full deployment of the individual capacities of the pupil, this idea is at least highly relevant. This is an aspect of the modern psychological, pedagogical, and even – political – mainstream, the focus of what is most concerned about contemporary human society and its various institutions. If we consider that the idea of naturalness facilitates the educational process as a way of bringing it closer to some “maieutic” ideal – it is also one of the centrifugal issues of modern pedagogy and educational affairs in general, the question – how to make the process – non-violent, opening prospects, and not prevent them from forming the ability to independently explore the world and find ways of acting effectively in it. If we treat the idea of the “nature-loving” educator as subtly and carefully acting in relation to any of the manifestations of the pupil, thereby unleashing the potential of the tutor, is not this the way to pre-empt all types of “burn up” (both professional, and emotional) for the modern educator in the broad sense of the word – “sculptor of human souls”? In this article with the elements of an essay – the proposal is to make a fascinating excursion, full of unexpected discoveries into the world of Rousseau.
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2015, 29, 2; 44-52
    1734-1582
    2451-2230
    Pojawia się w:
    Problemy Wczesnej Edukacji
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies