Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "personal documents analysis" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Autobiografie w literaturoznawstwie i w socjologii. Rozbieżności i styczne (wstępne rozpoznanie teoretyczne)
    Autobiographies in Literary Studies and Sociology. Discrepancies and Commons (Preliminary Theoretical Recognition)
    Autorzy:
    Pekaniec, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/528795.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
    Tematy:
    autobiography
    identity
    personal documents analysis
    experience
    Opis:
    The essay is concerned with the relation between sociological and literary aspects of autobiographical writing. Personal documents analysis appears as a diverse space where tools taken from literary and sociological theory can coexist and create new, useful categories of interpretation – life of single person and societies. Theories of narrative identities, experience as category of reading, writing and interpreting autobiographies (written by professional and nonprofessional authors), indispensable contexts become more visible thanks to possibilities arised by using mixed socio-literary methods. The most important aim of this text is to show how connections between two humanistic branches emphasize the versatility of autobiographical pact.
    Źródło:
    Państwo i Społeczeństwo; 2012, 1; 27-52
    1643-8299
    2451-0858
    Pojawia się w:
    Państwo i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    „Pandi-Project”. Narracyjna metabolizacja doświadczenia w „Dziennikach czasu pandemii”
    „Pandi-Project”. Narrative experience’ metabolization in the „Covid- Pandemic Diaries”
    Autorzy:
    Tokarska, Urszula
    Ruczaj, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28762833.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    COVID-19 experience
    personal documents analysis
    existential adaptation and resilience
    narrative experience metabolization
    Opis:
    The presented research is a part of the broader project carried out in Poland to reconstruct the ways of experiencing the first wave of the COVID-19 Pandemic. Personal documents were obtained from psychology students elaborating daily their current experience in a written form – using proposed patterns (narrative “Subjective Figures”). The semantic analysis of 30 “Pandi-Diaries” was conducted by coders according to our Coding Sheet on three levels of text organization: content analysis, formal and meaning-making aspects. The results confirm other researchers’ reports about the visible domination of “avoiding” and/or “task-oriented” responses to the COVID-19 Pandemic’s first wave. Parallelly, results indicate the incomplete competencies of our Diaries’ Authors in their differentiation of internal states, and a kind of resistance in the use of the developmental potentiality which transcends survive and social adaptation tasks. The results can be applied in counselling, psychotherapy and supporting life-long “existential resilience” deep education activities.
    Źródło:
    Człowiek i Społeczeństwo; 2023, 56; 189-217
    0239-3271
    Pojawia się w:
    Człowiek i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Blog jako współczesna forma autobiograficzna. Analiza wybranych przykładów
    Blog as a contemporary form of autobiography. Analysis of selected examples
    Autorzy:
    Piątek, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2185981.pdf
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej
    Tematy:
    blogi
    dokumenty osobiste
    analiza przypadku
    niepełnosprawność
    blogs
    personal documents
    case analysis
    disabilities
    Opis:
    W epoce ponowoczesnej przestrzeń wirtualna wykorzystywana jest do dokumentowania (świadomego lub mimowolnego) życia jednostek w przestrzeniach cyfrowych dostępnych dla nieograniczonej liczby odbiorców. W artykule zadano pytanie o to, na ile współczesne formy komunikowania o życiu osobistym i stosunku do rzeczywistości pod postacią blogów wykraczają, poza przeznaczone zwykle dla wąskiego grona, tradycyjne dokumenty autobiograficzne, takie jak pamiętniki czy też dzienniki? Do badania wstępnego wybrano treści blogów internetowych prowadzonych przez osoby z niepełnosprawnościami, jako szczególnej grupy autorów i autorek realizujących, pomimo ograniczeń wynikających z niepełnej sprawności własne projekty autoprezentacyjne w sieci. Analiza jakościowa uwzględniająca dorobek nauk socjologicznych w zakresie badania dokumentów osobistych i różnych form pamiętnikarskich, obejmuje zawartość treściową, sposoby konstruowania narracji i autorskie metody rekonstrukcji światów społeczno-kulturowych przez twórców wybranych blogów.
    In the postmodern era, the virtual space is used to document (consciously or unconsciously) the lives of individuals in digital spaces available to an unlimited number of recipients. The article raises the question of how contemporary forms of communication about personal life and attitudes towards reality in the form of blogs go beyond traditional autobiographical documents, such as diaries or memoirs, typically intended for a narrow audience? The study selected content from internet blogs written by individuals with disabilities, as a special group of authors who, despite the limitations resulting from their own disabilities, carry out self-presentation projects in the network. Qualitative analysis, taking into account the achievements of sociological research in the field of personal documents and various forms of diary writing, includes the content of the texts, the ways of constructing narratives, and the authors' methods of reconstructing socio-cultural worlds in the selected blogs.
    Źródło:
    Media i Społeczeństwo; 2022, 2, 17; 198-211
    2083-5701
    2545-2568
    Pojawia się w:
    Media i Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kondycja rodziny w czasach socjalizmu realnego – zasoby a możliwości rozwojowe
    Family condition in the days of real socialism – resources and development possibilities
    Autorzy:
    Doniec, Renata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442210.pdf
    Data publikacji:
    2017-06-30
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    rodzina
    czasy socrealizmu
    stres
    trauma
    warunki życia a kondycja rodziny w poszczególnych dekadach
    zasoby rodziny
    możliwości rozwojowe
    zagrożenia
    dokumenty osobiste
    analiza jakościowa
    family
    times of socialist realism
    stress
    traumas
    living conditions and family condition in particular decades
    family resources
    developmental opportunities
    threats
    personal documents
    qualitative analysis
    Opis:
    W artykule starano się ukazać społeczny kontekst życia rodziny i jej możliwości rozwojowych w poszczególnych dekadach socrealizmu w Polsce w świetle teorii zasobów Stevana E. Hobfolla. Założono wstępnie, że: 1) w poszczególnych okresach rodzina podlegała zamianom i miała różne oblicza, a także też pewne cechy wspólne; 2) cechy psychospołeczne rodziny, jej zachowania, preferencje i wybory są zrozumiale jedynie w kontekście cech i właściwości całego systemu; 3) należy odróżnić rodzinę jako projekt ideologiczno-propagandowy od rodziny – wytworu codziennej rzeczywistości. W oparciu o te założenia oraz teorię zachowania zasobów Stevana E. Hobfolla próbowano odkryć i zinterpretować psychospołeczne zachowania rodziny w sytuacjach stresu i traumy, której źródłem był kontekst społeczny, w tym między innymi skutki wojny, działania polityczno-propagandowe oraz czynniki gospodarcze. Celem analizy było ukazanie możliwości rozwojowych rodziny w postaci posiadanych przez nią zasobów zewnętrznych, które wywierały wpływ na jej zasoby wewnętrzne. Szczególnie istotne wydawało się pokazanie różnych strategii przystosowawczych rodziny do panujących warunków życia, które wyznaczały jej możliwości rozwojowe. Podjęto również próbę wskazania najważniejszych zależności między zasobami występującymi w rodzinie. Analizę dokonano na bazie materiałów źródłowych, w tym dokumentów osobistych (wspomnień, listów), badań OBOP-u oraz opracowań socjologiczno-historycznych.
    The article attempts to illustrate the social context of family life and its developmental potential in the decades of socialist realism in Poland in the light of Stevan E. Hobfoll’s resource theory. It was initially established that: 1) the family was subject to change and it had different faces at different times but also had some common characteristics; 2) psychosocial characteristics of the family, its behavior, preferences and choices are understandable only in the context of the characteristics and properties of the whole system; 3) family should be distinguished as an ideological propaganda project from the family – the product of everyday reality. Based on these assumptions and the theory of conservation of resources by Stevan E. Hobfoll it was attempted to discover and interpret the psychosocial behavior of the family in situations of stress and trauma, the source of which was the social context including effects of war, politic, propaganda and economic factors. The purpose of the analysis was to show the developmental potential of the family in the form of its external resources which had an impact on its internal resources. It was particularly important to show the various adaptation strategies of the family to the prevailing living conditions, as they set the stage for development. An attempt was also made to identify the most important relationships among resources occurring in the family. The analysis was made on the basis of source materials, including personal documents (memories, letters), OBOP research and sociological and historical studies.
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2017, 1; 11-31
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies