Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "performance assessment" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Assessing the Compatibility of Work System Factors Through an Integrative Model: A Case Study
Autorzy:
Wallace, S.
Shoaf, C.
Genaidy, A. M.
Karwowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91185.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
human performance
work improvement
workplace assessment
środowisko pracy
stanowiska pracy
organizacja pracy
projektowanie miejsc pracy
Opis:
Work Factor Compatibility (WFC) theory proposes that human performance is dependent on the interaction of various components (e.g., physical and mental task demands, physical environment, social environment) of the work system and integrates multiple human performance perspectives into a single mathematical model. Work Factor Analysis (WFA) is a comprehensive survey administered to employees to determine the WFC index. WFA also provides recommendations for targeting specific work system areas for improvement. Preliminary testing oft he tool was conducted at a manufacturing operation of a Fortune 10 company. Results are discussed and recommendations for further study are made.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2003, 9, 1; 27-35
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comparison of Traditional and Integrated Bridge Design with SAGAT
Autorzy:
Motz, F.
Dalinger, E.
Widdel, H.
Hockel, S.
Mackinnon, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/116473.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Wydział Nawigacyjny
Tematy:
Integrated Bridge Design
Integration of Navigation
Situation Awareness Global Assessment Technique (SAGAT) Situation Awareness (SA)
Integrated Navigation System (INS)
IMO Performance Standards
Navigational Bridge
Bridge Design
Opis:
Modular Integrated Navigation Systems (INS) according to the revised IMO performance standards on INS combine and integrate the validated information of different sensors and functions and allow the presentation on the various displays according to the tasks. The aim of the investigations discussed within this paper was to assess the advantages of an INS design compared to a traditional bridge layout with respect to the execution of collision avoidance and route monitoring tasks. The Situation Awareness Global Assessment Technique (SAGAT) approach was applied to assess Situation Awareness (SA) during these operations while bridge design and out of window visibility were manipulated. Additionally, workload was measured by NASA-TLX with its six subscales. The experiment was conducted in a full immersive simulation environment with 26 experienced mariners. The results indicate that SA is significantly higher with the INS bridge design in the reduced visibility condition compared to the traditional bridge design. Also, tendencies were found that workload and subdimensions are influenced by bridge design and visibility conditions.
Źródło:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation; 2009, 3, 1; 67-72
2083-6473
2083-6481
Pojawia się w:
TransNav : International Journal on Marine Navigation and Safety of Sea Transportation
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ocena izolacyjności cieplnej metalowo-szklanych ścian osłonowych
Assessment of thermal performance of curtain walling
Autorzy:
Zacharski, A.
Firkowicz-Pogorzelska, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/182970.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Instytut Techniki Budowlanej
Tematy:
ściana osłonowa
ściana metalowo-szklana
ściana słupowo-ryglowa
współczynnik przenikania ciepła
metoda obliczeń
metoda oceny składnikowa
metoda oceny zbiorcza
izolacyjność cieplna
złącze liniowe
norma
curtail wall
thermal transmittance
calculating method
single assessment method
component assessment method
thermal performance
Opis:
Przedstawiono metody obliczania współczynnika przenikania ciepła metalowo-szklanych ścian osłonowych składających się z przezroczystych i/lub nieprzezroczystych paneli włożonych w ramy lub z nimi połączonych. Opisano dwie metody: zbiorczą metodę oceny i składnikową metodę oceny. Podano ograniczenia obu metod oraz wskazówki przydatne przy ich stosowaniu.
The paper deals with the methods for calculating the thermal transmittance of curtain walls consisting of glazed and/or opaque panels fitted in, or connected to, frames. Two methods were described: single assessment method and component assessment method. The limitations of the methods and advices for their application were given.
Źródło:
Prace Instytutu Techniki Budowlanej; 2009, R. 38, nr 3, 3; 3-26
0138-0796
Pojawia się w:
Prace Instytutu Techniki Budowlanej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A MANAGEMENT APPRAISAL PERFORMANCE AND DEVELOPMENT SYSTEM: THE TP GROUP
System Kompleksowej Oceny i Rozwoju w Grupie TP
Autorzy:
Szczęsna, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598839.pdf
Data publikacji:
2010-06-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
Management Appraisal Performance
and Development
premium tasks or goals assessment
style of work evaluation
competency model
competency profiles
professional roles
competency evaluation
potential evaluation
individual development
plan
self assessment
assessment meeting
annual salary review
managerial talent review
mobility
succession planning
system kompleksowej oceny i rozwoju (SKOR)
ocena zadań premiowych i celów
ocena stylu pracy
model kompetencji
role zawodowe
profile kompetencyjne
ocena kompetencji
ocena potencjału
indywidualny plan rozwoju
samoocena
rozmowa oceniająca
proces podwyżkowy
program identyfikacji talentów menedżerskich
mobilność
planowanie sukcesji
Opis:
This article describes the management appraisal performance and development system in TP Group - its guidelines, the elements subject to appraisal, the process flow, and the supporting software tool. It also shows the links between this system and other HR processes. It presents benefits for employee, manager, and the organization flowing from the management appraisal performance and development system.
Artykuł opisuje funkcjonujący w Grupie TP system kompleksowej oceny i rozwoju (SKOR) – jego założenia, elementy oceny, przebieg procesu i aplikację wpierającą ocenę. Przedstawia również powiązania pomiędzy tym systemem a innymi procesami HR. Prezentuje korzyści płynące ze SKOR dla pracownika, menedżera i organizacji.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 3-4(74-75); 154-162
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A MANAGEMENT APPRAISAL PERFORMANCE AND DEVELOPMENT SYSTEM: THE TP GROUP (System kompleksowej oceny i rozwoju w Grupie TP)
Autorzy:
Szczęsna, Monika
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/598556.pdf
Data publikacji:
2010-06-15
Wydawca:
Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:
Management Appraisal Performance
and Development
prpremium tasks or goals assessment), style of work evaluation
competency model
competency profiles
professional roles
competency evaluation
potential evaluation
individual development plan
self assessment
assessment meeting
annual salary review
managerial talent review
mobility
succession planning
Opis:
This article describes the management appraisal performance and development system in TP Group-its guidelines, the elements subject to appraisal, the process flow, and the supporting software tool. It also shows the links between this system and other HR processes. It presents benefits for employee, manager, and the organization flowing from the management appraisal performance and development system.
Źródło:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2010, 3-4(74-75); 154-162
1641-0874
Pojawia się w:
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Use of Tacit Knowledge in Occupational Safety and Health Management Systems
Autorzy:
Podgórski, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/89806.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
knowledge management
tacit knowledge
explicit knowledge
knowledge exploration
occupational safety and health
OSH management
OSH management system
risk assessment
risk management
behaviour-based safety
worker participation
OSH performance
OSH training
narratives
community of practice
Opis:
A systematic approach to occupational safety and health (OSH) management and concepts of knowledge management (KM) have developed independently since the 1990s. Most KM models assume a division of knowledge into explicit and tacit. The role of tacit knowledge is stressed as necessary for higher performance in an enterprise. This article reviews literature on KM applications in OSH. Next, 10 sections of an OSH management system (OSH MS) are identified, in which creating and transferring tacit knowledge contributes significantly to prevention of occupational injuries and diseases. The roles of tacit knowledge in OSH MS are contrasted with those of explicit knowledge, but a lack of a model that would describe this process holistically is pointed out. Finally, examples of methods and tools supporting the use of KM in OSH MS are presented and topics of future research aimed at enhancing KM applications in OSH MS are proposed.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2010, 16, 3; 283-310
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bewertung von Dolmetschleistungen im Unterricht
Consecutive interpreting in class – assessing students’ progress
Autorzy:
Błaszkowska, Hanka
Stöckmann, Britta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/919732.pdf
Data publikacji:
2011-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Consecutive interpreting
Quality of interpreting
Interpreter's performance
Interpreter performance assessment
Errors in interpreting
(self) evaluation
Opis:
The article deals with the linguistic and paralinguistic problems that arise in the process of interpreter training and discusses the methods of assessing students’ progress. The data was collected during the practical courses in consecutive interpreting for the 3rd-year students of the Institute of Applied Linguistics in Poznań and comprises the period of five years. Additionally, different methods of evaluating students’ progress are analyzed with respect to their effectiveness and potential advantages for interpreters in training.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2011, 38, 1; 73-82
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Monitoring/detection systems : reliability based performance assessment
Autorzy:
Eid, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2069497.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Morski w Gdyni. Polskie Towarzystwo Bezpieczeństwa i Niezawodności
Tematy:
monitoring
detection
system
modelling
performance
reliability
assessment
Opis:
Monitoring & Detection (M&D) systems are introduced in almost all daily life aspects. Today, it is unlikely to find out a system that is not equipped with a sort of M&D apparatus, even the most ordinary and uncritical systems. Objective assessments of the performances of M&D systems are increasingly needed. Performance assessment may be motivated by commercial interests or by certification concerns if the application field is ordinary or uncritical. While, if the application filed is critical, safety and security aspects may become the major focus. The paper classifies in three classes the models that are the most-frequently used to describe M&D systems. The author proposes for each class a suitable indicator of performance based on M&Dsystems reliability targets.
Źródło:
Journal of Polish Safety and Reliability Association; 2011, 2, 1; 95--100
2084-5316
Pojawia się w:
Journal of Polish Safety and Reliability Association
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Assessment of operation efficiency of the selected transport means in the farms of Southern Poland
Ocena efektywności pracy wybranych środków transportowych w gospodarstwach Polski południowej
Autorzy:
Kuboń, M.
Kwaśniewski, D.
Malaga-Toboła, U.
Łapka, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/290039.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Inżynierii Rolniczej
Tematy:
transport
transport means
assessment
efficiency
inputs
performance
środek transportowy
efektywność
nakłady
wydajność
Opis:
The objective of the paper was to determine the efficiency of transport means on the example of the selected farms of the southern Poland. Operation efficiency of means was expressed through performance of transports and the amount of work time and labour inputs. The research covered 9 farms located in Małopolska region. Based on the analysis of work time structure and labour inputs and performance of transport means operation, one may clearly state that the work efficiency of the selected means for the transport of the analysed load is very low. The highest labour inputs were incurred for the transport of vegetables with a tractor with a tractor wagon and the lowest for transport of fertilizers with a tractor with a trailer. The set composed of a tractor and two trailers achieved the highest performance among the analysed means through high loading capacity and a high index of load capacity use.
Celem pracy było określenie oceny efektywności środków transportowych na przykładzie wybranych gospodarstw Polski południowej. Efektywność pracy środków wyrażono poprzez wydajność przewozów oraz wysokość nakładów czasu pracy i robocizny. Zakresem badań objęto 9 gospodarstw rolniczych położonych w rejonie małopolskim. Na podstawie przeprowadzonej analizy struktury czasu pracy i nakładów robocizny a także wydajności pracy środków transportowych można jednoznacznie stwierdzić, że efektywność pracy wybranych środków przy przewozie analizowanych ładunków jest bardzo niska. Największe nakłady robocizny ponoszono na transport warzyw ciągnikiem z wozem ciągnikowym, a najmniejsze na transport nawozów ciągnikiem z przyczepą. Zestaw ciągnik z dwoma przyczepami poprzez dużą ładowność oraz wysoki wskaźnik wykorzystania ładowności osiągnął wśród analizowanych środków największą wydajność.
Źródło:
Inżynieria Rolnicza; 2013, R. 17, nr 4, t. 2, 4, t. 2; 83-93
1429-7264
Pojawia się w:
Inżynieria Rolnicza
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
COMPUTER-ASSISTED ASSESSMENT: HIGHLIGHTS AND CHALLENGES
Autorzy:
Tahmasebi, Soheila
Rahimi, Ali
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/941174.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. IATEFL Poland Computer Special Interest Group
Tematy:
e-assessment
mainstream tests
performance-referenced tests
ESP
Opis:
Due to the unquestionable roles of technology in language classes, it might be necessary to use computers in assessing language knowledge. This study aimed to examine how computers may be used to assess language ability of ESP students. Sixty computer-major university students at Abadan University are the participants of this study. They have taken an ESP course for a four-month academic term. To measure these participants’ ESP knowledge, two types of tests were used: a final achievement test based on course content, and a computer-assisted test based on TLU domain. The study used a computer-assisted test to highlight the validity of the final achievement test. This study also investigated ESP students’ perception of computer-supported assessment and highlighted some obstacles that may hinder e-supported activities in an Iranian context. Regarding the findings, the study points to the possibility of using computer-assisted assessment as an alternative to the present mainstream testing system.
Źródło:
Teaching English with Technology; 2013, 13, 2; 55-74
1642-1027
Pojawia się w:
Teaching English with Technology
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Enhancing learners emotions in an L2 context through emotionalized dynamic assessment
Autorzy:
Abdolrezapour, Parisa
Tavakoli, Mansoor
Ketabi, Saeed
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/780695.pdf
Data publikacji:
2013-06
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
dynamic assessment
emotion
emotional intelligence
language learning
motivation
reading performance
Opis:
The aim of this study was to gain more in-depth understanding of students’ emotions in an EFL context by applying dynamic assessment (DA) procedures to the development of learners’ emotional intelligence. The study with 50 intermediate learners aged 12-15 used three modalities: a control group, which was taught under institute’s normal procedures; a comparison group, which received DA; and an experimental group, which received emotionalized dynamic assessment (EDA) procedures, in the form of an intervention focusing on emotional characteristics of Goleman's emotional intelligence framework with the express purpose of inducing them to work with their emotions. The study shows the potential of EDA for increasing one’s emotional intelligence and affords practical guidelines to language teachers as to how to incorporate behaviors relating to emotional intelligence into assessment procedures.
Źródło:
Studies in Second Language Learning and Teaching; 2013, 3, 2; 213-243
2083-5205
2084-1965
Pojawia się w:
Studies in Second Language Learning and Teaching
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ergonomics Assessment of Composite Ballistic Inserts for Bullet- and Fragment-Proof Vests
Autorzy:
Majchrzycka, K.
Brochocka, A.
Łuczak, A.
Łężak, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/89866.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
ballistic insert
bullet-and fragment-proof vest
practical performance test
psychology test
ergonomics assessment
środki ochronne farmakologiczne
ergonomia
test psychologiczny
dyskomfort
policjant
wojsko
wkłady balistyczne
Opis:
Personal protective equipment worn by uniformed services (e.g., the police and the military) must ensure protection against bodily injuries. However, a high degree of protection is always associated with significant discomfort. This article presents the results of an assessment of the ergonomics parameters of new special purpose products, ballistic inserts with improved ballistic resistance, and an assessment of the impact of the burden related to their use on the psychomotor performance of the subjects. An obstacle course and subjective ergonomics assessment questionnaires were used in tests. Thermal discomfort was also assessed. Psychological testing included tests enabling an assessment of the subjects' cognitive and psychomotor performance, and a subjective assessment of mental load. The tests did not show any decrease in the comfort of use of the new inserts with improved ballistic resistance compared to the inserts currently used.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2013, 19, 3; 387-396
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania społeczne przyczynkiem do oceny jakości energetycznej budynków wielkopłytowych w osiedlach mieszkaniowych
End-user survey results as contribution to energy performance assessment of precast panel housing stock
Autorzy:
Ostańska, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/390707.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Politechnika Lubelska. Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
Tematy:
wielka płyta
badania społeczne
ocena energetyczna
partycypacja finansowa
rewitalizacja osiedli mieszkaniowych
precast panel housing
resident survey
energy performance assessment
participation
Opis:
Artykuł przedstawia wyniki badań społecznych przeprowadzonych w jednym z siedmiu osiedli w Lubelskiej Spółdzielni Mieszkaniowej. Badania, zrealizowane na podstawie autorskiego narzędzia, mają na celu rozpoznanie opinii mieszkańców na temat: dotychczasowej termomodernizacji, zakresu możliwych jeszcze działań energetycznych w samych budynkach i na terenie analizowanego osiedla, oraz pobudzenie zainteresowania wpływem na oszczędzanie energii i decyzje inwestycyjne. Badania, prowadzone cyklicznie od 2004 roku w różnych regionach kraju, stanowią część większego projektu badawczego, którego celem jest ocena potencjału możliwego oszczędzania energii i jako jeden z aspektów rewitalizacji wielkich osiedli mieszkaniowych z wielkiej płyty.
The paper presents an analysis of a survey among residents of a housing district in Lublin, Poland. The survey, conducted by means of a bespoke questionnaire, was aimed not only at collecting the end-user input on the effects of maintenance and retrofitting actions completed so far and preferences on future actions, but also to arouse interest in participating in the decision-making process related with improving energy performance of the housing stock. The investigations, being a part of a larger research project started in 2004, are focused on assessing the potential for improvement of the precast panel housing stock which is a typical feature of Poland’s building environment.
Źródło:
Budownictwo i Architektura; 2014, 13, 3; 317-324
1899-0665
Pojawia się w:
Budownictwo i Architektura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Formative function of assessment in a psycho-didactical context
Autorzy:
Kosíková, Věra
Liberska, Hanna
Farnicka, Marzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1178111.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
adopting of concepts
analysis of student performance
assessment criteria
formative function of assessment
meta-reflection
psycho-didactical understanding
revised Bloom taxonomy
teaching and assessment goals
work with errors
Opis:
This contribution focuses on the formative function of assessment. The assessment of a student continuously informs about his or her performance, whereby it improves upon his or her learning processes. The formative function of assessment is mainly achieved by feedback resulting from the student‘s performance. This contribution focuses on selected aspects of the formative function of assessment, on the concordance of teaching and assessment goals (and processes) from the perspective of their formulation and the assessment criteria, on the examination of the understanding of the taught subject from the perspective of adopting concepts and their correctness during evaluation, on the didactic approach when working with errors while analyzing the student‘s performance.
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2014, XIX, 1; 7-16
1642-1043
Pojawia się w:
Polskie Forum Psychologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Modelling of Some Stealth Features for a Small Navy Ship at the Concept Design Stage
Autorzy:
Formela, Natalia
Gerigk, Mirosław Kazimierz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/503936.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu
Tematy:
small navy ship
stealth technology
ship hydromechanics
ship performance
risk assessment
Opis:
In this paper the basic research problems associated with modelling the basic stealth features for a small navy ship at the concept design stage are introduced. Amongst the major stealth features considered are: the modification of the immersed ship hull form by a rapid change of the ship loading condition, and modification of the ship boundary layer by the hull skin cover. The other stealth features of the ship are not presented in this paper as they do not refer to the ship hydromechanics. The research method is based on the navy ship risk assessment and assessment of the ship performance. The risk may be estimated according to a proposed risk model. The risk assessment may be done according to the risk matrix criteria. The ship performance assessment is based on modification of the immersed ship hull form and modification of the ship boundary layer. Some elements of the research method and mathematical model for estimating the ship performance are introduced in the paper. In general, the research is associated with the interdisciplinary investigations and multi-criteria ship design. The problems presented in the paper follow the Ph.D. research conducted at the Faculty of Ocean Engineering and Ship Technology at Gdańsk University of Technology.
Źródło:
Logistics and Transport; 2014, 24, 4; 21-30
1734-2015
Pojawia się w:
Logistics and Transport
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies